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且思且变,人是第一生产力

时间: 2019-12-30 21:44:53 | 作者:春水煎茶 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 114次

且思且变,人是第一生产力

  1997年6月,中考那天,学生都坐车走了,可是少了个女孩子。那时候电话少,联系不上,骑着摩托车,我载着同事第一次去长胜村。长胜村,原先在我印象中就是个贫穷落后村庄的符号,至于在哪、什么样、只是猜测。听当时的老教师说原名“雕窝”(貂窝?刁窝?),光听名字就知道是什么样子了。一路上山,那路就是机耕路的两道车辙,摩托车只能在刚刚通过的盘山路上,基本上是一挡、二挡的换。拐上历山,又转过一个山坳,见到一群人,在路边上挖水沟还是干啥,就停了停车问路,他们指点后,复前行,又转了一个山坳后,回头那些人还拄着锨镢再望着我们的背影指指点点。到了村子,全是石墙草房为主,断壁残垣的不少。几经打听,找到女生家,家里没人。又找到村书记家里,用大喇叭下通知,喊家长回来,一问说是要去沂源读高中,不在这边上了。看到村子里的人,给人的感觉就是一种沧桑。那时候,物质条件都不是很好,但这村子给人的感觉就是一种生命负重下的一种悲怆,一种被生活压弯了脊背的感觉。

  后来,我又有一次与这个村子结缘。2000年,农村税费改革,要取消农业税和农林特产税。我和区委宣传部一位领导,包这个村。我们俩一人一辆摩托车,我的还好些,90摩托,他的是踏板,上来下去这么一趟,车似乎就要散架。主要是如实登记各户农田和农林面积,三天两头往这个村子里跑。有时候,偶尔也会在村书记家里吃个便饭。一般就是一盘豆腐、春芽咸菜,或者再炸个花生米。有时候也弄点酒,二锅头,貌似两块钱一瓶。其实,那时候根本就不忍心在那里吃饭,贫困像一种病,会从人的脸上写出来。

  2019年,是我们学校教师自主专业发展年的第二年。五四的时候,我们组织第二届青年教师拓展训练,目的地就是长胜村。我们骑着自行车,每人两个火烧一袋榨菜一瓶矿泉水,就是在村子顶上的路边解决的午餐。然后,去看望了两个贫困生的家庭,老师们都很唏嘘。他们村盛产春芽,很有名,因独特的地理位置,味道很香,家长硬往老师自行车筐里塞春芽。很长时间,老师们回来还回忆这个村子。那时候教师拓展的任务就是走遍招生服务辖区,走学生的上学路,体验贫困学生的家庭生活,以激起内心的柔软。

  今年是学校青年教师拓展的第八届。我们经过讨论,还是把线路定在这个村子里,但观摩的重点却变了——不再是去看人家的贫困与落后,而是观看新农村建设,体验新农村发展,创新思维,做新时代的教师。

  长胜村2008年筹措资金修进村路,打破制约村子的瓶颈。然后把土地进行对外租赁,用“开心农场”的模式,进行运作。村子里的人不再以种地产出为基本收入,而是靠土地租赁费、开心农场务工费为收入,这个收入远比单纯的种地收入来得多。后来,又打通了村子另一端的出村路。并且抓住旧村改造政策的契机,实现村子的整体搬迁,统一规划建设别墅区。用旧村改造的资金、土地盘活的资金,与开发商联合开发,使村民住进了别墅。然后,村子又大力发展旅游业,借助200多亩杏花,开展赏花淘宝等游戏模式,建设农家乐、特色农业等,最大限度的盘活了资源。近来,又建设了智慧社区,利用云平台,可以全村共享一些文化娱乐节目,实现村子内部的电视直播。并着手开始引入天然气。2019年去的时候,村子还是维持旧貌,短短不到五年的时间,美景如画,成了生态文明村。

  人还是那个村子里的人,资源还是那些资源,位置还是那个位置。解放思想,是第一生产力!原来看见骑着摩托车进村的人都要议论半天,现在汽车别墅进进出出。这就是思维创新,一些原本不利的条件,一下子变成了优势的资源。他们引进的金手指生态葡萄,每斤要卖到80元。他们还在筹划“历山抗日根据地旧址”。不知道能不能再围绕“舜耕历山”“舜皇庙”这些传说和民俗再做点文章。

  有人说他们沾了政策的光。政策是给他们一个村子的政策的吗?很多村子地理位置优越,资源丰富,交通便利,却一成不变。这里面,人的因素是第一位的!思想的因素是第一位的!铺下身子干事创业是第一位的!

  一个村子的发展历程,带给我们的启迪,引发到教育教学中,就是创新学校管理模式、创新学校教育模式、课堂教学模式、创新课程研发模式。细数几年来学校的各方面工作,细数各位老师的个人发展,都是一种近乎停滞的状态。学生管理、教学质量都不理想。我们的时代日新月异,四年的时间,一个村子天翻地覆的变化,我们的学生四年一届,每一届的特点也是不断的发展变化。以前,和学生关系的定位是师道尊严、高高在上;现在和学生关系的定位则是师生平等、教学民主。以前孩子是以考出学来,谋求出路;现在的孩子,考学是为了自我提升,有更好的发展。以前的课堂,老师讲学生听;现在的课堂师生、生生合作探究。以前的课程,考什么学什么;现在的课程全人课程,要有适合每个人的课程。以前的教育方式,批评训斥,讲讲家里人供着上学多么不容易,孩子会忏悔、会潸然泪下;现在的教育说这些是没有用的,必须是走心的交流、在活动体验中沟通、明悟。诸如以上种种,如果我们不解放思想,不创新思维,不变革方式方法,我们生长的夹缝会越来越窄。我们越是蜷缩在心理安全区域,逃避现实,越被现实逼得无处可逃。只有正确的面对当前所有的压力,勇于去提升自我,突破自我固有的思想禁锢、突破自我旧有的专业缺陷,才能真正的实现自己的专业发展。

  当然,首先要有一颗干事创业的心。如果没有,那什么都不用谈了!

文章标题: 且思且变,人是第一生产力
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