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请问高二生物植物细胞工程中花药离体培养时,不能用秋水仙素直接处理花药脱分化愈伤组织,而是处理幼苗

时间: 2023-03-12 11:24:59 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 113次

请问高二生物植物细胞工程中花药离体培养时,不能用秋水仙素直接处理花药脱分化愈伤组织,而是处理幼苗

在单倍体育种中,为什么秋水仙素不直接处理花药?

在单倍体育种中,为什么秋水仙素不直接处理花药?
秋水仙素是作用于有丝分裂时的,而且有毒,花药长成植株本来就很难,而且特别容易死,如果再用秋水仙素处理,基本上花药全死了

【高中生物】单倍体育种的方法是,用秋水仙素处理幼苗,然后花药离体培养,这句话是对是错?

错的,既然是单倍体育种,应该是取其花药离体培养,得到单倍体幼苗,在进行秋水仙素处理,这样就得了目的植株,记住秋水仙素只能处理幼苗,而不是它的种子
这句话是错的。
单倍体育种是先用花药离体培养成单倍体植株,然后用秋水仙素处理这些单倍体植株的幼苗使之成为正常倍数染色体的植株。
先要花药离体培养,再用秋水仙素处理,顺序不大。

为什么说秋水仙素能阻断细胞周期,不是花药离体培养要用到秋水仙素吗?

秋水仙素能抑制有丝分裂,破坏纺锤体,使染色体停滞在分裂中期。,花药离体培养不需要秋水仙素处理,单倍体育种需要进行秋水仙素处理,让染色体加倍
秋水仙素作用是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成,从而导致细胞染色体数目加倍,是培育多倍体常用的化学试剂,在单倍体育种过程中也会用到秋水仙素,作用于单倍体的幼苗,是单倍体染色体数目加倍,从而使染色体数目恢复正常,并且得到的都是纯合子。

花药离体培养与秋水仙素法的区别

  1、花药离体培养 ,一般是离体培养花粉处于单核时期的花药。通过培养使它离开正常的发育途径(即形成成熟花粉最后产生精子的途径)而分化成为单倍体植株,这是目前获得单倍体植株的主要方法。大体上要经过制备培养基、接种花药和培养三步骤。

  2、秋水仙素处理幼苗的方法:有秋水仙素溶液滴在萌动顶芽或侧芽顶端,每天滴加一到两次,也可以将秋水仙素与羊毛脂混合涂在芽上。这样长出来的芽就有可能是多倍体,但要通过观察染色体数目才能确定。处理的时候先要培养愈伤组织,然后对愈伤组织用秋水仙素处理。

  3、花药离体培养是单倍体育种,秋水仙素是染色体数加倍,彼此间有联系但是实际运用是两个不同的技术手段。离体培养目的是搞出单倍体,选出目的性状;秋水仙素一般是为获得多倍体营养价值丰富或性状稳定。

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一个花药里是否有许多精细胞?花药离体培养时,为什么会发生染色体组数目变化?
花药采取离体培养方式。花药离体培养是属于有性生殖。 花药离体培养常被误认为是无性生殖的一种类型,主要原因是:①花药离体培养发育的起点是单核花粉粒,无生殖细胞(精子)的产生。②组织培养属于无性克隆技术。③这里没有两性生殖细胞的结合。 ①无性生殖的本质是子代与亲代含有相同的遗传物质,即基因型不变(不考虑后代发生基因突变)。花药离体培养发育的起点单核花粉粒(染色体数N)是经母体(染色体2N)减数分裂形成,由其发育成单倍体植株的遗传物质与母体差异较大。②组织培养所用的外殖体(染色体数2N)是经有丝分裂形成,而这里所用的外殖体(染 花蕊的形成 色体数N)是经减数分裂形成,并非通常意义上的外殖体。③有性生殖的本质是产生两性配子(经减数分裂形成,染色体数N),且具有两性配子结合。这同时具备通常意义上的有性生殖,但只要经过减数分裂形成配子,就已经完成了有性生殖的关键一步,这与自然界中许多单倍体的形成有着相似之处,如雄蜂,雄蚁的孤雌生殖,同样仅有生殖细胞的形成,而无两性配子的结合。 花药繁殖一般是离体培养花粉处于单核时期(小孢子)的花药。通过培养使它离开正常的发育途径(即形成成熟花粉最后产生精子的途径)而分化成为单倍体植株,这是目前获得单倍体植株的主要方法。大体上要经过制备培养基、接种花药和培养三步骤。 由花粉长成单倍体一般有两条途径: ①由花粉分裂形成愈伤组织(即分化程序很低的薄壁细胞团),再由愈伤组织分化出根和芽,最后形成植株。 ②由花粉分裂形成胚状体(不是由合子发育成的胚叫胚叫胚状体),再由胚状体长成植株。当瓶中花药内长出的小苗达到一定大小时,应调节温度、温度及光照等条件,使幼苗得到锻炼并逐步适应自然的环境条件,然后从试管中移出种植于土壤中,进行一般的栽培和管理。 追问: 还不是这些,是培养过程中的一些具体现象,和一些影响因素及其影响。 回答: 你不说清楚谁知道啊。。。
记得采纳啊
是的。有三种精细胞。染色体数目变化是经过秋水仙素处理后的… 追问: 你要明确,一个花朵是指一粒花粉!花药离体培养不用秋水仙素! 回答: 一个花朵里有三种精子,Aa AA aa。花药离体培养最后还是要用秋…弄的。不然就是植物组织培养。 追问: 花药离体培养是植物组织培养的一种,你说的是多倍体培养,而我说的是单倍体培养。一朵花和一粒花药是不同的,并且你又知道它是杂合子?况且我是问一粒花药里面有多少精细胞,不是多少种! 追问: 我的是直接将花药培养成植株 回答: 首先,一力花粉就是一个精细胞。单倍体植朱最后要把它弄成正常的…就是把它弄回去。单倍体主要是缩短育种年限。 追问: 一粒花粉是看得到的,请问世界上有精细胞肉眼看得到吗?单倍体培养准确地说是缩短培养出纯合的集优品种 回答: 这样跟你说吧。蛙的受精卵用普通放大镜是可以看清楚的…花粉也是这样的…单倍体育种是将处于分裂期的植朱加倍处理,使其成为纯合个体,如果没有经过加倍处理,那么它就是不育的,无法产生精子,那么科学家为了培育优质的品种,如果培育出一颗不育苗,那有什么用呢。。 追问: 蛙用放大镜是看到卵子,而不是精子,一个鸡蛋也一个卵子,还很重。花药离体培养的确是培养出不孕植株,但的确有这样的东西。 回答: 是啊。。我并没有否认有单倍体植朱,只是通常是需要加倍的。。况且,一力花粉就是一个精子,这是个不争的事实。 追问: 你真的确定?那为什么一粒花药在单倍体培养过程中会自然形成多棵植株 回答: 我想你或许没有分清楚花药和花粉的区别吧。。花粉相当于精子,而花药是储存花粉的地方。所以一个花药可以培养出很多植朱,最后科学家要筛选优良的品种,加倍处理,就得到了纯种的优良个体,以后用其杂交产生的植朱都是纯合的。。懂了不?
文章标题: 请问高二生物植物细胞工程中花药离体培养时,不能用秋水仙素直接处理花药脱分化愈伤组织,而是处理幼苗
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文章标签:花药  幼苗  不能用  秋水  高二
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