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如何以我可以通过梦境预知未来为开头写一个故事

时间: 2023-06-20 01:01:27 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 100次

如何以我可以通过梦境预知未来为开头写一个故事

梦境是人的一种潜意识 它真能预知未来吗?

数千年之前,梦被看做是来自上帝的信息。现在,在很多民族的传统文化中,梦仍然被认为具有预言功能。美国芝加哥拉什大学医疗中心的心理学家罗莎林德·卡特莱特说:“做梦是我们自己讲故事的时间,可以帮助我们了解我们是谁,我们要往哪里去,如何才能到达那里。”很久以来,科学家已经对梦境中大脑的机制有过很多研究,然而梦境真能预知未来吗?《圣经》上曾经出现过一个神奇的梦境预言:“先出现七只健硕的牛,继之有七只瘦弱的牛出现,它们把前七个健硕的牛吞噬掉。”就被解释为暗示着“埃及将有七个饥荒的年头,并且预言这七年会将以前丰收的七年所盈余的一律耗光。”由于此预言的实现,后来很多文学家以此寓言主张“梦是预言未来的观念”。那么我们所说的梦是什么呢?梦境真的能预测未来吗?日有所思,夜有所梦,梦对我们来说肯定不算陌生。在最开始,许多科学家都认为梦境没有任何意义,当时科学对梦境做出的解释是:梦是大脑神经细胞无规律的活动。关于梦的阐释,早在20世纪最有才智和最有影响力的学术开创者、精神分析学派的奠基人——弗洛伊德,就通过对梦的科学性探索和解释,发现了“梦的工作”原理,提出了“梦是愿望的满足”,可以挖掘出人性的真正主宰——潜意识。然而,有些研究学家认为梦不过是在大脑中随机出现的一些简单图像。1977年,哈佛大学的两位心理学家研究发现:梦只不过是在大脑的最表层部分产生的一些电子活动,通过简单激发大脑的其他一些部分,产生了一些奇怪而不连贯的东西。之后,到了20世纪90年代,伦敦皇家医学院的一名年轻心理学家对这一观点进行了驳斥。他提出,梦不仅仅是一种和我们身体生理相关的活动,而且还和人的思维有关。他在研究中发现,那些经常做梦的人在大脑表层区域会遭受一定的损害,而大脑受损部分与高层次的动机、情绪激动、抽象思维等是联系在一起的。这似乎显示,梦境能真正反映出人的内心想法和动机,是对现实世界的一种模拟。据相关研究,目前较为广泛接受关于梦的观点为,人的大脑分有短期记忆区和长期记忆区。在白天,我们会处理很多事情,就像电脑一样,我们打开一个窗口却没有处理,这种“过期未解决的问题”会在睡梦中转入长期记忆区,这就是潜意识。而这种潜意识正是自己和外界的人或其他物在对某类事或某件事的(可能是虚拟的)反映,这就是我们所说的梦,这种反应正是人的梦境。同时,这种潜意识也对未来的一种假设和预测产生一定影响。进行未来模拟是大脑的特性之一,目前,我们对于这种能力还知之甚少。人脑具有丰富的想象能力,所谓想象,就是通过激活我们大脑中存在的各种事物,构造出好像有外部刺激一样的神经兴奋,从而在大脑里虚拟构造出一定的场景。人们通过想象构造的场景能够像看到真实环境场景所遇到的刺激一样,通过这种模拟来感知未来。梦境是人的一种潜意识,梦与我们所处的社会环境、心理因素以及形体状况有着不可分割的联系,合理对待梦境有助于了解自我真实的内心世界,它反映了人内心世界的真实想法,在某种程度上能够预演某人某事的未来,并且对现实有一种自我暗示和期待的作用。

我的梦写作文二年级

1. 我的梦作文二年级八个自然段

生活本来就是一场梦.这梦是五彩缤纷的,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄,这梦又是多种多样的,有时候"一场游戏可以十场梦" 曾听过张雨生那首好听歌:"我的未来不是梦,认真地对待每一分钟。

"听着这首歌,总会给人一种模糊梦的感觉. 梦很怪,有时候有些事在白天发生过,在晚上又可以在梦中出现.甚至在白天没做完的事,在睡梦中可以继续演绎着. 一上小学,我就梦想着把字练好,把基础打好.在这个小小梦想的驱使下,我变得很勤奋,很有耐心,整个小学生活也演绎得非常出色!我想,朝着梦想走,肯定没错.梦虽小,却做得快乐,做得美丽! 上到了初中,依旧编织着梦:做一名优秀的班干部,在年级上保持前五名。我过着快乐无忧的日子,编织着快乐无比的梦,在我的努力下,越来越多的梦变成了现实,已不再是个梦了.然而,上到初三,本已编织得牢固的梦突然有些松散,有些摇摆不定,最终,考上重点的梦想被击破了,很痛,也很无奈,很伤心,很无助! 在失落之后,很潇洒的抹掉了眼泪,在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦,希望把不完美的梦织得更圆更美一些.曾有一段时间,我持续努力着创造梦,然而,随着越来越多的梦被无情地击碎后,伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了. 如今,梦仿佛是奢求品,偶尔老师表扬了自己,才会有小小的梦在心头掠过,信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要. "我的未来不是梦。

"说的很顺畅,唱得很轻快,可是,要预知未来却只能用梦来测定.梦有时候可以轻而易举变为真实,而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实. 梦,一个很惬意的名词.在梦与现实的边缘,更实在的是现实.然而同样精彩的梦也是一种享受,一种生活. 生活如梦,梦系生活。

2. 小学二年级作文我的梦200个字以内

我的梦

每个人的心里面都会藏有一些梦想,有的很伟大,有的很平凡。但是,我们都在为自己的梦想而努力。我的梦想是,成为一名芭蕾舞演员。

一次,我在电视上看到了一场芭蕾舞表演。演员们穿着羽毛白纱裙,踮起脚尖翩翩起舞。我看着看着便被吸引住了。我心想:我也要成为一名芭蕾舞演员啊!

我缠着妈妈带我到少年宫报了个芭蕾舞班,当我也穿着练功服练习舞蹈动作时,我觉得自己像一只美丽的小天鹅。我要一直坚持着我的芭蕾梦,知直到它实现为止,我会一直努力的!

我的梦

夜渐渐深了,我轻轻闭上了眼睛,来到了梦的世界。

哇,这是一个美丽的仙境。青山绿水,红花嫩草,小鸟在叽叽喳喳的唱着美丽动听的歌儿,小动物们在树林间奔跑,我手提着篮子,头上戴着花环,正看着天上的白云呢!

我在这个美丽的世界里留连忘返……

“以以,起床啦!”妈妈的声音叫醒了我,我依依不舍地睁开了眼睛,告别梦里的世界。

3. 我的梦中国梦二年级作文400字怎么写

深沉忧郁的蓝,那是广博的标志,;生机勃勃的绿,那是生命的象征;大方洒脱的红,那是青春与梦想的颜色. 每个人都有自己的梦想,有的人想做一名潇洒的飞行员;有的人想做一名诲人不倦的老师;也有人想做一名出色的画家.但是我却想做一位用笔书写生活的作家.我爱读书,更爱写作.我喜欢在笔记本上写下每一天的生活点滴,酸甜苦辣,这使我养成了每天写日记的好习惯,也为我写作带来了很多素材和灵感.我爱这些美丽的文字,爱这些活泼的小精灵.这些文字就像一群可爱的小精灵在我的笔尖跳跃着,嬉戏着.又像一个个奇妙的音符,奏响了一曲曲美妙的乐曲.一篇篇优美的文章就如同一首首婉转动听的歌,给我带来了美的享受,也使我感到愉悦和轻松,让我深深地陶醉在其中.如果我们每天都阅读许许多多优美的文章,那我们的生活该增添多大的乐趣啊!这种美好的生活就像一杯淡淡的茶,只有仔细品味,才能品出其中蕴含的韵味.平平淡淡,乐在其中. 我爱做梦,亦爱圆梦.我无时无刻不在向着梦想奋进.我爱读书,更爱品书.我爱朱自清的荷塘,爱荷塘的清新飘逸;我爱徐志摩的康桥,爱康桥的柔美洒脱;我爱林海音的城南,爱城南的悲欢离合.我爱书,书是我的好朋友,是我的生活中不可缺少的一部分.《丑小鸭》让我懂得了:世界上没有一生下来就会成功的人,只有经受住风雨的磨砺的人才能笑到最后.《卖火柴的小女孩》让我看遍了人生百态.《海的女儿》让我为人鱼公主的勇敢和善良而感动,也为她悲惨的命运感到惋惜.读着一个个有趣的故事,我也拥有了一个属于自己的梦想:做一名用文字抒发感情的作家.我要用我的笔书写人生百态;我要用我的笔描写丰富多彩的生活;我要用我的笔写出人间最美的风景;我要用我的笔歌颂那些无私的人.我相信,在书籍的帮助下,我一定会圆了我的梦想,创造属于我的奇迹!用我的笔为中国小朋友写出他们最喜爱的书,这也是我的小小的中国梦. 四溅的水滴中承载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出五彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

4. 二年级作文

人人都有梦想,有的想成为杨立伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。

当我随着国家队,穿着印有五星红旗标志的运动服,夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间,雄纠纠、气昂昂地跨上2021年的奥运赛场,满载着全国人民的殷切期望,当我像离弦的箭直奔终点,黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。汗流满面的我更加充满了自信,握紧拳头暗暗给自己加油:“一定要超过他们!我一定能行!中国人一定能赢!”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光,热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼,中国人民为我欢呼,全世界的华人为我欢呼!我赢了,中国人赢了!我终于为中国赢得了荣誉,在中国的金牌榜上又添了一块金牌!我高兴地蹦着跳着,队友们把我举起来在天空中抛着,抛着……

当奥运冠军的感觉真棒!我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是,我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要加强锻炼,积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。从我做起,从现在做起,我想在不久的将来的奥运会上,我一定能够拿到一枚真正的金牌,实现我光辉而灿烂的梦想!

相信我吧,庄严的五星红旗一定会为我升起,雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的!

5. 黄冈作文二年级看图写话我的梦

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。

6. 小学二年级水平作文,我的理想我的梦

我的理想作文600字(1):

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!

我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!鼓励人们去努力的前进,前进,在前进!

所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步。。。。。!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。

所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!

特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,有一个好地位。

我认为我说的不错,也就是很好。

我的理想作文600字(2):

一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

我的人生理想是当一名企业家。

要想当一名企业家,不只是口头说说而已,必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领,还必须要有强健的体魄,才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地,也才能干出一番事业来。

但万事总是开头难,在实现理想的过程中,不会一帆风顺的,总会遇到这样那样的困难,要坚定信心,勇往直前,始终朝着自己的方向努力,才能达到自己的目标在脚踏实地的学习,掌握各科文化知识,理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。

我的理想作文600字(3):

每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师.

当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.

从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.

教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

我的理想作文600字(4):

人生是对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气。

人们常说没有理想的人生是悲哀的,而我的人生从不悲哀,人生路途的开始到现在,我有三个理想,分三个阶段,可以说我的人生是与理想同行的。

小学时,我的理想是成为一名老师。

那时候,常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。

小时候的印象中,老师们总是站在那高高的讲台上,带着神秘的微笑,他们讲课时的那种耐心,与同学交流时的和蔼,都是那么的让人倍感亲切。老师,一个多么神圣的职业,祖国的发展、强大,他们功不可没。(每一个科学家、音乐家、、、、、、都是他们教育出来的!)

写作文怎么以梦境的形式开头

1. 谁能教教我写梦境作文的开头和结尾

希望我的回答对您有所帮助一般地说,写作文是离不开四个大的方面。

首先,勤于积累能反映新时代特征的新材料(包括新人物、新事件和新观点)。如今社会是日新月异的社会,社会每天会发生不少能反映社会真、善、美与假、丑、恶的本质的新闻事件。

那么,学生是不是能有意识地注意并认真地学习吸收呢?这个问题是值得语文老师探讨!从高考作文的发展等级要求来看其中之一就是“有创新”,就是提出作文出彩的一点:材料要新鲜;从高中学生必须有“社会大语文观”的角度来看,没有了它就意味着学高中语文课本和读本再优秀,还是有可能“竹篮打水——一场空”,为什么呢?因为社会大语文观意识淡薄,缺乏对自然、人类、民族、国家、社会和世界的认识、分析和评价。目前社会,新闻媒体很多,像报纸、杂志、广播、电视和互联网,都与我们生活接触很密切。

那么,作为语文老师,要提供条件,全身心地投入——为学生的写作服务,自己剪贴报纸新闻、收集新鲜文章,也可组织学生阅读报纸、收听广播和观看省级和中央电视台一些人生与社会方面的节目。这样一来,老师以主动制被动,让每个学生都能自觉地积累新时代的材料。

日积月累,月积年累,学生的社会大语文观就开阔了。值得一提地是,指导学生课外阅读,不能放任其流,一般要求学生写做一本“阅读札记”,包括标题、出处、体裁、篇幅、作者、摘要、感想和评价。

特别值得一提地是,札记中的感想和评价必需学生个人写,要写得大胆,要写得有个性,要写得有见解,要写得有感 *** 彩。 其次,积累写作文的常见方法与技法,并应用于平时的作文练习中去。

人民教育出版社出版的高中语文教科书(必修本)共6本书,每本书都有现当代散文,语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧,常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好,与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”,还要结合学生实际,看学生能否接受,让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说,透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书(必修)第二册的第一单元,我和学生共同总结出:《祝福》有一大写作技法,倒叙记事法;《边城》有一大写作技法,人物心理描写法(通过幻想来写或通过梦境来写);《荷花淀》有两大写作技法,①环境描写法,②人物语言、动作和神态综合描写法;《装在套子的人》有一大写作技法,写人漫画法(运用讽刺性漫画法)。

教师必须强调:62616964757a686964616fe78988e69d8331333332613139做好写作笔记是有必要的,尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟,并督促他们能学以致用。 再次,积累常见的或少见的有文采的句子和段落。

近年来,高考在第六大题命题时,注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。

当然,在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”,意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么,学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。

语文老师要强调:不能整篇文章都摘抄下来,那样,不仅浪费时间,反而会徒劳无益,甚至适得其反;只有把一些有文采的句子、段落搜集起来,反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。 最后,加强自己“动手术”修改作文的练习能力。

现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文,然后是老师精心批改,最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果,但往往效果是事倍功半。

为什么呢?因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师,不一定比老师本人差!让他们自己从找错别字开始,找错误的标点符号,找用得不恰当的字词,找病句,找开篇点题句或段,找过渡句或段,找有文采的句子,找有意蕴、有哲理的句子,找有新鲜气息的好材料,找扣住话题的全文中心,找结尾呼应开头的句子,找“凤头、猪肚、豹尾”等等。

坚持不懈,作文差学生慢慢有了兴趣,全班学生的主动性和积极性大大提高了。 这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成,彼此之间是相互依存的关系,关键是老师在写作教学中要大胆放手,做到以学生为主,调动他们的积极性;老师要从基础年级抓起,持之以恒。

此外,语文老师要大胆地写下水作文,并以下水作文来检验理论的正确。

2. 想象作文可不可以写梦境的形式

夏日炎炎, *** 辣的太阳照得让人睁不开眼,知了在树上叫个不停让本来就心烦意乱的我显得更烦躁了,走在大街上隔着鞋底也能感觉到那水泥路被太阳晒的滚烫,我不由地加快了步伐,飞似的往家跑。回到家首先是猛灌了一大杯冰水,然后开着空调躺在床上进入了梦乡。

梦里,我站在一个宛如仙境的地方,青葱的山,碧绿的湖水,翠绿的草丛,清雅的竹林。天空洒下零零星星的雨,那雨像是无数蚕吐出的银丝,雨点是那样小,雨帘是那样密。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,将一切笼罩在其中,真当是烟雾飘渺雨妖娆,湖面上仿佛飘着一层如梦似幻的薄雾,眼中的景色好像一幅出自大师手里的水墨画,我在这样的细雨中漫步,让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然,纯真和透明。渐渐地,雨停了,我才从刚才那仙境中醒过来,翠绿的青草上有着一颗颗晶莹的露珠,风轻轻拂过一片草地,露珠被风吹得顺着青草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。不知名的鸟儿在枝头发出清脆婉转的鸣叫,使环境显得更幽静了,此时此刻只剩下那一片的宁静了,天空不再显得阴暗变得碧空如洗,我的心情也变得晴朗起来。一叶孤舟在水中央随着水波一起荡漾,我不禁想起一句诗“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,慢慢站起来张开双臂闭上眼睛拥抱这里的空气,嘴角不自觉得勾起一抹微笑。

3. 以“梦”形式开头的高中作文 800字

每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢? 众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。

却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

在刘翔之前,谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。功夫不负有心人,2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中,刘翔姬笭灌蝗弑豪鬼通邯坤以12秒88的成绩夺得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了! 我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”

成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。 赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢?。

4. 想象作文可不可以写梦境的形式

夏日炎炎, *** 辣的太阳照得让人睁不开眼,知了在树上叫个不停让本来就心烦意乱的我显得更烦躁了,走在大街上e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333339666161隔着鞋底也能感觉到那水泥路被太阳晒的滚烫,我不由地加快了步伐,飞似的往家跑。

回到家首先是猛灌了一大杯冰水,然后开着空调躺在床上进入了梦乡。

梦里,我站在一个宛如仙境的地方,青葱的山,碧绿的湖水,翠绿的草丛,清雅的竹林。天空洒下零零星星的雨,那雨像是无数蚕吐出的银丝,雨点是那样小,雨帘是那样密。

千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,将一切笼罩在其中,真当是烟雾飘渺雨妖娆,湖面上仿佛飘着一层如梦似幻的薄雾,眼中的景色好像一幅出自大师手里的水墨画,我在这样的细雨中漫步,让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然,纯真和透明。

渐渐地,雨停了,我才从刚才那仙境中醒过来,翠绿的青草上有着一颗颗晶莹的露珠,风轻轻拂过一片草地,露珠被风吹得顺着青草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。不知名的鸟儿在枝头发出清脆婉转的鸣叫,使环境显得更幽静了,此时此刻只剩下那一片的宁静了,天空不再显得阴暗变得碧空如洗,我的心情也变得晴朗起来。

一叶孤舟在水中央随着水波一起荡漾,我不禁想起一句诗“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”,慢慢站起来张开双臂闭上眼睛拥抱这里的空气,嘴角不自觉得勾起一抹微笑。

5. 以“童年梦境”为题写一篇作文[初一]急

我的童年梦境诗人说:童年是梦境.不错,当我度过了金色童年后,再掀起斑驳的回忆,一桩桩一件件,那丝丝缕缕令人魂牵梦绕的往事历历重现眼前的时候,我会由漱地觉悟,童年确确实实如梦境一般.童年的日子我是在邓州市刘集镇乡下肖周营度过的.只记得,童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明.童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,还有鸣蝉.菜花蝴蝶是童年,溪水莲蓬也是童年.小鸟的歌声是那么的脆,桑椹的滋味又是那么甜!记忆深处有晨钟暮鼓,有一望无际的原野,还有老牛和老农………最爱在一抹晚霞,数点归燕的时分,站在田埂上看牧童横卧牛背,听短笛信口吹出的清脆牧歌.多少回,我被陶醉在这脉脉余晖与悠悠笛声交织着的梦境里.乡下的童年呵,真似一杯醇绵的酒!童年是一支夜曲,幽远,绵长.童年是一幅山水画,让你永远欣赏.珍惜童年梦境,纵然夕拾朝花也能童心未泯.把童年的梦插在记忆的相册里,那么我们将永远年青。

6. 作文,从历史看天下兴亡

我觉得楼主的思路相当不错,你这一说“梦”我突然有点想法。

不敢说指导,相互指教下。我认为楼主可以这样来写,弄一个像盗梦空间一样的文章。

具体就是你可以从春秋战国时某个国家(齐国,最后一个被秦国灭掉的国家)的君主以第一人称来写或者直接以穿越的旁观第三人称来写;(个人主推第一人称,因为这样能站在统治者的角度思考,例如治国的政策,国家灭亡,自己面临被杀的局面时对国家的思考与惆怅,也有利于后面故事的展开)。然后巧借被杀时就像盗梦一样回到倒数第二层梦境后者化身为秦始皇的后裔。

楼主应该懂我的意思吧。

就这样写角 *** 定就是历朝历代更迭之时的君主后其他人物。!!谢谢观看!。

怎么用梦做主题写作文六百字

1. 围绕“我的读书梦”做主题写一篇650字左右的作文

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我认为书一样可以称为海。我喜欢读名著,是《西游记》让我充满童趣,让我难以忘怀,让我明白了真理;是《红楼梦》让我穿越时空,回到了古代;是《三国演义》教会了我用计谋,让我走向了社会;是一本又一本的经典名著让中国人的品格,素质和内涵更加丰富;我喜欢读童话书,每当我翻开一页页,出现在我面前的总是精彩,我期待翻开童话书的下一页,因为她总是能让我变成衣着华丽的公主、可爱的小白兔、能遇知未来的小女孩、会飞的小人……许多故事中的人物总是让我能充满幻想;我喜欢读冰心的散文集,每当翻开她时我都会觉得有股香气扑鼻而来。

《一只小鸟》让我明白了喜欢一只鸟儿自由,用自己的能力去爱护她;我喜欢知识充足的百科全书,打开她就象到了知识的汪洋,任我遨游她,里面的宝藏应有尽有,不怕你挖掘不到,只怕你想不到!为了让自己跟紧新时代的步伐、不落后,只有她才能帮助你;我喜欢读校园小说,去其他学校去看看和自己同龄孩子身边发生的趣事,节约了很多时间;我喜欢读作文书,因为有了他我的作文才更上一层楼;我喜欢读各种各样的小说,探险故事、古诗词……因为只有在书的海洋中才不会满足!书是人类的良师益友,书是一种用不完的财富,只因有了书,世界才充满欢声笑语!难道书还不是海吗?:我体会到了读书带给你的快乐!愿你永远快乐。

2. 以“梦”为话题的作文怎么写

人生之梦 梦,一个熟悉的字眼。

它是人类对未来的希望。小时候,有人希望当科学家,有人希望当老师,有人希望当医生……这些职业多么崇高,人人都想当,可是最后又有多少人真的实现儿时的梦想呢?我想这样的人寥寥无几。

随着年龄的增长,人们会对自己更加了解,才会选择更适合自己的。 有梦想,这是好的。

人最怕就是没有梦想,不知自己该干什么,没有目标。但是光有梦想,没有实际行动,这是不好的。

一个人成天光想着我想干什么,但是不落实到行动上,这就是没有任何意义的空想。还不如一个人只有一个梦想,但他却落实到行动上,努力进取,朝着他的梦想勇往直前。

所以,一个人不但要有梦想,还要落实到行动上。 爱迪生曾说过:“一个人只有一个主意但他去做了比一个人有千万条主意却不去做的人要强得多。”

人的生命是有限的,如果你一辈子都只是空想,不落实到实际行动上,那你就枉来人世间一趟。 爱因斯坦小时候很笨,在学校总是考不及格,但是他有梦想,有决心。

上中学时,他每天早起晚睡,学校里一片漆黑时,他就跑到厕所去看书。就是因为他将他的梦想落实在行动上,所以最后成为了著名的科学家。

人贵有梦想,但是一定要将梦想落实到行动上,人生之梦才更有价值。 在梦想中你可以展开翅膀任意飞翔,但是你不能脱离实际。

美梦成真,得付出相应的代价。得到的与付出的是等价的。

3. 以梦为题的作文600字

青春,看似遥不可即却又转瞬即逝。

青春,是一个洋葱,我们出于好奇,总想把洋葱一层层地剥开,但往往总会有一层让人流泪。

青春,是一场戏,是忧,是喜,是悲,是乐,都显得真真切切,也许任何事情都在发生之后才显出一种虚幻与缥缈,但青春的喜剧,却是我们毕生的追求。

青春,不止是一张白纸,它拥有世界上最美丽夺目的色彩。

青春,不止是一场梦,当我们走完一段历程之后,青春还会给我们留下一点梦一般的回忆,即使是痛苦,忧伤,也无法忘却。

青春,不是一本书,当我们翻完一本枯燥无味的小说之后,可能再也无法回忆起里面的故事情节,再也不想又一次翻开它。而青春则不同于书,不管是快乐,还是忧伤,它们撒落的星星点点,都会在我们脑海里留下深刻的印象。

在这样一个透明的季节里,我也有我的优点,也有绿叶的追求,尽管脸上会长满不尽人意的“美丽青春嘎蹦豆”,虽然我们不甚明白青春是什么,但明白自己在青春期里一天天地成熟,不希望自己的青春平平淡淡,因为青春--是美的。

当青春来临时,在这韶华充溢的岁月里,我将变成大孩子。我将加入到欢乐与苦恼的队伍,在欢乐面前,你会看到脸上满载着我会心的微笑;在苦恼的边缘,我愈变得勇敢与坚强。青春的日记上不再是没有感情的流水帐,我也会有我的心事,有我的鲜为人知的秘密,当然,遥着岁月的风铃,青春也将悄悄地远离了我,然而这又是多么的无可奈何,突然感觉生命里失落了什么,但究竟是什么我也说不上来,那种滋味,就像是被催眠大师催眠后,他暗示你手中的水果是又香又甜的水蜜桃;当你吃得津津有味,连流下的桃汁都吮吸干净,他突然“吧嗒”一声让你清醒,让你发现,手上拿的其实是柠檬,满嘴酸苦让你落泪,而落泪的关键并不是满嘴的酸苦,而是曾经拥有过的青春,拥有过的回忆。让你有如从天堂落入地狱的感觉。我不解:为何人总是在经历了偶遇、快乐、挫折,苦痛之后,才知道后悔。我不能让青春如流水般一去不复返。所以,在这如诗的青春岁月中,我发誓:我要上进,要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。

毕竟,青春是转瞬即逝的。

4. 以梦想为话题的作文600字

独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……

人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。

看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;

正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。

为了梦想,有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀!

马丁。路德。金演讲过《我有一个梦想》。他为他的梦想而努力,最后献出了宝贵的生命。他没能完全实现他的梦想,可是他的付出,他的追求,他的坚持,给了世人一个反对种族歧视的榜样,人们记住他,并因此纪念他。看今天的美国总统奥巴马——这个美籍肯尼亚裔黑人总统正是马丁。路德。金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族,肤色的不同而存在歧视和争端,让我们记住人类是一个大家庭,我们拥有同一个家园——美丽的地球。

梦想是生活的延伸和拓展,是人类进步的动力,是创造的源泉。让我们拥抱梦想,生命不息,梦想不灭。

5. 用《梦》写篇作文怎么写

以“梦”为题 神游万里 【材料及话题】 阅读下面的材料,按要求作文。

诗人顾城写过这样一段话:“万物,生命,人,都有自己的梦。” 马丁·路德金有过一篇著名的演讲:“我有一个梦想……” 有首歌唱道:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦。”

是的,每个人都有自己的梦。青年人梦想成为天下最有本事的人,中年人梦想事业辉煌,老年人梦想安度晚年……梦想或大或小,或遥不可及,或近在眼前,都是一份希望,都是一种寄托。

在梦中追逐,在梦中奋斗。我们就是自己梦的捕手,捕捉记忆,捕捉美好。

你是如何看待“梦”的呢? 请以“梦”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

【思路点拨】 2005年,在全国16套高考作文命题中,江西卷的“脸”,以其“平中见奇”赢得赞誉。而首次自主命题的山东卷“双赢的智慧”,则因材料令人费解、材料与话题脱节等诸多弊端引来众人非议。

2006年,接受了上一年的教训,山东作文命题当慎之又慎,应着眼于简明平易。“梦”这个话题,较为宽泛,面对这一命题,考生应该有话可说。

社会万象,人生百态,春花秋月,夏雨冬雪……均可入梦。 但要想写好这一话题,也并非易事。

1、选材上应有高雅低俗之分。如写自己的梦,当以追求学业有成,努力奋斗,为社会为国家做出贡献为主旋律。

绝不可满篇铜臭之气,升官发财,追名逐利,格调低下。此有前车之鉴。

前些年,曾有位考生在“心灵的选择”这一话题中写道:“俺也希望将来能有一天出入高级夜总会,开着公家的小车,搂着小蜜,白天开开会,喝喝茶,晚上吃吃饭,拿拿红包,有空就回家睡睡……”结果这篇作文因严重的思想问题被判了零分。 2、文体上要让人眼前一亮。

“梦”这个话题,可选择的文体有多种。可写成“说明文”,说明梦的定义、来源、过程、结果;可写成“议论文”,表明你对“梦”的观点,阐述你对“梦”的认识,评论“梦”的是非曲直,但这样写出的作文也许不会获得阅卷老师的青睐。

你不妨试着用一下日记体,真实记录“梦”的经历;或用书信体,向好友讲述一个“梦”的故事;或用第一人称,让“梦”自述;或用第二人称,与“梦”对话。总之,要让阅卷老师一见钟情,爱不释手,分数自然会打上去。

三、铸炼语言功夫。看看历年的高考优秀作文,无一不是在语言上有独到的功夫。

语言要想出新,或综合运用多种修辞手法,使语言简洁明快,凝练生动;或灵活运用各种句式,长短结合,整散搭配,变换有致;或注意节奏,音韵铿锵;或高度概括,充满哲理;或活用名言,意蕴深刻;或具体可感,启人深思。 【例文展示】 说给梦听 □何新婷 听到了吗?我的心喃喃念着你的芳名,一遍又一遍,一声又一声……哦,梦,你征服了我。

——题记 你的步履总那么轻盈,像徐志摩诗中的别情,轻轻而来,轻轻而去。 你的目光总那么犀利,一眼就能洞穿人家的心事。

在你面前,我像个傻傻的孩子,就这么看着你一层层地剥开我花了好长时间才为心灵裹上的外壳。唉,梦,你总是这样,让人拿你没有办法。

我猜你的前世一定是神话中的小仙女,上苍把你派到人间播撒希望的种子。你魔棒一挥,就让人中了你的咒语,死心塌地地追随你。

你樱唇一启,人们便甘心头悬梁、锥刺股,只为能在现实中和你照面。你回眸一笑,让人心醉不已,再也不惧怕艰难险阻、刀山火海。

因为有你的地方,就是天堂! 其实你只不过是个演员。你虽没有孙悟空的七十二般变化,却能够将人们心中所感所想所念的剧情上演。

可你又是那么吝啬,不等人们把心儿放稳,你就赶紧抽身远去。你走得匆匆,有时还会把绣帕落在身后。

人们起身披衣,望着窗外的明月发呆。那窗格子里漏下的月光,莫非就是你的绣帕?可惜,无论人们唤你多少遍,你都不会回头。

唉,梦,你总是这样固执。要不然,你就是因为害羞,担心你的演技拙劣,或者红妆未整?我猜不透。

你总也不愿意摘下你的面纱,让人家看清楚你的娇容。不过要是依照汉字结构,你应该有着林木般俊美的身姿,脸上泛着夕阳一样的红晕。

不过我还真得责备你一番。你这个古灵精怪的家伙,干嘛沾惹尘埃是非?你让离别的情人无端感伤,引得相思一片;你让骚人墨客登楼远眺,饮酒江边,笔落诗成;你让壮士征夫,塞外远征,望断天涯,手捧家书肝肠寸断……唉,你这个家伙,真是拿你没有办法。

可又能怎样呢?我还是照例躺倒在床,静静等着你的出现。我不也一样望着你的倩影儿而苦苦前行? 你的确是个圣女,你的美貌能征服一切。

最后很想问你一个问题。梦,你老实回答我,你是不是和未来约定好了,要作寂寞行人黑夜路途上的一盏明灯,把每一个人心里都照得暖暖的?是这样吗,梦? 【分析】 这是一篇视角独特的美文。

作者通篇采用第二人称,在和“梦”的娓娓叙谈中完成了与“梦”的心灵交流。“梦”,它就像一位挚友,在听“我”倾诉;“梦”,它就像一位仙女,翩然而至;“梦”,它又像一位演员,变幻迷离……无形无声的“梦”,在作者拟人手法的巧妙运用中渐渐清晰起来,好像就站立在我们的面前。

文章语言很有特色。对话体的运用,让人倍感亲切。

妙喻串串,。

6. 一篇以梦想为话题的作文 600字

每个人都有自己的梦想,我也不例外。

我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。 想着、想着,睡神就把我带到了2021年,我终于当上了人民教师。

我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一 定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细 心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。

一次单元 测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了"53"分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:"你来找找原因,为什么会考的这么不理想,是不是这部分 知识没有掌握?"同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。

看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什么困 难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:"别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什么难题老师帮你一起来解决。

"同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比 信任地看着我说:"老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。"知道了他的问题所在,我笑笑对他 说:"不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。

"就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他 的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。

在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:"老师我不太舒服。

"我赶紧摸摸他的头。呀!真 烫,一定是发烧了。

我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。

这时,孩子 的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。 "燕子、燕子"。

这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:"快起来,该吃早饭了。

"我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

7. 以“我的

滋味的我们品尝到苦痛与艰辛,逛尽闲情山水,看尽闹世繁华,便体会到人世冷暖的悲凉,了解到刻骨铭心的痛楚。

徜徉在繁华街市,看着那些穿梭而过的车辆,望着轮下溅起的朵朵水花,发出耀眼的光芒,心中便有一圈圈涟漪荡漾开来。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情

的现实击碎。细细品味人生的每个音符,当记载岁月的小刀,把每一簇暗淡和迷茫刻向心房,你是否还对未来心存放飞的梦想?

梦想如诗,梦想如画,在昏暗的天空。却似稚儿的期许,为将来许下草率的诺言。遥远的回忆,年少的梦想时时刺痛我似乎麻木的心灵。我在自己编织的网中挣扎,

想逃,却始终在寻找呼吸的缺口。回首往事,空虚无情的压在心头,展望未来,望望前方,云遮雾挡,我就像站在高山之巅,寻找未来的方向。

朋友,你也停留在梦想里吗?你也停留在梦醒时分吗?醒醒吧!朋友,你可千万别做梦里的行者,因为不论在梦里走了几万里,但醒来终究只是在床上。风华正茂的我们,不但要有激扬文字的书生意气,更要有苍茫大地我主沉浮的豪情壮志!

人生旅途里,或许我们会被沿途芬芳的花朵所吸引,而忘记了前行;或许我们站在风景的路口迷惘,而忘记了选择。生命中已积的尘埃,如同岁月的流年,总得有放

弃,总得有希冀。当我们匆忙奔向远方,为未来而奔波劳累,人生的绿叶也在茁壮成长。朋友,前进的号角已经吹响,未来在召唤,让我们留下前进的执着的身影。

问一下未来,看见青春双眸闪过的希冀,任时光穿越四季,忘了眼前的萧瑟,忘了失意时候四壁回荡的声响。未来在生命中舞动,如同花间蝶舞飞扬,哪管暮霭中的

余韵,在褪色残阳中,却依然在了望到忙碌的身影。

我的未来不是梦。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才会云开月明,看见希望的阳光。让我们释放青春的能量,失败挫折算得了什么,重要的是我们的人生不会因

此而变成断章残篇。让生命的热情在追求中激荡,让生命是篇章从即刻开始谱写。千里之行,始于足下。长风破浪的我们终究会直挂云帆济沧海。

我的未来不是梦。我们不再陶醉于与世无争的宁静,不再向往流浪的潇洒,更不愿为别人的辉煌作陪衬。人生的色彩不属于苍白,让我们用青春涂抹五彩斑斓的色

彩,点亮前路;人生的天空不属于空荡,让我们用时光编织未来的羽翼,尽情的翱翔;人生的命运不属于颓唐,让我们脚踏实地,承诺一个个希望。

愿作骏马,驰骋于飞沙弥漫的大漠,感受“金戈铁马,气吞万里”的豪迈;

8. 以梦想为话题的一篇作文要六百字的

梦想,不会腐朽

古往今来,因为自己的梦想而奋斗的人,数不胜数。在寻梦的道路上,有过坎坷,有过放弃,有过无数的刻苦努力,甚至有过不顾一切。比如:匡衡凿壁偷光,由于家境的贫寒,他为了读书,凿透邻居家的墙,借光学习,后被封为郎中,迁博士。

陆羽当代着名的学者,他为了自己的梦想不惜弃佛从文,后来从问的他撰写了《茶经》,广为流传;清代着名的民族英雄林则徐,在两次机会下,写了两副对联,这两副对联体现了他远大的志向,后来经过他的努力刻苦学习,成为了后代敬仰的人;屈原小时候,不顾家人的反对,每天洞中苦读305篇《诗经》,成为了一位伟大的诗人。

梦想是历久不衰的,直到今天还有人为它苦苦奋斗,不顾一切,甚至为了它可以付出生命。对于这个到处都弥漫这美丽的城市来说,是他们让这座美丽的城市蒙上了一层格外神秘的面纱,是他让这们座城市到处弥漫着爱的味道,也是他们很好地诠释梦想的含义,更是他们给这座城市贴上了有力的标签。然而他们就是杭州的最美的人。

作为一个九零后,不禁会感到一些的惭愧,自己总以为梦想离我太遥远,自己总认为梦想会在那里等你,梦想是不会腐朽的,但是我们的青春呢?他会等我吗?在这个快速发展的城市什么都在快速的前进。

突然觉得,自己快要跟不上这辆日益加速的列车。茫然,放弃,颓废,束手无策各种各样的问题都不断地冒出来了,顿时让我就得自己的无能。既然连梦想都不敢为自己定。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话犹如重重的锤子一样砸醒了我,自己出生在一个如此美好的时代,在一个发展如此快的城市不应该去颓废,不应该去抱怨,更不应去挥霍自己的青春,作为一个中学生应该要学会接下发展的重担。

没有经历风雨哪里会看到彩虹的美丽;没有经历岁月的蹉跎,哪里会有辉煌的明天;没有海水的冲刷,哪里会有珍珠的圆滑;没有我们的时代哪里会有充满生机的城市,可想而知,我们对于这个城市来说多么的重要,我们要做的事情多么的多。

然而梦想绝不是那空中的阁楼,虚无缥缈,遥不可及。对我来说,梦想就在我们的身边,它在不远处等我们抓住它。高中生活的三点一线并不是我们所想要的,它只是让我们登上梦想之船的一个阶梯,只要熬过了,就会有无限的美好在等待我们。

或许也只是应为青春不会等待任何一个人,它不会停下脚步去等待,然而我们唯一能做的就是去勇敢追寻我们的梦想,不要畏惧,不要哭泣,流下汗水换来的将是我们未来的美好,因为梦想不会因为你的缺席而消失,它依然存在,存在在我们每一个人的心中。

你要或者不要它,它就在那里不来不去;你追或者不追它,它就在那里不增不减,让它来我们的怀里让它住进你的心里。因为梦想不会腐朽,它不会因为你的缺席而消失,就从现在开始去勇敢追逐梦想吧!将它身上所有的正能量传递给每一个人,拥抱梦想去创造属于我们的未来,它会在你的人生画卷上留下最美的诗篇。

9. 初三语文作文以“梦”为话题600字

生活本来就是一场梦.这梦是五彩缤纷的,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄,这梦又是多种多样的,有时候"一场游戏可以十场梦" 曾听过张雨生那首好听歌:"我的未来不是梦,认真地对待每一分钟。

"听着这首歌,在梦中可以继续演绎着. 一上小学,我就梦想着把字练好,把基础打好.在这个小小梦想的驱使下,我变得很勤奋,很有耐心,整个小学生活也演绎得非常出色!我想,朝着梦想走,肯定没错.梦虽小,却做得快乐,做得美丽! 上到了初中,依旧编织着梦:做一名优秀的班干部,在年级上保持前五名。我过着快乐无忧的日子,编织着快乐无比的梦,在我的努力下,越来越多的梦变成了现实,已不再是个梦了.然而,上到初三,本已编织得牢固的梦突然有些松散,有些摇摆不定,最终,考上重点的梦想被击破了,很痛,也很无奈,很伤心,很无助! 在失落之后,很潇洒的抹掉了眼泪,在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦,希望把不完美的梦织得更圆更美一些.曾有一段时间,我持续努力着创造梦,然而,随着越来越多的梦被无情地击碎后,伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了. 如今,梦仿佛是奢求品,偶尔老师表扬了自己,才会有小小的梦在心头掠过,信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要. "我的未来不是梦。

"说的很顺畅,唱得很轻快,可是,要预知未来却只能用梦来测定.梦有时候可以轻而易举变为真实,而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实. 梦,一个很惬意的名词.在梦与现实的边缘,更实在的是现实.然而同样精彩的梦也是一种享受,一种生活. 生活如梦,梦系生活! 人生,应该拥有绝临峰顶的梦想,但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力,最重要的不是能否到达峰顶,而是是否尽到了最大的努力__抵达心灵中的目标,更是一种成功! PS:作文库里找来的,不要照单全抄~~。

10. 以“梦想”为话题的作文,600字以上

我喜欢郭敬明,喜欢韩寒,喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》.《小时代》,喜欢韩寒的《三重门》.《零下一度》,我的同学也都视他们为偶像,他们的作品更是我们大家的挚爱。所以,自从我认识了他们之后,喜欢上他们的作品之后,我就立志要像他们一样当个小说作家。

自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。只读一种书,就不能丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名著.著名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

童年的梦想,总使人觉得有一种更纯朴的感觉,但也因为他纯朴,就会让我有更大信心和力量去实现心中那美好的梦,我想,我的作家梦,已经在我的心灵深处发芽了,秋天里他一定会结出丰硕的果实!不是有首歌这样唱吗:我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……。

文章标题: 如何以我可以通过梦境预知未来为开头写一个故事
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/gushi/173086.html
文章标签:可以通过  预知  来为  梦境  开头
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