能把你们第一次写的文章发出来吗

1. 三年级作文我第一次做什么

我经历过很多第一次，如第一次骑自行车、第一次自己上学、第一次值日等等，但给我留下印象最深的是第一次做饭。

暑假里的一天清晨，爸爸去打网球不在家，妈妈上夜班没回来。我晨读了15分钟左右，感觉到自己肚子在咕噜咕噜叫个不停。心想，等爸爸、妈妈回来还不知在什么时候，自己已经是四年级的学生了，什么时候才能自己学会做各种各样的饭、菜呢？如果没有第一次，永远也学不会，不如今天试着做一次吧！

我决定先学着做一次比较简单的饭——煮方便面。首先，我用一个小锅盛了半锅水，放到了煤气灶上。其次，我试着按大人平时的动作打开煤气灶的总开关，用手向左拧；然后打火，用手往下一按，再用一点劲往左拧。第一次没有打着，我赶紧把开关返回到原位，因为我记得爸爸告诉过我，虽然火没打着，但煤气却在冒，非常非常危险，容易煤气中毒。试了两次，第三次终于打着火了。再次，我用刀切开一个西红柿，切碎几根香菜。这时候，水开了，我拿出一个鸡蛋，在火台边轻轻一磕，用手缓缓地掰开，迅速放进锅里，大约两分钟以后，估计鸡蛋快熟时，将西红柿、方便面放入锅里，分别把三袋调料倒入锅里。再过大约一分钟，用一小布巾垫着，将锅端下，把香菜放入锅里。一铞香喷喷的方便面做成了。津津有味地吃着自己做的方便面，心里别提有多高兴了。

以后，我还要学做各种各样的美味佳肴。

2. 小学三年级作文第一次可以怎么来写

我第一次做饭

“咕咕”我的肚子好饿呀。“妈妈，我们什么时候吃饭，我的肚子都饿扁了。”我喊妈妈道。妈妈说：“我也饿了，你自己做面条吃可以吗？”说者无心，听者有意。我想，对呀，爸爸妈妈也饿了，我就做一次饭。

我对妈妈说：“妈妈，我想自己动手做面条吃，如果有做得不对的地方，请你告诉我该怎么做。”“好啊，正好家里有面条，我的宝贝女儿要自己做饭了，我高兴还来不及呢，就当一次技术指导吧。”妈妈爽快的答应了。

我决定做的是西红柿鸡蛋面，妈妈要我先把鸡蛋炒好，再下面条。我挑了一个大鸡蛋，学着妈妈的样子在碗沿上一磕，鸡蛋壳碎了，蛋清夹着蛋黄依依不舍的离开了蛋壳，掉进了碗里，我放了半勺盐，用筷子搅拌均匀，并且洗干净葱和西红柿，切成块，做好了准备。

我打开天然气阀，把锅放在灶上，倒上油，打开火。这时，妈妈发话了：“珊，火太大了。”我连忙调小火，一会儿，油热了，我把打好的鸡蛋倒进锅里，拿起铲子翻着，过了一会，妈妈说鸡蛋熟了，我就急忙把鸡蛋倒出来，接着炒葱和西红柿，差不多快熟了，放上调料倒进炒好的鸡蛋。顿时，鸡蛋宝宝和柿子宝宝都穿上了闪闪发光的衣裳，好像正在举行一场盛大的舞会呢！

妈妈又让我给锅里倒上足够的水，并用大火烧。等水开了，就让我把面条下进去，我还学着妈妈的样子，用筷子搅一搅，把面条分开，防止粘在一起。不一会儿，香喷喷的面条做好了。我一口气吃了三碗，觉得太香了。这可是我第一次亲手做饭啊！

妈妈也吃了一些，一边吃一边对爸爸说，宝贝做的饭真香，宝宝长大了。真不敢相信，我能亲手做饭了，兴奋地我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

通过我第一次做饭，是我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”。

3. 三年级第一次作文该怎么讲

三年级的学生刚刚学习对作文的练写！作文奠定在二年级的看图写话的基础上，但作文与写话有很大的区别，因此如何引导学生有效地掌握作文的写作方法是三年级语文老师的首要任务.思虑再三，我总结了以下教学思路.推崇自由作文，让同学们写自己身边最熟悉的人，最了解的.真正做到“我手写我心”，根本上避免“假大空”的造作.三年级的学生刚接触作文的概念，所以在他们练写作文的时候，不能给他们加上条条框框，不能在一开始就打消他们的学习兴趣.所以在开学的第一节作文课上，我让学生天马行空地说作文，想到什么说什么，只是在不合理的地方给他们一定的改进意见，然后再写草稿./wenku.baidu/view/871ac2ad51e79b89680226a5。

4. 三年级下册一

雷锋的坚强不屈，勇敢执着，郭明义的助人为乐，不求回报令我深深地感动了。

在此，我做一名红领巾少先队员也应该学雷锋做好事。虽然我们不能够做大事，但是我们也应该从小事做起。

在学校、在大街上、在马路旁，随时可能有需要帮助的人，我们应该伸出一双充满爱心的手，为别人送去一份温暖。在马路边有位老奶奶要过马路，可以把老奶奶扶过马路。

学校里有个小朋友摔跤了，可以把他扶起来。遇到同学受伤了，可以及时把他送到老师的办公室……在生活中，许许多多的人需要帮助，需要有一颗爱心的人，需要有人伸出温暖的双手，让我们向雷 *** 学习。

5. 小学三年级写第一次跑步作文300字左右

今天是星期五，有体育课，大家都很喜欢。不一会儿上课了，老师说：“今天的活动项目是跑步，四人为一组，先到为优秀。”很快比赛就开始了，先别的同学跑，我呢乖乖地在靠在一边看着，他们都站在了不同的位置，时刻准备出发。

开始跑了，他们飞快地跑了起来，两手不停地挥动，不甘落后。没过多久，就轮到我们了，我看了看自己跑步的对手，一点都不强，我心中美滋滋的，但转念又一想：我今天脚疼，会不会受影响？我又想了想：他们跑得应该都很慢，应该没问题。老师的口哨一吹，比赛开始了，我迫不及待地跑了起来，虽然脚有点疼，但我咬紧牙关，忍着脚痛，我用劲全力，把他们落在了后面。旁边的同学一个劲地喊着：“加油！加油！”眼看就要跑到终点了，可是后面的同学却追上来了，紧张极了，于是，我使出了冲刺的绝招，终于将同学们甩在了后面，第一个冲过了终点，我跑了第一，让我高兴得一蹦三尺高。

这真是一次难忘的跑步比赛！

6. 【怎么上好小学三年级作文第一课

三年级应该是刚学习写作文，首先要告诉学生什么是作文，就是用文字，经过大脑的整理和加工，把你所看到的，听到的，想到的，做了的按前后顺序写下来的文章.写的文章要有条理通顺.让别人读懂.然后老师给学生读自己写的作文，让学生从感性上体会什么是作文.第二.把作文本发下来，然后，让学生按作文誊写的格式，抄写一篇作文.并且告诉学生，以后你们的作文就像这样抄写在作文本上.这样，也同样是让学生在感性上体会作文.最后，老师鼓励学生，写作文是件愉快的事情，我们可以通过作文，把自己写作的本领展现出来，让其他同学知道你写的作文非常好.等到了以后，我们还可以把作文发表到报纸刊物、网络上.这样可以激发学生写作文的欲望.期盼下周的作文课.哈哈，我就是这样上的，效果很好.至于第一节课就直截了当地布置学生写作文，我认为嫌早，因为学生还没有知道作文是怎么回事呢！要有个过程.慢慢过度到写作作文.。

7. 刚上三年级第一次写作文老师让家长看完作文只要语句通顺就要家长给

金风送爽，丹桂飘香，弹指一挥间，一个多月就过去了.在这一个多月中，我们三（1）班的同学在各方面都呈现出一派欣欣向荣的气象，各项常规进入稳定状态：课堂教学秩序井然，各种作业质量良好，进餐文明有序，课间活动自由，孩子们在文澜的天地里呈现出良好的精神风貌和发展势头.我知道，这一些，都离不开各位家长对学校的支持，对我们老师工作的支持. 要感谢的家长有很多，比如所有的家长都支持孩子把自己的书带来，充盈我们的班级图书柜，为此，我们的孩子共同拥有了200多本优秀的课外读物.有的家长让孩子带来了各种花草，让教室里的空气更为清新.有的家长看到教室里的拖把太大，孩子不会洗，而带来新式的更为简易方便的拖把.有的家长看到书柜的螺丝钉脱落，让孩子带来的起子和螺丝钉.有的家长带来的洗手液，让孩子更讲卫生.有的家长得知孩子要主持班队活动，不仅帮助做幻灯片，还给孩子们带来礼物.有的家长，给孩子们免费打印学习资料……这样的事例还有很多，感激的语言道不尽.因为你们，亲爱的家长朋友，孩子们在学校的学习生活更为幸福、阳光. 有不少家长曾经忧心忡忡地告诉我，自己的孩子不会写文章或自己的孩子不喜欢写文章.其实，每个孩子都有自己不同的情况，我在此信也不能笼统地一一对症下药.但是，我们家长首先要放平心态，三年级，是孩子作文的起步阶段，千万别把要求拔得太高，反而让孩子对写作文产生畏惧心态，那就真的得不偿失了.小学语文课程标准指出：小学三年级的作文是习作，既不是成人的写作，更不是文学创作，而是一种书面表达的练习.只要求小学生“能把自己的见闻感受和想象写出来.”所以，只要孩子的文章有表达，而且语句通顺，就是好文章了.如果还有个别语句比较生动，那就是特好的文章.三年级，字数也是有点限制，太少不行，最好有200-300字左右，当然，上不封顶. 兴趣是最好的老师.本学期，我致力的是，激发孩子们的写作兴趣，因为学生的写作兴趣一旦被培养起来，他们就会注意观察周围的人和事，就会认真地写好每篇作文.不管是写班级日志，还是小作文，还是课堂的小练笔，我尽量创造写作条件，使他们言之有物.在班级中，我经常读孩子们自己写的优秀作文，还把他们的文章打印出来，张贴在墙报上，我不遗余力地大肆表扬，目的只有一个，激发孩子写作的自信心和写作热情，让他们明白：“写文章很简单！我自己很会写文章！我就是一个小作家！” 所以，当孩子在家里写作的时候，亲爱的家长朋友，首先别去逼孩子去写一篇好文章，只要他把自己看到的，听到的，感觉到的，想到的记录下来就可以了.所有的事情，等到要去逼迫着去做，即使是最有趣的事情，也会变得索然无味.其次，请表扬孩子的写作态度和写完的文字.请去肯定他，表扬他.“失败是成功之母”只是安慰别人的话，实际上，失败只能是失败之母，而成功才是成功之母.你的肯定，会让孩子更有信心写文章，会激发出更大的创作热情.再次，鼓励孩子多看课外书，爱书的孩子，他的文章绝对不会差到哪里去的.。

1. 小学三年级作文第一次可以怎么来写

我第一次做饭“咕咕”我的肚子好饿呀。

“妈妈，我们什么时候吃饭，我的肚子都饿扁了。”我喊妈妈道。

妈妈说：“我也饿了，你自己做面条吃可以吗？”说者无心，听者有意。我想，对呀，爸爸妈妈也饿了，我就做一次饭。

我对妈妈说：“妈妈，我想自己动手做面条吃，如果有做得不对的地方，请你告诉我该怎么做。”“好啊，正好家里有面条，我的宝贝女儿要自己做饭了，我高兴还来不及呢，就当一次技术指导吧。”

妈妈爽快的答应了。我决定做的是西红柿鸡蛋面，妈妈要我先把鸡蛋炒好，再下面条。

我挑了一个大鸡蛋，学着妈妈的样子在碗沿上一磕，鸡蛋壳碎了，蛋清夹着蛋黄依依不舍的离开了蛋壳，掉进了碗里，我放了半勺盐，用筷子搅拌均匀，并且洗干净葱和西红柿，切成块，做好了准备。我打开天然气阀，把锅放在灶上，倒上油，打开火。

这时，妈妈发话了：“珊，火太大了。”我连忙调小火，一会儿，油热了，我把打好的鸡蛋倒进锅里，拿起铲子翻着，过了一会，妈妈说鸡蛋熟了，我就急忙把鸡蛋倒出来，接着炒葱和西红柿，差不多快熟了，放上调料倒进炒好的鸡蛋。

顿时，鸡蛋宝宝和柿子宝宝都穿上了闪闪发光的衣裳，好像正在举行一场盛大的舞会呢！妈妈又让我给锅里倒上足够的水，并用大火烧。等水开了，就让我把面条下进去，我还学着妈妈的样子，用筷子搅一搅，把面条分开，防止粘在一起。

不一会儿，香喷喷的面条做好了。我一口气吃了三碗，觉得太香了。

这可是我第一次亲手做饭啊！妈妈也吃了一些，一边吃一边对爸爸说，宝贝做的饭真香，宝宝长大了。真不敢相信，我能亲手做饭了，兴奋地我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

通过我第一次做饭，是我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”。

2. 小学三年级作文第一次可以怎么来写

我第一次做饭

“咕咕”我的肚子好饿呀。“妈妈，我们什么时候吃饭，我的肚子都饿扁了。”我喊妈妈道。妈妈说：“我也饿了，你自己做面条吃可以吗？”说者无心，听者有意。我想，对呀，爸爸妈妈也饿了，我就做一次饭。

我对妈妈说：“妈妈，我想自己动手做面条吃，如果有做得不对的地方，请你告诉我该怎么做。”“好啊，正好家里有面条，我的宝贝女儿要自己做饭了，我高兴还来不及呢，就当一次技术指导吧。”妈妈爽快的答应了。

我决定做的是西红柿鸡蛋面，妈妈要我先把鸡蛋炒好，再下面条。我挑了一个大鸡蛋，学着妈妈的样子在碗沿上一磕，鸡蛋壳碎了，蛋清夹着蛋黄依依不舍的离开了蛋壳，掉进了碗里，我放了半勺盐，用筷子搅拌均匀，并且洗干净葱和西红柿，切成块，做好了准备。

我打开天然气阀，把锅放在灶上，倒上油，打开火。这时，妈妈发话了：“珊，火太大了。”我连忙调小火，一会儿，油热了，我把打好的鸡蛋倒进锅里，拿起铲子翻着，过了一会，妈妈说鸡蛋熟了，我就急忙把鸡蛋倒出来，接着炒葱和西红柿，差不多快熟了，放上调料倒进炒好的鸡蛋。顿时，鸡蛋宝宝和柿子宝宝都穿上了闪闪发光的衣裳，好像正在举行一场盛大的舞会呢！

妈妈又让我给锅里倒上足够的水，并用大火烧。等水开了，就让我把面条下进去，我还学着妈妈的样子，用筷子搅一搅，把面条分开，防止粘在一起。不一会儿，香喷喷的面条做好了。我一口气吃了三碗，觉得太香了。这可是我第一次亲手做饭啊！

妈妈也吃了一些，一边吃一边对爸爸说，宝贝做的饭真香，宝宝长大了。真不敢相信，我能亲手做饭了，兴奋地我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

通过我第一次做饭，是我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”。

3. 三年级第一次作文该怎么讲

三年级的学生刚刚学习对作文的练写！作文奠定在二年级的看图写话的基础上，但作文与写话有很大的区别，因此如何引导学生有效地掌握作文的写作方法是三年级语文老师的首要任务.思虑再三，我总结了以下教学思路.推崇自由作文，让同学们写自己身边最熟悉的人，最了解的.真正做到“我手写我心”，根本上避免“假大空”的造作.三年级的学生刚接触作文的概念，所以在他们练写作文的时候，不能给他们加上条条框框，不能在一开始就打消他们的学习兴趣.所以在开学的第一节作文课上，我让学生天马行空地说作文，想到什么说什么，只是在不合理的地方给他们一定的改进意见，然后再写草稿./wenku.baidu/view/871ac2ad51e79b89680226a5。

4. 小学三年级作文难忘的第一次怎么写

岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘。

那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。

第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。

开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。

当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。

好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。

一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。

我的舞姿尤如一只傲气。

5. 刚上三年级第一次写作文老师让家长看完作文只要语句通顺就要家长给

金风送爽，丹桂飘香，弹指一挥间，一个多月就过去了.在这一个多月中，我们三（1）班的同学在各方面都呈现出一派欣欣向荣的气象，各项常规进入稳定状态：课堂教学秩序井然，各种作业质量良好，进餐文明有序，课间活动自由，孩子们在文澜的天地里呈现出良好的精神风貌和发展势头.我知道，这一些，都离不开各位家长对学校的支持，对我们老师工作的支持. 要感谢的家长有很多，比如所有的家长都支持孩子把自己的书带来，充盈我们的班级图书柜，为此，我们的孩子共同拥有了200多本优秀的课外读物.有的家长让孩子带来了各种花草，让教室里的空气更为清新.有的家长看到教室里的拖把太大，孩子不会洗，而带来新式的更为简易方便的拖把.有的家长看到书柜的螺丝钉脱落，让孩子带来的起子和螺丝钉.有的家长带来的洗手液，让孩子更讲卫生.有的家长得知孩子要主持班队活动，不仅帮助做幻灯片，还给孩子们带来礼物.有的家长，给孩子们免费打印学习资料……这样的事例还有很多，感激的语言道不尽.因为你们，亲爱的家长朋友，孩子们在学校的学习生活更为幸福、阳光. 有不少家长曾经忧心忡忡地告诉我，自己的孩子不会写文章或自己的孩子不喜欢写文章.其实，每个孩子都有自己不同的情况，我在此信也不能笼统地一一对症下药.但是，我们家长首先要放平心态，三年级，是孩子作文的起步阶段，千万别把要求拔得太高，反而让孩子对写作文产生畏惧心态，那就真的得不偿失了.小学语文课程标准指出：小学三年级的作文是习作，既不是成人的写作，更不是文学创作，而是一种书面表达的练习.只要求小学生“能把自己的见闻感受和想象写出来.”所以，只要孩子的文章有表达，而且语句通顺，就是好文章了.如果还有个别语句比较生动，那就是特好的文章.三年级，字数也是有点限制，太少不行，最好有200-300字左右，当然，上不封顶. 兴趣是最好的老师.本学期，我致力的是，激发孩子们的写作兴趣，因为学生的写作兴趣一旦被培养起来，他们就会注意观察周围的人和事，就会认真地写好每篇作文.不管是写班级日志，还是小作文，还是课堂的小练笔，我尽量创造写作条件，使他们言之有物.在班级中，我经常读孩子们自己写的优秀作文，还把他们的文章打印出来，张贴在墙报上，我不遗余力地大肆表扬，目的只有一个，激发孩子写作的自信心和写作热情，让他们明白：“写文章很简单！我自己很会写文章！我就是一个小作家！” 所以，当孩子在家里写作的时候，亲爱的家长朋友，首先别去逼孩子去写一篇好文章，只要他把自己看到的，听到的，感觉到的，想到的记录下来就可以了.所有的事情，等到要去逼迫着去做，即使是最有趣的事情，也会变得索然无味.其次，请表扬孩子的写作态度和写完的文字.请去肯定他，表扬他.“失败是成功之母”只是安慰别人的话，实际上，失败只能是失败之母，而成功才是成功之母.你的肯定，会让孩子更有信心写文章，会激发出更大的创作热情.再次，鼓励孩子多看课外书，爱书的孩子，他的文章绝对不会差到哪里去的.。

6. 我孩子上三年级了,一小篇作文都要写很久,我们也帮不了,怎么办

我孩子今年三年级了，和你有同感，我也和很多家长交流过，在我们小时候都是4.5年级才开始写作文，因为年龄问题，所以当时写作文没觉得很困难，现在的孩子还那么小，就要写作文，我觉得很正常，在我们这个年级，家长帮助甚至全部帮写都很正常，你也不可能让孩子的作文天天不合格，天天返回来重写，那样的话，别的作业都不用写了.前面之所以说那么多，是因为孩子还小，你报班，他也不一定能理解那么全面，你只要让孩子多看看作文书，课外书，知识都在里面，如果有作文作业，你可以给孩子列提纲，例如.写我的老师 先说老师的外貌特点，再写老师的哪1-2件事，事情要是有意义的，什么事也可以提示，最后写一下你的感想.告诉孩子以后只要再遇到写人的作文，结构都要这样写.一点点就好了.。

7. 小学三年级第一次用黑笔写字作文怎么写

第一次用黑笔写字

下午第二节课，王老师对我们说：“家庭作业可以在家长的指导下使用黑笔。”这可把我乐坏了，回到家我就跃跃欲试，听写时我赶紧拿出了黑笔，我问妈妈：“我写的怎么样？”妈妈说：“写得非常好！”我就像只掉进蜜罐的小蜜蜂。三年级下学期我们就要正式用黑笔了，我要在这学期打下基础，争取写的规整好看。

黑笔字很难写，不像铅笔字写错了还能改，黑笔字写错了可就麻烦了，我好几次差点写错，必须认真写不能粗心大意了。黑笔字真是让我欢喜让我忧啊！

8. 【怎么上好小学三年级作文第一课

三年级应该是刚学习写作文，首先要告诉学生什么是作文，就是用文字，经过大脑的整理和加工，把你所看到的，听到的，想到的，做了的按前后顺序写下来的文章.写的文章要有条理通顺.让别人读懂.然后老师给学生读自己写的作文，让学生从感性上体会什么是作文.第二.把作文本发下来，然后，让学生按作文誊写的格式，抄写一篇作文.并且告诉学生，以后你们的作文就像这样抄写在作文本上.这样，也同样是让学生在感性上体会作文.最后，老师鼓励学生，写作文是件愉快的事情，我们可以通过作文，把自己写作的本领展现出来，让其他同学知道你写的作文非常好.等到了以后，我们还可以把作文发表到报纸刊物、网络上.这样可以激发学生写作文的欲望.期盼下周的作文课.哈哈，我就是这样上的，效果很好.至于第一节课就直截了当地布置学生写作文，我认为嫌早，因为学生还没有知道作文是怎么回事呢！要有个过程.慢慢过度到写作作文.。

1. 怎么用手机怎么发微信 作文（500）

方法/步骤

1

第一步：打开微信，点击右上角的“+”号，在弹出的内容中，选择我的收藏。

2

第二步：在我的收藏里面点击右上角的“+”号，然后选择里面的文件。之后就会自动跳转到你的存储卡里面，选择你需要发送的文件就可以了。

3

第三步：在通讯录中找到你想要发送文件的好友，点击发信息，然后在右下角可以看到一个“+”号，点击然后选择我的收藏。因为我们之前在我的收藏里面已经将需要发送的东西添加进去了，这个时候就可以看到要发送的文件，点击就可以发送出去了。

2. 怎样把作文变成电子版发到微信上

解决方法：

1、打开微信，点击“发现”，找到小程序端口，点击“小程序”。

2、点击右上角的放大镜，这个是搜索的功能，然后在搜索栏输入“传图识字”四个字。搜索出来的小程序就是我们接下来要转换的工具，点击进入传图识字。

3、进入的界面是这样的，点击开始拍摄。

4、然后把文字放手机下拍照上传，找好位子点击当中的拍摄按钮。

5、现在已经转为电子版了，可以整行选中，用多少选多少，也可以点击页面下方的全选标志。然后你选中你的作文内容点击复制文字，之后粘贴，文章就会出现在微信里。

3. 怎样把文章发到微信上

1、如果是朋友圈的链接，可以直接分享到自己的朋友圈，如果是别人发的文章，只能长按复制，然后长按右上角相机图标三秒，粘贴文字，然后发布，如果要转发别人图片，必须先将图片保存到自己手机上，然后选择上传。

2、如果在网上找到一些好的文章，一般可以用分享按钮，将该文章或者图片分享给好友或者你自己建的微信群，在这里不能直接分享该链接，只能再分享给好友或者微信群之后，在点击此篇文章，才会有分享到朋友圈的按钮，发布出去会显示你分享了一个链接！

3、如果是长微博，可以先保存下来，然后发到微信上，普通的可以点进那条微博，右上方有“更多…”点开后可以看到分享字样，里面有分享到微信。

4. 如何在微信上写文章

微信发长篇文章方法

打开微信，在微信界面中切换到“微信”选项卡界面，在聊天记录中打开一个好友的聊天窗口，如图所示。打开聊天窗口后，展开文本框以输入文字。

在文本框中输入“faxinxi.la”代码（双引号无需输入），然后点击“发送”按钮即可。发送成功后，点击“faxinxi.la”就会进入“发信息啦”界面（若不能显示界面，您可以关注公众帐号messagehelper进入此界面）。

点击“发表文章”选项，进入文章编辑界面。输入文章标题和文章内容，最后填写文章署名，点击“发送”按钮。之后会收到点击界面右上角按钮进行分享的提示。

点击界面右上角按钮，在出现的界面中可将文字分享给好友，还可以将文章分享到朋友圈等操作。点击“发送给朋友”按钮并选择好友，在出现的对话框中点击“发送”按钮即可将文章分享给好友。

朋友看到您发送的消息后，就可以点击查看文章内容了！除此之外，您还可以收藏您的文章，将文章分享到朋友圈等。

5. 在微信上怎么发表文章

1、我们首先登录微信公众平台，然后看到左侧有个素材管理： 2、点击素材管理，可以看到里面有图文消息、图片、语音、视频几个栏目，默认是打开图文消息栏目。

在图文消息这里就是可以发布文章了，有单图文消息和多图文消息： 3、单图文消息只能发一篇文章，发布文章一定要写标题、封面图片、正文内容，作者可填可不填，但是可以填写摘要： 4、写好内容后可添加原文链接，还可以发送图文到你自己的微信里预览，再保存： 5、多图文消息是最少需要发布两篇文章，最多目前是发布八篇文章： 6、编辑好文章保存后，自动跳转到素材管理页面，可以看到刚刚发的文章就是第一个，然后再点击选择左侧的“群发功能”： 7、在群发功能里选择编辑框上面第五个“图文消息”，还可以在下面看到当天还可以发送几条消息： 8、然后就可以选择素材了，把编辑好的文章点击一下选择，再点击确定： 9、点击群发： 10、群发时可能还会遇到需要微信验证，按步骤进行即可： 11、发送成功后会自动跳转到已发送列表中，可以看到已经发送的图文消息： 12、这样，就完成了微信公众平台的图文消息发送了，在自己的微信里就可以看到该微信公众平台里发的消息了。

6. 写了篇作文不知如何在手机上发

放下手机回归健康生活

随着智能手机的普及，人们对它的依赖越来越重，试想如果没有了手机，你会怎么样？对这个问题，很多人可能会愕然：怎么可能没有手机呢？就是丢了也可以重新买呀！没错，在这个高科技泛滥的年代，买一部手机不是一件什么难事，或者说简直就是轻而易举。手机丢了固然可以再买，但有些东西丢了，就再也找不回来，譬如时光，譬如亲情，等等。所以，请，小心手机！待你埋首在这永远带着你体温的方寸世界时，殊不知，你身边悄然流逝的，是这么多的美好……

放下手机，父母需要的是你的嘘寒问暖

手机的出现，本应是一件让人欣喜的事。曾几何时，你在外打拼、疲累不堪，家人的电话就会让你的疲劳消失殆尽，使你充满干劲。而今，手机越来越智能了，人却越来越麻木了，手机，已经失去了其最初的功能。当你每天没日没夜的拿着手机在刷微博的时候，有没有想过，父母在家里翘首企盼、彻夜难眠，只为等你的一通电话；有没有想过，当你在乐此不疲的打怪升级的时候，父母坐在你旁边欲言又止，只是为了跟你搭句话；有没有想过，当你拿着手机 *** 传微博的时候，父母已经多久没有跟你拍个照了！手机，这个本应传递亲情的工具，却成为了亲情最大的阻碍。

古人说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。所以，年轻的朋友，放下手机，多陪陪父母吧！人生不过百年，而我们陪在父母身边的时间有多少年？

放下手机，爱人比你的手机更需要你的体温

“婚姻是爱情的坟墓，没有婚姻的爱情将死无葬身之地”。没错，婚姻本是一件美好的事情，但现在呢？中国的离婚率高达30%！走在街上，情侣之间已经没有了以前的亲亲我我，取而代之的是各自在低头玩手机。在这个全民手机的时代，婚姻也没有了昔日的浪漫。我们无法想像，夫妻之间要通过朋友圈来了解相互间的动态；我们也无法理解，夫妻之间的会因手机而同床异梦；我们更无法相信，夫妻之间的关系竟会脆弱到因一部手机破碎。而这些却真真实实的发生在我们身边，曾经的山盟海誓都因手机而灰飞烟灭……

有人曾说，世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你，而是我深情望着你，你却在玩手机。多么讽刺，却有多么令人无奈，爱情，在手机面前不堪一击。

放下手机，宝宝成长需要你的陪伴

辣妈潮爸，这个新时代赋予年轻父母的称呼，让大家对父母这个角色有了重新的定位，原来，父母也可以做的如此洒脱。但这些辣妈潮爸们，你们知不知道，带孩子最重要的是沟通，而不是给孩子拍照上传，给孩子买最新的手机。你们知道吗？宝宝想要的是什么？或许宝宝只是想要你的一个拥抱，而你却给了拍了照；宝宝想要听你讲故事，你却给他一瓶奶；当孩子依偎着你时，你却一只眼却盯着手机，无暇顾及。

年轻的爸妈们，请放下手机，用心呵护宝宝吧！要知道，宝宝需要的来自父母的爱和陪伴，而不是简单的喂养！

放下手机，友谊不需要冰冷的文字问候

以前，说到聚会，我们首先想到的画面是：围坐一桌的众人，有说有笑，热闹非凡。而今呢？多年不见的好友，围坐一桌，纷纷掏出手机，有刷微信的，有打游戏的，有写微博的，有QQ聊天的……忙得不亦乐乎。不禁让人有点唏嘘，朋友见面，竟无半点该有的问候，友谊是否已经名存实亡？古人说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。华夏几千年的文明滋养了黄土一般厚实的友谊情愫，如今，莫要让手机使这种情愫变得薄弱，友谊，不该如此冰冷。

放下手机，重拾逝去美好

爱因斯坦曾说：“我害怕有一天科技会取代人与人之间的交流，我们的社会将充斥着一群 *** 。”如今，这种担忧正在变得现实……

我怀念的，是学生

怎样在电脑上写一篇文章用文件形式发出去

在电脑编辑好文章后，可储存好放到桌面上，然后用发邮件的方式发给你需要传送的物件即可。

在word上写一篇文章，发电子邮件怎样能发出去？

第一，你可以选择把内容直接负责到邮件的文本里面。 第二，如果对格式有要求，可以直接传送word文件，电子邮件里面有个附件，把word文件（一般是doc文件）新增到附件即可。

怎么在文件上写第一篇文章

开启文件，开始编辑

怎样写一篇文章

一、题目
俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！
二、开头、结尾
文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。
三、用词妥当，修辞正确
用词妥当，会使文章显得更丰满、具体。一篇文章，平淡无奇，加上几个修饰词，才会使文章锦上添花，同时要注意库存，把好词好句印在脑子里，才会活学活用，还可以加一些合理的想象，使文章收到画龙点睛的效果。
四、条理清楚，合乎逻辑
在一篇文章里，一定要注意条理，文章不能文不对题，杂乱无章，最好的办法就是列提纲，脑子里有这么一个轮廓，再细细描绘。描绘过程中，要现实，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，否则会闹笑话。还要注意标点，不能乱点，标点也有标点的规律，该停顿就停顿，该省略就省略。
五、巧设布局，详略得当
一篇文章到手，就得定个布局，这怎么写，那怎么写。这个布局好比一个猪肚，很多很大，但也有详略，如果没有详略，文章就显得干巴巴的，只有一个骨架，像流水帐，因此，不能犯这个毛病。
这就是作文的五点，我概栝了一下，我想作 *** 到这五点，就没什么大难了。
作文重在真实。真情实感是可以打动人的。我总结写好作文的方法如下
1考场作文
在考场上，写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上，新颖为宜；其次命题，对于一篇话题作文，题目若能显露出中心而又不太过直白，那么就差不多了；再者正文，很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。如朱自清的《荷塘月色》，开头直接叙事，也有不错的效果。细节上，注重描写和修辞，但不要大篇幅，安排巧妙的文章往往可以制胜
2生活随笔
生活随笔要写出心里最原始的感受，不需要刻意的修饰。但是也要注意顺序的清晰性与语言的准确性。

怎样用土写一篇文章

爸爸是一片泥土
正文
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两个字。题目自拟，文体不限，不少于600字。
爸爸是一片泥土
俗话说：“花爱阳光，鱼爱水”，那么小草当然爱泥土喽
爸爸是泥土，平凡而朴实。
爸爸是泥土，博大而厚重。
爸爸是泥土，我是小草。泥土哺育著小草。
爸爸很爱我，他无时不刻不关心着我，就像泥土爱着小草。他用实际行动交给我做人的道理，告诉我人生的意义。在我得意时，告诉我“人外有人，天外有天”在我失落时，鼓励我“失败是成功之母”在我16年风雨历程的人生路上，爸爸哺育我很多很多。
爸爸是泥土，我是小草。泥土是小草的教练。
爸爸从小就注意锻炼我的自理能力。每次我换下要洗的袜子、衣服，要包办代替的是妈妈，说著“自己的事情自己做”的是爸爸。当我学脚踏车时，几次摔倒，说“长大再学”的是妈妈，喊著“坚持就是胜利”的是爸爸。所以说爸爸是我最严格的教练。
爸爸是泥土，我是小草。泥土薰陶著小草。
爸爸是一个普通工人，具有中国工人的特点。他老实、朴质，帮助别人从来不求回报。他的话也从来不加修饰，经常说：“好好学吧，今后爸爸帮不上你什么，就靠你自己了，你能上到哪，爸爸就供你上哪。”这些普通的近乎平庸的话，使我久久不能忘怀。我似乎能感受到他每一次心跳迸发出来的热情，这份源于心底的热情教会我如何面对生活，面对人生。我在爸爸性格的潜移默化下，也变得坚强、踏实、不屈不挠。我一步一个脚印跟着爸爸走好人生路。
爸爸是泥土，我是小草。泥土关怀着小草。
泥土对小草的关怀是默默的，爸爸对我的关怀是深沉的。他不象妈妈那样唠唠叨叨，而是经常与我谈心时刻注意我的思想，从根本上理解我、关心我。我在爸爸的注视下成长，我忘不了他的眼睛。就象朱自清忘不了父亲的背影。爸爸看我的每一个眼神都是一种关怀。
爸爸是泥土，我是小草。小草永远爱着泥土，我永远爱着爸爸。

在微信上写一篇文章怎么转化为一个文件

可以点选右上角选单，选择复制连结，然后通过手机QQ传送到电脑上，用电脑开启后，复制贴上储存为文件

在电脑上 我要写一篇文章 在哪里有格式写

安装OFFICE软体或WPS即可。
不然只能用记事本或写字板工具，在附件工具里

输完文字后,调一下字型大小,型别,行间距,标题要突出等,然后在"档案"选单中的"页面设定"中设定一下:纸张大小为A4,方向为横向还是纵向,页边距,预览一下看看如何,可以的话就去打吧.

用超市写一篇文章怎样写？

我与妈妈一起去超市进行购物.
进了超市门,我便急忙跑到存包的地方把包存好,然后又迅速的跑到了取购物车的地方,取好了购物车.我刚想推上购物车到食品区去买零食,不料,我被妈妈给逮住了.妈妈笑着说：“你是不是又想跑到食品区去买零食?”我连忙为自己辩护道：“不啊、不,我不是想到食品区买零食.”妈妈说：“你这孩子想干什么,我都一清二楚.”我不禁笑了.
我和妈妈开始购物了.哇!东西真是琳琅满目啊!妈妈正在选择化妆品时,突然我的眼睛停在了一个儿童油的上面.我正看的津津有味时,妈妈突然叫了我一声说“琳琳,你快来闻一下哪一个油的味气好一些.”我匆忙的随便选择了一种,然后我又拉着妈妈到了我刚才看好的儿童油跟前.哪瓶油的形状是一个小女孩拉着一只小狗狗,而那条绳子和小狗里面都装上了油.油的气味不但很香,而且很便宜,只卖5.9元.妈妈看了这瓶油后毫不犹豫的答应了.穿过化妆品区后,我们径直到了食品区.我和妈妈共同挑选一些小食品,有泡面、薯片、牛肉干等.到了结账的地方一结算,我们共花去了198.1元.妈妈付过帐后,我们一同朝出口走去.我拿着牌子跑到了取包的地方,取好了包后,我和妈妈就回家了.
一路上,我们有说有笑,开心极了.尤其是我表现的十分高兴,因为今天我得到了我最想要的东西.就这样,我和妈妈满载而归的回家了!