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且思且变，人是第一生产力

时间: 2019-12-30 21:44:53 | 作者：春水煎茶 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 113次

且思且变，人是第一生产力

　　1997年6月，中考那天，学生都坐车走了，可是少了个女孩子。那时候电话少，联系不上，骑着摩托车，我载着同事第一次去长胜村。长胜村，原先在我印象中就是个贫穷落后村庄的符号，至于在哪、什么样、只是猜测。听当时的老教师说原名“雕窝”（貂窝？刁窝？），光听名字就知道是什么样子了。一路上山，那路就是机耕路的两道车辙，摩托车只能在刚刚通过的盘山路上，基本上是一挡、二挡的换。拐上历山，又转过一个山坳，见到一群人，在路边上挖水沟还是干啥，就停了停车问路，他们指点后，复前行，又转了一个山坳后，回头那些人还拄着锨镢再望着我们的背影指指点点。到了村子，全是石墙草房为主，断壁残垣的不少。几经打听，找到女生家，家里没人。又找到村书记家里，用大喇叭下通知，喊家长回来，一问说是要去沂源读高中，不在这边上了。看到村子里的人，给人的感觉就是一种沧桑。那时候，物质条件都不是很好，但这村子给人的感觉就是一种生命负重下的一种悲怆，一种被生活压弯了脊背的感觉。

　　后来，我又有一次与这个村子结缘。2000年，农村税费改革，要取消农业税和农林特产税。我和区委宣传部一位领导，包这个村。我们俩一人一辆摩托车，我的还好些，90摩托，他的是踏板，上来下去这么一趟，车似乎就要散架。主要是如实登记各户农田和农林面积，三天两头往这个村子里跑。有时候，偶尔也会在村书记家里吃个便饭。一般就是一盘豆腐、春芽咸菜，或者再炸个花生米。有时候也弄点酒，二锅头，貌似两块钱一瓶。其实，那时候根本就不忍心在那里吃饭，贫困像一种病，会从人的脸上写出来。

　　2019年，是我们学校教师自主专业发展年的第二年。五四的时候，我们组织第二届青年教师拓展训练，目的地就是长胜村。我们骑着自行车，每人两个火烧一袋榨菜一瓶矿泉水，就是在村子顶上的路边解决的午餐。然后，去看望了两个贫困生的家庭，老师们都很唏嘘。他们村盛产春芽，很有名，因独特的地理位置，味道很香，家长硬往老师自行车筐里塞春芽。很长时间，老师们回来还回忆这个村子。那时候教师拓展的任务就是走遍招生服务辖区，走学生的上学路，体验贫困学生的家庭生活，以激起内心的柔软。

　　今年是学校青年教师拓展的第八届。我们经过讨论，还是把线路定在这个村子里，但观摩的重点却变了——不再是去看人家的贫困与落后，而是观看新农村建设，体验新农村发展，创新思维，做新时代的教师。

　　长胜村2008年筹措资金修进村路，打破制约村子的瓶颈。然后把土地进行对外租赁，用“开心农场”的模式，进行运作。村子里的人不再以种地产出为基本收入，而是靠土地租赁费、开心农场务工费为收入，这个收入远比单纯的种地收入来得多。后来，又打通了村子另一端的出村路。并且抓住旧村改造政策的契机，实现村子的整体搬迁，统一规划建设别墅区。用旧村改造的资金、土地盘活的资金，与开发商联合开发，使村民住进了别墅。然后，村子又大力发展旅游业，借助200多亩杏花，开展赏花淘宝等游戏模式，建设农家乐、特色农业等，最大限度的盘活了资源。近来，又建设了智慧社区，利用云平台，可以全村共享一些文化娱乐节目，实现村子内部的电视直播。并着手开始引入天然气。2019年去的时候，村子还是维持旧貌，短短不到五年的时间，美景如画，成了生态文明村。

　　人还是那个村子里的人，资源还是那些资源，位置还是那个位置。解放思想，是第一生产力！原来看见骑着摩托车进村的人都要议论半天，现在汽车别墅进进出出。这就是思维创新，一些原本不利的条件，一下子变成了优势的资源。他们引进的金手指生态葡萄，每斤要卖到80元。他们还在筹划“历山抗日根据地旧址”。不知道能不能再围绕“舜耕历山”“舜皇庙”这些传说和民俗再做点文章。

　　有人说他们沾了政策的光。政策是给他们一个村子的政策的吗？很多村子地理位置优越，资源丰富，交通便利，却一成不变。这里面，人的因素是第一位的！思想的因素是第一位的！铺下身子干事创业是第一位的！

　　一个村子的发展历程，带给我们的启迪，引发到教育教学中，就是创新学校管理模式、创新学校教育模式、课堂教学模式、创新课程研发模式。细数几年来学校的各方面工作，细数各位老师的个人发展，都是一种近乎停滞的状态。学生管理、教学质量都不理想。我们的时代日新月异，四年的时间，一个村子天翻地覆的变化，我们的学生四年一届，每一届的特点也是不断的发展变化。以前，和学生关系的定位是师道尊严、高高在上；现在和学生关系的定位则是师生平等、教学民主。以前孩子是以考出学来，谋求出路；现在的孩子，考学是为了自我提升，有更好的发展。以前的课堂，老师讲学生听；现在的课堂师生、生生合作探究。以前的课程，考什么学什么；现在的课程全人课程，要有适合每个人的课程。以前的教育方式，批评训斥，讲讲家里人供着上学多么不容易，孩子会忏悔、会潸然泪下；现在的教育说这些是没有用的，必须是走心的交流、在活动体验中沟通、明悟。诸如以上种种，如果我们不解放思想，不创新思维，不变革方式方法，我们生长的夹缝会越来越窄。我们越是蜷缩在心理安全区域，逃避现实，越被现实逼得无处可逃。只有正确的面对当前所有的压力，勇于去提升自我，突破自我固有的思想禁锢、突破自我旧有的专业缺陷，才能真正的实现自己的专业发展。

　　当然，首先要有一颗干事创业的心。如果没有，那什么都不用谈了！

文章标题: 且思且变，人是第一生产力
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