两个“傻瓜”的故事

　　我们社会在教育儿童诚实做人过程中，有时会出现“言行不一”的情况。

　　比如一些家长，口头上要求孩子诚实，但遇上一些特殊情况，或在某个特定情境下，就会一改初衷，希望孩子能“灵活”一点，包括“学会投机或撒谎”。

　　记忆最深的是小时候坐火车，谁家孩子如果个子已到购买儿童票的标准，进站时却能把个头压低混进车站，就会得到左邻右舍的夸赞：这孩子真机灵！

　　我们的学校教育也不例外，嘴上号召学生诚实做人，遇上“具体情况”就另当别论。

　　一天儿子放学回来说：“今天上面来检查了，老师说，如果问你们上体育课没有，你们要说上了。”但实际情况是，他们的体育课经常被取消，改上其他所谓的“主课”。

　　这就是公然教唆孩子撒谎。

　　值得警惕的是：教唆者并不认为，甚至并不觉察，这样做与诚实之间存在冲突；多数学生也习以为常，认为糊弄“上面”是正常的。

　　就整个社会看，似乎也是：在表面宣扬诚实的背后，实则鼓励虚伪做人。

　　你的真实想法你不能说。说了会犯错误；你看领导不顺眼，你也不可表现出来，表现出来，就会有麻烦。

　　但是大家在口头上还是高度一致的：诚实是好的，虚假是有害的。

　　既然这样，我就讲两个关于诚实的故事吧，不然时间久了我们也许会把什么是诚实都忘掉了。

　　第一件事：

　　出租车司机孙涛一次在开车经过北京东三环中路国贸东门辅路时，因避让一骑自行车的行人，将一棵小树撞断。当时天还没亮，路上行人也很少，几乎没人看到这一情景，但孙涛马上找到国贸的保安处，把自己撞断树的情况登记下来。接下来的几天里，撞坏的车被送到修理厂修理，孙涛则开始一家家地找附近的居民和单位，询问这棵小树是属于哪里，要接受处罚。在先后询问过国贸、绿化队、城管等部门后，他终于找到分管单位——朝阳区建外城管队。于是他向城管队说明当时事故原因，并为那棵小树交上了50元的罚款。

　　“我干了20多年的城管，真没见过这样追上门要求罚自己款的”。朝阳区建外城管队的龙国栋事后如此感慨。

　　第二件事：

　　服务于英国警界30多年的尼格尔·柏加到英格兰风景如画的湖泊区度假，发现自己在时速30公里区域内以时速33公里驾驶之后，给自己开了一张违例驾驶传票。他回忆道："由于当时见不到其他警员在场，无人抄牌，而最简单的办法莫过于把车停在路旁，走下车来，写一张传票给自己，履行我作为一个警察的职责。"

　　驶抵市区后他立刻把这件事报告给了交通局，主管违章驾车案件的法官起初深感意外，继而大受感动，他说：“我当了多年法官，从未遇到这样的案件。”结果，他判罚了尼格尔25英镑。

　　这两件事，一件是我们中国人做的，一件是老外做的，听来有“异曲同工”之妙，所以我把它们放在一起。

　　而这两个人，至少在一些人眼里，是十足的傻瓜，所以我的题目就叫两个“傻瓜”的故事。

　　至于我为什么要给“傻瓜”二字打上引号，我想聪明的读者是知道的。

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