让兴趣归于兴趣，职业归于职业

　　年初十，继续拜年。闲聊时说起知识的实用性与不实用性，说起孩子的专业方向与职业规划等等，知识的效用是工具还是兴趣，这与每个人的价值取向与求知动机有关，有用之用与无用之用，这是一种求知态度差异，无对无错。

　　至于孩子的专业方向与职业规划，这两者应该是相关联的，但估计求学阶段的孩子对职业规划大部分是没有想法的，专业方向则主要看自己的学科基础，看自己擅长什么学科，也参考兴趣，以此确定自己的专业方向，大抵如此。

　　专业方向是否要与兴趣相一致呢？窃以为不一定，一个人的专长与兴趣很多时候并不是一致的，擅长的未必是喜欢的，喜欢的未必是擅长的，当然如果足够热爱的话，兴趣经过训练大概也会变得擅长，热爱加上锲而不舍的努力。

　　职业规划倾向于实用主义，一般而言，我们需要选择我们擅长的领域，兴趣当然也兼顾，但往往兴趣成为职业以后会变得索然无味，倒不如让兴趣归于兴趣，职业归于职业，这样兴趣会变得超然一些，职业也更纯粹，各司其用。

　　但其实更多时候我们是摸着石头过河的，我们的一生并不是我们自己规划的，我们可以选择的余地很小，那些小时候立志成为科学家的孩子最后可能成为了金融从业者，那些立志成为医生的人最后可能成为了艺术家。因缘际会。

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