时间: 2020-02-18 19:21:07 | 作者:橡树 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 112次
本想清明假期间把平行班的作文一起做总结,但碍于学校重新审查学生书写,无奈五年级一班的竞赛作文一直拖到今天,虽然时间略晚,但浏览完48份试卷,喜悦的涟漪在心湖里层层荡起……
一、争宠型——虽然你不是“亲妈”,但也要给俺们均衡的母爱。
李新雨:张老师,我告诉你个小秘密:我班有几个男生总说你偏向二班,但我觉得您虽然不是我们的班主任,但已经尽到了班主任的责任。你带着我们上了多次的趣味语文课,让我们在轻松愉悦中掌握知识。张老师,你每天工作太辛苦了,记得有一个课间我主动给你捶背,你夸我捶得好。当时二班也有一个同学帮你捶,你说她用力太猛。于是我主动承揽下来。我想问你一个问题:到底是一班同学捶背舒服还是二班同学?我想,你是很难做出选择的对吗?没关系,我只想要你内心一个准确答案,好让我知道你是不是一碗水端平啊?(面的这么高难的问题,我也是纠结啊!孩子,等我做出抉择第一时间告诉你吧。)
二,失宠型——你突然的“冷落”让我好难过。
白晓航:张老师,自从你教我那天起,我就喜欢上了您。您的气质,言谈都让我喜欢。您对我第一次笑。第一次批评。第一次表扬……我都深深记在心里。可是,有一天晚学课间,我跑到您近前,看看您在干嘛,您却用那种眼神看着我,看就看吧,居然还带着笑,我觉得尴尬极了,一刹那,我觉得时间似乎静止了。我怀着郁闷的心情逃走了。(敏感的孩子啊,老师这也是表达喜欢的方式,你却……)
再到课间,我没去找你,而是到了操场上玩,有一个同学跑来告诉我,说你说我坏话了,我当时气愤极了!心想,反正张老师也不喜欢我了,走自己的路让别人去说吧!(引用的名言好像不很准确哦!)最后,张老师,我想对你说,不管以后,我到了初中、高中还是大学,我会一直记住你,胖乎乎的张老师,您一直存在我深深的脑海里,我的梦里、我的心里……(话锋一转,我被误解的心啊,才多多少少有点安慰)
三.崇拜型——在我眼里,您就是最美的风景。
高凯悦:之前,老师一布置作文就愁得慌,不光写不出来,还要妈妈讲解,实在写不出来,就抄写一篇应付老师,成为你的学生第一天起,你就布置日记,当时我差点崩溃。后来,您引导我读书、写作,慢慢的,我对日记不再充满恐惧,内容丰富了,语言生动了。最后,我想和您说,张老师,我很爱你!我的写作离不开你的指导,我很崇拜你。这是我的真心话。
四、感恩型——老师所有的好我都铭记心间。
邵家旗:学霸、沉稳、不骄不躁。他的心思细腻。张老师您好,这是第二次给您交流了“老师……唉!一时之间有点说不出来的感觉,也有一点小激动。
老师,您现在减肥了吧?我想让您早一点瘦下来,您就不用吃那么多苦头,每天晚上只吃一个苹果,哪能吃的饱?我看着都心疼。
张老师,还记得我那次发烧吧,你的关切和爱护给我写作的灵感,我写的那篇《老师的手》得到你的好评。你表扬了我,其实最该表扬的是你自己,因为您真的有一颗聪慧的心。您知道用什么方法使学生进步;你知道有什么方式让学生重拾信心;您知道用什么方法抚平学生受伤的心灵……还记得我把自己和妈妈的误会写在日记本里,是您的教诲让我们化干戈为玉帛。张老师,您给予我的太多太多,所以我要感谢您……
“求助型”——我只想让自己变得更好!
王晓雅:一个文静秀气的小女孩,成绩优异,多才多艺。积极上进。心中写到:“张老师,每当你读好学生的日记时,我心里很失落,反思了一下,我感觉到我确实不如其他学生写得好,张老师,请您给我解答一下。我不会灰心的,我一定会按您说的去做,努力提高自己的写作水平,做一个让你喜欢的好孩子。
以上只是几篇比较有特点的书信,总体来看,孩子们都比平时认真,尤其是高天乐、赵志豪,宋伟超等同学,平时写作还显落后,但在这次竞赛中都能超常发挥,无论书写还是内容都给我意外的惊喜。
在这次作文竞赛中,我已经看到了孩子身上潜藏的写作潜力,我会乘自信的风帆带领我的孩子们一起扬帆远航。让写作之舟驶向更广阔的天地。
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