时间: 2023-11-09 18:01:47 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 86次
在我那多姿多彩的童年里,有许多事情非常值得我回忆的,其中最令我难忘的就是五年级的那一次校运会。
“加油!加油……”什么声音呢?原来是我校正在举行的田径运动会。气氛好不热闹,比赛场上不时响起欢呼声。
第一项是年级段跳绳。比赛口令一响,,只见全班同学都迅速摆动起跳绳,疯狂地跳起来。
每个人心里都有一个信念,一定得为班级争光。手中的绳子越甩越快,脚下的步伐随之跟进,那速度之快,快得简直令数数的同学们来不及数。
一分钟时间眨眼间过去了,同学们个个累得气喘吁吁的。我们班以最棒的成绩夺得了第一名。
今年的校运会我很幸运被选入了参加跳大绳的比赛。我们比赛的地点是——校园大门口。
我们所有的来到校园的大门口,准备比赛。“准备比赛了!快快快,排好队形。”
一个同学喊。我也迅速“钻进”大绳里,准备好跳大绳。
“三二一,开始!”随着声音的想起,我也跟着节奏一起跳起来。“30、31、32、33、34、35、36!”最后,我们卡死在了“36”下那里。
虽然有第二次,但第二次就不是我来跳了。因为已经安排好了我先跳,然后再是另外一个人来跳。
“没我份了,先走了吧。”我心想。
想完便来到操场上。首先是男子100米赛。
每一位选手都很紧张,我们班的参赛选手也不例外。枪声响起了,我们班的张志峰如风般地跑向终点,遥遥领先在前头。
“加油啊,你是最棒的!”我心里想。果然如此,他不但得了第一,而且还破了纪录。
接着就是200米,然后又是400米,有是800米。我们男子都得了很好的成绩,而女的可就不怎么样了。
场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持。同时,在这紧张与激烈的背后,是我们的老师和裁判员们的默默奉献。
因为有了他们,赛场秩序才得以维持;因为有了他们,本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的操场上奏响了凯歌!我相信,在下一届运动会上,我们班一定会取得好成绩。
2. 新闻特写作文600字我认为,既然说是些新闻,就要有真实性,同时新闻是传播信息的一种方式,就要求简洁.
新闻是有一定的结构的,大致如下:标题(题目)——导语(一般是要讲之事的最简)——主体(即新闻的详细内容)——总结(即结尾)
写新闻与学校语文课的作文是很不相同的.作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表.新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求.下面谈谈主要的三种新闻体裁.一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础.提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上.然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见.接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等.然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重.这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求.文字倒是通顺,却不知所云.所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材) 二、消息写作 消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断.即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论.一般的事实性新闻,采用“倒金字塔结构”的教多,即整条消息根据一件事实的方方面面内容,按重要性程度来安排叙述的层次和段落,于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构:1. 导语.事实中最重要或最精彩的部分,或事实的关键点,安排在导语中向读者报告.导语中,又要把最重要、最精彩的话,作为第一语.2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料.这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排,可分为若干段落.3. 必要的背景材料,也按照重要程度编排.4. 次要的补充材料.如果将这样的消息从后面删节,删到只剩下导语,甚至只剩下一句话,它仍然可以独立存在,并清楚地告诉读者发生了一件什么事情.显然,导语在消息中的位置举足轻重,一定要写好.导语主要有四种类型:事实性导语:概括性导语;描写性导语;延缓性导语.要根据具体情况决定采用那一种.关键把握两点:理解所报道事实的关键之点;及时找到最能够打动读者,引导他们继续看下去的动词或短语.导语一般要涉及以下四方面内容:1,简要告之读者具体、明确的事实;2,事实发生的时间;3,新闻来源;4,发生的地点.其他常见的消息结构,还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等.三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实,便形成另一主要的新闻体裁——通讯.通讯的共同特征,是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实.不论报道的是事件还是人物,它一般要始终围绕“人”做文章,通过人的活动和思想展事实,因而一般地带有情感色彩,这正是通讯的魅力所在.通讯协作比消息灵活,允许记者表达倾向(当然,某些通讯也可采用客观报道的方式),但写好了不容易,因为需要更扎实的文字表达功底.通讯要求非常明确主题,提炼好通讯的主题,通常通讯成功的关键.这需要深入分析事实的特点,了解发生的背景和时代精神.这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低.通讯的结构类型灵活多样,常见的有以下三种:1,“一条龙”式,即时间上的纵向结构.2,“破西瓜”式,即空间上的横向结构.3,“剥竹笋”,即从简单、表达化向纵深发展,最后达到 *** ,点破主题.详略得当、前后呼应,是通讯写作中需要经常考虑的问题.
3. 写一篇自己身边的特写新闻是新闻通讯的品种之一,是报纸新闻形式的重要组成部分。作为一种既可以寓事、理、情、景于一体,又能够以短小精悍、新短快活而见长的新闻体裁,新闻特写在增强报纸可读性方面,发挥着越来越重要的作用。如何根据读者需求的不断变化和新闻规律的丰富发展,使新闻特写在新的历史时期展现出新的风采,发挥出更大的作用?准确把握其“新”字的属性和本质,努力在“闻”字上挖潜力,不断在“特”字上下工夫, 刻苦在“写”字上做文章,是新闻记者和广大业余新闻报道员应努力的方向和目标。
写出“新”
新,是新闻的基本属性,更是新闻特写的特性和本质。所谓“新”,在新闻特写上至少应体现三层意思:一是所写内容是新近发生的故事,也就是新闻时效性强的事件,不是旧闻和陈年老账;二是所写内容是新近发现的新闻故事和新闻事件,虽然不是最近发生的,但却是最近才被发现的,过去不曾被人发现或注意的;三是写作方法、技巧、结构、语言上的独到之处,能给人耳目一新的感觉。无论内容还是形式都没什么新意,就构不成其“新闻特写”了。
写出“事”
事,即故事、事件、事情。没有故事,新闻特写就如同无源之水、无本之木。这里的“事”,有几个属性:一是真实的事。报道事实是新闻规律的基本要求。有些人以为新闻特写可以效仿文艺创作,可以虚构故事情节和内容,这是错误的。新闻特写里的事,必须做到绝对真实、完全真实,无论时间、地点、人物、言行、环境,都来不得半点虚构和水份。二是新鲜的事。不能是陈糠烂谷子的事,必须是新颖、鲜活、有特点的事,也就是能令人耳目一新的事。三是具体的事。既然是特写,就要像电视特写镜头那样,有形、有影、有声,让人看得见、摸得着、听得到,决不能简单概括、一笔带过,要尽可能地详细。
写出“人”
见文不见事、见事不见人,这是许多新闻稿件的通病,更是新闻特写的大忌。事是人为的,有事件,就会有人物,我们写新闻特写,应当以事烘托人、以人带出事,人事交融,融为一体。主人公姓甚名谁?有什么自然背景、家庭背景和历史背景?个人爱好和特点是什么?他在新闻事件中的地位、作用是怎样的等,只要条件允许,都要尽量给予交代。
4. 【求一篇关注社会新闻的一篇作文,加入自我.一天内写好,紧急以下内容适用于高中以上学历者提交.(关于"自我"的部分其实就是你的观点)是谁把孩子变成了泄愤目标有一段时间没注意过新闻了,最后一次看到的新闻是在小学或幼儿园门口刺杀儿童的案例再添两例,也就是说已经先后有三个人前往小学或幼儿园刺杀过儿童了.以前总看见美国那边发生校园枪击案的新闻,我还总是嘲笑人家:号称是民主自由的国家的人民居然热衷于伤害无辜.结果现在我却再也笑不出来了.记得最初的时候我也只是感慨:又一个家伙疯掉了,学校保安真烂.可是在经过那么多次事件以后,我认为这里面一定有什么问题导致了这一切的发生.如果说第一次事件是偶然,那么后面几次又算什么?让我们来翻翻搜狐的老新闻.福建南平血案初步调查结论:凶手报复社会杀人(搜狐网,2021/03/24)“郑民生供认,之所以行凶,是因为周边人看不起他,骂他花痴;婚恋不顺,女友迟迟不与他结婚;辞去社区医院工作后,找不到新工作,遂产生了厌世情绪.”(南方日报记者钟锴)“为什么凶手要杀人呢?因为厌世,因为社会对不起他,所以他就去杀人了.”媒体这样告诉我们,“所以我们要注重社会和谐,要关注民生,要…….”于是,人们纷纷跟着媒体的思路走:“因为这个世界不和谐,所以罪犯杀人了.”“因为不和谐,所以杀人.”“ 不和谐,就杀人.”于是乎,又有更多的对社会不满的人们走上街头,把刀刃舞向了孩子,因为他们认为社会对不起他们.屁!社会对不起他们又如何,社会对不起他们他们就能够滥杀无辜了?社会对不起他们他们就能够践踏弱者了?当然,不是没有人认识到这一点,于是就有人开始叫嚣:“有仇去杀贪官!”于是还真的有人去了.但是谁知道谁是贪官?国家的各种政策满天飞,就拿补课来说,看上去补课费入了老师的腰包,实际上呢?老师只得到了一点点,剩下的归了学校.学校贪了吗?没有,这笔钱被送到了区教育局.区教育局贪污了吗?也没有,这笔钱又被送到了市教育局……贪污?在这种情况下谁知道哪个是真贪?而且重点不是无辜与否,即便被杀的人十恶不赦,这些人也没有权利去剥夺别人的生命,这并不是无辜不无辜,该杀不该杀,可怜不可怜的问题.问题在于他们剥夺了别人生存的权利.而又是什么导致了这些可怜的人的生存权利被剥夺呢?舆论.准确地说是在媒体有意引导下的舆论.民众爱听什么,媒体就说什么,丝毫不在乎把事实和重点扭曲到了什么地方.而事实上,虽然说是这些个罪犯们杀死了无辜的人,但是,确是在媒体的引导下完成的.到底是谁把那些可怜的孩子变成了泄愤的目标?是媒体.参考条目:福建南平血案初步调查结论:凶手报复社会杀人。
5. 求一篇这两天的垃圾分类新闻特写作文生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋……
我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。
我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。
当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。
希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!
6. 关于一篇新闻的作文,700字,最近的新闻新闻,以前是最不喜欢看的。从小到大一直喜看动画片和泡沫剧。现今过了年已是十五岁的大姑娘了,大人们常说我不懂事,我也常因自己脾气不好,或是不会处理事情而烦恼。一句“见识太少”终于让我找到了曙光,从此便开始喜欢上新闻。
对比以往,只读书确实让我懂了不少知识,也成为了学业上的佼佼者,但在生活上却是一个失败透顶的人。虽然读书也可以认识社会,但毕竟作家们歌颂的都是生活中的真善美,以及那我爱看的动画片,也是讴歌正义和善良,贬低和排斥邪恶势力。在这样的环境影响下,我的心一直生活在洁白无瑕的云端,以至于随着年龄的增长,心确仍然很幼稚。但我终究要与现实的社会接触,这个社会的本质就是没有绝对的公平,要想不吃亏就只能让自己成为强者。可惜当初的自己并不懂得这点,只是一味的抱怨,性格也变得恶劣。幸运的是,当我快要绝望的时候,新闻拉住了我,没有让我滑向那个谁也不知道有没有底的深渊。
在看了新闻后才知道世界之大与我之渺小。新闻的内容很丰富,我的喜好也不尽相同,上到国家与国家之间,下到人与人之间。我从一个个真实的例子中看出:“人的一些美好的品质:诚信、正直、见义勇为、智慧……对于这个社会是多么重要!
我偶尔也会对某某事件提点拙见,比如在某件事中,谁谁谁错了,哪里哪里不对。但时常也会发现自己身上有着相同的毛病。不过我相信这一切我可以改,毕竟我还年轻。
一个人需要时时反省自己,这样才可以避免下次犯同样的错误。而对于别人的错误,更是我们的“前车之鉴,后车之师”,新闻对于我的最大好处正是这一点。读着新闻,在大事小事中体会世态炎凉,感叹人间冷暖,开阔了胸襟,放开了眼界,猛然间醒悟,其实这也是种成长。
唐太宗曾说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。而我要说:“以新闻为镜,可以知兴替,明得失,何乐而不为呢?”
7. 一篇新闻报道的作文岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
8. 帮我写一篇新闻作文地球妈妈付予了我们智慧,让我们利用它来提高生活水平。
生活离不开衣、食、住、行,过去那些没有智慧的猿人们,只能吃一些树叶、野果,如果捕到一些猎物也只能生着吃掉,不会用火去烤熟,更不会烹饪美味佳肴;他们住的不是房子,只能在树上生活,没事了会下来;他们也不知道美,成天光着子;如果想去什么地方他们只能走或跑不会制造交通工具,每天都过得无忧无虑。地球妈妈看到了她的孩子们生活得很不好,心里非常难过,于是给了人类智慧,让孩子们过上了美好、幸福的生活。现在我们每天都能吃到好吃的,厨师利用自己丰富的想像把菜做得既好看又好吃,让人们连连点头叫好;纺织厂的工人做出了各种各样的衣服在上面绘制出美丽的图案,让大家学会了打扮自己;工人们用砖头建起了高楼大厦,坚固无比,人们也就不会四处流浪了;家里有了沙发、床,每当你累了再也不用坐在地上了;如果出趟门你可以选择各种交通工具,骑车、坐车有条件的话也可以开车;既使有急事也不用提前通知,只需一个电话几分钟准能赶到。
可有的人却不珍惜,他们随意砍伐树木、打猎,破坏森林,不珍爱生命。现在地球妈妈受到了严重的危害,有的地方经常地震,发生泥石流,可她也不希望自己的儿女受到伤害呀!我想对那些不文明的人说:“地球只有一个,如果她消失了,我门人类也会灭绝的,难道你们不懂吗 ?” 我爱地球妈妈因为她伟大;我爱地球妈妈因为她美丽;我爱地球妈妈因为她是生命的象征!
9. 写一篇关于新闻的作文岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
这个世界上的东西多如繁星,如果只选择五样,这对我来说太残忍了。
在我需要选择第一个时,眼前浮现出了很多漂亮的衣服、美味的食物……没错!我很渴望这些东西,但我明白,这不是我真正想要的。因为外表的华丽对我来说只是一个空壳,一切都太虚了。良久,我写下了“水”。毫无疑问,水是我们人体必需的,不过,我选择它的原因还是带点儿迷信色彩的。我是“土象”的,土需要水,所以,水稳稳地拿住了第一样的宝座。
按照这个思路想下去,我又写下了阳光。其实,我主要是想让自己心中充满阳光,以它的暖意来萌发自己心中的那颗种子,使之茁壮成长。而我,也成为一个标准的阳光少女。
说了这么多,也该想想学习方面的了。于是第三样,我写下了书本。“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉”。它是知识的象征。人活到老学到老,我希望能一辈子都拥有书本,拥有知识,并继续学习、探究……
选了三样,感觉世界小了许多,我吁了一口气,想想自己光努力付出,也应该有回报呀!于是,我写下了“成功”。这简短的两个字可是任何人都所期望的呀!那种如鱼得水的感觉真不知有多舒畅。
仅剩一样挑选的余地了,我感觉世界更小了。如此小的一个世界又怎能装得下那林林总总的东西呢?于是它们闹着,吵着,决不要放过那一丝希望。
慢慢的,我想到了爱心。我曾多次看到过爱心带给人的好处,也看过很多关于它的文章。然而,在我将要写下它时,又觉着点别扭。于是,我静下来仔细思考。在知觉中写下了一个简单的词——快乐。
此时的我,无比快乐。看着自己的成果,很有成就感嘛!然而,我立马又想到了一件恐怖的事——按照程序,应只留一样!
我心里泛起阵阵苦楚,出于无奈,我划去了稳拿第一样的水。我知道那缺水时口干舌燥,嘴唇干裂流血的感觉。但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍弃“心如止水”吧!噢,我渴望的明净的水源,竟会被我第一个残忍地抛弃!
哼哼,真是怎么样来就怎么样去呀。我又以这个思路划去了阳光。我想着,知识可以灌溉小苗,而成功则能使它更蓬勃茂盛。虽然黑了点暗了点,但望天树就是在这种情况下长成的呀!
只剩三样了,它们对我来说都是如此的重要。而我在思索不定中,仿佛又看到了阳光和水那颓唐的神情,听到那侥幸存在的三样的哭泣声,它们在乞求着我。我更难过了,是我把它们选入了我的五样中,而如今又得一一抛弃,多舍不得呀!而我,则是一个不负责任的人。
于是,我在这复杂的心情下划去了成功。放弃了梦想,感觉浑身如针扎,更有一把大的刀径直插向我的心窝,还能听到血滴声。不过,舍了就舍了吧!重要的只在过程。只要努力过,我拥有知识。
这是毫无疑问的,我将留下书本。但是,当我即将提笔划去“快乐”时,那种不自在的感觉又发生了,难道我更希望快乐?
凝神再想,我明白了。
水、阳光、书本、成功都是为快乐奠基的。万物以快乐为本嘛!于是,我很轻松,很慎重,也很快乐地划去了书本。
有了它们,我很快乐;反过来想,我拥有了快乐,也会拥有它们,拥有这大千世界上的所有!
所以,我要快快乐乐每一天。不管是为事业,为朋友或家庭,我都要努力追求,付出。别人幸福,自己快乐就好!
2. 谁给我20篇仿写作文(要原文)原文:东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
秋--仿写朱自清的<<;春>>;盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了.一切都呈现出丰收的喜悦.苹果熟了,高粱红了,香蕉泛金了。。小草换上了金色的外衣,迎着阵阵爽朗的秋风,翩翩起舞.防眼望去,像一条金黄的地毯.坐着,躺着,给人一种说不出来的舒服.果园里的果树结满了果实,红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,晶如珍珠的石榴,沉甸甸的挂在枝头,望着这些香甜诱人的果实,就仿佛看到了农民伯伯们朴实的笑脸,辛勤劳动的样子.“停车 *** 枫林晚,霜叶红于二月花“秋天的叶子也各具风韵.火红的枫叶,橙黄的梧桐,还有仍绿叶满枝的松柏,组成了一副色彩斑斓的画卷.有的“沙沙“地在树上唱着,有的随秋风在空中舞着,还有的跑道草弟妹家“做客“。。太阳光不再刺眼,变柔和了,天高了蓝了,云轻盈洁白.凉爽的秋风吹拂着,秋风里带着各种瓜果的清香和农民丰收的喜悦.秋风拂过每一个香甜的果子,拂过一张张笑脸,拂过每一片想舞蹈的叶子。。雨“哗啦啦“下个不停,农田里的庄稼乐开了花,果园里的果子涨红了脸,大地上的草儿笑弯了腰.市场上的水果多了起来,人们的心宽阔起来.果农们忙着摘果儿,忙着采摘他们的劳动果实,欢乐洋溢在每个人的心中.秋天像一支歌,唱不住丰收的喜悦.秋天像一副画,绘不完多种多样的颜色.秋天像一首诗,颂不尽人们心中
3. 我的舞台仿写我的什么作文600字“……我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉,无所不在排山倒海,分享所有的畅快,我要我的精彩……”
我的舞台,我自己来主宰,我已写好人生的剧本,我相信自己永远是个主角。
我的第一个舞台——家里的客厅
小时候,我总会拿着一本杂志,将自己看作是CCTV的主持人,“一本正经”的坐在桌前读着自认为是书中的好文章。那时,客厅是我的舞台,爸妈便是我最忠实的听众,真诚的向我提出宝贵的意见和建议,让我渐渐与真正的主持人缩短距离,我也努力让自己更加完美,因为——客厅,就是我的舞台,尽管只有两个观众,我也不能让他们失望。
我的第二个舞台——赛道
长大了,到了学校,学校便成了我的第二个舞台。运动会,是我展示自己运动才能的时候。100米的赛道上,总有我飞驰的身影。风与我擦肩而过,同学们的呼喊声,一浪高过一浪,也为我增加了些许动力,让那已经迈到最快的脚步,更快一些,因为——就算我的舞台只有100米,我不能让我的观众失望。
我的第三个舞台——梦想
每个人在梦想的舞台上,都会有自己独特的一面。16岁的我,已渐渐长大,已开始追逐自己的梦想,即便我知道,在实现梦想的道路上,披满了荆棘,充满了坎坷,但我仍不会放弃,因为——这是属于我的舞台,我坚信我的梦想之树会在明天摇曳成荫,我不能让那些已为我呐喊至极的观众感到失望。
我,一天天长大,我的舞台,也随之增大。心有多大,舞台就有多大。
“……我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉,无所不在排山倒海,分享所有的畅快,我要我的精彩……”
每个人都有着属于自己的舞台,舞台上演员的种类虽不尽相同,但只要找准了自己的角色,用理智给人生定位,在自己的舞台上扮演好自己的角色,相信自己就是舞台上最闪亮的星星。
4. 怎么仿写我选我的作文仿写型作文壹.定义:仿写在古文中叫做摹拟.所谓摹拟作文,就是选取一篇古人的名作,研究其中布局构思、修饰、神韵等等技巧,然后仿照此文,作一篇文章.仿写是根据一篇或一段文章的结构、表现手法、语言、立意方法等,按题目要求,进行临摹、模拟的一种写作方式.贰.目的:本节让之目的在透过认识仿写的特点,了解仿写的种类,掌握仿写的要领,通过仿写训练,以提高写作水准.仿写不是生搬硬套,是自我消化后得心应手的运用.范文只是例子,从中受到启迪,得到点化,最终走向创新,画出自己的葫芦,这才是目的.参.理论:自古至今诸多文人,有极端重视摹拟者,如果某人的文章中,有一句话不像古人,就斥责为野狐恶道;有极端反对摹拟的人,认为摹拟是扼杀文学生命的凶手;此外有一些采取中庸之道的文人.真可以说得上是各家纷纭,莫衷一是.我认为每一种理论的兴起并盛行,必定有它的理由,只可惜的是后代往往走火入魔,以致引得众多人们的忿怒,但是这个理论的本身并没有错误.我们只需将它拉回正途,不再钻牛角尖,不再走火入魔.我们知道,学习书法有描红、映摹、移临、对临和背临等临帖的方法.如果初学书法的人不从临摹入手,自己一开始就独创,那麽他的书法一定学不好.当然临摹是有缺点的,一直临摹的人必定无法在书法上有登峰造极的一天.在数学上也是如此,如果老师不教一些基本的数学观念,不在黑板上,做一些题目以为示范;不出一些题目为作业,并加以批改指示;在考试时,不出些题目以测验程度,学生能学会吗?其中老师作一遍,学生回家再作一遍,在作文上就叫做摹拟.初学摄影的人要先看看名家的作品,明白其中的技巧,然后依样画葫芦一番,久而久之,才会自己创作出颇有境界的好文章.在美术的学习上也一样.同样的,若写文章不从临摹古文名作入手,也必定无法体会古代大家的宗庙之美和百官之富.试看古代大家扬雄取法易经、论语和尔雅,而作太玄、法言和方言.韩愈、欧阳修、苏轼等,没有一位不熟读古文,拟摹古文,以致融会贯通,再创新发朗,自成一家.因此摹拟应该是很重要的方法.摹拟是学习文章的一项方法,但是摹拟文章是十分辛苦的.学生也许会排斥它,因为以前是「我手写我口」,把自己想的写出,这是多麽简单的事,但是如今要受古文的章法控制,不能为所欲为,写所欲写.在避难趋易的心理因素下,自然会排斥它.又有古人反对摹拟的意见可资运用,那自然更有理由地全力排斥了.我们应该了解摹拟的价值,以做答辩的妙方,并且要劝这些弱者,勇敢地面对现实,而不可以逃避困难.肆.原则:(1)模仿的是形式和方法,感受和理解是自己的,因此要立自己的意,说自己的话;(2)模仿要有针对性,注意模仿那些对自已有启发的东西;(3)模仿要循序渐进,点面结合.伍.方法:摹拟既然有其必要性,也有极大的缺失.我们应该如何去行,才能使文章进步,而不致於走火入魔呢?前面提到书法的临帖,有描红、映摹、移临、对临和背临等.文章的摹拟也有死拟和活拟的方法.初学作文的人用词不丰,思路阻塞,资料不足,可以死拟一些粗浅的文章.等到将来学识增长,就可以摹拟一些高水准的作品.在初摹拟的时侯,能够全然相似,自然很好.如果没有办法全然相似,自然不必特意地削足适履.削足适履是因摹拟而害意,那就是走火入魔的行为.古人摹拟文章甚至有舍弃当代的文词不用,偏偏要选用古代的文词的现象,凡是执意用古代文词,官制、地名等等,不用现代的,那也是走火入魔的行为.至於学习的功力高了,就可以摹拟其中的风格、气势、神理和意境等抽象的高明法则.到了更高的层次,那就到自创一格的地步,如果不能自创,永远只求极像古文而已,那麽将难以达到登峰造极的地步,就好像蜜蜂采花酿蜜,蜜中看不见花;又好像酿稻做酒,当酒造成之后,糟必须除去.韩愈学孟子的文章技巧,但是韩愈的文章中,已经看不出孟子;又如欧阳修学韩愈的文章,但是欧文中看不见韩文,这是脱胎换骨.如果后代的文人学习古文,却不能脱胎换骨,中国的文坛必定不会有如今的大进步,因此如果一生永远都只是摹拟,那也是走火入魔的现象.在摹拟前,应该把预备摹拟的文章,彻底地分析清楚,如果没有这一种功力,就应该查阅古今分析评论的意见,或者请教了解章法和修饰的人,否则必定无法摹拟得很恰当.此外尚需充份收集写作资料,如此才能运用自如.摹拟是作文不可以缺少的过程,初学时宜摹拟,学到了相当的层次,仍然要摹拟,那才会有更高深地领悟,正如有一些擅长书法的高手,也常常摹临.所以我们千万不可以忽视它的价值.陆.分类:包含结构的仿写、表现手法的仿写、语言的仿写、立意的仿写四类。
5. 作文仿写我的五样例一: 世间重要的东西确实很多,可我选的是:足球、奶奶、健康、祖国、思想。
选择的标准是我认为他们和我关系最密切或对一个活着的人来说是最重要的东西。我没有父母,是奶奶把我养大,奶奶对我来说,至关重要(非常激动);我曾因车祸瘫在床上两年,对没有健康的日子深恶痛绝,我不愿意再回到没有健康的日子;足球,是人生搏击的象征,我非常迷恋它;人活着,如果没有祖国,就如天空的浮尘,没有根基;若没有思想,也就失去了存在的价值。
例二: 我选的五样是:良心、动画片、粮食、朋友、钱。当必须失去一项时,我先划去了“动画片”,毕竟它只是我的一种爱好,没有它,生活枯燥一些,但无关大局;第二次,我划去了“粮食”,只要有钱,没粮食我可以买肉买蛋,去饭店吃,也饿不着;第三项我有点为难,“良心”、“钱”、“朋友”都重要,去掉“钱”吧,我有点唯心主义,去掉“朋友”吧,活着没意思,去掉“良心”吧,那不成了大坏蛋?最后我一咬牙,去了“朋友”,没有朋友,我可以看电视嘛。
最后一次,我当然去掉“钱”而保留“良心”,因为我宁可做一个高尚的穷光蛋,也不做一个为富不仁的有钱人。 参考资料: .cn/lb5000/topic.cgi?forum=34&topic=7684 这个世界上的东西多如繁星,如果只选择五样,这对我来说太残忍了。
小荷作文网 ,你也可以投稿 在我需要选择第一个时,眼前浮现出了很多漂亮的衣服、美味的食物……没错!我很渴望这些东西,但我明白,这不是我真正想要的。因为外表的华丽对我来说只是一个空壳,一切都太虚了。
良久,我写下了“水”。毫无疑问,水是我们人体必需的,不过,我选择它的原因还是带点儿迷信色彩的。
我是“土象”的,土需要水,所以,水稳稳地拿住了第一样的宝座。 小荷作文网 按照这个思路想下去,我又写下了阳光。
其实,我主要是想让自己心中充满阳光,以它的暖意来萌发自己心中的那颗种子,使之茁壮成长。而我,也成为一个标准的阳光少女。
小荷作文网 说了这么多,也该想想学习方面的了。于是第三样,我写下了书本。
“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉”。它是知识的象征。
人活到老学到老,我希望能一辈子都拥有书本,拥有知识,并继续学习、探究…… 小荷作文网 ,你也可以投稿 选了三样,感觉世界小了许多,我吁了一口气,想想自己光努力付出,也应该有回报呀!于是,我写下了“成功”。这简短的两个字可是任何人都所期望的呀!那种如鱼得水的感觉真不知有多舒畅。
仅剩一样挑选的余地了,我感觉世界更小了。如此小的一个世界又怎能装得下那林林总总的东西呢?于是它们闹着,吵着,决不要放过那一丝希望。
慢慢的,我想到了爱心。我曾多次看到过爱心带给人的好处,也看过很多关于它的文章。
然而,在我将要写下它时,又觉着点别扭。于是,我静下来仔细思考。
在知觉中写下了一个简单的词——快乐。 此时的我,无比快乐。
看着自己的成果,很有成就感嘛!然而,我立马又想到了一件恐怖的事——按照程序,应只留一样! 我心里泛起阵阵苦楚,出于无奈,我划去了稳拿第一样的水。我知道那缺水时口干舌燥,嘴唇干裂流血的感觉。
但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍弃“心如止水”吧!噢,我渴望的明净的水源,竟会被我第一个残忍地抛弃! 哼哼,真是怎么样来就怎么样去呀。我又以这个思路划去了阳光。
我想着,知识可以灌溉小苗,而成功则能使它更蓬勃茂盛。虽然黑了点暗了点,但望天树就是在这种情况下长成的呀! 只剩三样了,它们对我来说都是如此的重要。
而我在思索不定中,仿佛又看到了阳光和水那颓唐的神情,听到那侥幸存在的三样的哭泣声,它们在乞求着我。我更难过了,是我把它们选入了我的五样中,而如今又得一一抛弃,多舍不得呀!而我,则是一个不负责任的人。
于是,我在这复杂的心情下划去了成功。放弃了梦想,感觉浑身如针扎,更有一把大的刀径直插向我的心窝,还能听到血滴声。
不过,舍了就舍了吧!重要的只在过程。只要努力过,我拥有知识。
这是毫无疑问的,我将留下书本。但是,当我即将提笔划去“快乐”时,那种不自在的感觉又发生了,难道我更希望快乐? 凝神再想,我明白了。
水、阳光、书本、成功都是为快乐奠基的。万物以快乐为本嘛!于是,我很轻松,很慎重,也很快乐地划去了书本。
有了它们,我很快乐;反过来想,我拥有了快乐,也会拥有它们,拥有这大千世界上的所有! 所以,我要快快乐乐每一天。不管是为事业,为朋友或家庭,我都要努力追求,付出。
别人幸福,自己快乐就好。
6. 仿写作文,我的童年我的童年 童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。
童年往事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。 记得小时候,去大姑家。
那时大姑家有一条狗,我经常用树枝动动它这,动动它那,逗狗玩。有一次,不知怎么的,我刚一靠近,那条狗就狂吠起来,吓得我坐在地上大哭。
姥姥听到了,急忙跑过来,驱赶狗。“去!去!你这畜生!”那只狗却叫得更厉害了。
姥姥用脚踢,却被狗“啊呜”咬了一口。至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。
记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。 最难忘的,是一次学校举行接力赛。
我上场,就开始心跳加速,生怕自己落后,同学手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。
轮到我了!我接过接力棒,就一个劲的跑,忘了对手,也忘了自己。“咔!”我被一块石头绊倒了,手都搓流血了,同学们都为我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍着疼。
此刻,我已经被落下了半截,感到绝憨触封吠莩杜凤森脯缉望了,但想到同学们的欢呼,想到六年一班的荣誉,我心中涌起了力量,又一次飞快的跑起来,终于冲过了终点。 童年是金色的,是美好的。
童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘却。 如果我的回答对你有帮助.请点击我的回答下方【选为满意回答】按钮.你的采纳是我们回答的动力.。
7. 初三我的五样仿写600字满分作文题目:家家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。
而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。
所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。
也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”
李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”。
《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。
我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。
家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。┏(^ω^)=。
8. 【关于我的舞台作文要仿写6年级上册的《我的舞台》仿写.内容要是画蜡笔写生艺术能让你显得有修养,有内涵,它也可以令你平静、令你愉悦.我就在学蜡笔写生.蜡笔写生,首先要练眼力.要把眼前的东西以二比一缩小,画在纸上.我老是把东西画得特别小,老师告诉我不能心急,要慢慢练,自然而然就会了.我安下心来,眯着眼,用铅笔在空中定位,第一张草图画好了,我用了一节课的时间.老师说这样可不行,得加快速度,并给我做了示范,在东西中间画一条笔直的线,把左右两边用铅笔量一量,再修改一下.我照着老师的样子,可线老是画歪,我几乎失去了信心,仍未我对此根本没有天赋.老师跟我讲了色彩基础知识,手把手地掌握色彩的明度与色相对比.老师教我如此努力啊.是啊,如果不下定决心好好练习,怎么会有进步,哪些天才都是一夜就成才的吗?我咬咬嘴唇,用蜡笔上色,我努力的盯着面前的瓷器,努力寻找着各种颜色.恩,那里有点黄色,那里因为反射产生了绿色,那里有点淡淡的白······由于我画得太用力,有些颜色已经上不去了,还画断了好几只蜡笔.“一开始总会有不足的,只要努力,就可以克服困难.”老师的话有在我耳边响起.我不断地努力着,由于闷和累衣服已经有点湿了,手上都画出茧子来了,我一直咬着牙,没说苦,没说累.后来熟能生巧,我线画的直了,眼力好了,颜色找得对了.我发现我的性格也在悄悄地变化着,开始细心、耐心、也有信心了.我开始掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品.老师和同学都觉得我进步很快.现在,我闲暇时就会动笔画画.蜡笔写生告诉了我:学习一定要努力,不能半途而废.艺术是娱乐,不是任务.只要有决心,铁棒磨成针······它给了我生活的启迪,这些将令我一生受益. 同学,我可是原创,很辛苦的饿。
当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是我收集整理的汤姆索亚历险记课外书读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇1汤姆索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而,就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童,身上却闪烁着许多优点。一次,他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间,他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波,于是,愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近,汤姆不禁犹豫了:说吧,又怕杀人不眨眼的乔将他杀掉;不说吧,他的良心正受着无比的煎熬。最后,汤姆决定在法庭上证明一切。
这是杀人案,况且,当时杀人犯乔也在场,他就不怕乔吗?说不怕都是假的,但汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道,在汤姆生活的那个年代,那个地方,印第安乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举,但绝对不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量,再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。
敢试问我们敢吗,回答几乎是相同的:“不敢”,因为我曾看过一个报道:一个网吧门口挂着一条横幅,上面写着:“抓到偷车贼者,奖励现金100元”,原来那家网吧经常有车被偷。但是,抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说,要“明哲保身”,怕贼来报复,于是,一到关键时刻,就跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说,如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报,恶人只能孤军奋战,双拳难敌四手,最终一定会缴械投降,谁还敢当小偷,强盗,杀人犯?
其实,儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师,把他们的行为当作自己的一面镜子,时刻照照自己,可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁,让自己始终保持一颗童心,拥有正义感和善良的本性,用真诚的心对待每一个人,不要再那么贪婪、自私了!相信人人都如此,就能创造出更加美好的明天。汤姆索亚是一个多面性的人物,他的世界充满阳光和希望。他的经历告诉我们,只要有理想、有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出一片人生的晴空,创造出一片属于自己的梦。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇2闲来无事,偶然间看见了书架上的《汤姆·索亚历险记》,取下读了一番,还和调皮捣蛋的汤姆有了不少共鸣——小时候调皮捣蛋的事我可干了不少呢。
现在,我深深喜欢上了这个古灵精怪的小男孩。
《汤姆索亚历险记》主人公是一个调皮捣蛋,古灵精怪,大人眼中的“坏孩子”——汤姆·索亚。
我觉得他不是坏孩子,他只不过是很爱动,很爱幻想,也很爱玩儿罢了。他不缺乏一颗正直,勇敢,善良的心。
他一直梦想当一位绿林好汉,去匡扶正义,得到世人称赞,但也想无忧无虑地生活,玩耍。哪个孩子不曾这样想过呢?说起汤姆的调皮,那还真是让人哭笑不得,头疼不已!他的故事就是从他干的一次“好事”开始的。汤姆背着姨妈逃课出去玩水,事后耍尽小心思,想来瞒过姨妈,不料被拆穿,窘迫不已,心里却偷偷埋怨着。
一看到这儿,我就忍俊不禁。小时候犯了错误,谁不会想用点小技俩去瞒家长呢?
别说,我自己就干过不少,以为自己可以瞒天过海,却不知早已经被看穿了诡计,而且之后总是少不了一顿“爆炒肉丝”,却还不知悔改。
现在回想起来,只觉得自己小时候真是傻乎乎的!也许汤姆长大以后,也会这样想吧。再仔细品读,会发现马克·吐温笔下的汤姆和我们有着许多相似之处。
汤姆知道自己头脑很聪明,就尽力去运用,用最低的成本赚取了许多有意思的小玩意儿,不知不觉中“敲诈”伙伴还不废吹灰之力就完成姨妈布置的任务,后来还赚到了一本精装版的《圣经》。
在遇到委屈的事时,也会幻想自己远走高飞,去行侠仗义,待到功成名就之时,衣锦还乡。幻想完了,又高高兴兴去干别的事去。
受到批评了,他也会信誓旦旦地发誓不再犯这样的错误了,可一转身,又把誓言忘得一干二净,继续干坏事……看着书的时候觉得汤姆荒谬而又不可思议,令人哭笑不得,但结合自己,才会发现,自己也曾干过那么荒谬的事呐!汤姆调皮,但他是一个有着好品质的孩子--足智多谋、机警、正义、勇敢、富有同情心。在一次次惊险的历险当中,他勇敢、机智,度过了重重困难。
在撞见杀人,栽赃等一系列令人心惊胆颤的行为之后,勇敢地站了出来,为莫夫波特作证。他的勇敢让我敬佩不已!
合上书本,望向窗外,似乎看见那个调皮而又勇敢,聪明的小男孩儿正在街上和他的伙伴追逐打闹,还计划着一次全新的冒险。而透过他,我依稀又看到了自己。
真正的生命是一场冒险,不忘初心,勇往直前。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇3我们都曾经拥有过美好的童年,虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着欢笑,充满着乐趣的时光,可你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!
汤姆索亚历险记是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作,他为读者塑造了一个顽皮,淘气的主人公形象——汤姆索亚。在大人们眼里,他是一个不折不扣的坏孩子形象:调皮,恶作剧,逃学,这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级,他做出了让大家都很吃惊的事情:离家出走,逃到另外一个小岛上生活但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了。原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的.摆脱它,与他的伙伴——乔哈波,哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!
这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的“失踪”事件,让那些大人们去忏悔,忏悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠,并把这种愧疚持续一背子。就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅他们的愿望也实现了:当大家发现这三个孩子不见了之后,天天都是一把鼻涕一把泪,人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”,都在为他们虔诚地做祷告。一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家。看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的“海盗梦”,回到了镇上,一场轰轰烈烈的“失踪事件”,就在此落下了帷幕。
其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感,汤姆虽然调皮捣蛋,但面对自己亲人对自己的思念,他也忍不住哽咽了。身边的人也是一样,只要我们耐心的去开导他们,他们也会体会到亲人的用心良苦,也会被打动,最终还是会走入正途的。
而且,我从汤姆身上获得的最大的就是:我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察,你会发现,周围拥有快乐的人,不管是对自己,还是对他人都会以微笑以对,好象他们都好似没有什么伤心事。所以,我们要从生活的角落抓起,不要让微笑漏过每一个缝隙,这就会使自己的生活变的更加充实!
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇4《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的长篇小说,全文共35章,每篇故事的内容都很引人入胜。
文章的主人公汤姆·索亚是一个又调皮,又大胆,又勇敢的人,他在学校上课时捣乱、做小动作,做礼拜的时候大声喧吵;半夜三更溜进墓地,白天去鬼屋挖宝藏,约伙伴去做海盗、强盗;和贝基困在山洞时想尽种。种办法,最终用智慧把他和贝基救了出来,但是,我还是觉得他太贪玩太调皮了点(和我差不多),其实男孩子这样也正常,只要不是太过分就行了,我发现了他并不像一些男孩,不仅贪玩调皮,而且坏,他很有正义感,但我认为那大部分是贝基给他的,另外小部分是他的朋友给他的,像乔和哈克贝利,还有一些他认为是无价之宝的东西,比如石弹子、铜把手,(但是我觉得分文不值)我还发现他们小镇和我们小区的区别太大了:星期一到星期六只能赤脚,星期天做礼拜的时候才能穿鞋,在学校犯了错误要挨鞭子,逃学回校后至要挨鞭子就行了,而且还可以继续读书!假如我逃学,哪还上得了学啊?早就被退学了!但是现在的中国和以前的美国相比也没意思。
这个故事让我懂得:男孩爱玩、调皮是正常的,但是不能坏,要有正义感,要不然,成年以后一辈子就毁了。我想汤姆·索亚应该早就懂得这个道理了,所以在他懂得这个道理之后,一定时时刻刻都快乐幸福。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇5汤姆索亚是圣彼得斯堡镇上的机灵鬼。他是镇上的孩子头,在孩子们的眼中,汤姆是无所不能,平时,他结交了许多的朋友,乔奇·班恩·吉姆。但论起来,最和他“臭味相投”的当属哈克了。哈克是一个无依无靠,游手好闲的“野孩子”。在大人的眼中,他是一个无赖,而在孩子们的眼中,他却是一个有趣的伙伴。
汤姆是一个勇于冒险的孩子。书中,他一共经历了五次“历险”。第一次汤姆假睡骗过妈妈,和哈克一起来到墓地半夜试胆量。第二次,他们亲眼目睹了一场斗杀:乔埃杀死了医生,并且家伙给了醉鬼彼德。第三次,汤姆和哈克一起叫上乔奇到杰克逊岛当海盗。在那里,他们无拘无束,无忧无虑,自由自在。第四次他和哈克鬼屋寻宝,结果听到两个强盗窃窃私语。第五次,他和贝基在魔棵托尔山洞中迷路,之后,他们历经重重艰险,找到出口,逃出生天。
马克·吐温用幽默风趣的语言,将他笔下的主人公汤姆写得栩栩如生,活灵活现。一个智慧·计谋·正义·勇敢乃至拥有领导才能的汤姆展现在我们的眼前。在当今社会,做一个“汤姆”式的孩子已经不多见。有些孩子一心浸泡在学习当中。成为了所谓的“书呆子”。空有一身学问,却毫无自理能力。实在令人笑掉大牙。还有一些人,在电子产品的环绕中沉沦。朋友邀他一起打球,父母喊他努力学习,他都不情不愿。真是羞于启齿!所以,同学们,做一个“汤姆”式的孩子吧!面对困难毫不畏惧,沉着冷静·勇于探索。从汤姆的身上我们要学习,吸取他的美好品质。让我们德·智·体·美·劳全面发展,做一个汤姆式的孩子。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇6《《汤姆索亚历险记》是一部以密西西比河为中心,以作者的生活经历为素材的小说。这部小说描述了以汤姆。索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。一个古怪的小精灵,充满想法的汤姆和另一个野孩子哈克,为了逃避枯燥的学校课程、虚伪的教导和刻板的生活环境,在密西西比河这个特定的区域展示了他们的神奇力量,一次又一次地经历了许多冒险,做出了一件又一件有趣的事情。汤姆是多重角色的集合。在月经眼里,他是一个调皮的孩子,但他有智慧、谋略、正义、勇气等多方面的天赋。他聪明、积极、富有同情心。他有理想,有野心,有烦恼。
一次,汤姆索亚和野孩子哈克决定去寻找宝藏。他们“全副武装”,拿着一把前口不见了的鹤嘴锄和一把铁锹,踏上了三英里的旅程,来到了酒庄溪另一边小山上的一棵长着枯干树干的老树前。两个人都开始在挖宝藏之前做白日梦。如果哈克得到了宝藏,他会每天吃派喝汽水,每天看马戏。如果汤姆索亚得到了宝藏,他会买一个新鼓、一把真剑、一条红领带和一只小公狗……他们开始挖掘,工作了半个小时,浑身是汗,什么也没找到。他们努力工作了半个小时,但一无所获。最后,他们发现宝藏在一个山洞里,他们都把它带回了镇上,他们平分了它。他们拿着钱借钱,却也过着好日子。《汤姆索亚历险记》告诉我们,要勇敢的去尝试,去获得意想不到的收获。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇7在,的这个寒假里,我读了一本著名的小说《汤姆索亚历险记》。我很多人都沉迷于这部小说,这部小说当然对我有神奇的吸引力。跌宕起伏,充满神秘的故事,总让我回味无穷。
这本书讲述了汤姆是一个淘气的孩子。她经常躲着月经,自己出去玩。他经常逃课,制造麻烦。一天深夜,他和他的朋友哈克贝利去墓地试内脏,无意中目睹了一场谋杀。汤姆揭发了凶手乔,但凶手跑了。汤姆和他的朋友去野餐,被困在一个山洞里,面临死亡的威胁。更何况他们还在山洞里看到了凶手。汤姆拉着绑在石头上的风筝线走出了山洞。他们告诉村民,他们在山洞里看到了凶手,当他们找到凶手时,凶手已经饿死了。最后,汤姆和哈克回到山洞,找到了财宝,成了村子里的小英雄。
做人要有“拔刀相助”的气节,要有面对困难,与丑恶现象作斗争的勇气;为了胜利,我们必须有一种不服输的做事信念;也让我觉得要梦想,要追求,要不断努力,总有一天,梦想会实现。而我们在学习生活中是否虚心乐观?你努力克服困难了吗?和汤姆相比,我觉得自己真的很渺小。上次去东部盐湖城,里面有个鬼屋。一开始我以为没什么好怕的。我以为都是人为的错觉,安慰同学。但当我真正走进鬼屋,看到旁边有一排丧尸时,我尖叫着退了出去。还有一次,看到一个大人乱扔垃圾,没有勇气提醒对方。和汤姆相比,我感到惭愧。
这部小说既有激动人心的跌宕起伏,又蕴含着深刻的哲理,令人难忘,刻骨铭心。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇8《汤姆索亚历险记》是马克吐温的代表作,也是文学宝库中一部经典的著作,他写了主人公汤姆索亚儿童时的种种经历。全书以幽默、诙谐的语言十分鲜明地写出了汤姆索亚的聪明、活泼和正直勇敢。他满脑子都是疯狂的想法。
汤姆索亚在被罚刷墙时,并没有气馁,而是非常乐观,也不羡慕别人能够自由自在地玩耍,还能运用自己的聪明才智,把别人“骗”来替自己刷墙,这样,这个惩罚反而让汤姆索亚获得了许多自己没有的东西。虽然汤姆索亚十分聪明,但却不是家长们心中的好孩子,他不喜欢枯燥的学校生活,这我们可不能学习。但他的正直勇敢,是人人羡慕的,他不迷信牧师骗人的鬼话!在一件大事发生的时候,在正义与些而一较高下的时候,在危机降临的时候,他都能义无反顾的挺身而出!
我也挺羡慕汤姆索亚在儿童时就有如此精彩的经历。我想汤姆索亚长大成年后,肯定会变成一个对社会有贡献,受人欢迎的大好人。
看了《汤姆索亚历险记》这本书,我对汤姆索亚那幼稚而又认真的言行记忆犹新,我觉得汤姆索亚似乎带我进入了一个虚幻的世界,有些事情仿佛就是虚构的,但是我非常喜欢这些事情,我也很想让这些事情发生在自己身上,给自己一次锻炼的机会。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇9今天,我读完了美国作家马克·吐温写的《汤姆索亚历险记》。作者用妙笔描绘了书中曲折的故事,让我久久忘不了书中生动有趣的情节。
这本书的主人公汤姆索亚是个不喜欢背诵诗歌的孩子。他在教堂用九张黄票、九张红票和十张蓝票换了一本《圣经》的书。他从哪里得到黄票的?原来这些票是他用自己的一些“小玩意”买的,《圣经》后连二十首诗都背不出来。当沃尔特老师问到十二个门徒中前两个的名字时,他回答了大卫和歌利亚。唉!现在汤姆索亚尴尬了!
虽然汤姆索亚不喜欢背诵诗歌,但他只是。当他和哈克贝利去墓地埋葬小猫时,他无意中发现了大坏印第安乔伊,亲眼看到他和年轻的女医生发生了争执,并杀死了他。汤姆索亚非常害怕地回到家。第二天,当乔伊在法庭上说是喝醉的波特杀了他时,汤姆索亚公正地报告了乔伊,这样可能受委屈的案子就可以澄清了。
汤姆索亚最大的梦想是成为一名逃犯。他带着哈克贝利、费恩、乔伊和哈珀偷了一只小木筏,然后从家里带了一些面包、火腿、熏肉和其他食物,乘木筏来到杰克逊岛。早上,他们切培根当早餐。乔伊吃完之前,汤姆索亚和哈克抓了一条大鲈鱼、两条河鲈和一条小鲶鱼。早饭后,他们突然看到一艘载满人的大船,人们正在水里找东西。汤姆索亚竖起耳朵听了一会儿,自信地说:“我知道!有人淹死了!”就在他的同伴们想知道是谁的时候,汤姆索亚脑子里闪过一个想法:“伙计们,我知道是谁淹死了。是我们!”作为英雄,他们立即感到自豪和光荣。晚上,汤姆索亚悄悄地回到家,看见波利在为自己的月经哭泣。他忍不住流下了眼泪。为了不被同伴发现,他偷偷溜回了帐篷。又过了一天,那天晚上突然下起了大雨,把帐篷都吹走了。他们不得不手拉手藏在山洞里。
看完觉得作者故意写汤姆索亚不喜欢背诗,是为了揭露宗教的虚伪。事实上,汤姆索亚是个聪明的男孩。虽然他有时很调皮,但他的一些优点值得学习。比如他的正义,他的勇敢,他对梦想的执着。我们要像汤姆索亚那样勇往直前,不畏艰难,勇敢无畏,敢于和汤姆索亚那样的坏人作斗争,最重要的是我们要像汤姆索亚那样有自己的梦想,让我们珍惜现在学习的机会,掌握更多的技能,为追逐梦想扬帆起航!
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇10《汤姆索亚历险记》是美国伟大作家马克·吐温写的。汤姆索亚是个孤儿,父母早逝,与波利月经生活在一起,他经常与她的朋友乔奇哈珀和哈伯格芬(孤儿)一起冒险。汤姆总是喜欢想出聪明的主意和恶作剧,但他几次逃脱了惩罚。他虽然有点笨,有点捉摸不透,但也有一点小聪明和幽默感。汤姆喜欢一个叫贝基撒切尔的女孩,贝基也喜欢他。每当她无法赢得芳心时,她就会沉浸在孤独的情绪中或开始一场冒险。有几次,汤姆把自己想象成一个强大的海盗或其他他能想到角色并和同伴一起扮演角色的游戏。故事中,汤姆有以下几个主要事迹:打虫,在学校故意吸引女生,在山洞里迷路,在密西西比河上玩海盗游戏,但他最出名的事件是他对小聪明的运用。有一次,汤姆和贝基在山洞里迷路了。汤姆想成为一名探险家,他带着贝茜去了山洞中央的西边,但他出不来。贝基很害怕,但男孩的勇气和智慧给了汤姆信心。他安慰贝基,耐心地寻找洞穴的出口。最后,他在风筝线的指引下成功找到了出口,他们回到了镇上。后来,汤姆和哈克找到了宝藏,并关闭了洞穴。他们两个成了百万富翁。
我认为汤姆很淘气,但他足智多谋,很有男子气概。他会懂得照顾女生,会想各种办法。汤姆比其他人大胆得多。他敢于冒险,做一些有意义、危险的事情。其实每个人不只是有缺点。在汤姆和一些朋友出去冒险之前,大家只看他们的缺点,从来不看他们的优点。当他们勇敢地回来时,每个人都发现了他们的许多优点。其实人不仅有缺点,更多的时候你还要发现别人的优点。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇11《汤姆索亚历险记》是美国作家马克·吐温写的。描述了汤姆、哈克和贝基的一次冒险。主角是著名的淘气汤姆。他讨厌丑陋、闷热的建筑里的生活,讨厌充满宗教虚伪的枯燥教育。他利用逃学、恶作剧,组成“海盗团伙”离家出走。首先,他反抗了。他大胆出庭,证明了劫匪的谋杀,他和哈克找到了一箱劫匪的金币,成为了一个非常优秀的冒险英雄。因此,哈克成了一个有钱寡妇的养子。然而,汤姆和哈克受不了文明生活,组织了一个海盗团伙。汤姆和哈克再次逃离社会,正是因为他们觉得自己生活在一个窒息的笼子里。
通过这本书,我了解了淘气又聪明的汤姆,帮助别人的哈克,不怨天尤人的贝基。
在这些人物中,我最喜欢哈克,因为哈克关心寡妇,虽然他不喜欢寡妇们非常严格的规矩。所以我知道,即使你讨厌别人的规则,你也要有帮助别人,说服别人的意图。
我认为汤姆太淘气了。他干了许多坏事。他喜欢恶作剧,喜欢看别人出丑,喜欢捉弄别人。他捉弄过月经、小花猫和其他小男孩。但是他有很大的勇气和正义感,懂得守口如瓶,坚持自己的原则,很聪明。虽然他惹了很多麻烦,但他知道自己变了,还是个好孩子。
我也想向汤姆和他的正直学习。其实我也想有一次冒险。
这本书里有很多好词,比如:后悔,委屈,最后,重复,疲惫,苦恼,说的慢,弱,瞪,皱。
这本书里有很多很好的句子,比如学生觉得有点不正常,大家按照沃尔特的体会来看。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇12我不知第几次读《汤姆.索亚历险记》这本书了,每次都被汤姆敢于冒险的精神所震撼,他让我学到了许多东西,当然也明白了好多道理。
这本书主要讲了一个叫圣彼得堡的小镇上,名叫托马斯·索亚的男孩本应平凡而又不平凡的经历:本该是自己需要完成的刷浆任务,他却用自己的聪明才智让经过围栏的人都欢乐地帮他刷墙。他机灵活泼,用小石子跟同学换老师的纸票…… 结果就是连十二段圣经都背不出来的汤姆拿到了背两千段圣经才能得到的简装圣经。他为了摆脱无聊的学习,敢于冒险荒岛,和哈克一起前往村里人谈之色变的鬼屋寻找财宝,终于成为了首屈一指的富翁。
汤姆天生好幻想,而且正直,富有同情心 。他和哈克为了当海盗,相约去墓地,刚好看见凶残的印第安·乔杀死了医生,并把罪名安在波特身上,于是在法庭上汤姆当着所有人的面揭穿了那晚的所见所闻。汤姆的正义感和同情心在这件事上充分体现出来,善良勇敢的汤姆就是我要学习的榜样。
汤姆和贝基被困在山洞,身上只有一截蜡烛和一小块蛋糕时,汤姆并没有因此而泄气,而是以坚韧不拔的意志,坚持不懈地仔细寻找着出口,最后带着贝基走出了死亡之地。
合上书,脑海里汤姆身上那与生俱来的冒险精神和永不放弃、直面困难的态度令我敬佩。想起自己的所作所为真令人脸红,看书碰上不认识的字,直接跳过去,从来没想过去查查字典,怪不得我平时学习中的错别字特别多,回想一下,恨不得找个地缝钻进去。从汤姆的成长过程中,我懂得了遇到困难时千万不要轻易放弃,要迎难而上、勇敢地去战胜它,消灭它,把困难踩在脚底下。这本书告诉我们,一个人只要有梦想并努力去实现它,美梦便可以成真。
汤姆索亚历险记课外书读书心得 篇13读完《汤姆索亚历险记》了,汤姆他那五彩缤纷的童年就在我脑海中深根底固了.
在马克吐温笔下,美国密西西比河的圣彼得堡的一个小镇上,有着以汤姆为首的一群天真烂漫的孩子.他们受不了枯燥的功课`虚伪的教义和呆板的生活,梦想着那无拘无束,无忧无虑的海盗生活.终于有一天,他们的梦想实现了,他们真的如愿以偿地在一个小岛上当上了海盗.接着,那些梦想主义者又去洞中寻宝,终于找到了真正的宝藏.
有人说:“谁拥有了灿烂的童年,谁就拥有了整个世界.”汤姆的童年就好比盛夏的太阳,灿烂夺目,永远不会落山。而我的童年就是那夕阳与西山接吻时的黄昏,黯然失色,压抑不止。
在学习上,父亲只关心那一张试卷上的分数,如果分数高,那就恭喜了,会有相应的奖品;如果分数低了点,就会得来父母一次又一次的谆谆教诲。有次期中考试,我发挥失利,脑子一片空白,写出来的答案更是“天文地理”,当试卷发下来,我愣住了,不知是什么涌上心头,感到鼻一阵酸,就扒在课桌上偷偷落泪。回到家里,父母已知道我的成绩,迎面而来的就是那些耳熟能详的唠叨。他们以为自己的苦口婆心可以使我的成绩峰回路转,但父母并不知道这样会势得必反,我的成绩不理想,我一定是难过的,灰心的,沮丧的,是想要得到安慰的。可回到家总得不到鼓励的话语和一个支持的微笑。
在生活中,父母也要时时刻刻管束着我,好不容易可以离开父母回老家玩个痛快,但是刚到家门,耳边又响起了父母的唠叨“你一定要找时间写作业,玩的时间决不能超过学习的时间,不要去河边,……哦!不!干脆俩天后我就来接你。”我无可奈何,只留下声声抱怨。学习时决不允许玩,而该玩时也决不允许玩。比锁在笼子里的小鸟还无自由。
我向往能够展翅飞翔的自由生活,而不愿意活在当下做一名生活的奴隶,希望父母能理解我,希望我的童年被快乐、幸福、自由所包围着。
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