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刚刚当高中历史老师,应该看那些历史书提升自己的历史修养

时间: 2021-04-10 06:04:04 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 108次

刚刚当高中历史老师,应该看那些历史书提升自己的历史修养

高中学习历史应该看什么书

高中历史不难学,不用多看太多课外书,只要自己掌握好学习方法就好,我学生时代是历史课代表,背书可以用你习惯的逻辑进行记忆如时间,或者是朝代。看点历史方面的书也可以,但是不要选择那些过于生涩的书籍,培养自己的兴趣很重要。

我用的是《世纪金榜》《南方凤凰台》,但是我基本没看过。。。。不过我考的挺好。。。。。相比之下《世纪金榜》要好一点。
书本是最主要的,多看几遍书比多做几道题有用的多。
我觉得最好的方法是把《史记》看一遍,因为高中学的是通史,《史记》作为一部通史是很伟大的。看过后不管是对课内还是课外都有帮助。不过时间会不够吧……节选重要篇目吧……
这个问题就比较广阔了,我给你推荐一些,还有问题请用HI追问我
对于中国历史:
具体是哪个朝代呢,我觉得要是想理解正史的话,就参考一下《二十四史》吧,如果文言文版的看不懂,可以先买一些白话文的。然后就是《中国通史》和《中华上下五千年》了,其中后者比前者更简单一些,比较适合初学者。
对于中国历史,你要是看一些历史小说也不错。也能了解一些知识,但你要谨慎选择,不是所有的都是真的,比较有名的像《三国演义》《东周列国志》《隋唐演义》《说唐》什么的,然后你还可以看看《蒙曼说唐》《明亡清兴六十年》《明朝的那些事儿》《正说清朝十二帝》等等,都不错,历史的好书太多了。
世界历史呢,《全球通史》比较好吧,还有那样的《世界上下五千年》也比较不错,建议你再看看《大国崛起》《强国衰落之鉴》这些书,分国别的,应该比较适合你。
二战的历史的书也不少,具体你来参考这个连接,有你想要的东西
http://zhidao.baidu.com/question/111594010.html
好多书都不错,你要是想和我继续交流HI我就可以了,希望对你有帮助

我想报考高中历史老师的教师资格证,我却不是历史系的,我该准备哪些资料,看哪些课本呢?

我也不知道大学历史系是学些什么课程,求高人解答

你需要三本书,《综合素质》、《教育知识与能力》、《历史学科知识与教学能力》。

大学历史学专业的课程主要包括中国通史、世界通史,史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、中国断代史、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)。

扩展资料:

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

参考资料:百度百科-教师资格证

高中历史教师资格证考《综合素质》、《教育知识与能力》、《历史学科知识与教学能力》、《历史教学能力测试》、《普通话》

然后要体检合格,我把考试的资料分享给你。

链接:https://pan.baidu.com/s/1e6ILXjoMOe9XYw2We6oNsA 

提取码:2356

你该准备教育学心理学两本书先考这两科,之后历史学专著进行阅读记忆。书籍特别多,以中国古代史、近现代史、世界古代史、近现代史、历史地理学为主,应该可以考个不错的成绩。最好找整体系统的复习大纲进行记忆和背诵。
哪需要高人解答呀,大学要学中国古代史,中国近现代史,世界古代史,世界近现代史。高中历史老师有什么好呀,我都当了二十几年了
除了这些还得学逻辑学 西方思想史 中国思想史 大三还有些选修课程

历史老师应该读的书籍

课程论

聂幼犁:《历史课程与教学论》,浙江教育出版社;

赵亚夫:《历史课堂的有效教学》,北京师范大学出版社;

李惠军周飞:《笃学行思录》,天津古籍出版社;

黄牧航:《历史教学与学业评价》,广东高等教育出版社;

朱煜姚锦祥陈辉:《走进新课改》,南京师范大学出版社;

何成刚:《历史课堂教学技能训练》,华东师范大学出版社;

何成刚:《历史教学设计》,华东师范大学出版社。

必修一

一、中国古代历史

1、《中国史纲》张荫麟 上海古籍出版社

2、《中国人史纲》柏杨 同心出版社

3、《中国史通论》王家范 华东师大出版社

4、《专制权力与中国社会》刘泽华等 天津古籍出版社出版

5、《中国政治制度史》白钢 天津人民出版社

二、中国近代现代历史

1、《中国近代社会的新陈代谢》陈旭麓 上海人民出版社

2、《天朝的崩溃》茅海建 三联书店

3、《现代化新论》 罗荣渠 北京大学出版社

4、《从五四运动到中华人民共和国成立》胡绳 社会科学文献出版社

5、《开卷有疑》 杨奎松 江西人民出版社

三、世界历史

1、《历史》希罗多德 商务印书馆

2、《伯罗奔尼撒战争史》修昔底德 商务印书馆

3、《希腊罗马名人传》 塔西佗 商务印书馆

4、《希腊精神—西方文明的源泉》(德)伊迪丝·汉密尔顿 辽宁教育

5、《欧洲史》德尼兹·加亚尔等 海南出版社

6、《西洋史》陈衡哲 东方出版社

7、《千年一叹》余秋雨 作家出版社

8、《人与世界》、《人与国家》夏中义主编 广西师大出版社

9、《希腊城邦制度—读希腊史笔记》 顾准 中国社会科学出版社

10、《全球通史》 斯塔夫理阿诺斯 上海社会科学出版社

11、《冷眼向洋——百年风云启示录》(四卷本)陈乐民、资中筠三联书店

12、《文明史纲》 布罗代尔 广西师范大学出版社

必修二

《简明中国经济通史》人民出版社,郑学蒙

《中国经济史》新星出版社,侯家驹

《大分流》江苏人民出版社,彭慕兰

《白银资本》中央编译出版社,弗兰克

《中国现代化历程》江苏人民出版社,虞和平

《中国资本主义发展史》社会科学文献出版社,许涤新、吴新明

《百年中国社会图谱》(十卷本)四川人民出版社,白云涛

《世界体系: 500年还是5000年?》社会科学文献出版社,弗兰克

《世界经济史纲》人民日报出版社,马克斯·韦伯

《光荣与梦想》海南出版社,威廉·曼彻斯特

《牛奶可乐经济学》中国人民大学出版社,弗兰克

《大国的兴衰》国际文化出版公司,保罗·肯尼迪

《资本主义不是什么》上海人民出版社,许宝强

《现代世界史》世界图书出版公司 ,R.R.帕尔默等

《大国的崛起》(三卷本)中央电视台《大国崛起》节目组

《激荡的百年史》陕西师范大学出版社,吉田茂

《中国社会通史》山西教育出版社,朱汉国
●《21世纪学生发展核心素养研究》,林崇德主编,北京师范大学出版社2021年版

●《学生发展与教育指导纲要》, 李家成、王晓丽、李晓文著,福建教育出版社2021年版

●《核心素养:课程发展与设计新论》,黄光雄、蔡清田著,崔允漷校订,华东师范大学出版社2021年版

●《学生发展核心素养三十人谈》,杨九诠主编,华东师范大学出版社2021年版

●《核心素养导向的课堂教学》,余文森著,上海教育出版社2021年版

●《做有温度的教育》,方华著,中国人民大学出版社2021年版

●《培养有道德的人:从品格教育到关怀伦理》,内尔·诺丁斯(NelNoddings)主编,汪菊译,教育科学出版社2021年版

●《儿童的人格教育》,[奥]阿尔弗雷德·阿德勒著,张庆宗译,华东师范大学出版社2021年版

●《教师专业发展》,李晓波著,南京大学出版社2021年版

●《优秀教师培养:和教学差距说再见》,[美]唐纳德·B·巴托洛(Donald B.Bartalo)著,陈瑜译,黑龙江教育出版社2021版

●《做内心强大的教师——教师常见心理困惑解析》,杨敏毅、王震著,中国人民大学出版社2021年版

●《教师幸福追求之道》,陈自鹏著,人民教育出版社2021年版

●《课程》,约翰·富兰克林·博比特(John Franklin Bobbitt)著,教育科学出版社2021年版

●《从入学到毕业——一所学校的课程建设》,赵桂霞编著,教育科学出版社2021年版
历史教师应该是令人非常羡慕的,也应该是博学多才的。我出生于80年代,那个时候家里也没有电视,书籍也比较匮乏,所以,非常喜欢讲故事。那时最盼望的就是快点到周末,因为一到周末,爸爸就能抽出时间给我们讲故事,孙悟空三打白骨精、诸葛亮草船借箭等经典的故事就是从父亲那里听到的。从那时候起,我就非常的喜欢看历史、读历史。

图片来源于网络

上学后,我也非常的喜欢上历史课,对历史老师也非常的喜欢。现在,我自己也成为了一名历史老师。从我从教的经历来讲,无论是历史老师还是其他学科的任课教师,必须看一些历史书籍。一是看一些中国的古代和近代史,因为我们可以在读历史书中得出很多教训,一个朝代的兴旺,一个历史人物的成功失败,我们通过读历史,能够收获很多教训,对于我们自己有着现实指导意义。还有就是学习党史,我们在祖国温暖读怀抱里,因为生活在这个伟大的国度里,我们倍感骄傲,学习了党史,才是一个骨子里流淌着热爱的中国人,能够增强自己民族的自豪感和荣誉感。

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还有一个我们要多读一些传记,里面有很多人物故事,我们人是社会的人,经常要与别人交往,交往当中口才是至关重要的,每当跟人聊天,我们要心中有故事,才能有话题跟人聊,这样才能更好地提升自我。还有就是在上课的时候我们可以课前一个小故事,激发学生学习的积极性。

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教师行业是一个非常光荣的职业,我们可以多看历史书,在工作中,在生活中,都有着很多收获,在静静的夜晚,在台灯下,泡一杯绿茶,拿一本资治通鉴、或是左传,那是多美的事情呀。
赵亚夫:《历史课堂的有效教学》,北京师范大学出版社;

李惠军周飞:《笃学行思录》,天津古籍出版社;

黄牧航:《历史教学与学业评价》,广东高等教育出版社;

朱煜姚锦祥陈辉:《走进新课改》,南京师范大学出版社;

何成刚:《历史课堂教学技能训练》,华东师范大学出版社;

何成刚:《历史教学设计》,华东师范大学出版社。
全球通史是最必要的吧
历史性书籍真的很多很多
明朝那些事儿
中国通史
史记
春秋
左传
国史大纲

等等等很多很多

想提高历史知识,应该先从哪方面入手?看什么书?

,要求与历史真相不能有太大出入,建议阅读《二十四史》再加上《清史稿》

二十四史是我国古代二十四部正史的总称。即:《史记》(汉·司马
迁)、《汉书》(汉·班固)、《后汉书》(南朝宋·范晔)、《三国志》(晋·陈寿)、《晋书》(唐·房玄龄等)、《宋书》(南朝梁·沈约)、《南齐书》
(南朝梁·萧子显)、《梁书》(唐·姚思廉)、《陈书》(唐·姚思廉)、《魏书》(北齐·魏收)、《北齐书》(唐·李百药)、《周书》(唐·令狐德棻
等)、《隋书》(唐·魏征等)、《南史》(唐·李延寿)、《北史》(唐·李延寿)、《旧唐书》(后晋·刘昫等)、《新唐书》(宋·欧阳修、宋祁)、《旧五
代史》(宋·薛居正等)、《新五代史》(宋·欧阳修)、《宋史》(元·脱脱等)、《辽史》(元·脱脱等)、《金史》(元·脱脱等)、《元史》(明·宋濂
等)、《明史》(清·张廷玉等)。

文言文不喜的话,可以寻找这些书的白话版本。
中国史
1.初级阶段《上下五千年》林汉达,曹余章著
理由:本书是强调故事性的,将一个个史实按故事向你讲述,没有深刻的东西,但能培养你对历史的兴趣
2.中级阶段《五千年演义》 辽宁少年儿童出版社
理由:本书按演义的格式进行编写,是一套大型的丛书,较第一种内容更多,更丰富,史实也更详细。但这本书主要还是讲述历史故事。
2.高级阶段 《史记》
推荐《史记》的原因很简单,如果你看了以上的书还对历史非常有兴趣的话,史记就是一本真正深入历史的书。从这本书可以直接接触到文言文,并且能真切接触到古代史官对历史的看法,通过你自己对这些的阅读能增加你对历史的感悟,形成自己的历史观。

世界史
1.初级阶段《世界五千年》中国少年儿童出版社 哪个写的我忘了
是《上下五千年》的姐妹书。理由同上
2.高级阶段 《历史》希罗多德
历史的经典著作,虽然感觉比较晦涩,但是其中的历史观念还是值得我们借鉴的。

暂时就先写这么多,因为我不知道你要提高历史的知识的目的是什么,只能从兴趣方向入手了。另外中学的历史课本也是不错的阅读材料(包括初中和高中)。
如果你有问题补充,我再补充我的答案
呵呵!首先是兴趣,本人就读的是历史系,所以觉得该是先有兴趣为好!
平时多看些历史题材的影片,记录片比较合适!找合适自己口味的!
读书嘛!那随你的,你要是有扎实的语言文字能力,就看看原著!<<史记>>,<<汉书>>,<<后汉书>>,等等 反正有能力的话就读读二十六史吧!呵呵 工程浩大,当然我得告诉你,你最好是选那些书中的比较有代表的看,要是全读的话,估计你一辈子别想读完!喜欢世界史的话,就看看一些评注好了!原版的太难了!
关注 罗马,希腊,埃及,波斯,印度,亚述,巴比伦等几个文明就 行了 ,考研也就这几个国家给你考!
我本人是历史专业的,我不知道你现在处于什么阶段?如果是高中,我个人认为主要是看课本,由于对历史的兴趣,特别是中国古代史,我在上高中时几乎可以把那本中国古代史背下来!同时可以读有关历史方面的故事,小说,我觉得那个也挺吸引人!我个人看法兴趣还是最重要!
知之者不如好知者 我不是历史专业的 但是我喜欢 在我看来 如果你只是有爱好兴趣的话 可以挑选自己喜欢的时代和人物 进行具体详细的了解 然后再进行一种开阔 同时学习一点政治 思想 文学哲学 对人生会有很大的帮助 可以的话 经常聊
文章标题: 刚刚当高中历史老师,应该看那些历史书提升自己的历史修养
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文章标签:自己的  修养  刚刚  提升  历史书
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