急!帮我点评赏析下这篇作文!100字左右 谢谢了
爱就在我身边 rn 我将爱比做身边的花,娇艳欲滴,沁人心脾。rn 手留余香的玫瑰花rn “咔嚓”一声尖脆的折断声打破了考场的寂静,“诺,给你,你用吧。”“啊……谢谢,改天送你把尺子。”“不用,你不也帮助过我吗,我帮你也是应该的。”此时的我心中有一股暖流在涌动,手中的尺子仿佛一支玫瑰,芳香了我的世界。朋友雪中送炭的帮助使我感受到了友爱,爱就在我身边。rn 浓浓师恩的康乃馨rn “卡内余额不足,请充值。”呀!忘记充饭卡了,这可怎么办?后面还有许多同学等着结账呢。我向四周望去,未找到一个认识的朋友,顿时,我就像热锅上的蚂蚁,回想起以前的浪费,真是不应该。就在我不知如何是好时,老师那饱含爱意的眼神出现在我的视线里,老师走了过来,说:“怎么了?钱不够吧,来,先用我的卡。下午好好考试,别影响心情。”心中的暖流又一次涌动,老师的话语仿佛是一朵康乃馨,温暖了我的心头。老师亲切的呵护使我感受到了师生情,爱就在我身边。rn 纯洁母爱的百合花rn “吱——”轻轻地,门开了,而后传来的是熟悉的脚步声,“考试考一天,累坏了吧,喝杯牛奶提提神,再写作业。”“妈,你先睡吧,今晚功课多。”“早点睡。”“吱——”门又被关上了。我双手紧握那被热气腾腾的牛奶,感受着纯洁无暇的母爱,心中一股暖流再次涌动,母亲无微不至的关心仿佛一朵百合花,没有一丝瑕疵,滋润了我的心田。母亲的关心使我感受到了母爱,爱就在我身边。rn 爱就在我们身边,只要我们细微的观察生活,便会嗅到爱的芳香。rn(可以从修辞手法、写作手法等一些角度来赏析)谢谢了!我的赏析;
作者把爱比作身边的花,新颖有趣,题目令人发出思考?每一段由手留余香的玫瑰花,浓浓师恩的康乃馨,纯洁母爱的百合花总领全段,每一段的小标题也是充满作者对于爱的完美解释。是一篇比较不错的抒情作文。
运用了很多修辞手法,首先咱们来看第一小节。象声词咔嚓,首先说了开门声,然后又用语言描写,心理描写。
“咔嚓”一声尖脆的折断声打破了考场的寂静,“诺,给你,你用吧。”“啊……谢谢,改天送你把尺子。”“不用,你不也帮助过我吗,我帮你也是应该的。”此时的我心中有一股暖流在涌动,手中的尺子仿佛一支玫瑰,芳香了我的世界。朋友雪中送炭的帮助使我感受到了友爱,爱就在我身边。
这个是第一小节的,根据我写的,自己写下面的,加油。
请帮我点评一篇文章,说出优缺点
薛宝钗究竟为何而活 南师附中江宁分校----袁靖涵_南京千帆教育_教育_西祠胡同rnhttp://www.xici.net/d192063084.htmrn点击链接即可查看我很喜欢读书,更喜欢一篇很短但令人感受不少的文章——《谁动了我的奶酪》,作者是一位医学博士斯宾塞。约翰逊。
故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享一空后,两只小老鼠,能迅速适应变化,采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长的时间,唧唧改变了想法,决心克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪。而哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等着奶酪自己回来。再寻找中的唧唧明白了许多道理,并把他们一一写在墙上。经过千辛万苦,无数次失败、迷路,终于找到了大量的新奶酪。他并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。
如果说我在生活中是他们四个中的哪一个的话,我想我是哼哼与唧唧的结合。我向唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,用有些恐惧,不能按计划支持下去。
如果我想要做哪个角色,那我会毫不犹豫地选择唧唧这个角色,因为我知道,只有不断改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫的社会中占有一席之地。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到了很大的启发,很可能会改变我的人生,并引领我找到了另一个领域,取得我梦寐以求的成功。
《谁动了我的奶酪》读后感400字篇二
今天,我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》。大概内容是这样的:
两个人和两只老鼠住在一个迷宫里,为了生存,他们不得不找奶酪吃。老鼠每天都勤奋地找到足够的奶酪,而人却是耍小聪明找到奶酪。他们过着衣食无忧的生活。
有一天,两个小人找到了一个巨大的奶酪站,小老鼠也找到了这个大奶酪。小人们心想:哈,后半辈子有福了,这块大奶酪一定吃不完。小老鼠们像平常一样吃着奶酪。他们就这样度过了一天又一天。
突然,有一天,那个巨型奶酪像是突然长了双强壮的翅膀,悄无声息地飞走了。小人们看见了,怀疑自己走错了路,便又开始找路。找了半天,才知道大奶酪没了。他们俩又是哭又是跳,便想一些问题,比如:谁动了我的奶酪?小老鼠们看见了,只是叹了口气,又去寻找别的奶酪去了。两个小人就天天在这里想问题。终于,一个人想开了,对另一个人说:“我们去找别的奶酪吧!”那个人不听,还是在这里叹气。第二天,第二个人也想开了,便和第一个人找新的奶酪去了。
终于,他们俩又找到一个奶酪站,可两只小老鼠已经在里面吃了很久了啦。
这本书告诉我们:遇到问题不要怨天尤人,不能被眼前的情况吓到,一条道走不通了走另一条道。只要你滴下了汗水,就一定能吃到“成功的果实”。
故事很丰富,但是有一个地方觉得有点不好,你在前文一直灌输的薛宝钗一生为谁而活,但是你却用了大篇幅来描述这么一件事,这算不上一生,其实你可以选四五个经典的小故事,然后每个故事几句话带过,我感觉更好一点
纯个人意见,说的不好勿怪
优点:1例子举的很好,且能很好地运用。
2能清楚自己的观点,最后进行总结。
缺点:1篇幅过短,文字不够精简
2调理不够清晰
3你可以试试先从大处着手,再小处点缀来写。
文章不够简练
求一篇服务文章
请点评一下这篇作文。内容怎么样、结构、修辞手法、好词好句.........
在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。 rn 初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。妈妈知道后,说:“以后在书上看到优美的词语、句子把它摘抄下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪 ……”妈妈还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。妈妈说:“最好的记忆也不如淡墨水。” rn 但是,在妈妈的强迫下,我只好摘抄那些词语、句子。久而久之,我渐渐对摘抄有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。 rn 一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试我靠了全班第二名。 rn 也在这次考试中,我才明白妈妈当时所说的“最好的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了妈妈的一片苦心。从此,我听到妈妈的念叨,笑了,因为妈妈的念叨实际上都是为我好。rnhttp://www.sanwen8.cn/subject/z389075/亲,这是你的习作吗?
好吧,内容很质朴,事件很平常,很细小。表明作者比较善于观察。而作文来源于生活而高于生活。
结构。。很正常的一篇记叙文。小小的用了一下设疑的手法(考试有用到摘抄)。结构四平八稳。前后有首尾照应的、值得表扬哦、
修辞。有引用一些句子、开头用了比喻和排比(应该算排比)的手法。很好,值得发扬。
好词好句:
在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。【开头写的不错哦~
嗯。我个人拙见。有些地方没说到或者不合理请多多包涵啊!!嘻嘻。。对了、发现你有错别字哦。下次小心
恩。。这篇文章首先从结构看吧,楼主用的是总分总,开篇点题,结尾扣题,末尾处虽说没有升华吧,但至少也深化了,修辞好像不多诶,只有开篇的排比段,楼主有一点很不错,文章详略很得当,重点放在积累的过程及应用,但是,恩。。给你提一个小意见吧,没猜错的话第一段是你从网上找的吧,这点可能你的同学也都是这样做的,老师也是这样提倡的,但是,就是说你的开头和中间你自己写的部分文风大相径庭,感觉有点怪怪的,不一定能达到你想要的效果,再就是你的文章里有一些不必要的话,比如说”一连四次考试……当第五次考试时”这段没什么必要,可能你想体现你积累的古诗之类的比较有层次,最后才运用到,但是给我的感觉像是你的积累没必要,只是偶然才运用到的,恩。。。就是这些吧,希望可以帮到你!
第一段:用了排比的手法,开门见山
用了先抑后扬的手法,突出了文章中心
帮我点评一下我文章有哪些优缺点?
下面是从我一篇文章里选取的两个段落,请大家帮我点评一下这篇章的优缺点,尽量多提一些中肯的缺点,并指出如何改进。因为我要进行下一篇的纂写,希望能够从中得到些启发。rn片段一:rn 二:邂逅rn 如果说她与胡忻的第一次会面是在图书馆,那么此时她包里的这本书将会使她很难忘,而且她决定一辈子也不再会翻开看了。图书馆的邂逅情景,多少故事里都是如此相似,这样狗血的相遇方式,又会有多少难忘的情节呢?都是大同小异的罢了。可是,她还是习惯把这本书放在包里,每当心情不好的时候偷偷看上一眼封面,这样就会让她想起和他的遇见场景,心情也会好很多。或者,有一种不明缘由的驱动力让她难以忘记----那落日、那余晖、那霞光、那书架、那文墨,以及那双眼……rn 透明地玻璃镶在被夕阳暖照的窗户上,在午后安闲惬意的时光里,找一个安静的角落靠着窗户看书,或者伫立窗前闲赏一幅落霞弥江、远山寒黛图,都是很美的一种享受。同时,从忙碌的生活里抽一段闲暇时光,在向往的景慕里做自己喜欢的事,那也是身心很自由的一次放松。所以,她就在课后去了图书馆里人很少的一间,然后几经在书架前选择才觅得了一本心慕已久的散文集。靠窗的小小角落,落日余晖泼洒着,慵懒了墙上恬淡的油画,空气里漂浮着阳光流溢来暖暖地味道。用恬静的内心去品读渐渐泛起墨香的文字,无关乎浓淡与否,或用敏感细腻的情思去遨游,畅想在书海文墨里的绚烂世界。此时心境,美妙一词概括足矣。rn 不知何时,她的对面却坐着了一个男生。刚抬头的瞬间猛然见有一人,对于刚从字句幻境里跳出的她来说,心里不由吓了一跳。稍作打量,见他穿着校服,戴着一副眼镜,帽子拿下来显出长短适宜的黑发,是不太流行但很独特的发型。只是他看书仿佛很认真的样子。她心里暗自一想,这样的人是多的去了,没有什么特别的。于是,她不再关注,转而起身向另一排书架走去。眼光在书丛里逡巡,最终书架末端一个书名引起了她的注意。她径直走了过去。rn “《记忆的残妆》?这是一本什么书?”她想着。这一类的书名,大概也就是如散文诗歌一样吧,写些追忆往事或感时伤世的论作,也可能是一本很凄美的小说,讲了很动人的故事。不管内容怎样,先抽出来看看再说。她伸出手刚把那本书抽出一些,却发现书就抽不动了,原来书架的另一侧也有人要拿这本书,由于两人同时用力最后谁也未将书取出。那边的人显然意识到对面也有人要拿,于是就松了手。因此,当她再次用力的时候,就很轻易地将书拿了出来。在拿下书的缝隙处,一双眸子向她看了过来。她抬眼与那人四目相对,两对眼神相互紧紧盯着,心神为之眩惑。缺点:
1)「那么此时她包里的这本书将会使她很难忘」
问题:书不会使人难忘。
改正:「那么此时她包里的这本书确实难忘」
2)「这样狗血的相遇方式」
问题:狗血是口语
改正:「这样荒唐的相遇方式」
3)「心情也会好很多。」
问题:口语化
改正:「心情也会变得愉快」
4)「以及那双眼……」
问题:和前面那落日、那余晖、那霞光、那书架、那文墨重复了,突显不到「那双眼」
改正:那双X的眼,例如那双漆黑的眸、那双闪烁著星光的眼……
4)「透明地玻璃」
问题:地
改正:「透明的玻璃」
5)「都是很美的一种享受。」
问题:享受不会用美来形容
改正:「都是会令人愉悦的享受。」
6)「一双眸子向她看了过来。」
问题:没有形容词。
改正:「一双如星辰般灿烂的眸子向她看了过来。」
7)「四目相对」
问题:不是相对
改正:「四目交投」
8)「两对眼神相互紧紧盯着」
问题:盯着破坏了气氛,而且眼神不懂盯着。
改正:「两人眼神相互纠缠不清」/「两对眼睛相互凝视着」
优点:
1)善用排比
2)文句畅顺
3)描写细腻
4)措词恰当
5)形容尚算丰富
我认为没有什么缺点
优点嘛 有很多 不好一一列举
主要是对于眼神相对的感觉写得不够深刻,因为不管是什么人,在与他人目光相对时,都会有一种被惊吓的感觉,或者说是一种心中蓦然一动的感觉,要尽量把这种感觉阐述出来。
例子多点
文章标题: 老师您好,可以帮我点评一下这篇文章吗 多谢
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