时间: 2020-03-27 09:45:11 | 作者:春水煎茶 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 106次
无论善恶,无论美丑,只要不是后天塑造,先天性质,源于娘胎血水之中,本性物,最本质也是最本性的东西,是爱还是恨,唯有人人皆大喜欢。
比如,面前走过一个俊俏姑娘,倘若不搽胭脂,那种最本质的就是色淡一些,虽说不是那么婀娜多姿,可是,让多数人感觉十分自然而舒坦一些,绝没有几分恶心、呕吐的感觉,看看那些舞台上的舞蹈者,行若流水,仙女一般飘飘欲然,就是让我们感到总有几分不快乐处,甚至会压住喉管、闭住嘴唇,唯恐那几份厌恶宣泄出来。我这样说,不是表明我过分呆板或者死板,而是想告诉大家最好留住最本质的颜色,留给世人看看。
前几天,班里有一个8岁孩子,我让他扮演一位老者,尽管我刻意雕琢,他还是扮演的十指错八,当我批评他悟性怎么这么低,他着起眉头,嘿嘿两笑:“老师呀,我还是一个孩子,扮演老者,只有老年人扮演最像。”至此,我明白了孩子的这句话:孩子,还不具备老年人的那种本性,因此,没有本性,就很难扮演的活灵活现,即使那些表演系的专业人士,扮演某个角色,大部分还是会走样,即使没有走样,左看右看还是有那么一点不像。
赵本山的帽子,郭冬临的光头,就是一种出自内心的一种特殊本性,因此,他们凭借这种本性或是特色才赢得观众十分喜爱,假如,让他们改头换面,观众喜爱的程度就不是那么强烈了。
目前,好多老师模仿名校名教师搞教学,搞来搞去,竟然连自己是教师这个角色都忘记了,依我看,外地经验只能借鉴,不能完全照搬,这就犹如西北只能生产苹果、桃子,而不能种植香蕉、橘子,但是,西北可以借鉴种植香蕉、橘子的经验。西北的孩子和南方的孩子多少有差距,人,是会随着本地的经济、人文观念或者变得聪明,或者变得愚钝。同一个家,同一个娘生育的几个孩子,差距是很大的,这总不能说一个娘是换了几个爸生育了几个孩子吧?我们学校的好多老师,从去年开始,积极模仿山东杜郎口的教学方式,什么小组合作,什么合作探究,这种方式的确很好,好就好在了我们的个别老师完全解放了自己,教师坐在了一边想心思,任由学生纷纷讨论,结果,效果好了,那些老师说:“我们课改见效啦!”效果差了,那些老师说:“毕竟是摸索阶段吧,失败是成功之母。”任何事情的好坏,总有自己可以辩解的理由,就是杀人犯对自己杀人的理由还是很充分的。
有人就这样说,做第三者说是调和人家的夫妻关系;贪污公款说是刺激消费,调动领导者的积极性;体罚学生说是关心下一代,培养更多的接班人;开车压死人说是替国家计划人口;睡在床上打哈哈说是自己生活的新需要,等等的说法,这些话虽说不入耳,可是,人们喜欢听,为什么哪?这就是人最本质的声音。
自从绩效工资实施以来,我们好多领导苦心积虑地想方子,怎么样凭借这把锐剑刺激每一个教师,今天下来这个文件,明天下来那个文件,文件集成了一人高,得到的结果是教师人人争争争,抢枪抢,尤其亲临第一线的领导,面对每一个教师,真是苦苦苦,怨怨怨,又是一个结果,排名,签名,这不就每一个人为了一个字在奔跑吗?领导害怕自己丢官,教师害怕自己丢钱,这样,为官为钱,什么面子,什么尊严,什么道德都不要了,唯一需要的只要达到目的就罢了。这也是一种本性,因此,人人喜欢这种最本质的东西。
昨天,几个领导来校检查,午饭时,非要吃苜蓿细长面,弄得我和几个老师贼一般地到苜蓿地里采苜蓿芽,他们说,餐厅里的饭吃腻了,就要吃这,我想,苜蓿菜是专门喂牲口的,领导偏偏要吃,这是不是一种反扑归真?我们的几个老师总是希望吃上餐厅里的大鱼大虾,我们的视觉总来一个换位观察,吃饭也一样?这样推理,是不是世上的任何事情、任何东西都可以交换使用?这不行呀,比如,夫妻就不能交换使用。话丑理端,最本质的背后,总有一些规范性的东西需要我们严格遵守。
说来说去,归根一点:就是我们尽量不要抛弃我们自身最本质的东西,即使可以装饰或雕琢的,最后的结果很糟糕。
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