高三想写好作文，觉得自己的语言很缺少文采和美感，应该怎样提升呢

成为全才型的“笔杆子”。
　　我们所要学习的不同文体写作，虽然各有各的特性，但培养和提高写作能力的方法却是息息相关的。写作能力主要包括写作前的观察生活与阅读文章的能力，感受生活与理解生活的能力；还包括写作中选择材料、提炼主题、布局谋篇、选词炼句的能力，以及想象与联想的能力；在整个写作过程中，还需要培养思维能力等，只要综合具备这些能力，也就掌握了写作的诀窍。结合自己的体会，我想说以下几点：
　　一、“兴趣是前提，好者方能精”。培养兴趣是写作的前提。有的办公室文秘人员不善于写作，不愿意写作，提起写作就头疼，总觉得无话可说，写起材料东拼西凑，总是不尽人意。这些人对写作不感兴趣，是写作水平难以提高的一个重要原因。如果厌烦写作，害怕写作，怎么能提高写作能力？实话说，文字工作非常清苦，公文材料经常需要加班加点，领导不满意又是批评挨嫌，活干多少没法衡量，纸笔作伴没啥油水，这些都是文字工作者不情愿的地方。可转回头来想想，一个单位的活动主要通过文字材料来加以体现，加以宣传，如果自己撰写的材料得到领导的满意，得到媒体的转发，自己的满足感、成就感也是别人难以体会的。我们干办公室文秘的，往往是本单位的业务骨干，是得到领导信任、同志们支持的。既然已经从事这份工作，自觉干好更能体现一个人的品性高低。我们要自觉把撰写材料作为提高自己写作能力的重要机会，努力写出精品多出精品。通过不断提高写作能力，进一步提高自身综合素质，为将来撰写更多的新闻文学作品，甚至为将来走上领导岗位奠定扎实的基础。
　　二、“读书破万卷，下笔如有神”。阅读能力与写作能力相辅相成，阅读是摄取材料的主要途径，在写作上有积累知识、储备材料、提高修养、借鉴技法等多方面的作用。鲁迅曾以亲身体验谈到读与写的问题，他在谈到《狂人日记》之前的准备工作时说：“大约所仰仗的全在先前看过百来篇外国作品和一点医学上的知识。此外的准备，一点也没有”。其实，生活上的准备也是有的，他只不过没说出来而已。鲁迅在这里就强调了阅读的作用。阅读重在理解与吸收。人们在广泛深入地阅读之后，知识更加丰富了，眼界更加开阔了，形象思维和逻辑思维更加发展了，审美修养更加提高了，这些都给写作者提供写作材料和表达技巧的借鉴。阅读要注意多读优秀作品，注意分析一定数量的优秀作品，从中体会作者的独到匠心，不断丰富自己的写作技巧。
　　三、“文章非天成，努力能写好”。在阅读大量优秀作品的基础上，理解、分析能力会有非常明显的提高。这时候再看公文材料或文学作品，能够比较轻松地区分优劣，好在哪儿，差在哪儿，基本上能说出个子丑寅卯。但真要让自己来写，又会产生笔头生涩的感觉。这就是眼高手低。怎样才能眼高手也高？那就是勤练笔。著名作家巴金说过：“什么是技巧？我想起一句俗话‘熟能生巧’。”只有在写作实践上反复摸索，反复练习，不断积累经验，才能逐步提高写作能力，并掌握写作技巧。初学写作不妨从写“火柴盒”、“豆腐块”做起，做到勤写、多写并且坚持下懈。有道是：“常看胸中有本，常写笔下生花”。在公文写作之余，可以多尝试新闻和其他体裁的写作练习。只要坚持勤于练笔，不怕失败，善于总结经验教训，经常向有经验的同行请教，自己就会慢慢”入门”，写作水平就一定能在不知不觉中逐步提高。
　　写作是有经验技巧可循的，对优秀作品的写作技巧，初学写作的人完全可以借用。许多老秘书、老记者、老作家都有过借鉴别人写作经验的经历。但是我们的借鉴只应从中汲取营养，经消化后成为自己的东西；而不是生搬硬套，模仿抄袭，“照葫芦画瓢”。当写作能力达到一定程度后，驾驭文字的能力不断提高后，就可以尝试着出新，形成自己独特的风格，这就是“守格”后再“破格”。
　　四、“作文非不难，好句时时改”。写作不但要求有好的思想内容，还要有丰富、生动的表达形式。选词炼句是写好文章必须掌握的基本功。在我国，重视选词炼句有许多美谈。古代作家有“吟安一个字，捻断数根须”的说法，贾岛“推敲”的故事更是为人熟知。宋代陈骙曾说过：“鼓瑟不难，难于调弦；作文不难，难于炼句。”纵观历代作文大师，都是运用语言的高手。我们也要养成在写作中认真遣词炼句的良好习惯，公文材料注重语言、格式的规范性、准确性，新闻、文学作品注重语言、文字的丰富性、生动性，使我们的文字表现力更加淋漓尽致。
　　谢谢大家！

第一；摘抄，每天抽出10分钟，在一个专门的本子上写，加上自己的点评，并模仿写一段
第二；努力让自己变得充实，在作文时你才能有话说
大概就是这样了

多看看别人写的文章，多记一些名人名言，名言警句。还有一种从根本的解决方法，就是坚持写作，多记下自己瞬间的灵感，感悟等等，多观察社会。望采纳

1.读破万卷书,下笔如有神.多看书,最好看自己爱看的,看自己不爱看的容易产生厌恶感.
2.多写,最好的方法就是写日记,想提高写作能力不写点东西怎么行.再不行自己写小说,写得烂没关系,写一段检查一段,写到自己感觉满意为止.
3.多看自己写的东西,看有什么不满意的,改到自己最满意位置
4.持之以恒,千万不要三分钟热度,这是最重要的
最后有一点,不要模仿他人风格,当你自己写多了自然有一套自己写得爽的风格,按照自己的风格写东西,那是一种享受,模仿他人是怎么写都不自在.

文采是靠看书看出来的，平时多看看杂志散文大家之作，有空的时候做去亲近大自然，出去走走，陶冶下性情，文学是靠性情和灵感的。灵感非常重要，要学会找自己的灵感。然后闲时，多拿笔写写，不要用键盘，键盘的感觉和你手写的感觉不一样，建议多写。然后有了灵感的时候就拿笔写写，不要注重字数的多少，只要有写，哪怕是一句也好，把自己的灵感写下来。祝你成功。

文采是很难装出来的，你有实力就是有实力，没实力就是没实力，但是在阅卷老师眼里你可以做到这一点。你背多一些名句，然后在写作的时候套用这些名句，那么你的文章在老师眼里是可以加分的

可以多背一些诗词歌赋，在表达相同意思的时候，就可以往进补充一些。最好在每一段的开头或者结尾。比较容易被老师看到。

高考作文想要装出很有文采，那么自己就应该有一定的文学基础，应该要多看课外书。

个人觉得要先分析清楚自己想提高哪方面文章类型的写作文采，有针对性的去筛选自己需要类型的文章。如果你是想要你的小说写的有文采，那么就要先想好自己想写的是什么类型的小说，是言情小说还是武侠小说，是科幻小说还是推理小说......如果是言情小说，就要再往下细分，是现代言情、近代言情还是古代言情......分到越细越好。

分完你想要写作的文章类型之后，就去找相应类型的小说去看，一篇小说至少看三遍。第一遍先仔细的读完全书，然后写一篇自己的读书笔记，试着去概括一下作者文章的开篇、过渡、高潮、结尾都是怎么安排的，接着再把自己印象深刻的人物、故事情节都梳理一下，列在一张纸上，最后根据你列出来的那些东西，开始读第二遍。

第二遍看的时候就可以着重去看那些给你留下深刻印象的地方。如果你印象深刻的是人物，尤其是除了主角之外的人物，你要重点去研究作者是如何将他塑造出来的，例如他的外貌特征描写、他的语言说话方式、他的肢体动作以及他对外物刺激时所产生的特有的反映......这样研究之后，你多少会找到一点作者有意为之的地方，而这些地方吃透了的话，对你今后在人物的描写上会大有用处。如果你印象深刻的地方是故事情节，那么你就要去研究一下作者在写的时候是怎么塑造的故事氛围、怎么安排的人物与环境之间的节奏关系、怎么让它做到让读者看的时候产生身临其境之感的......（注：研究的时候要用纸笔去记录自己的心得，必要的时候可以抄录一些精彩之处加深印象。）

最后是第三遍看。第三遍看的时候就是一个升华巩固的过程了，在这个过程里，因为前两次的阅读，你已经对人物和故事都有了很深的印象了，所以在这次看的过程中你会更容易被作者的文笔功夫所吸引，你会发现许多你之前没有注意到的作者埋藏于字里行间的一些“小心机”。因此，在这次阅读中只要能沉住气的好好读下去，你也不会因为对故事和人物的了解而觉得乏味。

照这样的步骤，同类型的书看三到四本，基本上就可以下笔写自己的东西了。不过，你肯定也会发现自己写的过程还是会很吃力，但是，一定要坚持写完，实践才能出真知，只看不写的话永远不会进步。写完之后，把你看过的书再读一遍，接着去看自己的文章，一边看一边用笔做批改，把你认为不好的地方、需要精炼或是加重的地方都修改一遍。（如果是电脑码字，改的时候不要直接在原文上做删改，把不好的地方用红线划上记号，然后再用红色的字表示修改后的内容。具体原因嘛......主要是因为人都有反复性，改着改着也许就发现还是最初的一些内容更有灵性，所以为了避免这种情况发生的时候后悔，建议初稿还是做个保留的好。）修改好了，整理出二稿后，把你写的东西扔到一边去，找一些其他书来看，等过了十天半个月以后，再去把你写的文章仔细的、反复的看，这时候又看着不舒服的地方别着急去改，要一边看一边推敲，来回思考清楚了再下手。

如此去写一篇文章，看似麻烦，但是真的会收获良多。（注：小说不要找那些网络小说看，原因有三：一是网文多“快餐”，看似华丽炫酷，实则套路满满、bug一堆，根本禁不起反复的推敲；二是网文多抄袭，文藻看似高级优美，其实大多都有“无病呻吟”、主次不清、繁琐重复的毛病，有时候并不是词语文字堆积的越多就是越好的，很多大家的作品都是三言两语就把人物立体起来、氛围营造出来，根本不需要那些多余的口水话；三是，站得高才能看得远，学东西不怕眼高手低，就怕眼低手高，每只青蛙都是有能力跳高的，但是井底之蛙就算能力再强，思想和眼界不放宽放高，还是注定了一辈子就只能在井底自满自足。所以，参考书目要找就要找经典的，比如老舍、余秋雨、三毛、张爱玲、张恨水等这种大家的作品看，在近一点儿的像是严歌苓、东野圭吾、渡边淳一、村上春树等拿过许多大奖、有高口碑、高质量作品的作家的作品看。）

最后，解释一下自己为何要匿名回答。所写的方法是本人的老师传授的，自己也还在修炼和提高的阶段，并没有什么傲人的成绩或是拿得出手的文章供大家阅览，所以就不留名只做这小小的分享，望有缘人看见了能有所帮助，可以提高自己的文采、增长自己的见识。

我们所要学习的不同文体写作，虽然各有各的特性，但培养和提高写作能力的方法却是息息相关的。写作能力主要包括写作前的观察生活与阅读文章的能力，感受生活与理解生活的能力；还包括写作中选择材料、提炼主题、布局谋篇、选词炼句的能力，以及想象与联想的能力；在整个写作过程中，还需要培养思维能力等，只要综合具备这些能力，也就掌握了写作的诀窍。结合自己的体会，我想说以下几点：
一、“兴趣是前提，好者方能精”。培养兴趣是写作的前提。有的办公室文秘人员不善于写作，不愿意写作，提起写作就头疼，总觉得无话可说，写起材料东拼西凑，总是不尽人意。这些人对写作不感兴趣，是写作水平难以提高的一个重要原因。如果厌烦写作，害怕写作，怎么能提高写作能力？实话说，文字工作非常清苦，公文材料经常需要加班加点，领导不满意又是批评挨嫌，活干多少没法衡量，纸笔作伴没啥油水，这些都是文字工作者不情愿的地方。可转回头来想想，一个单位的活动主要通过文字材料来加以体现，加以宣传，如果自己撰写的材料得到领导的满意，得到媒体的转发，自己的满足感、成就感也是别人难以体会的。我们干办公室文秘的，往往是本单位的业务骨干，是得到领导信任、同志们支持的。既然已经从事这份工作，自觉干好更能体现一个人的品性高低。我们要自觉把撰写材料作为提高自己写作能力的重要机会，努力写出精品多出精品。通过不断提高写作能力，进一步提高自身综合素质，为将来撰写更多的新闻文学作品，甚至为将来走上领导岗位奠定扎实的基础

成为全才型的“笔杆子”。
我们所要学习的不同文体写作，虽然各有各的特性，但培养和提高写作能力的方法却是息息相关的。写作能力主要包括写作前的观察生活与阅读文章的能力，感受生活与理解生活的能力；还包括写作中选择材料、提炼主题、布局谋篇、选词炼句的能力，以及想象与联想的能力；在整个写作过程中，还需要培养思维能力等，只要综合具备这些能力，也就掌握了写作的诀窍。结合自己的体会，我想说以下几点：
一、“兴趣是前提，好者方能精”。培养兴趣是写作的前提。有的办公室文秘人员不善于写作，不愿意写作，提起写作就头疼，总觉得无话可说，写起材料东拼西凑，总是不尽人意。这些人对写作不感兴趣，是写作水平难以提高的一个重要原因。如果厌烦写作，害怕写作，怎么能提高写作能力？实话说，文字工作非常清苦，公文材料经常需要加班加点，领导不满意又是批评挨嫌，活干多少没法衡量，纸笔作伴没啥油水，这些都是文字工作者不情愿的地方。可转回头来想想，一个单位的活动主要通过文字材料来加以体现，加以宣传，如果自己撰写的材料得到领导的满意，得到媒体的转发，自己的满足感、成就感也是别人难以体会的。我们干办公室文秘的，往往是本单位的业务骨干，是得到领导信任、同志们支持的。既然已经从事这份工作，自觉干好更能体现一个人的品性高低。我们要自觉把撰写材料作为提高自己写作能力的重要机会，努力写出精品多出精品。通过不断提高写作能力，进一步提高自身综合素质，为将来撰写更多的新闻文学作品，甚至为将来走上领导岗位奠定扎实的基础。
二、“读书破万卷，下笔如有神”。阅读能力与写作能力相辅相成，阅读是摄取材料的主要途径，在写作上有积累知识、储备材料、提高修养、借鉴技法等多方面的作用。鲁迅曾以亲身体验谈到读与写的问题，他在谈到《狂人日记》之前的准备工作时说：“大约所仰仗的全在先前看过百来篇外国作品和一点医学上的知识。此外的准备，一点也没有”。其实，生活上的准备也是有的，他只不过没说出来而已。鲁迅在这里就强调了阅读的作用。阅读重在理解与吸收。人们在广泛深入地阅读之后，知识更加丰富了，眼界更加开阔了，形象思维和逻辑思维更加发展了，审美修养更加提高了，这些都给写作者提供写作材料和表达技巧的借鉴。阅读要注意多读优秀作品，注意分析一定数量的优秀作品，从中体会作者的独到匠心，不断丰富自己的写作技巧。
三、“文章非天成，努力能写好”。在阅读大量优秀作品的基础上，理解、分析能力会有非常明显的提高。这时候再看公文材料或文学作品，能够比较轻松地区分优劣，好在哪儿，差在哪儿，基本上能说出个子丑寅卯。但真要让自己来写，又会产生笔头生涩的感觉。这就是眼高手低。怎样才能眼高手也高？那就是勤练笔。著名作家巴金说过：“什么是技巧？我想起一句俗话‘熟能生巧’。”只有在写作实践上反复摸索，反复练习，不断积累经验，才能逐步提高写作能力，并掌握写作技巧。初学写作不妨从写“火柴盒”、“豆腐块”做起，做到勤写、多写并且坚持下懈。有道是：“常看胸中有本，常写笔下生花”。在公文写作之余，可以多尝试新闻和其他体裁的写作练习。只要坚持勤于练笔，不怕失败，善于总结经验教训，经常向有经验的同行请教，自己就会慢慢”入门”，写作水平就一定能在不知不觉中逐步提高。
写作是有经验技巧可循的，对优秀作品的写作技巧，初学写作的人完全可以借用。许多老秘书、老记者、老作家都有过借鉴别人写作经验的经历。但是我们的借鉴只应从中汲取营养，经消化后成为自己的东西；而不是生搬硬套，模仿抄袭，“照葫芦画瓢”。当写作能力达到一定程度后，驾驭文字的能力不断提高后，就可以尝试着出新，形成自己独特的风格，这就是“守格”后再“破格”。
四、“作文非不难，好句时时改”。写作不但要求有好的思想内容，还要有丰富、生动的表达形式。选词炼句是写好文章必须掌握的基本功。在我国，重视选词炼句有许多美谈。古代作家有“吟安一个字，捻断数根须”的说法，贾岛“推敲”的故事更是为人熟知。宋代陈骙曾说过：“鼓瑟不难，难于调弦；作文不难，难于炼句。”纵观历代作文大师，都是运用语言的高手。我们也要养成在写作中认真遣词炼句的良好习惯，公文材料注重语言、格式的规范性、准确性，新闻、文学作品注重语言、文字的丰富性、生动性，使我们的文字表现力更加淋漓尽致。

坚持广泛地阅读。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 。好的文笔不是一下子就会涌现的，需要长期的坚持和积累。怎么积累那？就需要多多阅读了。通过广泛地阅读文章，一方面可以让我们学习到好的表达手法，好的句子，另一方面可以让我们的思想境界得到提升。

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坚持做笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头”话虽俗语，但是道理却是真理。在广泛地阅读中，我们需要把自己认为优秀的句子摘抄在笔记本上。坚持摘抄，才能起到提升文笔的效果。

3/6
坚持背诵。只记不背其实做的还是无用功。我们还需要把在笔记本上摘抄的句子背诵下来。只有心中有了“墨水”，才能创意涌现。

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坚持练笔。“光说不练假把式”。想要提升自己的文笔，最重要的还是要多写，多多练笔了之后，才能知道自己擅长什么，不擅长什么，才能知道自己努力的方向在哪里。

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坚持请教他人。在很多时候，自己的文章中的毛病往往自己是察觉不到的。我们应该多多请教文笔好的人，要学会不耻下问，把别人指出的问题记录下来，并且加以改正。

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坚持记录灵感。很多时候灵感是突然之间就涌现的。我们应该随身带着小笔记本，当有了比较好的写作想法的时候就记录下来。通过不断地积累，相信你的文笔一定能够有所提升。

词语不优美的原因除了词汇的缺乏外，善于细致观察，热爱大自然，富有爱心更重要。只要有一颗发现美的心，你笔下的景物和人物就会美丽无比，血肉丰满.