时间: 2023-09-08 17:00:43 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 109次
“嗞”——徐老师用红笔在本子上划了一条长长的线,本子被划破了,很醒目,“呆子,写不好文章的!”徐老师骂道,“变态啊,我都第6次了,还划,还骂人!神精病!”我愤怒地想。
那“嗞”——的声音十分刺耳,两百多字的一个开头,全被作废了,那红色的划线是多么的刺眼,而且划得那么重,纸都被划破了!这是我创作出来的心血啊!这个徐老师怎么能说划就划呢?我看着那个老年痴呆的徐老师,他手里的笔好像就是一把锋利的不能再锋利的尖刀,在无情地割着我的心血!我的心破碎了,我的心在滴血,我看了看徐老师!他看着报,跷着二郎腿,吃吃茶,旁边还有电风扇伺候着,十分悠闲,有人来了全看都不看就知道划,我愤怒地想:“整天就摆一副老爷的臭架子,其它除了骂人什么都不会,我真恨不得用刀子在你口划两个大叉叉!”我不停地写着,每次徐老师都无情的割着我的心,头上的电风扇不停地扇着,发出细微的声音,好像在笑我似的,我真恨不得把它折下来,我含着泪不停写着,徐老师一副无所畏的表情,我在第11遍时,徐老师让我过了,等我写完时,徐老师看得很慢,我很是担心,怕徐老师让我重写,徐老师终于看完了,我却感到过了几个世纪,我看见徐老师在作文纸上写着:XQX200@163.COM,我上博客了,我感到十分惊讶!“哎——这样子写就对了,发上来!”徐老师说着,我破涕为笑,徐老师的那个记号看起来那么漂亮,我突然感到徐老师真伟大!我在回去的路上想:“只要认真去做,并坚持不懈,你就一定会成功的!”。
2. 以我得到了表扬为题写一篇一百五十字作文我得到了表扬
有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。
当我回到座位上时,心里美滋滋的,甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。
从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学习充满了信心。
3. 《这次,我受到了表扬》,为题怎么写作文这次,我受到了表扬
“啊又要写作文。为什么每个星期六,星期天老师都要布置作文呀!”我坐在课桌上感叹道。
不知不觉在我脑子里的作文已经构思五分钟了,可我还没理出个所以然来。正当我一筹莫展的时候,“邪念”从我脑海里浮过。我赶忙从柜子上找出一本作文书,随便翻了一篇抄了下来。星期一交了上去。
等到第二节课老师笑容满面的捧着一摞作文本走进教室,对着我笑。一进门,老师就向同学们语重心长地说:“作文要写出真实情感,比如就要像杨惠清一样把真实感受写下来。”话音刚落,同学们的目光就齐刷刷地集中在了我的身上。遇到这种荣耀的事情,我想没人会垂头丧气吧!而我却恰恰成了这样垂头丧气的人。因为交上去老师批改的不是我的东西,而表扬的也不是我的作文。我羞愧难当。
这件事后,我再也不抄作文了,因为毕竟那不是我的东西。我认为自己的东西,不管是坏的,还是好的,不管是被别人批评的,还是被别人表扬的。只要是自己的,我都充满了信心。
4. 作文我得到了表扬写一篇作文“圆圈加三角形等于999,三角形等于1.,圆圈除以三角形等于多少?”老师出了一道非常简单的题目在黑板上,我看着老师,她的脸没有一点皱纹,头发长长的,看起来是一个非常爱骂人的人,但是老师不是爱骂人的人。我转一下头,看见黑板上的题目非常简单,就决心要回答出这一道题目,得一次表扬。
我沉默了一会儿,颤抖地举起了手,但是又马上放了下去,我有一个缺点,每一都回答错误,如果这一次回答错误,反而不会受到表扬,会受到严厉的批评。可是老师看见了我的手,就说:“吴杭晨,你来回答这一道题目。”我听了,感到十分后悔,因为老师的眼睛非常好,只要我一举手,而且举得非常低,也会被老师发现的。我慢慢得站了起来,吞吞吐吐地说:“是,是998。”听了这一个答案后,老师露出了满意的笑容,给我了一个表扬,我心中的大石头掉了下来。老师在黑板上出了第二道题目,这一回,老师在黑板上写了几个字,我想:这一节课是数学课,而不是语文课,老师应该出应用题,但是应用题应该有许多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面写着:列一道方程,我心离想:这回哟又可以得到一个表扬了。我把手举得高高的,老师看了,立刻请了我,我把自己的想法说了出来,老师听了,说:“好!”
只要就是老师的鼓励,让我克服了内心怕的障碍
5. 我得到了表扬 作文打开记忆的宝箱,里面装着我一只只童年的小船。而有一只小船,埋藏着我快乐的事,这件事让我至今难忘。 那是一个盛夏,妈妈说要带我去学游泳,我听了,立刻推辞了。可妈妈已经下定决心了,说:“不行,你一定要学会游泳。”“不要,学游泳干什么啊,才不呢!”我生气地说。妈妈想了想,说:“但你知道吗,在最近刚发生了一场大海啸呢,那些会游泳的人呢就勉强能够逃脱,可那些不会游泳的人就只能葬生海底了啊!”顿时,在我的头上就出现了一个情景:一个几十丈高的海啸盖住了天的一半,我拼命地跑着,可最后呢,难以言状。想后,我说:“那``那就学吧!”妈妈高兴极了。 来到红花湖,经过一个小水帘,就到了游泳池旁,大大小小的游泳池有着不同的深度,总之,令我浩气长舒。妈妈带我来到一个浅的游泳池,许多跟我同年龄的孩子在水浅的地方玩,看到这个情景,我跳了下去,可是,又被一阵小浪给冲上来了,我爬了起来,心里很不服气,妈妈微微一笑,说:“看,叫你学游泳吧!”我下定决心了。妈妈教我双手要一张一合,要慢慢的,脚要在水里一上一下地拍打着水,我刚学会就跳到水里面开始游起来,不料,却沉了下去。但我的自尊心却激励了我,经过我的努力,终于学会了。回到家,全家人都表扬了我,我的心里美滋滋的。 (这个问题在知道里有很多答案啊.)
不是倒叙文!
6. 作文《我得到了表扬》表扬,我想大家都很想得到吧!包括我。
在我的童年记忆里,“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里,妈妈很少夸我,尽管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一点儿都不高兴。
更别提老师了,老师对我的印象因为不深,根本得不到表扬。至于朋友同学嘛,我也没有什么优点,谁都不会表扬我。
所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候,学校把五年级分了三个班,我们也换了班主任,是新调来的刘娟老师。
这个老师一来,我感到非常的亲切,好像这个老师上辈子就和我有缘似的,我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我,说我字写得好。
我非常高兴。后来,老师经常夸奖我,把我的自信心提高了,从那以后,我再也不是一个自卑的孩子了。
因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的,可对我就不同了,因为我需要表扬。
我希望所有的家长和老师都要学会表扬,给自己的孩子自信心,给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。
7. 《我得到了表扬》作文在新世纪辅导中心这次的期中考试中,我考了第一名。
我把这个成绩带到爸爸妈妈面前,爸爸妈妈看了一下,脸上的全部神情都被微笑所代替。过了一会儿,爸爸和妈妈一起拿出奖状和双面胶,找了一个最显眼的地方,贴了上去。
又告诉我说:“儿子啊,你虽然考了第一名,可是不能骄傲啊!你的个性就是成线一好,这骄傲的势头就表现出来了。”我听了妈妈的话,不由得脸红了起来,认真地说:“我知道了,我会努力的。”
想了一下,接着说:“爸爸、妈妈,我们新世纪辅导中心的老师说,这次考前三名的同学可以去椒江去玩,其他人是没有这个待遇的。”爸爸和妈妈同时问:“真的吗?”“是真的,只不过,你们让我去玩吗?”爸爸妈妈笑着说:“当然可以了。”
晚上,妈妈爸爸准备了一大桌子香喷喷的饭菜,我心里想:我这次考了第一名,又得到了爸爸妈妈的夸奖,爸爸妈妈应该会把以前不让我玩的东西还给我了吧。果然不出所料,爸爸特地把我的东西还给了我。
弟弟羡慕地对我说:“哥哥,你今天真是大有收获啊!”“那当然,”我得意地说,“你要想跟我一样,你得好好学习哦,多得几个第一名,就行了!” 晚上,我躺在床上睡不着觉,心里还在想着学习的事。 为了自己的将来,为了让爸爸妈妈天天都高高兴兴的,天天都对我好,我要努力学习。
我喜欢表扬,表扬能给我动力。
8. 我得到了表扬作文在我懂事起,我得到了许多表扬,但有一次表扬让我难以忘怀。
那是学前班的一次生日,妈妈送我一艘战船作为生日礼物,我打开一看,哇!零件可真多呀!说完便动手拼了起来。在安甲板上的零件时没什么大问题,但在把甲板放到船舱上时,发现甲板与船舱的尺寸不同,甲板的尺寸稍大一些。当我想不出办法时,妈妈告诉我可以用锉刀把甲板磨小。我想:对呀!磨小了不就可以安上去了吗?我这死脑筋怎么没想到呀!说干就干,我立刻拿锉刀来磨,不久就磨好了。把甲板安好以后,我就把战船放进水盆里,可刚把船放下去不到十秒钟就沉了,而且还脱落了一大半的零件。此时我心情一落千丈,那时我真想放弃,但是我又想:我不是崇拜爱迪生吗?人家做灯丝实验失败了多少次?人家放弃了吗?没有,人家没放弃。那你为什么不也继续下去呢?想完我便下定决心一直做到成功为止。这次我吸取了上次的教训,做完后检查了一遍,才放下去。这次船开的极好,简直就像真的。妈妈表扬我说我长大了,做事情学会坚持了。这时我才发现妈妈是故意买战船来考验我做事情的耐心与恒心。我也下定决心以后做事要像这次一样去坚持,不退缩。
通过这次实验与表扬,我明白了一个道理,那就是遇到困难不要退缩,也不要放弃,要坚持。 所以这次的表扬很让我深刻。
9. 我得到了表扬作文[我得到了表扬作文]有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:很好,你做得特别棒!说完脸上露出了难得的笑容,我得到了表扬作文。
当我回到座位上时,心里美滋滋的,甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。 从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学习充满了信心。
自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。我的习作水平一直很差。
后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。
写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。
这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬! 记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社,开设了很多班,有辅导班,有美术班,有书法班,有英语班……妈妈想让我上一个班就问我:想不想上书法班啊?我摇了摇头,小学生作文《我得到了表扬作文》。
但妈妈还是要我上书法班,我就是被逼的。在开始的两个星期里,我没好好听讲,上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,当老师的话是耳边风,一点儿也没听进去。
到了第三个星期,和我一起学习的同学写的字有所进步,有的还被老师贴出去,让所有的同学看看,学习学习。而我却一事无成,有的家长还说:你女儿不是学习书法吗?为什么她的字帖没贴出来啊?我的女儿都被贴了!这让妈妈哑口无言。
我心里难受极了,觉得很对不住妈妈,更对不住自己。所以我对自己说要努力学,认真学,不可以辜负妈妈的期望。
我给自己定了一个计划表:每天练书法一个小时以上,上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖,模范模范。
我定了计划的一个月后,我写得字比以前大有进步,越写越好,越写越刚劲端。有一次,我终于得到了老师的表扬,在上课前老师检查我们的作业,我拿出我的作业给老师看,老师一看在同学面前说:你们看,现在黄曼尧写得字越写越好了,现在已经在我们班的前头了,你们要好好向她学习啊!我一听,心里想吃了蜜一样甜。
下课后,老师把我写得3张字帖贴到墙壁上,让同学们看看,妈妈看到我的字帖被贴出来,她开心地笑了起来,她还在其他家长面前炫耀呢!我心里非常开心!这让我知道了:表扬是可以让人心情愉快的,可以感染别人,让别人和你一样的开心的!从今已后,我一定要争取更多的表扬,让我身边的人和我一样快乐!在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬! 记得在去年暑假妈妈开办了一间补习社,开设了很多班,有辅导班,有美术班,有书法班,有英语班……妈妈想让我上一个班就问我:想不想上书法班啊?我摇了摇头。
但妈妈还是要我上书法班,我就是被逼的。在开始的两个星期里,我没好好听讲,上课时只是拿着毛笔乱涂乱画,当老师的话是耳边风,一点儿也没听进去。
到了第三个星期,和我一起学习的同学写的字有所进步,有的还被老师贴出去,让所有的同学看看,学习学习。而我却一事无成,有的家长还说:你女儿不是学习书法吗?为什么她的字帖没贴出来啊?我的女儿都被贴了!这让妈妈哑口无言。
我心里难受极了,觉得很对不住妈妈,更对不住自己。所以我对自己说要努力学,认真学,不可以辜负妈妈的期望。
我给自己定了一个计划表:每天练书法一个小时以上,上课时要专心致志地听讲。有时间上网看看书法的字帖,模范模范。
我定了计划的一个月后,我写得字比以前大有进步,越写越好,越写越刚劲端。有一次,我终于得到了老师的表扬,在上课前老师检查我们的作业,我拿出我的作业给老师看,老师一看在同学面前说:你们看,现在黄曼尧写得字越写越好了,现在已经在我们班的前头了,你们要好好向她学习啊!我一听,心里想吃了蜜一样甜。
下课后,老师把我写得3张字帖贴到墙壁上,让同学们看看,妈妈看到我的字帖被贴出来,她开心地笑了起来,她还在其他家长面前炫耀呢!我心里非常开心! 这让我知道了:表扬是可以让人心情愉快的,可以感染别人,让别人和你一样的开心的!从今已后,我一定要争。
10. 作文题目:我得到了表扬记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。
就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……。
在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。
记得在前段时间的期中考试,我取得的数学成绩不太理想,那张数学试卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却取得了96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点了点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。
吴老师,我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的,因为你的鼓励,使我学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!
作文老师对我的鼓励怎么写第1篇:老师的鼓励老师,是个神圣的字眼,正是有她们有如园丁般辛勤的浇灌着我们这些祖国的花朵,我们的国家才有更多为祖国美好的明天做出贡献的人才。
有时候,也许只是一个微笑,一种不经意间的鼓励,也许都会给你一种动力。
记得那是在五年级的时候,在看完一本《儿童文学》后,心血来潮,随手在纸上写下一篇文章,大意是讲书对我的帮助。
在完成之后,我就把这篇文章传到了校园网上,并没有把那篇文章当一回事,只认为那是一篇信手涂鸦的作品。
没想到,过了几天,姚老师居然在操场上对我说:“你那天那篇文章还不错!”我颇为自豪地说:“是我心血来潮的时候写的。
”姚老师又说:“希望你再接再厉。
”这几句短短的话语,让我有了继续创作的动力。
姚老师有时候也把同学们写的好文章当范文,叫同学上去读,我已被老师叫上去多回,老师回回都能挖掘出我文章的特点,而那些我没发现的自己作文的亮点,似乎都被老师那双慧眼发现了。
老师有时候还会在我读好文章后,让同学们做“现场点评”,听到同学们对我文章做出的评价后,我觉得自己又增添了些许信心。
姚老师还经常动员我们把一些好的文章传到校园网上去,让更多人看到。
如果文章达到一定水平了,姚老师还会把文章传到教育网上。
这对同学们来说可是莫大的荣耀啊!我的作文也被传到教育网上去过。
不用说,当时我激动的心情真是难以言表。
直到现在,每每想起老师对我的鼓励,我就有了一种源源不断的动力,在促使我前进,促使我更
受到老师鼓励的作文老师对我的鼓励我相信同学们在学习中也有考试考差了,心情感到失落的时候吧,这时,是谁给了你鼓励,才让你重拾信心的呢?下面让我来说一说吧!那是一次期中考试,我的语文吸得了74分,原来我把用词语造句看成了解释词语。
还忘了做一道题,作文也写得不好,最后就只剩下那点分了。
我真伤心,要知道,我从来没考过这么糟的分数啊。
老师开始讲卷子了,我也没心思听。
下课后,王老师把我叫到走廊,我想:这回完了,肯定要挨“K”了。
可是一见到老师那慈祥的面孔,先前的想法就逐渐消失了。
老师小声的对我说:“这次考试不理想吧,下次一定要努力,老师相信你。
”这时我很有信心,相信自己在期末考时一定能考上90分。
接下来的日子,我每天都认真听讲,做作业。
果然,工夫不负有心人。
我在期末考时考了92.5分,得到了老师和爸爸妈妈的表扬。
在我的学习中还有很多类似的事,我要感谢老师,如果没有老师的鼓励,我就不会考得这么好。
老师其实我也需要鼓励作文六百字鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。
俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。
”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最喜欢的是老师.她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。
老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。
对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。
在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。
我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。
老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。
当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。
王老师是多么的负责。
有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。
那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您的爱最伟大,最无私,最神圣。
记得那时的我,没有自信。
虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。
是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。
渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。
最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。
我看见了,老师欣慰的、开心的笑。
是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
我爱你,老师
关于老师帮助,鼓励的回忆作文“我的老师记性可好了,整本课本都能背下来!”“我的老师记性才好呢,开学不到两天就能记下全班同学的名字!”……听到这样的聊天内容,我只能缩着脖子悄悄溜走。
因为我的杨老师虽然很年轻,却是个不折不扣的――健忘症患者!老师有健忘症这件事,是我读二年级发现的。
那年元宵节,我和妈妈一起去杨老师家做客。
我们和杨妈妈一起等了很久,杨老师才到家。
“叫你买的汤圆呢?”“什么汤圆?”杨妈妈瞪着她。
“噢,汤圆,”杨老师一拍脑门,“忘了。
”“忘了买你还回来得这么晚?还带这些木板回来干什么?”“这是做转盘教具用的材料,我找了很久,今天碰巧知道一个同事家里有,就上她家取去了。
”杨老师笑着说。
从那以后,我对杨老师的记性便失去了信心。
三年级时,杨老师教我们班。
事前,她先叫我把班里特别调皮的同学的情况介绍给她,我一下子就想到留级生杨树营。
他最爱捣蛋,上课的juexiang时候,他只要做个鬼脸,全班就会乱得一发不可收拾。
我把他的“英雄事迹”一一说给杨老师听,心想,杨树营,这下有你好看的!出乎我意料的是,杨老师一来就表扬了杨树营,列举了他的很多优点,还鼓励他继续努力。
我十分吃惊,这个老师真健忘,竟然把我的话全给忘掉了!说来也怪,从那时起,杨树营慢慢地变“好”了……杨老师的“健忘事件”三天三夜也说不完,我就先讲这些吧。
夜幕降临,杨老师一定又在灯下备课了。
哎,杨老师,您不会连吃晚饭也忘了吧……“我的老师记性可好了,整本课本都能背下来!”“我的老师记性才好呢,开学不到两天就能记下全班同学的名字!”……听到这样的聊天内容,我只能缩着脖子悄悄溜走。
因为我的杨老师虽然很年轻,却是个不折不扣的――健忘症患者!老师有健忘症这件事,是我读二年级发现的。
那年元宵节,我和妈妈一起去杨老师家做客。
我们和杨妈妈一起等了很久,杨老师才到家。
“叫你买的汤圆呢?”“什么汤圆?”杨妈妈瞪着她。
“噢,汤圆,”杨老师一拍脑门,“忘了。
”“忘了买你还回来得这么晚?还带这些木板回来干什么?”“这是做转盘教具用的材料,我找了很久,今天碰巧知道一个同事家里有,就上她家取去了。
”杨老师笑着说。
从那以后,我对杨老师的记性便失去了信心。
三年级时,杨老师教我们班。
事前,她先叫我把班里特别调皮的同学的情况介绍给她,我一下子就想到留级生杨树营。
他最爱捣蛋,上课的时候,他只要做个鬼脸,全班就会乱得一发不可收拾。
我把他的“英雄事迹”一一说给杨老师听,心想,杨树营,这下有你好看的!出乎我意料的是,杨老师一来就表扬了杨树营,列举了他的很多优点,还鼓励他继续努力。
我十分吃惊,这个老师真健忘,竟然把我的话全给忘掉了!说来也怪,从那时起,杨树营慢慢地变“好”了……杨老师的“健忘事件”三天三夜也说不完,我就先讲这些吧。
夜幕降临,杨老师一定又在灯下备课了。
哎,杨老师,您不会连吃晚饭也忘了吧……
老师的评语鼓励过我(作文600字)老师就像母亲一样,“ 谁言寸草心,报得三春晖. ” 母爱是深沉的,伟大的,哪怕是一件极小的事, 哪 怕是一个极平凡的动作,那背后蕴藏的爱都足以感人肺腑,催人泪下. 妈妈 总是在我最困难的时候鼓励我 ; 最需要倾诉的时候倾听我的心声. 在小学 三 年级的时候,我还不会写作文,就妈妈说一句,我写一句,每每在写完的时候,她总会说 :“ 记住了吗?以后可要自己写哦! ” 我总是听话地点点头.不知是什么原因,后来,我竟喜欢上了写作,常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好!我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,那时候,妈妈的赞叹声一直激励着我,让我那么有信心,我觉得我一定能够成为作家. 记得 小学 四年级的时候,老师鼓励我们去投稿.我想:好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?回到家,我便迫不及待地放下书包,准备了起来.我把自己写的那些作文全都翻了出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘了吃.修改完后, 贴上邮票, 寄了出去 . 在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上. 这一天终于到来了,我 收 到了一封信 , 回到家, 打开一看,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上.脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了.我发疯似的将桌子上所有的东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚.妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了.她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿了出来,仔仔细细地看了一遍,再拿纸巾帮我拭干了眼泪 , 对我说: “ 别灰心!你写 的 精彩极了,只不过有些地方还写得不够 恰 当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去了信心 …… ! ” 我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定了一样.我当时真是太骄傲自满了.唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场了. 我按照妈妈给我的 意见 进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上了报纸.我兴奋地和妈妈拥抱在了一起.那一刻,我的眼泪夺眶而出 , 我真的不知该说什么了,只是感到无比的感动和兴奋.此时,我才发现这萧瑟的秋天一样很美丽,晨曦照在身上是那么的温暖,风轻轻吹拂在脸上是那么的舒服 , ,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就. 这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得了遇到什么事 都 不要自暴自弃,要微笑着面对困难! 是 妈妈 您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!
运动会上老师鼓励我的作文500“男女组60米跑开始了,请参加比赛的同学做好准备。
”这是哪里发出的声音呢?哈哈!原来是我们学校正在开运动会,广播里正播放着运动员进行曲,雄壮的乐曲令人振奋,同学们个个精神抖擞做着准备活动,都跃跃欲试的样子。
运动会的项目可真多,有60米、100米、200米跑;有跳高、跳远、还有推铅球······ 60米跑开始了,有我们班的徐文涛,卢延和童文轩参加,第一个出场的是卢延,随着一声枪响,卢延像一只离了弦的箭一样冲了出去,在我们的加油声中,卢延不负众望地跑进了决赛。
下一个项目是我参加的推铅球比赛,站在赛场上,我的心不由自主的怦怦直跳,生怕推不好,轮到我了,我深深地吸了口气,用尽吃奶的力气把铅球推了出去,成绩却不理想,第二,第三次我的成绩有所进步,可惜没能进入决赛。
这次运动会上我们班取得了良好的成绩。
我也要加强体育锻炼,争取在下一次的运动会上取得好成绩,做一个德智体全面发展的好学生。
文章详细地叙述了小作者学校田径运动会的场景,语言流畅,描写细腻。
小学生六年级优秀作文,《老师给我的信心》爱默生有句话:自信是成功的第一秘决。
而只有三年级的我,对“自信”的含义却没有完整的概念,我想自信就是自己对自己有信心吧。
从愚公移山的故事里,我们就知道,自信能够让我们战胜困难,自信能够让我们获得成功。
然而,怎么才能做到自信呢!大家来看看我的亲身经历吧。
大概四、五岁时,看着爸爸妈妈打羽毛球,我也想玩,妈妈就把羽毛球拍让给了我,爸爸每次都把球发到我的面前,我试了很多次,都没接起来,但爸爸还是让我玩。
终于有一次我接起了球,让我很开心,在爸爸的鼓励下,我慢慢可以连续接上三、四个球了。
读书了,每到周末,我都要和爸爸妈妈去打一次羽毛球,他们时刻鼓励我,让我一天一天进步。
现在我有了信心,不管球是高是低,我都可以接起来,最多可以达到三、四十次。
老师给我的鼓励也很多,平时做练习时作文人网 ,当我有题目不知道做时,老师不是责怪批评我,而是鼓励我,“再想想”,“你一定行的”,让我有了信心去完成它。
还有参加各种比赛,老师都是鼓励我积极参加。
记得学校举行“朗诵达人”比赛时,我觉得自己不行,就没报名,老师知道我参加过“小主持人”班的培训,就鼓励我试一试,于是我就参加了比赛,虽然我没得到名次,但我赢得了自信,得到锻炼。
这样的例子还有很多,大家应该明白了吧。
在我们每个人的成长道路上,都离不开爸爸妈妈和老师们的鼓励,有他们的鼓励,我们就会有自信,就会走好今后的路。
老师的话激励我前行800字作文鼓励伴我前行鼓励,让我充满信心;鼓励,催我奋发向上;鼓励,让我拥有进取之心……在我的内心深处,永远记得和蔼可亲的李老师。
因为,是她的鼓励帮我开启了智慧之门。
fueast小时候,我信奉“沉默是金”,总是给人一种“大门不出,二门不迈”的感觉,可是那天,李老师却改变了我。
“谁来朗读课文?”,语文课上,李老师提问,大家齐刷刷地举起了小手,我也举起了久违的小手。
因为我对朗读有着浓厚的兴趣。
老师见我平常不怎么举手,于是,她把机会让给了我……刚读完,李老师竟带头鼓掌,教室里顿时响起了一片热烈的掌声。
刹那间,我感到一股暖流,迅速流遍全身。
课后,老师单独找到我说:“你的朗读能力很好,坚持练下去,说不定以后能成为知名人物呢。
”这简单的话语,让我热泪盈眶,泪水漫溢到嘴角,我舔了舔,是甜的。
后来,我从班上的“丑小鸭”成为了学习委员,其他科目的成绩也逐渐上升,我知道,这一切都源自那掌声和那句话,它促我前进,催我奋发。
在今后的人生路上,我会珍惜这份鼓励,因为它唤醒了我沉睡的心灵,让我拥有进取之心,让我拥有追赶明天的 *** 。
望采纳,谢谢
老师对我的关心作文400字老师每天关爱我们,每天传授知识给我们,让我们每天感受到了浓浓的师爱。
记得那天,我们正在写作业。
这时,陈老师拿着一沓卷子走进了教室。
我才想起来我们今天要考试,我想:完了完了,彻底完了,昨天我没有复习,这可怎么办?老师看见了直冒冷汗的我,便猜出了我的心思。
他严肃地说:“考试了,没复习没关系,现在赶紧复习,不然到时候考砸了可就不好了!”看着陈老师的眼睛盯着我,好似在说:“快复习,我可是给了你时间和机会了哦!千万别让我失望!”我心里暖烘烘的,便认真复习了起来。
过了大约十分钟,陈老师看到我抬起了头,知道我复习完了,便立刻叫我们收起了书,发下试卷,开始考试。
一开始,我很快就通过了几个关卡,可是,有一道题变成了我的绊脚石。
这时我想起来老师对我说的另一句话:“不可以马马虎虎,关键在于认真仔细,可以从文中找出答案… …不要让我失望啊!”我便聪明了很多,一路做下来畅通无阻。
没过多久,我就把整张卷子做完了。
一抬起头便看见陈老师用炯炯有神的目光一直注视着我,仿佛在对我说:一定要认真仔细检查,不可以马马虎虎的。
于是我便埋头检查了起来,直到下课 *** 响了,才把试卷交了上去。
第二天,试卷发下来了,我一看,太好了,我得了满分。
老师,感谢您!您的鼓励和关爱使我获得了高分。
您真是我的恩师啊!
老师的鼓励作文记得在二年级时,我的学习很好,但是在体育课时,我看着别的同学跳绳跳得呼呼生风,这才想起来——我还不会跳绳。
轮到我跳了,我慢慢地拿起跳绳,试着跳了一下,谁知立马摔了个大马趴。
逗的同学们哈哈大笑,体育老师也向我投来了气愤的眼神。
我害怕极了。
之后,我每次跳绳的成绩都极其不理想。
体育老师被我气的要命,立即向班主任告状。
班主任钱老师知道了,马上把我叫到了办公室。
我低下了头,以为又要挨一顿臭骂了。
谁知钱老师心平气和地对我说:“谭宏建,不要灰心,慢慢来。
俗话说 ‘世上无难事,只怕有心人。
’无数次的失败并不代表你永远成功不了。
你看我们班上的那些体育健将,哪个不是从体育弱者开始刻苦练习,然后才变得如此厉害?你的学习那么好,应该明白这些道理的。
你只要把以前学习的那股劲放到跳绳上,你一定会掌握好技巧,跳出好成绩的。
加油吧!孩子!绝不能半途而废呀!”说完拍了拍我的肩膀。
我下去后,想起钱老师说的那番话,信心倍增。
回家后,我立刻拿起跳绳,使出浑身解数苦练起来。
一个、两个、三个......真不知道我到底练了多久,也不知道我摔了多少跤。
每当摔跤时,我就想起了钱老师说的那番话,顿时又有了勇气,忍住疼痛继续练......功夫不负有心人。
在又一次跳绳总测验时,我终于突破了一百个。
体育老师向我投来了灿烂的微笑。
顿时,我的跳绳总成绩由“不及格”变成了“优”。
我知道后,立刻找到钱老师,说:“钱老师,谢谢你!”钱老师笑着说:“没关系,我小时候经历过这种事。
是什么让我们走向成功呢?是刻苦、信心与勇气。
”...
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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的高一作文8篇,欢迎阅读与收藏。
高一作文 篇1这是个浅显的道理,车到山前必有路。姐姐告诉我,这路其实是自己开辟的。
姐姐初三的时候,我读小学,有天,她给我一本政治资料和一小沓答案,她让我照着页数题号用透明胶带将答案全部贴到题目下方,好用来背。我把这当成一项神圣的任务,因为这对姐姐的学习有利,妈妈告诉我中考很重要,姐姐即将经历这一关。我用剪刀整整齐齐地将答案剪成一小片一小块的,然后将答案铺在题目的正下方,用牙齿咬下四小段胶带,轮流将四四方的答案的四角固定住,最后用拇指在胶带上摁两下,才完成一小题。原本工作进行得很顺利,可吃了饭再来工作时,我惊讶地发现我剪好的小纸片都不见了。奶奶说她以为没用就都扔了。姐姐知道后安慰我说不要紧。当时我快急哭了,我认为对姐姐很重要的东西丢了,姐姐中考完蛋了,都是我的错。姐姐向邻居的大姐姐借到了这本书,晚饭后姐姐就一题一题抄,政治答案很多,一行行密密麻麻的黑字被姐姐一个个转移到她资料上,我不知道她写到多晚,因为第二天我还未醒来时她就上学去了。我只记得那天她说:“除了抄写还能怎么办?这也正是在复习啊。”
上个月期中考,书本都在宿舍、教室之间流浪,我的生物书在这场迁徙中走丢了,里面载满了我半个学期的繁重的笔记。我找了很久,问了很多同学都不得它的踪迹。我向文科生要来一本崭新的生物书,想补上这些笔记,也有同学说书以后会找到的,傻傻地浪费时间干嘛呢。也许这会实现,但我习惯性地不想把未知的东西寄托在可能性上,所以我还是开始了这场漫长的抄写。和姐姐一样,除了抄写我别无选择,这些迟早要完成的东西就无须拖延。这也是个复习的过程,其实这条路也并没有那么枯躁,这是姐姐教我的乐观,姐姐教我的果断。
姐姐高三的时候,我读初中,姐姐将抽屉里塞满的千纸鹤全部拿出来,姐姐将玻璃杯中装满的“星星”悉数倒掉,这都是她高一高二两年玩乐的时光,她的成绩一落千丈,更重要的高考在她面前,当她意识到这点时,她还剩1年时间,她的杂志、小说的地盘全部被学习资料占领了,她连很多基础知识都不懂,所以她在现有资料的基础上又看着教材全解,原来她在难得假期的下午听歌玩手机的身影变成了默默看书一言不发的景观,从早到晚。我总是喜欢坐在一边静静地玩手机或者看着她,每次都觉得她有些陌生了,她瘦了,眼圈有点黑了,头发扎成了最简单的马尾,也很少陪我一起疯了。我说姐姐你一定很累吧,姐姐也是笑着回答,她说:“除了努力弥补我漏掉的时间还能怎么办呢?我总不能最后一年也虚度掉吧。”
我经常会对着一堆资料书发呆,《重难点手册》、《考点》等等书籍,有时候我还会后悔为什么要买它们,这不是给自己增加负担么,我也会经历漫长的心理斗争。在书店,买还是不买;在教室,写还是不写。后来我买了,因为我需要它们,后来我也写了,因为我买了它们。我会被很难的题目弄得心烦意乱,不过我不会停下来,我会因付出了很多得到的回报很少而惋惜,但是我不会后悔,和姐姐一样,除了一路向前,我别无选择,这总是要经历的,我可以选较轻松后的更累,也可以选择较累后的较轻松。我不能为自己的选择而悔恨,这是姐姐教我的决绝,姐姐教我的坚持。
所以啊,我从来不信这世间会无路可走。
高一作文 篇2上到高中因为读的是全封闭学校所以每个礼拜都要呆在学校里生活,吃饭洗澡睡觉等等这些都要我不断的慢慢适应给我带来了很多挑战。
可是当我内心迫切的想去习惯这些生活时我却不得不发自内心的贪玩吃饭时有人插队去的迟时很多菜都没有了,晚上下课后洗澡一个宿舍十二个人才有两个厕所别说有多挤了而且后面洗的人经常洗到一半就突然没热水,后面的人不得不洗冷水。而且自从住校以来本来一天一次的大小便可是在学校一天一次小便我的没变但是我却试过8天才上一次厕所。我也不知道为什么但是一个月下来我的大便次数在学校真的不超过3次,妈妈经常为我担心。但是厕所连门都没有你确定你会安心上得了厕所?在洗完澡后都会直接洗衣服但是一说到这个就让我不得不生气因为衣服太多经常不干所以衣服总是带着一股臭臭的不干的味道。
但是这些都是我住校两个礼拜的全部感想到了一个月后的我真的觉得这些都不是什么问题,我依然可以好好的生活好好的学习因为这些困难我也已经习惯克服了。
高一作文 篇3我是今年的高一新生,按照学校的传统,我们要进行为期七天的军训。上大学的表哥和我说,军训不会很累,晚上就是联谊会之类的活动来让大家相互认识。我便觉得这是个很有意思的事情。
八月二十一号,我们在科技楼前的广场上进行了军训开幕仪式。我们所有的新生穿着清一色的军训服装。说是服装,也只不过是掏了25元换回来的一身布而已。在各方面领导讲完话后,开始给给各班分配教官。我们彼此从未接触,只能从相貌来判断那个教官好,那个不好。
虽然我不是个姑娘,但是我见过军人,觉得军人都应该是那种怒目圆睁,笔直站立的男人。可是我看到我们的教官后,我觉得,长的不帅呀,眼睛还小小的,还是隔壁班的教官长的帅气。但是在随后的七天里,我真心觉得我们的教官最好。那个值得我们永远放在心里的杰哥。
七天的军训,我被晒成了三种肤色。七天是不允许住校的,晚上都要回家,几次都累的不想洗漱了。回到家倒头就睡着了。但是我们都坚持下来了,没有一个人退缩。即使是烈日,即使是一个动作要做好几动。因为我们已经长大了,不再是小孩子了。在一个原因就是我们不想让教官再受批评了。杰哥对我们很好,练几动就会让我们休息,还是坐在地上的大休息。然后和我们撇闲天,讲他的故事,一个军人的故事。
一日下午。我们早早到了军训场地,等待下午军训的开始。我和杰哥坐在一起,聊起了他以往的事,我的一个表哥是公安大学毕业的,从小对我影响很深。我很想听听一个军人的过去,即便杰哥只是个大学生。但是当我问及他们的训练科目中有没有死亡指标时,杰哥的眼睛红了,他慢慢道来,大他一届的学长因为跑步死了,这个学长跑完回来后躺在地上,大口的喘着粗气,战友们都过来问他有没有事,这个学长说没事。可过了一会,战友再过来时,学长已经过世了。还有小一届的两个师弟。杰哥自嘲的说道,我们这届运气好,没有死一个人。我听着,我看着,我想着。那是一种怎样的情谊。他们是互不相识的战友,可是杰哥在谈及他们的时候,眼眶泛着泪花,我也与他们丝毫不相干,我也想哭。这就是军人!现在,我在写这篇博文,回想起那时候和杰哥所谈论的一切,我都很触动。就像是小庄再写回忆录会颤抖一样。即使我不曾经历,但是我明白了,这就是军人!
七天过去了,我们的军训结束了。在最后一天,我们忍着泪水和杰哥照了合照,抢光了杰哥身上所有可以带走的东西作为纪念。杰哥在他们教官聚餐时只穿了一件白背心。我们在抢完教官东西后。竟然还有别的教官说风凉话,要他们班的学生来扒掉杰哥最后的衣服。我们哪里会同意,几个人冲上去拽掉了他的肩章。随后对杰哥说起,杰哥说我们做得好,哈哈,为他报了仇。在听说我们把肩章换回去后,教官哭丧着脸说,你们怎么不知道还我。我只想说,我们能算是兄弟了吧?
杰哥在11号离开了这里,回到了大学。他在10号从新回到了学校,来看望我们,来看看七天所交下那么深厚的情谊。和往常回学校不一样,他最后以竖中指来结束这最后一次见面。我们懂得。
这一刻,我的泪水真的没有忍住,我们的杰哥,即使不再见面。我们记得你!
高一作文 篇4瑶里,古名“窑里”,位于景德镇市浮梁、婺源两县交界处,与中国第一状元县安徽休宁毗邻,素有“瓷之源、茶之乡、林之海”的美称。瑶里、浮梁、婺源、休宁,这些诗意的地名看上去很美。初识浮梁,源自白居易《琵琶行》中的诗句:“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。”琵琶女哀婉的琴声,相思的泪痕,还有诗人湿透的青衫,让我的瑶里之行被悲情诗意所浸染。
车过浮梁,我们一行便穿梭在乡村小道上。车窗外,秋收的田野,起伏的群山,宁静的村庄,宛若一幅幅泼墨画映入眼帘。瑶里古镇,就这样不经意间出现在我们面前。因为是自驾游,我们无需导游,稍稍浏览一下景区示意图,便驱车前往不远处的绕南古窑址。
绕南是一个古村庄的名字,因瑶河从其南面环绕流过而得名。进入窑区,但见青苍映秀,水色潋滟,耳边传来隆隆的水击声响。近前一看,原来是一座古水碓作坊。在急湍的水流冲击下,水车转动,水碓翻腾,粉碎瓷石,蔚为壮观。沿着河岸幽静小道,宛如走进陶渊明笔下的桃花源,夹岸数百步,茂林修竹,浓荫匝地。复行数十步,茶园翠绿,茅亭隐现,一派江南风光。这里遗存有宋、元、明古窑址达20多处,古矿洞120多个,尤以龙窑最为出名,被誉为青瓷摇篮、陶瓷之源,由斯琴高娃、赵雅芝主演的电视剧《青花》就在此处取景。漫步其间,随处可见碓坑、淘洗池和大量碎瓷片。我从脚下捡起一片紫褐色的瓷片,在手中反复抚摸、把玩,这些经过淘洗、碾压和烟熏火烤的泥土化身,最终没有变成秀丽典雅的青花瓷、洁白细腻的釉果、火红粗厚的匣钵,没有升华为精美的艺术精灵,于是由喧哗而平静,由鲜亮而黯淡,复归于泥土。它的命运和那个老大嫁作商人妇的琵琶女何其相似,充满了不可预知的悲情与无奈。伫立窑亭,举目眺望,但见山峦叠嶂,古樟蔽日,耳边传来隐约的水车声,还有沉闷的水碓声,它们如劳动的号子,又似沧桑的音乐,仿佛在诉说着曾经的苦难与荣光。苍凉的遗址,远古的瓷韵,诡异的时光,自有一种无法言说的穿透力,让我们真切地感受到历史的呼吸、陶瓷文化的脉动,还有命运和人生的况味。
瑶里古镇有着千年的历史,更有水墨江南的神韵。清澈的瑶河穿镇而过,河两岸是清一色的明清徽派古建筑,青砖黛瓦,袖珍精巧,幽雅古朴,美轮美奂。沿着古镇的小巷且行且停,时光仿佛流倘在河水中。记不住那些宗祠、府第、旧居的名称,它们连同狭窄的街巷、残垣断壁和青石板路面,刻录着历史的沧桑,弥漫着浓郁的怀古气息。当我的脚步和地上独轮车辗出的凹痕重合时,那颗被红尘俗念磨损得憔悴不堪的心灵,真的远离了喧哗与躁动。那份难得的宁静和安然,被揉进了这方山水的灵秀古韵中……
高一作文 篇5其实之前的话,自己会觉得去干什么事情都需要有两个人一起去那样子的,会减少一些尴尬,前面两个人在路上什么都不说,但是是想那样怎么样很尴尬,然后随便说两个人一起出去的时候会耽搁到彼此的一些时间,就比如说必须等待对方先把饭吃完了,然后再一起走啊什么的,这样子就不能说很自由,可是那个时候我就觉得还是需要两个人一起去了,但是现在的话自己就更享受说只剩一人的最忠实观众,还是挺喜欢这一种,就是自己一个人,然后做什么事情都不用去顾及别人,也不用去等待别人的这种感觉,虽然说之前更多的时候都是别人在等我,他是自己还是觉得就是这种感觉,就是自己一个人不用说去束缚到他人,也不会被别人束缚到的,这种感觉相对来说是比较自由的吧。
所以现在就是也是这样子的一种生活状况,因为呢,就我们宿舍里面,其实就是其实其他人都是需要有一个人陪着自己一起去办事情,然后他们才刚去的,但是只有自己是一个另类吧,自己就觉得自己一个人也没有什么,因为就我们就那一个志同道合的人,他就是一直和其他宿舍里面的那个女生,也就是他的好朋友,总是一起去吃饭啊什么的,然后对方只要给他发消息他就要出去了嘛这样子,然后其他的两个呢,就是得等对方要吃饭的时候,然然后两个人在一起走,今天两个人其实也没有什么多少的交流,甚至自己都觉得他们有什么内部矛盾的产生了,但是呢,他们就是还是可以一起去做什么事情,有的时候做一方他不想要跟对方一起去嘛,他另一方也会去找我们宿舍的其他人,他就是不敢说自己一个人在路上走着这样子。
但其实对于自己来说,自己可能就是从他们身上看到了过去的自己挖过去了自己就是真的,就不敢自己一个人在路上走着,就是了,自己一个人在路上走着的时候就会被旁人觉得自己是很孤单的,自己都没有交到任何一个朋友,然后也很害怕说别人会可怜这些,然后才说别人会用异样的眼光一直盯着自己这样子,但是现在的话基本上就觉得其实很正常的一种情况嘛,就路上肯定也是有其他的,就是一人走在路上的,然后自己其实也是更享受这样子的一种状态,毕竟不会说受到太多的束缚,时间都是自由安排的。
高一作文 篇6上帝在造人时,在每个人的心里都埋下了一颗小小的种子,有的种子饱满圆润,有的种子干瘪残缺。上帝笑着对身旁的天使说:“只要有心,残缺的种子也能发芽。”
——题记
每当有人羡慕我骄人的成绩时,我都会笑着对他说:“弱种子也能发芽。”望着他不理解的眼神,我的记忆又回到了几年前。
刚上小学的时候,我是一个不折不扣的差生,是老师心目中的笨小孩。有时很简单的题目也要理解好长时间,所以学习感到非常吃力。上学后的第一个期中考试,我的成绩在全班倒数。在同学的嘲笑声中,我感到自己彻底失去了自尊,抓起书包哭着跑回了家。
在我抽抽搭搭的哭诉声中,爸爸了解了事情的经过。他什么都没说,转身去了阳台拿来了两粒豌豆种子:一粒饱满圆润,惹人喜爱,另一粒却干瘪弱小,还残缺了一部分。爸爸问我:“你觉得这两粒种子中,哪一粒会发芽呢?”我不假思索地说:“当然是那粒饱满的了!”爸爸笑了笑,牵着我的手来到阳台,对我说:“把这两粒种子都种下去,记住,把那粒残缺的种子放在阳光下,经常给它浇水,另一粒种子放在没有阳光的地方,别去管它。”我照做了。
一个星期之后,我惊奇的发现,那粒残缺的种子竟然发芽了,小小的幼苗虽然柔弱但却倔强的直立着,两片张开的豆瓣像是在拥抱阳光。另一粒种子却因为缺少阳光和水分的滋养,仍然静静地隐匿在土壤之中。
正在我痴痴的看着这两颗幼苗的时候,爸爸走了过来,对我说:“其实,人也和这种子一样,有的人天资聪明,却没有好好利用自己的才智,不知道勤奋努力,一生碌碌无为。而有的人呢,生来也许不够聪明,缺少良好的先天条件,但由于受到爱的呵护,加上自己的顽强努力,他便能克服重重困难,最终有所作为。残缺的种子也能发芽,何况人呢!”
听完爸爸的话,我又重新找回了自信的勇气。是啊,我或许天资愚钝,但是我有毅力,有恒心,有克服困难的勇气。从此,每天我都刻苦学习,一遍又一遍的复习学过的知识。别人背一遍就能背过的课文,我得背三遍;别人稍微动脑就能做出的数学题,我要仔细分析多遍,绞尽脑汁。早上别人还没有起床,我已经在大声背诵英语了;晚上别人已经睡下的时候,我还“梦里挑灯看卷”。自己付出的努力果然没有白费,学期末的时候,我的成绩已经居于班内上游了。再后来,我便走出了低谷,而且经常取得全班第一的好成绩。
不是每一条江河都汇入大海,不流动的水便成了死湖;不是每一粒种子都会发芽,不生长的便成了空壳。或许我们没有上天赋予的通达聪慧,但是我们有后天的勤奋和努力,只要坚信“天生我材必有用”,定能有所成就!
高一作文 篇7凌晨,一颗流星飞速划破天空,闪闪的一瞬,照亮整个天宇。尚未被看得清楚,流星便已转瞬即近,消失在了黑色的夜幕中,空留给天空一道完美的裂痕,亦真切,亦凄美。裂痕慢慢地淡了,化了,天空又恢复了绚烂的宁静。守望流星的.人是幸福的,不仅仅是因为手插口袋许下的心愿,更是因为看着流星或轻盈或优美地划过,留下短短的,却分外夺目的一瞬,心也跟着飞了起来。
流星是短暂的,它在极短的时间内释放出了自己的全部光亮,也燃尽了自己的全部生命,壮观而宏大,却又无声无息,但它无怨无悔,比起恒星千百万年的寂寞和无闻,它充实而有意义的生命更值得人们去记忆和怀念,那闪闪的一瞬,是自我价值的全部体现,也是生命意义的最高境界。那一刻,夜幕因流星而闪耀,短暂因闪耀而永恒。
人又何尝不是一颗流星。
悠悠一生,短短几十载,比起天地的亘古,似乎比流星还要短暂,而生命中那少之又少的几年青春,便是流星闪亮的一瞬,华丽而庄严,却一旦错过了,便永远都无法再拥有。别以为漫漫人生可以有许多时间供你消耗,光阴其实是最容易流逝的东西,大多数杰出人物都在青年时期就为一生的成功奠定了基础,甚至已经成功,如若等到“白了少年头”才想起努力,体力不行了,思想也钝了,再想有什么创举就很难了。的确,没有冲进地球的流星可以继续在太空游荡,延续着它的生命,但这样的延续因平凡而毫无意义;同样,人的生命如果不在青春中闪亮,即便安稳却平庸,生命同样遗憾。青春,本身就是无与伦比的骄傲与自豪,年轻的人,理应创出一番伟业,让生命更有意义,像海子,像梵高,纵然孤独地死去,却留下了身后的永恒。
“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”可贵的青春仅一场,若不在青春中闪光,便是毕生的遗憾。年轻的朋友,你是否准备好了去挑战那闪亮的一瞬?青春,应像流星一样闪光,留下光亮的记忆在天地间永恒。
高一作文 篇8异乡的夜晚总会在游子的心头烙下孤寂与落寞的印记。远离了故都,奔波于人潮人海之间,望着陌生的面孔,听着不同的口音,总觉得自己与这里有些格格不入。深夜里我却时常难以入睡,内心被烦躁与不安压抑着,辗转反侧之后,我毅然决定起身,然而却发现已经停电。无奈,只好抽出一根蜡烛,嗞啦一声点燃,让这微弱的光亮填满这小小的角落。
伴着拖沓的脚步声,走到窗前。谁说夜已经深了,但街上却被闪烁的霓虹染上了五彩的颜色。商店门前、道路两旁,各式的彩灯尽展自己的妩媚绚烂。放眼望去,就像是一幅涂抹了厚重油彩的油画,着实让人眼花缭乱。
抬头仰望,没有看到金黄的圆月,亦没有璀璨的星河,只有一弯细弱的峨眉月挂在天际。在黑色天幕的映衬下,恰似一幅黑白的素描,如此之单调。天边的婵娟啊,你虽灵动优雅,可瞧这街上的霓虹,哪一盏不比你明亮多彩?不如你帮我一个忙,替我捎一份思念寄远方可好?
那远方便是我的故乡,想到她,心头不免又是一紧。故都的一幕幕,又于脑海中浮现。像是回到了以前……
故乡最令我着迷的,是它浓厚的乡土气息。每天早晨当我醒来时,阳光盛满了整个窗户,安静地落在我的身上,把一个崭新的、灿烂的清晨赠予了我。我太喜欢这里白天的光线了,那种光不是敞开的亮,而是淡淡的清亮、淡淡的舒心,让人的心底漾起一股暖流。
起身出门,门前蜿蜒着一条细长的石子路,一脚踏上去,每颗石子的力度穿过脚心,如同做了一次脚底按摩。路两旁栽了一排杨柳树,风一吹,树叶齐刷刷的上下翻飞,带着沙沙的伴奏。如果正值春季,漫步到田野里,一片绿色的火焰正在猛烈地燃烧着,清风拂过麦田,带来了一捧捧盎然生机。阳光斜斜地射到大地的每一寸肌肤上,柔和的洒落到每一个生命上。天空也蓝的透明,蓝的丰腴。
侧耳倾听,可以听到河水哗哗流动的声音,将指腹探到水中,我触到了荇藻和水的微凉。这清凉的河水从指间划出,那么细腻,那么柔软,如同丝绸般柔滑,又如同美玉般无暇。我真羡慕这水中的鱼儿,可以在如此琼浆玉液中生活。
我陶醉在这片风景中,不觉已天色渐晚。回到家中,轻轻的打开门,夜的气息亲切地包围了我。晚风拂过我的眼睛和额头,留下了一个蜻蜓点水似的吻。月光落在庭院内,发出了蓝蓝的淡淡幽光,那是梦的颜色,我想。
……
蜡烛毕剥一声响,熄灭了把我从回忆拉回了现实。经过此番,我也渐渐释然了,过去的就让它过去吧,是回不去的了。而这份思念,我将小心珍藏,让它在记忆之树上绽放出别样的美丽。
天色已明了……
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