如果希腊起源于埃及，希腊是不是也算文明古国

每当我们追寻近代欧洲文明的源头时，肯定避不开古希腊三杰苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，他们用自己的智慧，奠定了整个辉煌的古希腊哲学。而这些哲学，在历经千年之后，被近代欧洲知识分子发现，开启了启蒙运动与文艺复兴。

让近代欧洲人从宗教主宰一切的黑暗时代走出，以“人文主义”思想，重新审视世界，最终诞生了近代欧洲科学、哲学、文化等。而近代欧洲又是近代人类社会的领头羊，所以可以毫不夸张地说，近代人类主流文明，从源头上来说，是古希腊文明的传承。

然而问题也来了，既然古希腊文明这么牛，奠定了近代人类文明主流，为什么在我们中国人常使用的概念“四大文明古国”中，不见古希腊文明的踪迹，只有古巴比伦（位于西亚，今地域属伊拉克）、古埃及（位于北非，今地域属埃及）、古印度（位于南亚，地域范围包括今印度、巴基斯坦等国）和中国（位于东亚）。

刨根问底才能知真相，小袁就先从四大文明古国这个说法的源头说起，四大文明古国并不是西方概念，是一段苦寻民族自信的历史。

1840年鸦片战争爆发，曾经自称天朝上国的中国。在英国近代化的热兵器面前颜面扫地，不得不痛签丧权辱国的《南京条约》，中国由此开始不停的丧失国土、税收、民族自信心等。

其中民族自信心最严重，在鸦片战争之前，很多中国人自然而然的觉得，比中国之外的人高一等。结果战争打完，傻眼的意识到中国在国力这事上，是处处低人一等。

于是很多中国人，从一个过度自信的极端，转到过度自负的极端，中国社会弥漫起了否认我们光荣历史，盲目崇外，外国月亮比中国更圆的不好风气。

四大文明古国的概念，就是在这样颓废的背景下提出来的。近代思想家梁启超于1900年的《二十世纪太平洋歌》中首次使用这个定义，并自注说，地球上古文明祖国有四：中国、印度、埃及、小亚细亚是也，

梁启超先生从历史起源的角度，为被扁的一无是处的古代中国文明正名，让中国人对自己的祖国传承要有信心。

至于四大文明古国里，为什么没有希腊？目前无法揣测梁启超先生的意思，但学术界给出了一个看似很有道理的理由，即希腊文明不是原生文明，而是派生文明。

简单的说，就是不是在某个区域独立发生壮大，而是被其他文明“启迪”后奋勇直追。虽然结果达到了跟影响它文明的一样高度，但毕竟是后来者了。第一个吃螃蟹的人，往往才能享受更多的“荣誉”。

最后小袁想说，四大文明是中国人说出来的，绝大多数是由中国人在诠释，其实放眼世界，古希腊在其他概念中，它也是文明古国。

《世界文明史》（美国威廉·麦克高希）称“古巴比伦、古埃及、古印度、中国、古希腊是世界上的五大文明发源地”。

原文链接：在希腊，出了很多牛人，却为何不是四大文明古国之一？

古希腊千百年来只是一个地理名词，并没有得到历史学家的重视。其他原因有：

1、希腊不是国家形态，是地域文化体名称。

2、希腊不是原创文明，是学习埃及和两河文明的产物 。

3、文明太短 。

4、考证很多是通过神话传说来连贯实物证据。

1、古希腊属于次生文明，而非原生文明

文明是人类精神发展的外化，没有人类精神活动的持续发展，便没有文明的创造。所谓原生文明是指一个地区自然形成的不受外界干扰的文明形态。古希腊文明实际上是两河流域和古埃及文明共同影响下成长的一个文明形态，属于次生文明，在形成时间上比其他文明较晚。

中国、埃及以及印度、巴比伦的文字虽然各不相同，但都是本土人民智慧的结晶，古希腊文明则是由征服他们的蛮族建立的，他们的文字继承于腓内基人，而腓内基字母则是埃及文字的衍生文字。

2、古希腊属于海洋文明，其它文明属于大河文明

四大文明古国的地理位置具有着明显的相似性，它们都处于北半球的北回归线以北，在北纬 30度与35度。它们又都分别位于尼罗河、幼发拉底与底格里斯河、印度河和黄河河畔的平原上。由于与大河的明显联系，有人称其为“大河文明”。大河流域为文明的发展提供了有利的条件。

在人类社会文明的早期，人类改变自然的能力较弱，因此自然环境对人类文明中心的形成具有决定性作用，四大文明古国都在河流沿岸。由于地理环境的限制，古希腊文明却走上了与其他文明迥然不同的发展道路。

扩展资料

古希腊对于世界文明的贡献

1、思想光辉照耀了人类世界

在哲学上，希腊诞生了“希腊三贤”——苏格拉底、柏拉图以及亚里士多德。苏格拉底被誉为希腊哲学的奠基人，其哲学思想成为世界哲学发展的借鉴，柏拉图写下了许多的哲学对话录，其深刻的洞察以及深邃的思想影响了很多后世追求真知的人。

亚里士多德被成为古希腊全能的人，他的研究领域包括物理学、诗歌学、逻辑学、动物学等诸多方面，留下了许多相关的著作，成为人类知识宝库中的瑰宝。

2、促进了欧洲的文艺复兴和启蒙运动

文艺复兴时期，人们为了摆脱基督教日益腐化的世俗统治以及思想禁锢，开始学习古希腊的思想著作，从中汲取古代的知识，获得反对思想封闭统治的利器，古希腊的精神遗产深深地影响了文艺复兴运动。

随着启蒙运动的发展，学者们打破了思想的禁锢，重新审视和研究希腊文明，学习他们的人本精神，促进了整个欧洲的思想解放。

参考资料来源：

百度百科——古希腊