欢迎访问喜蛋文章网
你的位置：首页 > 散文 > 文章正文

高中语文：诗歌赏析答题技巧和步骤！

时间: 2022-05-30 14:32:11 | 作者：一罐小牛奶 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 90次

高中语文：诗歌赏析答题技巧和步骤！

诗歌鉴赏答题技巧

一、答题总则:

仔细审题，根据题目要求，问什么，答什么。

基本规律:

1、如果问“写了什么”，则必答内容(可翻译后概括)。

2、如果问“怎样写”，则必答手法和内容(即用了什么手法，写了什么内容， 顺便还可以答这样写的效果和作者情感)。

3、如果问“作用(效果或好处)怎样”，、则必答手法、内容、作用、情感(注 意:先答有什么作用、效果或好处，接着答用了什么手法，写了什么内容。这样 才完整，不至于无谓失分)。

4、如果问“为什么这样写”，则必答内容(即原因，可从诗句中概括，往往是 对表现诗的主旨的作用，要注意“知人论世”)，还要从结构上回答(即在结构 上的作用)。

5、如果题目要你“简析”，则可按 2 的方式回答。

二、熟悉并分清古典诗歌的类别(从内容角度划分)。

熟悉以后，可以快速推断出诗歌的内容，以及常用什么手法。譬如:

1、写景抒情类。如 山水田园诗 ，这类诗，内容当然是写所见所闻的自然景物， 手法常从修辞角度和 抒情方式 角度考查。

2、即事感怀类。如送别、登高等，这类诗，不外乎 即景生情 ，睹物思人，即事 有感，譬如惜花、伤春、悲秋等等，手法多样。

3、咏物言志类。如咏物诗，则托物抒情、 托物言志 (总说)，怀才不遇、坚贞 不屈、孤芳自赏、洁身自好、积极进取、孤傲高洁、不流于俗、不同流合污等等 (思想内容) ，象征、比喻、拟人、对比、衬托、双关、比兴等等 (表现手法) 。

4、怀古咏史类。这类诗，则怀古伤今、怀古伤己、借古讽今(总说)，昔盛今 衰、物是人非、 忧国忧民 、壮志未酬(思想内容)、用典、联想、对比、衬托、 扬抑、讽刺(表现手法) 。

5、边塞征战类。 这类诗， 多着意于绝域风物的描写， 以抒写军旅之苦辛、 戍卒之离思乡情或表现将士 浴血奋战 ，保家卫国的爱国主义 精神，形成“英雄气概兼儿女心肠”的创作模式， 但也有例外。 喜用术语:豪迈、 慷慨激昂、建功立业、保家卫国、奋勇杀敌、不怕牺牲、生活凄苦、思乡思亲、 报国无门、归家无望、苟且偷安、连年征战、穷兵黩武、悲愤、哀痛、愤懑等等 (思想内容)，烘托、渲染、对比、双关、讽刺等等(表现手法)。

三、明了考查诗歌的几个角度: 语言分析、形象分析、评价写作技巧和风格、 评价思想内容。

四、读懂诗歌的主要途径:从题目入手、从作者及时代入手(知人论世)、从试题提供的注解入手，然后结合诗歌的类别(见上文)、常见意象的文化内涵进行推断。

五、常见题型的回答要点。

1、语言的考查。(多是分析“诗眼”的题目)设问 的方式及答题角度和步骤:

( 1)这首诗歌在语言上有何特色 (风格) ?或谈谈这首诗歌的语言艺术。 解析: 这种问题是就整首诗而言，因此记住常用术语就可无往而不胜。如:用语清新、 雅致，不落俗套;平淡质朴(朴素自然)，全用白描，不加修饰，返璞归真;凝 练简洁，绚丽多彩;委婉含蓄，清静幽深;清新明快，如行云流水;雄伟奇特， 慷慨悲壮;使用叠字叠词叠句，生动形象，具有音乐美、修辞美等等。注意:答 题时请结合诗句具体分析，才能少扣分。

(2)找出这首诗的“诗眼”， 或找出用得最传神的实词 (虚词)并分析其好处。 解析: 答题步骤——先找出此词， 肯定其用得好， 然后结合诗句解释其表面和深层含义 (即这个词描绘出了什么景象或展现了什么画面或意境) ，最后答使用它 产生了什么效果以及表达了什么感情或感受。 “效果”常用评价语可参见上文的 解析，譬如:运用动词、形容词的作用或效果是准确、生动、贴切;数量词、副 词往往是起强调或使文气更贯通的作用; 叠词往往是增强语言韵律感或强调作用; 颜色词 可以渲染气氛，增加画面感、色彩感，表达心情。

篇幅有限，完整版后台踢 我！

文章标题: 高中语文：诗歌赏析答题技巧和步骤！
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/sanwen/139802.html
文章标签：高中  高中语文  诗歌赏析
Top