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古希腊文化科技科学那么伟大发达,为什么没有产生一个伟大的国家或者王国出来

时间: 2021-09-23 00:05:52 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 103次

古希腊文化科技科学那么伟大发达,为什么没有产生一个伟大的国家或者王国出来

希腊文明在哪些方面对欧洲文明的发展产生了重要影响

古希腊是西方历史的起源,持续了约650年(公元前800年 - 公元前146年).位于欧洲南部,地中海的东北部,包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛.公元前5、6世纪,特别是希波战争以后,经济生活高度繁荣,产生了光辉灿烂的古希腊文化,对后世有深远的影响.古希腊人在哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣,这些文化后来被古罗马所继承,并对后世产生了巨大的影响.
古希腊文明可以说是西方文明的摇篮,其辉煌历史至今为后世所津津乐道.崇尚自由民主的古希腊人为后世创造了一个又一个的文化杰作,其巨大的文化遗产树立起了古希腊文明的高度,而且深刻影响了西方文明的发展历程.这些文明的发展与希腊得天独厚的地理位置不可分割.
古希腊的地理范围,包括现在的希腊半岛、爱琴海区域、马其顿和色雷斯,以及亚平宁半岛和小亚细亚部分地区.古希腊三面环水,港湾众多、山岭纵横,耕地较少,平原狭窄,河流交错.这种自然环境导致多种经济形态并存以及生产和生活方式的多样性,更便于航海交通和商业的发展.从而对旧的氏族制度和血缘关系造成强烈地冲击,在某种程度上有利于民主制度的发展.从而对现代西方的民主制度产生了巨大的影响.
古希腊文明发展大概经历了三个阶段: 古风时代(公元前8-6世纪),在这个时代,古希腊城邦雅典建立了第一个民主政治国家.古典时代(公元前5-4世纪),这期间经历了希波战争,产生了光辉灿烂的希腊文化.希腊化时代(前4-3世纪),古罗马继承了古希腊文化.到了公元前2世纪,希腊世界在罗马人的扩张侵略中被终结,而代替希腊文明兴起的便是古代另外一个伟大的文明:古罗马文明.希腊世界发展的几个世纪里,创造了光辉的希腊文化,对后世有着深远的影响.古希腊文明的主要遗产有:神话、史诗、民主、哲学、建筑、陪审团制度、奥林匹克、马拉松、喜悲剧、剧场、科学研究法、苏格拉底方法、希波克拉底宣言、分类学.所有的这些无一不对现代西方的文明有着深刻的影响.
古希腊哲学,古典希腊哲学的影响在很多方面为现代科学与现代哲学铺设了道路.在宗教方面,古典希腊哲学对早期不同宗教的希腊化发展都具有深远的影响.早期希腊哲学家对后世所产生的影响从未间断,从早期基督教神学、穆斯林哲学到文艺复兴,再到启蒙运动和现代的普通科学都可见得到.
古希腊是奥林匹克运动会的起源地,如今现代奥林匹克运动会在追求更高、更快、更强的口号下,已成为团结世界、增进世界各国友谊的一个大舞台,可见古希腊留下的不仅是一个简单的奥运会遗产,更多是奥运会其中所蕴含的人类文明和精神.这笔活的遗产正是由崇尚平等自由的希腊人创造并传承下来
凡讨论民主制度,必溯源至两千五百年前的古希腊,特别是古希腊的雅典城邦.当时希腊民主的要义就是:多数人的统治;法律面前人人平等;个人生活自由.虽然当时的民主具有很强的阶级性,只是对于公民的民主,并且存在着许多弊端,但在几千年前,这种观点己远远超越了它的那个时代,因而是值得我们去称颂的.近代西方苦苦追求民主、自由、平等,国家渴望走上民主政治的道路,而政治家们则发现了古希腊的民主、哲学在几千年前已经提供了现成的答案,从而孕育出了近代西方的民主革命.如今世界已是一个民主的世界,民主意识越来越强烈,民主制度深入人心.然而,如今许多西方国家的民主制度却依旧同古希腊民主是一致的,具体表现为带有强烈的阶级性.如,美国一直强调“人权”,并不时抨击其他国家缺乏“人权”,自以为民主制度相当完善,但其自身这种民主真的存在吗?它的政治还是掌握在少数有钱有权的大资本家手中,体现在表象上是一个由其资助的“民主”代言人——美国总统.处于中、下层的公民在很多时候仍是被政治家玩弄于“民主”的假象间.从这个意义上说,它的民主和古希腊的民主是完全一致的,且带有阶级性.由此就可以看出古希腊的民主制度对当今西方民主制度的影响了.但从现在看来,这种民主制度并不值得称赞,因为它只是少数人的民主.
几千前的古希腊文明影响了西方及世界文明的进程,为人类文明做出了伟大的贡献,其留下来的光辉文化遗产为世人无比称颂.小小的希腊半岛,究竟承载了多少的文化历史,还有多少文化思想等待我们去挖掘和学习?历史的车轮仍然在缓缓前进着,但古希腊传承下来文明却因岁月而越发光芒,永远指引着人类前进的方向.

现代科学为什么没有在中国产生?

“五四”前辈们提出要欢迎“德先生”和“赛先生”,那意思就是说中国本来是没有这两位先生的,所以要从外国请进来。这么说让一些国人觉得很没面子。说中国以前没有德先生,没啥可争的,谁让咱自古以来就是皇帝在当家作主呢?于是有些觉得没面子的人干脆就说德先生也不是什么好东西,咱们不要它也可以过得好好的。不过如果也要说赛先生不好,就没有市场了,我们现在从小就要学它,每天的生活也都离不开它了。有些人就说了,这个好东西我们其实是古已有之,中国古代有过什么科学发现,提出什么科学理论,还有一批中国古代科学家让我们敬仰……
这些人说的古代科学,和我们今天学习、研究的科学并不是一回事。我们现在说的科学,是指用一种特别的研究方法形成的知识体系。这种方法特别在哪里呢?那就是“观察-假说-验证”的方法:根据观察的结果,提出可以进行验证的假说,然后用新的观察或实验加以证明,证明不了就要放弃或改进这个假说。用这一套标准来衡量,中国古代是没有科学的,在西方文艺复兴之前,也没有哪个国家有科学。
比如说,一提起中国古代科技,大家马上就会想起四大发明,但是那只是技术应用,并不是一个知识体系。还有人会想到中国古代数学研究的一些辉煌成就,但是数学是科学的工具,本身并不是科学。还有人会想到中医,但是中医的理论是气、阴阳、五行等等非常模糊、抽象的哲学概念,并非客观具体的事物或现象;中医的医疗实践是主观臆测和经验积累结合在一起的,强调的是不可重复性和不可测量性,而科学方法特别强调客观性、可重复性和可测量性。
有一个叫李约瑟的英国剑桥大学教授,原先是研究生物化学的,在上个世纪30年代有三名中国留学生到他的实验室学习。李约瑟迷上了其中一名女学生,又因此迷上了中国古代文化,开始学习中文,后来就转而研究中国古代科技史,出版多卷本巨著《中国的科学与文明》(中文通常译作《中国科学技术史》),到他去世时也还没有出完。
李约瑟提出了问题,他自己也想给出个答案。他把原因归结到中国的“官僚体制”。全中国有文化的聪明人都被选拔、集中起来当官了,这样才能对全国做井井有条的管理。好处是具有实用价值的技术研发一开始会比较受重视,有利于早期的科技进步。坏处是不利于新观念的传播,不鼓励技术竞争,还瞧不起商业经济,最终又阻碍了科技的进步。
为什么中国会出现这种体制呢?李约瑟认为这和中国的地理环境有关,比如黄河经常泛滥,必须集中全国资源一起来治理水患,就形成了这样一个中央集权的官僚体制。所以说来说去,要怪中国人生错了地方。按李约瑟的说法,如果中国的地理环境和欧洲一样,像哈维、伽利略、牛顿这样的科学伟人就会诞生在中国,中文就会变成科技语言。
当然也有很多人不同意李约瑟的看法,提出各种各样的理论想要取而代之。一直到最近几年,这在国内学术界也还是个热点问题。就像人文学界的很多问题,见仁见智,是不可能达成共识的。早在1953年,有人拿这个问题去问爱因斯坦,爱因斯坦给回了一封短信。国内翻译出版《爱因斯坦文集》时,因为先入为主地认为中国古代有科学,所以把这封信的意思给搞反了。后来有人想去纠正它,也没纠正对。其实这封信是用很浅显的英文写的,翻译过来就是:
“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的:希腊哲学家(在欧几里得几何学中)发明了形式逻辑体系,以及(在文艺复兴时期)发现通过系统的实验有可能找出因果关系。在我看来,人们不必对中国圣贤没能做出这些进步感到惊讶。这些发现竟然被做出来了才是令人惊讶的。”
爱因斯坦不仅不认为中国古代有科学,而且还不认为这有什么值得大惊小怪的。在他看来,科学的起源是个很不平常的事件,因此不必对古代中国没有出现科学而惊讶,值得惊讶的是西方居然会发展出科学。按照爱因斯坦的意思,探讨科学为何没有在古代中国产生,跟探讨科学为何没有在世界上的其他国家产生一样没有意义,值得探讨的是为何科学竟然会在欧洲产生。
科学的源头是古希腊的自然哲学,那是人类文明的奇迹,的确值得惊讶。今天各个科学学科的起源大都可以一直追溯到古希腊。古希腊哲学家有时能对自然现象做出相当准确的解释,这有很大的碰运气的成分。更为重要的是他们的思考方式和一些被我们现在视为理所当然的基本假定。比如,古希腊第一个哲学家泰勒斯首先提出,对自然现象要完全用自然因素来解释,跟神灵没有关系。这种思想叫自然主义。古希腊另一位伟大哲学家德谟克利特提出,事物的任何变化都是原子的结合和分离引起的,试图根据少数几个基本观念来解释整个世界。这种思想叫还原主义。亚里斯多德创建了形式逻辑体系。自然主义、还原主义、逻辑体系,正是科学思想的基本成分,是科学研究的出发点和基本方法。
古希腊哲学家让我们知道,要用自然因素的相互作用来解释自然现象,而且这样的解释要符合逻辑。但是,对某一种自然现象往往可以提出好几种不同的解释,而且都符合逻辑,能够自圆其说,我们怎么知道哪一种解释、哪一套体系是正确的呢?大家只是在理论上互相争来争去,谁也说服不了谁。一直到文艺复兴时期,伽利略等人才发明了一个解决争端的办法,通过做实验来验证假说。一旦实证方法确立起来,自然哲学就变成科学了。
西方世界并不是天然就适合产生科学的。在古希腊之后,科学萌芽被扼杀了,西方有一千多年的时间是黑暗的中世纪,古希腊自然哲学家的著作和思想反而是在阿拉伯世界被继承了下来,到文艺复兴时期才被西方学者重新发现。科学虽然是在西方诞生的,但是是属于全人类的。科学是没有国界、没有文化属性的,是每个国家、每个民族都能掌握,都能做出贡献的。赛先生来自西方,但是并不姓西,我们也可以学习它,发展它,没有必要为此感到自卑。

近代科学为什么没在中国产生?

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要分析“近代科学为什么没在中国产生?”则要分析,近代自然科学产生的基础,具体如下:

欧洲从13世纪中叶开始,技术的社会应用促进了生产力的发展,导致资本主义生产方式的出现和发展。十四五世纪,在最早产生资本主义生产方式的意大利,手工业技术已有较高水平,家庭手工业已转化为工场手工业。

在14世纪,意大利的佛罗伦萨城已有毛织企业300多个,大约有3万多毛织工人。由于有了用水力驱动的动力锤,可以锻造较重的船锚,加上其他加工技术的进步,已能制造大型帆船,这更促进了海外贸易的发展。意大利威尼斯的各造船厂每年能制造上千艘船只。

意大利有了往来于地中海的商业船队。十五六世纪,德国已有了用马力和水力驱动的抽水机,使深坑采矿成为可能。德、法、意等国在15世纪后半期已出现了高10英尺、直径5英尺的大型熔矿炉,实行了鼓风炼铁法。英国的纺织业则著称于欧洲。

技术的社会应用促进了生产力的发展,导致资本主义生产方式的出现和发展。指南针、印刷术与火药大约在十二三世纪之后,陆续传入欧洲。它们在欧洲的推广和应用,为欧洲资本主义生产方式的产生与发展提供了重要的技术手段。

13世纪指南针已在欧洲遍应用。造纸术、雕版印刷和活字印刷12世纪传入欧洲,到1450年又有了德国人约翰·古腾堡的铅锡锑合金铸成的活字发明。

廉价书籍的印刷出版,又使资产阶级思想革命运动有了文化武器。火药及火器的发明和使用,不仅改变了作战方法,而且成了资产阶级捣毁封建贵族统治的物质武器。所以马克思曾把火药、指南针、印刷术称之为“预告资产阶级社会到来的三大发明”。

资本主义生产方式的形成和发展,又促进了技术的社会应用。尽管各个阶级都可以利用以往的和新的技术发明,但新兴的资产阶级更了解技术的作用,因而也就更主动地利用技术为建立自己的统治服务。当然,对此不能作概念化的理解。

资本主义生产方式之所以在欧洲得以发展,近代科学技术之所以能在欧洲产生,是与欧洲特定的社会经济条件相关的。、

恰如英国的贝尔纳所指出的:“中古时代末期的欧洲文化,在物质方面或即便在知识方面,都不见得高于亚洲几个大帝国的水平。至于欧洲所以能有较大希望,则只有用它的社会形式和经济形式都比较缺少固定性和一致性去说明。”

欧洲各国是庄园领主制的封建国家,始终未建立起稳固而统一的帝国,这一点与东方的封建帝国不同。封建领主为求其生存和发展,有着发展经济的内在要求。

这就给商人和手工业主的发展提供了生存和发展的余地。欧洲的基督教教会势力十分强大,教权几乎控制了王权,在教权、王权、封建领主之间始终充满矛盾。矛盾斗争的结果,使教权、王权削弱了,手工业主和商人反而从中获得了利益。

从1096年开始的十字军东征是出于基督教扩张的目的发动的侵略战争,其结果以失败而告终,但由此却使欧洲人重新发现了希腊古典文化。它与神学的说教不同,有更大的世俗性,也更适应资产阶级的需要。十字军东征,还加速了海外贸易的发展,刺激了城市手工业和商业的兴起。

资本主义生产方式的形成和发展,又促进了技术的社会应用。随着资本主义生产方的产生,在欧洲出现了航海探险运动,文艺复兴运动和宗教改革运动。这些由资产阶级发动的经济活动和文化运动,对近代自然科学的产生有着极为重要的影响。

近代自然科学的产生不仅需要有社会的政治条件和经济基础,而且要有文化条件。14世纪,发源于意大利的文艺复兴运动为近代自然科学的产生提供了一个良好的文化条件。文艺复兴运动是一次资产阶级新文化运动。

它打着复兴古希腊文化的旗帜,倡导以人文主义为中心新思想,赞颂人的智慧和才能,提倡人性、个性解放和个性自由,批判宗教宣扬的来世思想和禁欲主义,肯定人是现实生活的创造者。它实际上用人性反对神性,崇尚理性,鄙薄信仰,歌颂世俗,蔑视天堂。

人文主义者并不根本否定宗教,他们所反对的只是神权统治和封建教会的腐败。长期以来受到宗教神学、经院哲学禁锢的欧洲人,在这场运动中,获得了思想上的大解放,经历了观念上的一次大革命。文艺复兴运动之所以在世界史上占有重要地位,原因也就在这里,即它是人类历史上的一场空前伟大的思想解放运动。

文艺复兴运动对科学发展的影响是多方面的。它破除了人们对神圣不可侵犯的信条的迷信,培育了自由研究的精神,引导了人们去观察和研究自然和现实世界。文艺复兴对科学的最重要的贡献,则是培育了一批富有新鲜活力并有所建树的自然科学家。

他们在科学成果上也许不如后来的科学家,但正是他们开辟了科学史上的一个新时代。他们为科学而献身的精神,一直鼓舞着后来的科学家。

在早期文艺复兴的代表人物中间,最杰出的是意大利的达·芬奇(公元1482—1519)。他既是一位人文主义思想家、哲学家、艺术家,又是出色的工程师和科学家。高举天文学革命旗帜的哥白尼(公元1473—1543)、科学的殉道者维萨里(公元1514—1564)等人都出在文艺复兴运动中。

正如恩格斯所指出的:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人———在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。

资产阶级首先打起“文艺复兴”的旗帜,在思想文化领域里展开反封建的斗争,接着又以“宗教改革”的形式,掀起了反对教会特权的运动。由于教会在德国的统治最为残酷,社会矛盾也更加尖锐,宗教改革运动首先在德国开始。

这次运动的代表人物马丁·路德(公元1483—1546)所提出的宗教改革学说,其核心就是“信仰可以获救”。路德主张,只要自己信仰上帝,灵魂就可以获救,人人有权读圣经,人人可以通上帝,不需要有教会和教士的特权,也无需奢侈的宗教仪式。

他在《九十五条论纲》中揭露了教会僧侣们的虚伪和腐朽。他反对教会利用“赦罪符”骗取民财。路德的主张代表了市民对宗教改革的要求,符合新兴资产阶级的愿望,宗教改革运动很快在全国开展起来。

继路德之后,法国人加尔文(公元1509—1564)又发展了新教。加尔文的新教提倡并拥护私有财产,认为发家致富是光荣的,强调人要实现上帝所赋予的使命。新教很快传播于欧洲各国。 中世纪的欧洲,科学变成了神学的附庸。宗教改革运动对科学从神学中解放出来有积极作用。

宗教改革者反对神父的权威,认为研究万物是对上帝的爱戴,这些都是有利于自然科学发展的。近代欧洲的著名科学家中新教徒占很大的优势,就是很好的证明。

但是宗教改革与自然科学的关系是很复杂的,新教尽管在某些方面允许科学活动的存在,但当科学发现与宗教教义相抵触的时候,新教徒照样把科学的殉道者送上了火刑场,甚至比旧教还残酷。自然科学为求得自己的生存和发展,必然还要经历同神学的激烈搏斗。

在同时期的清朝,清朝统治者为了加强集权统治则大兴文字狱,极大的禁锢了中国人民的思想。清代统治者为防止和镇压知识分子和汉人的反抗,从其作品中摘取字句,罗织罪名,构成冤狱。

文字狱自古就有但是除清朝外都并未对社会构成严重威胁。清代文字狱贯穿整个清代250年左右。顶峰时期自顺治开始,中经康熙、雍正、乾隆四朝,历时140余年。少数民族掌权的清朝,对汉人控制极严。

文人学士在文字中稍露不满,或皇帝疑惑文字中有讥讪清朝的内容,即兴大狱,常常广事株连。清代的文字狱保守估计200余起。除了极少数事出有因外,绝大多数是捕风捉影,纯属冤杀。

清帝大施文字狱维护自己的统治,打击异己分子,镇压对自己统治不利的的思想言论而制造的一些因言论而获罪的案件。清朝的文字狱案件多样,纵观有清一代,尤以清初顺治,乾隆时期最甚。

文字狱严重禁锢了思想,堵塞了言路,阻碍了科学文化的发展,这是封建专制主义日趋腐朽、没落在思想文化领域内的反映,清朝统治者通过文字狱,强化集权统治,造成了万马齐喑的局面。

文字狱的危害如下:

清代文字狱泛滥有其特殊的历史原因。清王朝以少数民族入主中原,从汉族传统观念看,叫“乾坤反覆,中原陆沉”,“天昏地暗,日月无光”,在以儒家文化为正宗的汉族知识分子中间有着相当激烈的民族敌忾情绪。

(1)给思想文化、士人风气带来恶劣影响。龚自珍的名言“避席畏闻文字狱,著书只为稻粱谋”,大意是“言谈中听到文字狱就吓得立即躲远,文人著书就为生计,不敢发表自己的见解。”这是对清代文字狱后果的真实写照。

读书作文动辄得祸,文人学士只好泯灭思想,丢掉气节,或者死抱八股程式,背诵孔孟程朱的教诲以求科举入仕;或者远离敏感的学术领域,远离现实,把全部精力用于训诂、考据的故纸堆中,史称乾嘉之学。

(2)文字狱败坏了官场风气。清朝官员大多数是科举入仕。作为文人,他们有可能成为文字狱的牺牲品;作为官僚,他们又是文字狱的制造者或帮凶。

他们一方面不愿意自触文网,身死家破;另一方面不愿因为贯彻皇上谕旨不力,不能严究文字之责而获罪。于是他们只有向着谨小慎微、没有节操的方向发展。

(3)造成了社会恐怖,摧残了人才。许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。

(4)一些地方官吏以查出犯忌文字为邀功之路。

扩展资料:

近代自然科学则是指从16~19世纪这一时期的自然科学,又称为近代实验自然科学。19世纪末和20世纪是现代自然科学发展的时期。

从15世纪始,出现了全新的自然观念。人是世界的中心,人高于自然。人类借助科学发现和发明,掌握自然规律, 就能够合理利用自然,让自然界为人类造福。

近代自然科学在古代自然科学的基础上产生,但又不同于古代自然科学。从古代自然科学发展到近代自然科学,这是人类对自然界认识的一次大飞跃,标志着人类认识和改造自然的能力的提高。

15世纪中叶,资本主义政权陆续在欧洲各国建立,资产阶级革命为近代自然科学的诞生提供了社会条件。

在这同时,科学本身为争得自己的独立地位,摆脱宗教的桎梏,也进行了不屈不挠的斗争。许多科学家为坚持真理而献身的精神,在科学史上写下了壮丽的篇章,实验科学的兴起,更使自然科学有了独立的实践基础。从此,近代自然科学开始了它的相对独立发展的新时代。

参考资料来源:百度百科-近代自然科学

百度百科-文字狱

如果是交作业,我想不要分析的太精辟吧。
鄙人观点分为如下几点。
首先,从经济因素考虑。
中国在明清时期自然经济居主导地位,物品的商品化还没有得到充分发展,资本主义尚处于萌芽阶段,因而尚不具备发展近代科技的条件(对比一下欧洲,英国工业革命的条件分为政策,技术,市场,资金,劳动力等等,而且教材中注明了特点:大部分是手工业者劳动技术的积累,而并非科学研究,中国不具备以上特点)
其次,政治因素
中国实行重农抑商政策,农业发展仍居主导地位。而且明朝实行“一条鞭”法,清实行“摊丁入亩”收取地丁银,后又提出“滋生人丁,永不加赋”这样将农民束缚在了土地上,自由劳动力少,资本主义发展缓慢。不可能出现以雇佣为前提的大规模生产,因而不会出现近代科学。
其三,文化思想
中国在明朝封建制度开始逐步衰落,统治阶级不断加强中央集权,采取愚民政策,明开始,科举考试实行八股制,极大地束缚了人民思想。清兴文字狱,人民思想再次被压制,使得中国近代化脚步放缓。
其四,闭关锁国的对外政策
明采取禁海政策以抵御倭寇(后期戚继光抗倭),清为收复台湾再次禁海,而且闭关锁国,不与外国交往,使中国逐步被西方国家超越,近代化步履为艰。
根本原因是中国资本主义在强大的封建势力面前过于弱小,政策,技术,市场,资金,劳动力等近代科学发展的必要因素不具备。
一家之言,不当处望斧正。
主要原因:盲目自大,封建帝制阻碍了近代中国向西方学习的脚步。
当西方列强通过工业革命迅速走上富强道路的时候,我们封建统治者却人自恃天朝
上国物产丰富,根本没有必要向其他国家学习。当列强的坚船利炮打开我们的国门的时候,一些有识之士提出要向外国学习,学习他们的先进的技术,并以此开展了一场洋务运动。但是就是这样一场可能促使中国走向科学大国的运动却也遭受到了异常顽固的阻挠。
顽固派们说西方蛮夷的技术会破坏我天朝上国的纯正性,从来都是外国学习我们,哪有我们去屈身学习他们的道理。以大学士倭仁为首的顽固派还坚持“立国之道”、“尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”攻击洋务派学习西方科技是“以夷乱夏”。盲目自大,封建保守的统治阶级不仅使得中国不向外国学习,而且还隔断了外国与中国的交流。当西欧近代科技不断发展,各国不断交流,相互汲取成果不断创新发展的时候,固步自封的中国终于越来越落后了。
1.重农轻工商。

历代王朝的跨台,都是因为农民起义,为了自己的王位,统治者十分重视农民问题,在平民阶层尽力维护农民利益,长此以往,就形成了工商业者是贱民的思潮。明末,资本主义的萌芽在中国出现,封建统治摇摇欲坠,统治者为了维护自己的统治,错误地采取了压制民众、闭关自守的政策。尽管在此以前有郑和的世界上最伟大的航海壮举,但由于其组织者是国家,主要目的是扩大政治影响,而非经济利益驱动,随着闭关自守国策的执行这种壮举必然终止。民间和官方都没有航海的需求,中国的航海事业也就夭折了。现代科学技术发展的直接动因是和航海有关的技术,中国当时对这种技术没有需求。

2.哲学僵化。

春秋战国时的中国哲学流派很多,所谓诸子百家,科学思想十分活跃,秦始皇后,历代统治者都采取了严厉的言论思想管制措施,没得到官方认可的哲学思想很难产生、发展和传播。由于以孔子为代表的儒家哲学教育人民“三纲五常”,这符合统治阶级的利益,儒家哲学就成了“官方语言”,后又有学者将儒学发扬光大,主张“天人合一”,这更为统治者的中央集权提供了有力的哲学依据。儒家思想其本质是做官统治人民的学问,它轻视生产实践,鄙薄技艺——“万般皆下品,唯有读书高”——做官是人生的最高境界。由于儒家思想长期潜移默化的作用,使中国读书人缺少关于自然奥妙的思考,虽然有一些零散的自然科学知识也能解决某些实际问题,但从明末以后,现代科学技术要求从感性认识向理性认识飞跃,中国的读书人没有先进的哲学思想(如形式逻辑、演绎法)指导,当然不可能有所作为。

3.“奴化”教育。

中国的传统教育反对对长者及权威的否定,要求学生循规蹈矩——只要是祖宗留下的,便是亘古不变的绝对真理。直到上上世纪末学生的教材还用的是《四书》《五经》。这就使中国的读书人对自然的认识缺乏创新意识和革命精神。现代科学技术的发展是连续的,它每前进一步实际是对前人的继承的否定,这就是所谓的真理相对性。没有思想上的敢于挑战传统的勇士,新的科学理论就不可能产生。

4.自大保守。

秦始皇统一中国后,我国的疆土面积达到了空前的规模,文字的统一更奠定了“泱泱大国”的基础,唐宋的繁荣更使统治者和读书人都沾沾自喜、唯我独尊,把那些番邦小国根本没放在眼里,很少有人长期旅居国外,能把外部先进的技术和文化带回国内的几乎没有,这就使我们的文化长期处于“近亲繁殖”状态。统治者由于狭隘的农民意识支配,在战略上也采取“守势”,很少研究国外发生的事情,当外面的世界已经发生了天翻地覆的变化,要求打破民族的科学文化壁垒,进行国际交流,将民族科学文化变为全人类共同财富的时候,我们的统治者和读书人浑然不知,仍然夜郎自大、陶醉在“琴棋书画”的世外桃园里。

5.北方少数民族的入侵。

正如欧洲中世纪前北方野蛮落后的日耳曼人入侵罗马,使欧洲的文明出现了倒退,我国北方落后的少数民族对中原的侵略,也在一定程度上阻碍了我国科学技术的发展。
由于文艺复兴运动砸烂了封建思想和宗教的枷锁,15世纪后期近代科学技术开始在意大利等地区朝气蓬勃、欣欣向荣地兴起。在此以前我国的科学技术水平在世界上是处于较领先地位的。那么为什么近代科学技术没在我国产生,甚至出现了倒退呢?笼统的可以说“是由于封建帝王的腐败无能统治”,但欧洲的封建帝王就不腐败、就有能力吗?

近代科学技术只所以没在中国产生,是由于长期的民族文化的沉淀,是各种隐患长期积累的结果。

在现代科学技术兴起以前,东西方的科学技术和生产力水平,都还处在“原始”的感性状态,其差别仅仅是量的多少。明末以后,由于西方科学技术上升到理性阶段,其发展速度“一日千年”,相形之下,我国历代长期积累的阻碍科学技术发展的各种隐患开始显现发作。

这些隐患产生的原因主要有以下几种。

1.重农轻工商。

历代王朝的跨台,都是因为农民起义,为了自己的王位,统治者十分重视农民问题,在平民阶层尽力维护农民利益,长此以往,就形成了工商业者是贱民的思潮。明末,资本主义的萌芽在中国出现,封建统治摇摇欲坠,统治者为了维护自己的统治,错误地采取了压制民众、闭关自守的政策。尽管在此以前有郑和的世界上最伟大的航海壮举,但由于其组织者是国家,主要目的是扩大政治影响,而非经济利益驱动,随着闭关自守国策的执行这种壮举必然终止。民间和官方都没有航海的需求,中国的航海事业也就夭折了。现代科学技术发展的直接动因是和航海有关的技术,中国当时对这种技术没有需求。

2.哲学僵化。

春秋战国时的中国哲学流派很多,所谓诸子百家,科学思想十分活跃,秦始皇后,历代统治者都采取了严厉的言论思想管制措施,没得到官方认可的哲学思想很难产生、发展和传播。由于以孔子为代表的儒家哲学教育人民“三纲五常”,这符合统治阶级的利益,儒家哲学就成了“官方语言”,后又有学者将儒学发扬光大,主张“天人合一”,这更为统治者的中央集权提供了有力的哲学依据。儒家思想其本质是做官统治人民的学问,它轻视生产实践,鄙薄技艺——“万般皆下品,唯有读书高”——做官是人生的最高境界。由于儒家思想长期潜移默化的作用,使中国读书人缺少关于自然奥妙的思考,虽然有一些零散的自然科学知识也能解决某些实际问题,但从明末以后,现代科学技术要求从感性认识向理性认识飞跃,中国的读书人没有先进的哲学思想(如形式逻辑、演绎法)指导,当然不可能有所作为。

3.“奴化”教育。

中国的传统教育反对对长者及权威的否定,要求学生循规蹈矩——只要是祖宗留下的,便是亘古不变的绝对真理。直到上上世纪末学生的教材还用的是《四书》《五经》。这就使中国的读书人对自然的认识缺乏创新意识和革命精神。现代科学技术的发展是连续的,它每前进一步实际是对前人的继承的否定,这就是所谓的真理相对性。没有思想上的敢于挑战传统的勇士,新的科学理论就不可能产生。

4.自大保守。

秦始皇统一中国后,我国的疆土面积达到了空前的规模,文字的统一更奠定了“泱泱大国”的基础,唐宋的繁荣更使统治者和读书人都沾沾自喜、唯我独尊,把那些番邦小国根本没放在眼里,很少有人长期旅居国外,能把外部先进的技术和文化带回国内的几乎没有,这就使我们的文化长期处于“近亲繁殖”状态。统治者由于狭隘的农民意识支配,在战略上也采取“守势”,很少研究国外发生的事情,当外面的世界已经发生了天翻地覆的变化,要求打破民族的科学文化壁垒,进行国际交流,将民族科学文化变为全人类共同财富的时候,我们的统治者和读书人浑然不知,仍然夜郎自大、陶醉在“琴棋书画”的世外桃园里。

5.北方少数民族的入侵。

正如欧洲中世纪前北方野蛮落后的日耳曼人入侵罗马,使欧洲的文明出现了倒退,我国北方落后的少数民族对中原的侵略,也在一定程度上阻碍了我国科学技术的发展。

希腊有着什么样的历史?在世界历史上有着什么作用?

       古希腊是西方历史的开源,持续了约650年(公元前800年 - 公元前146年)。位于欧洲南部,地中海的东北部,包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。公元前5、6世纪,特别是希波战争以后,经济生活高度繁荣,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世有深远的影响。古希腊人在哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后,被古罗马人破坏性的延续下去,从而成为整个西方文明的精神源泉。同名的还有图书作品。 

      爱琴海是古希腊文明的摇篮,古代希腊作为一个文明古国,曾经在科技、数学、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出巨大的贡献,成为后代欧洲文明发展的源头.希腊文明对我们如今的社会产生的影响是巨大的。可以说,如果没有希腊文明,就几乎没有我们今天现代社会的一切。现代的许多科学学科、技术发明以及民主制度,早在古希腊时代就已经产生出了其雏形。

      古希腊是西方历史的开源,持续了约650年(公元前800年 - 公元前146年)。位于欧洲南部,地中海的东北部,包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛。公元前5、6世纪,特别是希波战争以后,经济生活高度繁荣,产生了光辉灿烂的希腊文化,对后世有深远的影响。古希腊人在哲学思想、历史、建筑、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后,被古罗马人破坏性的延续下去,从而成为整个西方文明的精神源泉。  古希腊地处地中海东部,它的地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、爱奥尼亚群岛和小亚细亚半岛西部沿海地带。爱琴文明是希腊最早的文明,它是爱琴海及周边地区青铜文明的统称,其中心先后在克里特岛和迈锡尼。公元前2000年左右,克里特岛出现了最早的国家。

希腊诞生了如亚里士多德、柏拉图、阿基米德等著名学者。希腊历史在世界历史上有着十分重要的地位。
古希腊在哲学、历史、雕塑、文学、戏剧等多方面有很高的成就,是西方文化的奠基石。随着西方国家的崛起,把这种文化底蕴传播给了全球。
希腊是一个典型的海洋文明。岛国的地理环境之下孕育出了雅典民主。诞生了一批又一批,如亚里士多德,柏拉图,阿基米德等著名学者。为世界科学发展做出了伟大的贡献。希腊历史在世界历史上有着十分重要的地位。见证了多个帝国的崛起与衰落。希腊的文明也传播到了世界各地,对世界产生了深远影响。
光荣属于希腊,伟大属于罗马,所以古希腊在推动和人类文明史进程上,有着至关重要的作用,其后尽管经历被吞并和独立,辉煌不再。但是在欧亚大陆上门户的它,依然风采依然。

中国古代为什么没有产生像古希腊那样的理性科学

论文 2000字
因为希腊是海洋文化,要求代数、几何、物理、化学等精密细致的学科,从而发展到哲学、科学,
而古代中国是农耕文化、内陆文化,更加注重农学、文学、教化、礼法、诗歌这类感性学科。
封建社会,科学不受重视
所谓的理性科学,是在启蒙运动之后才具有了现今的地位的,以前是劣等玩意。希腊人在罗马时代以前都属于小地方出来,没有什么文化的蛮族,文化主要依靠进口埃及和两河文明,无奈高明的东西学来的少。你看希罗多德的历史,他那个时代学者都要去埃及或者波斯长住,就跟现在留学一样,没去过的人都没资格谈论学问。希腊早期的贤人,学者,几乎全都出身于偏东方的殖民城市,也是这个原因,包括希腊神话,都是从两河文明山寨来的。这也是所谓希罗文明一脉相承的“东方情节”,甚至直到启蒙时代,伏尔泰还要大肆吹嘘东方有个神奇国家叫中国,他伟大的君王叫乾隆,这个国家就是理想国云云,虽然这丫压根没去过中国,其实嘛也不知道。
产生像古希腊那样的理性科学要有三个条件:第一,富足,因为所有文明都是建立在一定的物质基础上的;第二,闲暇,因为有了多余的时间,人们才会去思考一些其他的问题;第三,自由,因为只有一个思想言论自由的环境,各种学说才会得以生存发展。
古希腊地处地中海地区,物产丰富,人民生活富足;古希腊是一个奴隶社会,这给那些很少从事生产活动的贵族很多闲暇;古希腊是一个个城邦组成的,各城邦之间各行其是,不受任何外界统治者打扰,这使得各城邦学者可以自由交流。 中国古代也很富足,也不缺乏贵族,但缺少了自由,普天之下莫非王土,只要统治者不满意,任何自由的思想都难以生存下去,况且统治者为了维护自己的统治,施行愚民政策,恐怕任何自由的思想都难以产生 ,那时的科学技术在统治者看来就是奇巧淫计,根本没有地位,也不受重视
中国古代专注的是人类思想上的,而把玩技术的算作匠人,士农工商
匠人算第3等
文章标题: 古希腊文化科技科学那么伟大发达,为什么没有产生一个伟大的国家或者王国出来
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文章标签:古希腊  王国  发达  科学  国家
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