如何评价高中生的这篇文章

第一段和第二段与结尾一定要这么写，这是多年来的经验（如果有更好的办法欢迎补充修正，这是我的老师的经验），至于所举的栗子，这里要大大说明。作文的丰富度在于栗子，栗子可以是古文古风，二正一反，一齐并列，也可以是描写叙事，正例反用，层层递进。总之，只要精彩（并且点题），同学喜欢用什么就用什么。对于我个人，我往往是两描写，一反面。比如描写陶渊明，就是指如何能表现他在田园的舒适（环境，神态，动作balabala）。正例反用是什么？试想，如果（这个人）…………，那么还会…………吗？（就是这种感觉）。举一个人物的栗子大致为4～6行，接下来再另起一段，1～2行，用精炼，有意义，高大上的语言从栗子中点题。

喜欢结构清晰的文章，这一点可以参照教材的经典选文《理想的阶梯》，论点，奋斗是理想的阶梯。三个分论点：理想的阶梯属于刻苦勤奋的人；理想的阶梯属于珍惜时间的人；理想的阶梯属于迎难而上的人。结尾呼告：让我们在实现理想的伟大征途上谱写出自己的奋斗之歌吧！结构一目了然。当然这只是一种结构方式，还可以用正反对比式、起承转合式、层进式等，总之，要让阅卷老师一眼就看出你的结构模式。

写什么样的文章？议论文！除非你能把握你能不得0分（毕竟同学能写出非常好的创新性作文的人寥寥无几，加之判卷老师的能力有限且最多看一篇作文30秒。）那么，确定了立意，明确了文体之后，接下来要拟订题目。题目一定要写的清新脱俗，何为脱俗？就是不要写《勇敢的心》《不要想价值的事》这一类的，《去除功利，果敢前行》《勇气的修行》之类的，一般有对比式，古诗式，balabala，这个记太多没用，自己认真想上三四个基本是万用的了。

首先得有良好的逻辑思维，文章整体架构由头有理，不乱杂。其次就是文采非凡，有良好的文笔，多引用啊，或者是采用很多修辞手法。

申请题目，根据是命题作文还是半命题作文，确定自己作文写作的风格。一般来讲，作文写成议论文的形式，比较容易得高分。作文要论点清晰，论据有利，举出来的例子要真实，贴近现实。

一，勿忘初心，继续前进。二，提高个人修养素质。三，不骄不躁，好学上进。从这三个方面参考一下。

文章通透感人，充满着一个正在成长的女儿对父亲的爱以及父亲对女儿的。文字平实自然，像月光般温柔，让父亲的爱像倾泻的月光中的明泉一样，既温暖又默默无声。相信作者一定会是个好女儿你。加油，你是最棒的！

很感人，但是有些句子的结构不对。仔细修改一下吧，很不错哦~~~
尽管我在追赶。你给我找的老师姓陈 后面这句显得太突然， 这中间可以插点什么
还有，点题没点到点子上，最后可以深化一下主题~~~

爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。

主题还比较明确，这是一篇关于亲情的文章。字里行间透露出浓浓的父女之情，读完令人动容。

好像不大通顺。词不达意

第一段，个人优缺点，像你吧。你就可以说，热爱学校，热爱班集体，与同学互帮互助，体会班级大家庭。成绩在不断提高。缺点，没有耐心。希望在以后的学习生活中锻炼自己，提高自己。或者说自己没有放正心态，在以后的学习生活中，我要放正心态，脚踏实地，实事求是，让成绩再上一个台阶。
第二段，你就写，你这些成绩得来不易。首先感谢老师的耐心教导，感谢同学热心帮助，特别感谢学习互助小组的帮助。以后我要更加虚心学习，听从老师的教导，和谁谁谁等组成学习对子，为个人和集体的成绩提高做出最大的努力。
第三段。你就写目标，比如：通过这次考试，我总结了。。。。。比如需要细心啊。耐心啊。审题啊。认真对待罪业啦。要抓紧时间每分每秒学习啦。最后畅想一下目标。比如：我希望我在今后的学习中，以XXXX（成绩排名）为奋斗目标。努力提高成绩，忘老师同学监督教导！