牛顿是什么样的人

牛顿他是爵士，也是英国皇家学会会长，英国著名的物理学家，数学家百科全书式的“全才”，他的著作有《自然哲学和数学原理》、《光学》，他发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述，这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。由此可见，他对世界做出的贡献是非常大的。那么牛顿他是个什么样的人呢？他有着哪些经历，接下来小编就给大家具体的介绍一下。

我们觉得牛顿他做出的贡献这么大，那么他那么聪明，是不是从小就是神童、天才呢？其实并不是的，牛顿他小的时候身体非常的瘦弱，头脑也并不是特别的聪明，在他的家乡读书的时候，他的成绩甚至可以说得上是差生，但是他的兴趣却非常的广泛，而且他跟他的朋友们做游戏，他的本领也比他们的高。大海爱制作一些机械模型一类的小东西玩，比如说风车，水车等等，由此我们可以看出牛顿他是一个十分喜欢动手的人，而且他的脑子也比较的灵活。

他为什么能够有后面的成就呢？是因为有一次有一个学习好的学生故意踩了他一脚，并且还说他是个笨蛋，然后牛顿他受不了这种刺激，然后就在心里暗暗的下定决心，以后一定要好好的学习，所以从此以后牛顿他就发奋图书，早起晚睡，经过刻苦的钻研牛顿，他的学习成绩就在不断的提高不久就超过了曾经那个侮辱他的同学。所以从中我们也可以看出牛顿他是一个自尊心很强的人，并且他能够吃苦耐劳下定决心要去做的事情，他就一定会去做到，并不会轻易的放弃。

至于牛顿的生平，他出生于一个小庄园里面，生活并不是特别的富裕，但是在他的学生时代，他进了离家有十几公里远的金阁寺皇家中学读书，牛顿的母亲希望他成为一个农民，但是牛顿并不想他酷爱读书。到了1661年，他进入了剑桥大学的三一学院，在1665年牛顿获得了学位，而大学为了预防伦敦大瘟疫而关闭了，此后两年，牛顿在家中研究微积分，学光学和万有引力定律。他于1727年与世长辞。

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一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
篱笆下的乐趣世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要
他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。

牛顿在伽利略等人工作的基础上进行深入研究，总结出了物体运动的三个基本定律（牛顿三定律）：①任何物体在不受外力或所受外力的合力为零时，保持原有的运动状态不变，即原来静止的继续静止，原来运动的继续作匀速直线运动。②任何物体在外力作用下，运动状态发生改变，其动量随时间的变化率与所受的合外力成正比。通常可表述为：物体的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力的方向一致。③当物体甲给物体乙一个作用力时，物体乙必然同时给物体甲一个反作用力，作用力和反作用力大小相等，方向相反，而且在同一直线上。这三个非常简单的物体运动定律，为力学奠定了坚实的基础，并对其他学科的发展产生了巨大影响。第一定律的内容伽利略曾提出过，后来R.笛卡儿作过形式上的改进，伽利略也曾非正式地提到第二定律的内容。第三定律的内容则是牛顿在总结C·雷恩、J·沃利斯和C·惠更斯等人的结果之后得出的。

在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，出生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担心他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且竟活到了85岁的高龄。牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁给一个牧师，把牛顿留在外祖母身边抚养。11岁时，母亲的后夫去世，母亲带着和后夫所生的一子二女回到牛顿身边。牛顿自幼沉默寡言，性格倔强，这种习性可能来自它的家庭处境。

1 牛顿上学的时候是个钱迷，而且很会做生意。他用自己不太富裕的零用钱借贷给别人，利息不高，形成了稳定的产业链；
2 牛顿上学的时候确实头脑灵光，但和其他众多著名的科学家一样，比如爱因斯坦等，课程成绩并不是那么优秀，因为他把大量的时间用在课本之外；
3 牛顿有一次被同班的胖子羞辱，于是充分体现了“动手能力强”的优秀品质，把胖子打的跪地求饶；
4 牛顿的一部分自创符号用于向上帝忏悔，算是一种日记加密方式；
5 牛顿做起实验很疯狂。他曾长时间观察太阳，然后眼睛终于支持不住而放弃，他把自己关在黑屋子里呆了三天，这样他的视力才慢慢恢复。他曾用一根粗针的尾部戳自己的眼窝来验证光是不是压力的一种表现；
6 牛顿有一句著名的话“如果我看的更远，是因为站在了巨人肩膀上”。他说这句话时，正值胡克声讨牛顿“平方反比关系”是抄袭自己的时候。事实上，胡克个子不高，这是牛顿在公众场合隐晦地嘲笑了胡克；
7 牛顿曾经充当过私家侦探；
8 牛顿在担任铸币局局长时，大力打击制造假币的不法商人，严苛程度不逊于包青天；
9 牛顿并没有被哪个苹果砸中脑袋，甚至没有认真观察过一颗苹果落地的完整过程，因为这实在没有什么观察价值；
10 牛顿认为力大小可以测量，他问自己那么该用什么单位呢......

1 数学上，独自发明了“流数法”(即微积分)，二项式展开定理，发现了无穷级数等。微积分的出现，成了数学发展中除了几何和代数意外另一个重要的分支——数学分析，并进一步发展为微分几何、微分方程、变分法等等，这些又反过来促进了理论物理学的发展；
2 光学上，第一个用三棱镜的分光原理看清白光的本质，发表《光学》经典著作。他甚至自己制作了第一台反射式望远镜；
3 力学上，提出著名的“牛顿三定律”，凭一己之力构建了经典力学的大部分框架；
4 天文学上，先是阐释了重力，然后提出万有引律定律；
5 此外，在热力学，流体力学，化学，声学上都有出色的成就；
6 发表《自然哲学的数学原理》、《光学》和《实验之论》等著作，以及《曲线求积分》、《绕转物体的研究》等诸多论文；
7 作为一位虔诚的基督徒，痴迷对《圣经》的研究，所研究的深度和广度超过当时英国专职神学研究人员。他痴迷炼金术，把自己人生中很大一部分时间用于炼金，并留下海量的记录和手稿；
8 牛顿参与了英国金本位制度的设计，而该制度在经济学和金融学十分重要；
9 被皇家女王封为爵爷，官至皇家造币局局长兼皇家学会会长。

可以高度集中注意力，脑力十分充沛，狂热。
可能有些缺乏自信，至少达不到他的天才程度应该匹配的自信，这和其他同时期科学家相比截然不同，他很害怕失败，过于在乎荣誉，一定要保证问题确实正确，达到完美，才会公布。
虽然牛顿以一个物理学家著称，但是我感觉他的数学才能是真正一流的，然而他挖掘的还不够。相比之下，爱因斯坦的数学才能逊色于他，爱因斯坦的想象力超过牛顿，专注力略逊色牛顿。牛顿在研究物理问题时，不如爱因斯坦思维跳跃的那么迅速和惊人，但是在数学上，爱因斯坦不如牛顿那么厉害。
情绪波动大，属于很敏感的那种人。
情商不高，或者他压根不在乎情商的那些因素。