不会写作文，没有灵感，半天憋不出几个字来该怎么办

如何让孩子不怕写作文？

　　案例

　　涛涛已经上四年级了，在班级中是个懂礼貌、守纪律的孩子。在学习上，数学成绩还不错，但语文成绩却一直不佳。尤其是写作文，总是拿起笔来，先迅速地写完姓名、题目，然后就开始咬着笔尖，犯起愁来，好半天也只写了个开头。课上的时间用光了，最后只好带回家完成。

　　涛涛妈妈说，每次回家写作文，他总是要先搬出一大摞作文书，翻来翻去。找到与老师命题基本相同的文章，然后就对着文章，东抄两句西抄两句，直到凑够字数了，这才松了口气。妈妈总说他不是写文章，是在改编文章。他还挺有理：“我想不出来！作文书不就是用来参考的嘛！”

　　难题症结与分析

　　涛涛对写作文没有兴趣，懒于动脑，每次习作总是应付了事。对参考书和家长的依赖心理强。

①生活中家长对孩子的观察能力疏于培养，不注重启发和引导。特别是对特殊事件、重要活动缺乏回顾和记录。

　　②孩子已经把作文书看成是应付差事的工具，每次到了写作的时候才找出来，抄一抄。

　　③长久下来，就形成了恶性循环，写作思路日益封闭，创作意识被束缚，最终将写作视为负担。

　　破解方案

　　(1)激发孩子的写作兴趣

　　兴趣是最好的老师。实验表明，一个人做他感兴趣的工作，他的全部才能可发挥80%以上，而做不感兴趣的工作，最多只能发挥20%。

　　孩子的写作兴趣激发起来了，他才能爱写作，才能写得好。如何激发学生的写作兴趣呢？最根本的方法，是使孩子在习作中享受成功，享受欢乐。在家庭教育中，家长要千方百计使孩子“享受咸功”，他们才能学得有劲头。

　　建议采用“将成功放大”法，具体步骤如下。

　　①当孩子的作文草稿中出现好词好句时（即使只有一句话、一个词l，家长可以用红笔像老师一样在这句下画上波浪线。表示我很欣赏你写的这句，我要把这句背下来，向你学习。

　　②当孩子写了一篇较成功的作文时，有条件的家长可以将此文输入电脑，做成Word文稿，用A4纸打印出来，并根据文章内容配上插图或做一些装饰花边。（或是工整地抄在纸上）给这种形式起一个好听的名字，如“涛涛发表的文章”等，并给每一个家庭成员阅读、欣赏。

　　③集腋咸裘，即将所有的好文章装订成册，制成作文集，成为孩子写作成功的见证。孩子的学习兴趣就是这样来自于你的鼓励、你的细心。他在这种氛围下能够意识到和感觉到自己的智慧和力量，体验到创造成功的欢乐，，也会为自己的智慧而感到骄傲。

　　（2）家长要帮助孩子提高观察生活、观察周围事物的能力

　　①由静到动。先指导孩子从观察静物开始。家长有意识地指导孩子观察。动用各种感官认真、仔细地感知。如一种美味的食物，让孩子看一看、观察它的颜色，闻一闻、嗅嗅它的气味，最后再尝一尝。孩子就会对这种食物有了更进一步的认识，而不会像猪八戒吃人参果那样，一口下去，不知其味了。

　　在取得初步的观察能力后，利用孩子对色彩、新奇事物的好疹心，提高孩子观察运动物体的能力。比如：游来游去的金鱼、变化莫测的云朵、飞驰而过的汽车、活泼好动的小狗等。抓住事物的本质特征，观察它们的变化。哪怕只写下一两句感受，积少成多，兴趣就会慢慢被培养起来了。

　　②由家庭环境到社会环境。家长首先要树立观念：生活中处处是素材。例如：今天家里来了一位客人。此时家长就可以让孩子以小主人的身份，与大人一起来招待这位客人。在招待过程中要注意言谈举止。当客人走后，就要及时与孩子一起回忆客人到家时的情景。不能一开始就让他动笔写，可以先像聊天一样，让孩子试着说一说整个过程。家长注意倾听，在一旁指导。不要求面面俱到，只抓住一两点即可。比如，抓住“我是如何招待客人的”这一方面，着重说清客人进门时，“我”的语言、动作，客人的神态、语言动作等方面。在指导孩子说完后，就可以让他把这一小段话记录下来，写在自己的日记本上。这就是一篇很好的写作素材。

　　在写好家中事、熟悉事后，可引导孩子逐步观察社会生活中发生的各种事件。如：在乘公共汽车时，注意看乘务员是如何在平凡的岗位上热情服务的；在游玩时，注意观察记录祖国各地的奇山异水和风土人情；看比赛时，看到运动员激烈精彩的对抗，体会他们顽强不服输的拼搏精神。

　　(3)从培养孩子兴趣入手，逐步养成写观察日记的习惯

　　家长首先要主动地去发现和感受身边的事物，从而带动和激发孩子的写作欲望。不用强迫孩子天天写，这样会给他们造成心理负担，一提笔就皱眉头。应在充分观察或是和家长相互交流后，有了充分的准备，再下笔写，这时孩子就会变得胸有成竹、下笔酣畅淋漓，就会有不吐不快的欲望，变”要我写”为“我要写”。

　　(4)家长有意识地在家庭中创造阅读环境

　　如：每天规定一小时的阅读时间。或者每周确定一天为阅读日。在这个时间段内，家长应创设良好的阅读环境、营造阅读氛围。每个家庭成员都坐下来，选择适合各自的读物，静下心来，共同阅读。当遇到好文章时，可以相互交流、讨论看法或抒发感受。让孩子养成阅读习惯，多读好书，就能开阔他们的眼界、丰富知识、积累语言。

更多请点击：

http://jzb.com/bbs/thread-631230-1-1.html

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d346b9202100cv7.html

http://blog.sina.com.cn/s/blog_64a244670100r1s4.html