自觉增强修身立德的“标杆意识”

国无德不兴，人无德不立。在传承千年的中华传统文化中，无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义，还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人，修身立德强调的从来不只是在私人领域做好小事、管好小节、做到“独善其身”，更要用实际行动服务人民、追求“宽仁大义”。对于领导干部来说，如何在广大干部群众中树立良好形象，自觉增强修身立德的“标杆意识”显得尤为重要。

做勤于学习的标杆，锻造高尚无私的道德情操。政治上的清醒源于理论上的坚定。学习对于领导干部来说，不仅是自我精神追求，更是时代赋予的重要责任。无论是“两学一做”，还是“不忘初心、牢记使命”主题教育，都是通过学习来提高认识，让每位干部树立高尚的人格、良好的操守、凛然的正气。每一位党员领导干部都必须把加强理论学习作为终身必修课，作为一种使命、一种境界、一种品格来对待，切实筑牢拒腐防变的思想防线。具体来说，学习不光要向书本学，更要向人民群众的生动实践学，不光要学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策，还要学习市场经济、财政金融、区块链等知识，自觉在思想上、行动上始终同党中央保持高度一致；要做到“知行合一”“学以致用”，注重学习掌握反映经济发展、社会进步、综合治理、生态文明的新知识，进一步提升驾驭各项工作的能力；要始终把党性锻炼和道德修养作为履好职、做好事的前提，坚持学习党内法规和廉政理论，不断改造主观世界，保持为政清廉、工作勤勉的良好作风，形成忠诚干净担当的品行和高尚无私的道德情操。

做敢于实践的标杆，磨练苦干实干的优良作风。实践是学习的重要课堂，也是修身立德的重要源泉。邓小平同志指出，世界上的事是干出来的，不干，半点马列主义都没有。干好事业是这个道理，磨练苦干实干的优良作风也是同样的道理。只有在实践中不断磨炼、摔打、探索、总结，才能加强修养、储备知识、增长才干。实践既是我们成就事业的磨刀石，也是提升自身修养的练兵场。任何修养都要在实践中养成，也要在实践中验证。当前，对各级领导干部而言，面对疫情防控和推进经济社会发展双重叠加的压力，要紧密结合实际，认真贯彻落实党中央推进疫情防控和经济社会发展的决策部署，找准工作的切入点，敢为人先，以“钉钉子”精神一项一项抓落实、抓具体，在推动高质量发展的工作实践中吸取营养、增长素养、提升修养。

做善于总结的标杆，塑造积极向上的精神风貌。善于总结经验，是领导工作的一项重要方法,是提升自身素质和取得不断进步的有效途径，是自觉增强自我修身的有效措施，也是提炼经验、反思教训、助推工作的前提基础。正如毛泽东同志所说，人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所进步。有了成绩，总结经验，以利再战，固然必不可少。同样，有了问题，总结教训，通过总结教训，吃一堑长一智，失一利记一世，意义更大。任何工作在推进的过程中，都会存在问题和不足，都会有失误或工作不到位的地方。如果找不到这些问题所在，就不能引起警醒、找准症结、对症下药、解决克服，就有可能会在“同一个地方跌倒”。作为领导干部，只有学会并善于总结，看一看自己的行为是否符合党的利益，是否符合人民的利益，是否能适应新时代的发展要求，是否真正做到忠诚干净担当，从而以总结促提高，以总结求进步，以总结谋发展，才能在干部群众中塑造积极向上的精神风貌。

“从善如登，从恶如崩。”修身立德没有捷径。各级领导干部要坚持“吾日三省吾身”，做到“见贤思齐”，时时处处自觉增强“标杆意识”，坚持修身立德，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

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