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如何评价这篇短文的文笔和文中主人公

时间: 2023-07-03 12:01:00 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 95次

如何评价这篇短文的文笔和文中主人公

读书作文评语

  读书作文评语 篇1

  1、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  2、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  3、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  4、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  5、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

  14、文章想象合情合理。

  15、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体。

  读书作文评语 篇2

  1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

  2、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

  3、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

  4、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

  5、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  6、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

  7、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  8、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  10、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  11、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  12、细节描写颇具匠心。极富功底。

  13、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  14、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  15、语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  读书作文评语 篇3

  1、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  2、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  3、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  4、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  5、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  6、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  7、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  8、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  9、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  10、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  11、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  12、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  13、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  14、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  15、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  16、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  17、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  18、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  19、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  20、程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  读书作文评语 篇4

  1、反问句开头吸引读者

  2、开头直奔主题让人一目了然

  3、开头点题用词很吸引人

  4、场面和气氛描写为文章增色不少;

  5、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

  6、简单介绍情况自然过渡到下一段;

  7、情境描写调动起悬念;

  8、充分运用语言动作心理描写使事情具体生动

  9、简要叙述前因进行铺垫

  10、这一部分可以加入对话或者一些心理描写

  11、将…改成…更合适些

  12、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动

  13、叙事中夹写景以已度人将心比心

  14、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  15、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  16、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  17、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  18、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  19、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  20、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  读书作文评语 篇5

  1、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  2、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  3、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  4、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  5、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  6、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  8、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  9、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  10、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  读书作文评语 篇6

  1、作者观察仔细,叙述时井然有序

  2、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  3、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  4、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  6、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  7、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

  8、文章简洁明了,语言平淡朴实

  9、虽为一件事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现文章主题。

  10、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  11、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  12、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  13、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

  14、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

  15、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  读书作文评语 篇7

  1、语言简练规范开篇吸引人

  2、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  3、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  4、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  5、开头直奔主题也是一种写法

  6、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  7、反问句开头吸引读者

  8、开头直奔主题让人一目了然

  9、开头点题用词很吸引人

  读书作文评语 篇8

  1、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  2、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

  4、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  5、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  6、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  7、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  8、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  9、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  10、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  读书作文评语 篇9

  1、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  2、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的`好文章。

  3、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  4、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  5、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  6、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  7、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  8、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  9、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  10、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

  读书作文评语 篇10

  1、简单交待时间,地点和结果…

  2、语言简练,规范,开篇吸引人。

  3、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

  4、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  5、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  6、开头直奔主题,也是一种写法。

  7、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  8、反问句开头,吸引读者。

  9、开头直奔主题,让人一目了然。

  10、开头点题,用词很吸引人。

  11、场面和气氛描写为文章增色不少;

  12、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

  13、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  14、情境描写调动起悬念;

  15、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

  读书作文评语 篇11

  1、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  7、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  8、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  9、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  10、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  读书作文评语 篇12

  1、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  2、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  3、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

  4、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

  6、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

  8、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

  9、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  11、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  12、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  13、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  14、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  15、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  读书作文评语 篇13

  1、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  2、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  3、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  4、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  5、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  6、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  8、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  9、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  10、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  11、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  12、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  13、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  15、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

如何评价作文的思想内容,用那些语言来评价

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.
4、文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
5、文章语言生动丰富,可读性强.
6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感.
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体.
3、比喻贴切,用词生动.
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.
9、文章边叙事边抒情.
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.
17、细节描写颇具匠心.极富功底.
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快,富有情趣.
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切.
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
2、以感受开关,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手.
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人.
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画.
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.
6、文章前后连贯,形成完整的形象.
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.?
10、特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动.
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见.
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.
15、全文通俗易懂,趣味性强.
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
31、文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
32、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
33、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
34、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
35 、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
36、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
37、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
38、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
39、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
40、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
41、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
42、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
43、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
44、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
45、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
46、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
47、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
48、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
49、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
50、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
51、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
52、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
53、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
54、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
55、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
56、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
57、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
58、文章头尾照应,中心明确,结构完整.
59、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
60、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
61、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
62、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
63、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
64、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
65、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
66、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
67、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
68、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
69、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
70、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
71、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
72、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
73、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
74、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
75、文章简洁明了,语言平淡朴实.
76、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
77、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味. 通过虚构的故事来表达一种哲理.
78、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
79、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
80、想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
81、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
82、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
83、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
84、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人.
85、以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
86、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
87、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
88、开头直奔主题,也是一种写法.
89、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
90、反问句开头,吸引读者.
91、开头直奔主题,让人一目了然.
92、开头点题,用词很吸引人.
93、场面和气氛描写为文章增色不少;
94、对精彩地方进行简单描述;点面结合
95、简单介绍情况,自然过渡到下一段;
96、情境描写调动起悬念;
97、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
98、简要叙述前因,进行铺垫.
99、这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
100、将…改成…更合适些,
101、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
102、叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
103、拟人化语言使文章更显得生动活泼.
104、外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
105、用了列数字,举例子的方法,很形象.
106、过渡自然,每一段交待得很清楚.
107、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
108、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
109、比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
110、…和…形成鲜明对比,突出…
111、小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
112、对…的比喻用得妙.
113、运用多种感官,描写十分仔细.
114、孩子的气的语言很有意思.
115、加入人物行为,使画面生动.
116、这段多余,不如删去,使文章更简洁.
117、发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
118、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
119、这段描写读来令人感动.
120、心理描写细腻,比喻句用得好,
121、排比名的使用为文章增色不少.
122、以味诱人,意境深远.
123、比喻贴切,用词生动.

作文如何点评?

一、作文点评怎么写?
根据高考作文评分标准,评判一篇考场作文的优秀程度从基础等级(内容项+表达项)、发展等级两个方向评判。语文老师们在日常教学工作的作文批改中也应该遵循这一原则。
内容项的重点是题意、内容;表达项的重点是作文的结构、语言、文体、卷面;发展等级则着眼于文章是否深刻、丰富、有文采和有创意这四个点上。老师们可以根据这三个层次来点评学生文章。
比如一下这篇以“尊师不必盲从”为题的作文点评,很完整地从三个角度点评学生文章并赋予每一项相应的分值:
“本文以“尊师不必盲从”为论点,符合题意。
开篇由材料切题,提出问题,继而提出中心论题:尊师应与时俱进,接下来再由现象深入本质,指出郭曹之争的根本原因是源于利益和价值观的冲突,继而笔锋一宕,引入到新型师徒关系,文章结尾解决问题:新型师生关系应该是“一日为师,一日相扶”。全文中心明确,内容充实;例证紧扣论点,阐释鞭辟入里,行文具有一定的思辨性。但在“尊师并不意味着盲从”这一点上议论并不够充分,特别是后面谈“新型师生关系”还有溢出中心的嫌疑。内容项记18分。
文章结构严谨,思路连贯。语言表达准确、流畅,表现力强,记20分。发展等级因“观点具有启发作用”“文句有表现力”两方面相当突出记20分。”(该评语来自“十二公里作文网”驻站名师鸥飞廉)
欢迎同学、老师前往十二公里作文网“作文讲评”专栏交流语文作文写作和教学。

二、作文点评常用形容短语
记叙类
词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三
1/5
分。
层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。淡远情逸,隽永含蓄。 平铺直叙,亦有情韵。
简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。
逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。
优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵叙事抒情,均颇贴切。
文笔清丽,写景生动。布局顺当,描写逼真。语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。
收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。叙述详尽,条理井然。
遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。
清新流畅,自然有致 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。
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抒情类
炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。
结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。文约意广,境界清真。
措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。
辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。
情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明。
拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。
选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

论说类
用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。
2/5
笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。繁简适当,层次分明。 句句有力,字字精辟。
入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。面面俱到,论断正确。
诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。
脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。内容杂乱,词句欠通。
文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。
选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。析论不明,语多欠详。识见不高,文句生涩。
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三、作文点评正面评价短句
1.行文流畅,衔接自然,联系实际,真切实在。
2.语言优美,娓娓道来。
3.语言表达准确、流畅,表现力强。
4.文章结构严谨,思路连贯。
5.文章逻辑性较强,语言老到,文采较好,也有一定的思想内涵。
6.立意较高,内蕴丰富,文风帅气。
7.能运用辨证思维去论述利弊,使文章呈现出哲理思辨的意味。
8.能由现象看到本质来论述,使文章呈现出理性意味。

四、作文点评负面评价短句
1.叙事鸡零狗碎,议论空洞粗浅,结构呆板单一。
2.行文思路简单肤浅,文章结构平面呆板。
3.不足的是,文章层次有所杂糅,如能进一步厘清,则锦上添花了。

五、精彩作文点评示例:
精彩作文点评1.这是一篇难得的优秀考场作文,标题新颖,观点鲜明。开头语言简洁,亮明中心,主体段落能多角度阐发内涵,思想深刻,诗意一般的语言,灵活多变的句式,增强了议论的力度,这是本文的亮点。

3/5
精彩作文点评2.这也是一篇优秀的考场作文,本文最大的特点就是中心突出,紧紧围绕中心来展开论证。开篇用语简练,由表及里,揭示内涵,体现了作者的思维的严谨。逻辑流畅,结构清晰。
作文写作素材、技法、导写等资料请前往十二公里作文网“作文讲评”专栏获取。

精彩作文点评3.本文立意正确,紧扣材料说理,观点鲜明而集中,能简练概述作文材料,表达流畅而简洁,体现了较强的语言驱遣能力。比喻、说理等多种方法的运用,使论证具有说服力。诸多引用尤为精彩,体现了作者一定的学养。

精彩作文点评4.本文词汇丰富,造语灵活。由个人而及社会论述此举之害,推论有理,整体层次清楚。强调青年人自身的责任,颇为难得。主体部分段落太长,段内层次与逻辑还可斟酌。

精彩作文点评5.本文从投票者的角度切入立论,广泛联系社会现实中的同类现象,有效拓展了题材范围,深入阐述主题内涵,彰显深刻,语言流畅有气势,颇为雄辩。立意剑走偏锋,较为危险。

精彩作文点评6.文章中心明确,内容充实。论证层层推导,步步深入,结构严谨,语言灵动而有质感,张弛有度,开阖自如。

精彩作文点评7.词语丰富,造句灵活,可见作者不一般的表达功底。认识分析还待深入,语言表达还可简练。

精彩作文点评8.本文标题即是中心,针对现状提出观点,纵横捭阖而旗帜鲜明。将“互联网+慈善”的意义上升到一个民族的价值选择和中华民族传统精神传承延续的高度并深入入到人性内在需求的深度,见解深刻。联系国外情况进行辩证分析,阐述其完善需要假以时日,视野开阔。诸多引用体作者其丰厚学养。

精彩作文点评9.本文紧扣话题展开阐述,材料运用有美感、有意蕴,多处喻证,见灵性与文采,运笔从容老练,照应自然恰当,非有较为深厚的写作功底者,难以做到。

精彩作文点评10.本文独擅胜场之处在于其体现出的作者思维的穿透力与概括性。本文由材料切入,引出观点,并以此为重点展开阐述;同时作辩证分析,体现了作者思维的
4/5
高度和思考的深入。第三段联系现实概述种种需要“更”的表现,言约而意丰。新颖而有力的论证观点。

精彩作文点评11. 本文是一篇稳当而典范的考场议论文佳作,观点切合话题,结构严谨,语言朴实自然而又不失灵动,表达的准确到位和句式的灵活多变,材料的新颖厚重和运用之妙,都体现了作者较为深厚的语文素养。

精彩作文点评12.本文紧扣材料,提出中心论点,进而由现象到本质,扣住概念本身加以阐释,并推论到其他。符合题意,内容充实。论述过程有条不紊地深入分析,摆事实讲道理,论述简洁。文章分析深刻,很好地体现了辩证思维,材料较丰富。

阅读作文评语

阅读作文评语

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的阅读作文评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读作文评语1

  1.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  2.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  3.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  4.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  5.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  6.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  7.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  8.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  9.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  10.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  11.详略安排不当,主次不够分明。

  12.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  13.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  14.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  15.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  16.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  17.主题严肃,思想高尚,

  18.中心不够明确,立意不够清晰。

  19.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  20.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

阅读作文评语2

  1.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  2.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  3.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  4.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  5.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  6.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  7.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  8.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  9.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  10.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  11.比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  12.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  13.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  14.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的'行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  15.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  16.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

  17.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  18.本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

  19.结构严谨重点突出

  20.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

阅读作文评语3

  1.重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  2.字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

  3.错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  4.字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  5.丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  6.内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  7.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  8. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  9.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

  10.题目很不错,文章语句构篇很好。

  11.词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  12.段落清晰,条理分明,文笔优美。

  13.整体的结构,描写都还不错。

  14.这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  15.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  16.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  17.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  18.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  19.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  20.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

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文章标题: 如何评价这篇短文的文笔和文中主人公
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/zuowen/174177.html
文章标签:短文  这篇  文笔  文中  主人公
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