时间: 2021-07-16 08:26:27 | 作者:中高考战神 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 97次
诗歌鉴赏,诵读是一个必不可少的步骤!
高中诗歌诵读的标准应是读出情感——读出思想——读出个性——读出共性化价值需求——读出独特的艺术手法。语文教师应把高中的诵读训练转为对话训练,每一次诵读,攀爬一层高度,由浅入深,分层次的与诗歌进行深刻的对话,引导学生感悟诗歌多重意义、体会作者情感、品味诗歌意境。借助阶梯式的诵读方法,落实对诗歌真正的理解。
教师应引导学生从诗句本身还原场景,再借助联想和想象丰富场景,体会诗人创作时的时代环境,发现诗人的创作动因,唤醒学生内心的审美愉悦。舍弃教师直接复述诗歌场景,而是代之以巧妙的点拨,将学生一步步引入诗歌的特定意境中,去探求其中的思想。
尽管如此,诗歌鉴赏依然是广大同学丢分严重的区域,今天给大家分享的是语文诗歌鉴赏万能公式汇总,高考诗歌鉴赏方法与技巧答题模式!
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