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考研英语写作满分必备：基础造句篇

时间: 2021-06-23 12:27:44 | 作者：PYY考研英语 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 101次

考研英语写作满分必备：基础造句篇

我一直强调基础写作的内容要比你强化内容重要的多。强化的内容往往都是一些框架性的东西，非常容易学习模仿，大家进行针对性的练习和背诵就很容易掌握了，你需要做的是往里面填充与话题相关的内容即可。而你要填空的内容却是考察你的写作功底，这就是基础写作中需要你着重练习的部分。

因此，大家务必要对基础写作的内容格外重视，好好去练一练，不要干着看，练完之后对照着答案，思考自己为什么不会写，或是哪里出错了。是单词不认识吗？还是思路的问题，还是整个句子的思路就不对，发现问题，找到问题才是正确的学习方法。上岸的同学，尤其是高分上岸的同学，一定是最有效率的同学，大家切忌做那种整天坐在椅子上，但效率低下，只会感动自己的人。我给大家整理的三篇基础写作的文章就是最高效的提升你写作功底，英语功底的内容，大家相信我，照着做就完事了！

这是我们基础写作的最后一篇文章，前两篇文章分别是：

考研英语写作满分必备：英语作文如何不出错？（针对你的错误进行纠正）

PYY考研英语：考研英语写作满分必备：英语作文如何不出错？​zhuanlan.zhihu.com图标

考研英语写作满分必备：如何从阅读中提炼作文佳句？（教你如何改写句子）

PYY考研英语：考研英语写作满分必备：如何从阅读中提炼作文佳句？​zhuanlan.zhihu.com图标

还没有学习的同学务必抓紧学习，今天教你如何造句。三篇文章解决你的基础写作问题，为我们的强化写作内容打下坚实的基础。

下面开始正文：

中国学生正常写作的思路是：先思考中文，然后再转换成英文，最后在纸上写出英文的句子。我把它称为“中文写作，英文翻译”。这类似于翻译，大家常见的问题是：脑子里的中文天马行空，但是却翻译不出来。因此，我会教大家如何固定你的中文思维，写出实用的英文句子。（毕竟是考试，咱们能应付考试就OK了，真正对写作比较有兴趣的同学，读了研再去钻研吧。）

目录：

一、简单句写作（主干）

二、修饰（定语+状语）

三、主干+修饰

由浅入深，中间我会穿插大量的例子，大家好好练习一遍，一遍不够就两遍，你的英语功底会有长足的进步。

下面是第一大点：

一、简单句写作（主干）

首先你要了解英语中最基本的五个简单句句型，根据谓语动词的不同分为：主系表，主谓，主谓宾，主谓双宾，主谓宾宾补（不知道的同学去看我的核心语法视频）

我们进一步给它分个类，对于考研英语写作大家只需要你掌握会写：主系表，主谓，主谓宾即可。剩下两个比较难，咱们也很少去使用，在阅读中能看懂就完事儿了（要用到，我会在强化阶段给你总结出具体的句型，不用担心）

主谓：谁干了什么

主谓宾：谁干了什么事情，强调动作有承受的对象

主系表：表语是名词（谁是什么），表语是形容词（修饰主语）

知道这个有什么用呢？上面讲的三个句型很重要，它就是我们常说的句子主干！

我们用中英文的差异给大家解释上面三个基础句型有什么用。开始的时候说过，基本的写作步骤是：先看到题目，再用中文构思，然后把脑子里的中文转换成英文。

重点在于转换的过程中，中文和英文会有一些相同点和不同点。

先说相同点：中文和英文在主干上（比如主谓宾），语序是完全一致的，比如“我喜欢你”，英语的语序就是“I like you”.

因此我建议大家在造句时，先找到句子的主干（也就是主谓，主谓宾和主系表），一般找句子主干，优先找谓语动词，谓语动词前面的不就是主语嘛，主谓搞定了，主干也就搞定了。所以找主干的关键在于找谓语动词！

这里要注意的是英语中的谓语动词会有单复数，时态和语态的变化，而中文是没有的，大家别搞错了。

再说不同点：中文和英文最大的区别就是在修饰上，中文的修饰一般放在前面（风流倜傥，长得很帅，才华横溢的PYY），而英语中绝大多数的修饰都是后置（这也是英语的核心，要刻在脑子里！）修饰后置！所以：、

中文：将核心内容放在后面，修饰前置，习惯于铺垫、委婉、绕弯子式的表达

英文：将核心内容放在前面，修饰后置，习惯于清晰、直接、开门见山的表达

于是我们总结出简单句的写作步骤：

①找动作，确定谓语动词（谓语动词前面的就是主语）接着确定主干

②确定动作的时态,语态,单复数

③确认主干句型类型，主干成分和修饰成分，调整语序

我们紧接着做一点小小的练习，请翻译：

①网上聊天让我心情愉悦

②我通过网络找了个女朋友

③网瘾有害啊

④网上聊天给我带来了很多了很多乐趣

⑤网络对象深深的伤害了我

我们重点说一下第一个例句：拿到这个句子，上来你想写Internet的同学，你都要给我好好反思！要扣很多分！

为什么这么说呢？我们按照刚刚的步骤讲解，拿到这个句子，你应该先找谓语动词，而不是从头开始翻译，那样就犯了写作的大忌。谓语动词是让——make。那么谓语动词前面的就是主语，是聊天，还是网上？很明显是聊天！网上是修饰聊天的（因为汉语的核心是后置的），那么翻译成英文就得前置！（中英文的区别）聊天的英文是chatting。

网上聊天就是chatting on the Internet（你或者写online chatting也可以，online修饰chatting）

当年我改卷子，我要是看到你写这句话的开头是Internet做主语，或者是on the Internet做主语，你整篇作文我都懒得看了，你最后的得分最多6分（满分20分）。因为这不是一个简简单单的错误，你这个同学连最基本的英语逻辑都没有（介词短语能做主语吗？说了修饰后置，你还把修饰往前放，你小子准备二战吧！）即使你后面写的不错，你也是抄的或者套的，所以这样的错误是非常低级且严重的错误！

所以这句话的答案应该是：Chatting on the Internet makes me happy。（主语是不可数名词，所以谓语动词注意写单数。）这是一个主谓宾补的结构，但是不重要，重要的是你要写正确。

你会发现找到谓语动词是关键，前面就是主语，然后把修饰拉到后面去，考虑谓语动词的形式（单复数，时态等），进而完成整个句子，这才是正确的写作方法，而不是囫囵吞枣地拿到就写！

剩下的答案（自己一定要练一练！错了要反思到底错哪了！）

②I found a girlfriend through the Internet.（你要是把Internet写到前面去了，你这篇作文就没分了！）

③Internet addiction hurts.（或者是Internet is harmful）

④chatting on the Internet brings me a lot of fun.（或者online chatting）

⑤The girlfriend on the Internet hurts me a lot.

以上就是简单句写作的全部内容，虽然简单，但是很重要！这是所有基础薄弱同学的基础，通过句子主干来确定你要写的简单句，也是后面长难句的基础！

趁热打铁，再来几句练习：（句子正确就行，部分写法不同可以理解。）

①两个游客正坐在船上观光。

②两个残疾人正在旷野上快速走着。

③在操场上，一个可爱的小男孩正冲过重点线。

④一个年轻人把贝克汉姆的名字写在脸上。

⑤都市人口数量从1990年的3亿上升到了2021年6.66亿。

答案：

①Two tourists are sitting on a boat and enjoying the scenery/views.

②Two disabled/single-legged men are walking quickly/fast/rapidly in the field.

Two disabled men are striding across the field.

Two disabled men are running in the filed like a gust of wind.

③On the playground,a lovely young man/an adorable boy is dashing acorss/pass the finish line.

across:prep.从…一边到另一边,在…对面,cross:v.穿过cross the line

dash这个单词包含了“冲刺”的意思，不需要加quickly等副词修饰

④A young man has written Beckham’s name on his face.

⑤The number of urban residents rose considerably from 300million in 1990 to 666million in 2021.

The urban population rose considerably from 300million in 1990 to 666million in 2021.（urban:a.都市的 rural:a.农村的 suburban:a.郊区的）

接下来进入第二部分

二、修饰（定语+状语）

这是重点，因为英语作文，它就是不断给句子加修饰，让这个句子更长，更具体，更美。所以这一节我要重点讲。

这里只讲定语和状语，同位语不讲，因为议论文重点论述事物，可能用到同位语的地方很少，我会在具体用到的地方给你用到的句型，基础阶段只搞定定语和状语写作就没问题了。

1.定语

你首先要知道哪些能做定语的有哪些成分，分别是：形容词，介词短语，非谓语，定语从句。形容词在作文中不是太重要，主要考察词汇量所以这里我们不做重点。

定语的关键在于你要搞清楚核心词（被修饰词）是谁，然后再根据修饰后置原则，把核心词放前，修饰语放后！

我这里要明确一下定语的位置，定语一定是跟在名词前后的，无论是从句还是其他形式的定语，你不要把它跟状语的位置混淆了，除非它的前后已经有其他定语存在了，否则一定是跟在名词周围的，否则我怎么知道这个词是定语呢？特别多同学搞错了。（写作不考虑特殊情况）

请翻译：不同国家年轻人生二胎的意愿

Young people’s willingness to have a second baby in different countries.仔细看这句话，翻译的对不对？

这句话是错的！in different countries放在句末，这里是状语，翻译出来是：在不同国家生二胎，而不同国家应该是年轻人的定语，所以一定是跟在年轻人的后面，应该是：

Young people’s willingness from different countries to have a second baby.

介词短语：

首先你要考虑第一种情况，英语中名词修饰名词，往往是把它看成组合词或专有名词，比如：航天技术，space technology。读书报告，book report。也可以使用介词of/in等，航天技术technology of space，report of book。

我建议大家，名词修饰名词，最好用介词短语of/in，因为你不会错，名词修饰名词，你不清楚专有名词和合成组的规则，在考场上，一不小心阅卷人就会给你打错。

比如社会进步，正确写法：the progress of society。你写society progress就算错。所以我们最好用介词短语进行名词修饰名词（of最好用）

第二种情况，名词所有格's也可以表示“的”。这里你可以记一下它的用法，不是所有名词后面都能加's的。

所有有生命力的对象和星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 ’s来表示所有关系，如果该名词是以-s或-es结尾，则只在该名词后加 ’ 来构成所有格。

如：年轻人的意愿people's willingness（年轻人有生命），一个国家的人口a country's population

你用介词of去替换's也是正确的

我在改卷的时候，反复见到乱用's的，都会扣分的！

第三种情况，多个介词短语的修饰，我们通过几个练习搞定：

①一个面带微笑的少年在操场上跑步（2004.英语一）

②2008年、2009年国内轿车市场部分品牌市场份额（2021.英语二）

③某高校2021年和2021年本科毕业生去向统计（去向统计不会写，就还一种说法，不要死磕，意思相同或相近都行）

答案与讲解：

①A teenager with a happy expression on his face is running on the playground.

首先我们要注意定语的位置（一定在被修饰名词的后面，只有形容词和名词在被修饰名词的前面。）

英语一的同学记住：以后我们描述某人的表情就可以用with a ... expression on sb's face。如：A man with a excited expression on his face（一个面带兴奋表情的男人），总结下来，以后会经常用到。

②The domestic market share of some cars between 2008 and 2009

The market share of some domestic car brands in 2008 and 2009

解析：你会发现市场份额是一个专用名词叫market share，你也可以说the share of market，但是这里已经有of了，我为了表达多样，使用了market share。（保证正确，不用纠结哪种写法）国内的，形容词domestic，也可以使用in China。汽车品牌我用的car brand，你可以用the brands of car，你也可以直接省略brand，因为这里不影响整个句子的翻译。年份的写法in是在2008和2009.between是2008和2009之间，因此意思都是一样。

所以，定语的修饰，关键你要确定谁是核心词，谁是主干，然后确定位置，就像穿衣服一样，一件一件把修饰语给它加上。

③The choices of graduates in a certain college in 2021 and 2021

The statistics on the direction of undergraduate graduates of a university in 2021 and 2021（直译版本）

解析：这句话，去向统计我不会写，那怎么办，换呀！写英语作文，千万不要一副无辜的样子，这个单词我不会，我就不会写。有的时候写作，我也不会！（老师也不是万能的！）因为英语和汉语的表达思维不一样，所以你要换！毕业生毕业的去向，是不是就是毕业的选择呀，你还可以说毕业选择的路等等都行，意思一样都给分，直译去向的意思是direction，你肯定想不起来，你换一个意思一样，并且也很清楚的表达，阅卷人只会觉得小伙子很聪明，自然分数就上来了！

定语从句和非谓语动词作定语（连非谓语都不清楚的同学，抓紧去看我的语法课）

我为什么要把”定语从句和非谓语动词作定语”放到一块讲呢？我问大家一个问题：

定语从句(先行词作主语) 等于 非谓语动词作定语。不知道的小伙伴，你现在就一定知道了！

举例：The table shows the proportion of students who take part-time jobs in a certain college.（定语从句，先行词作主语）

就等于The table shows the proportion of students taking part-time jobs in a certain college.

定语从句先行词作主语，省略先行词(that/which)，把多出来的谓语动词变成非谓语动词的形式，被动的就用过去分词形式，主动的就用现在分词形式。

所以！我把它俩放在一块讲，是因为定语从句(先行词作主语) 等于 非谓语动词作定语。

做一下练习：

一个父亲，正坐在躺椅上看电视，要求他的孩子认真学习。（躺椅：armchair）

定语从句：The father who is watching TV in the armchair is asking/requesting his son to study hard.

非谓语动词作定语：The father watching TV in the armchair is asking/requesting his son to study hard.（注意定语的位置）

我建议大家在作文中，更多地使用非谓语动词作定语来代替定语从句的写法，因为在改卷子的过程中发现，很多同学特别喜欢用很简单的定语从句，我们其实已经审美疲劳了，那怎么办呢？我建议大家多使用非谓语动词作定语，代替定语从句（先行词作主语），因为更简洁，表达相对来说丰富一些，看起来也没有那么疲劳。

写作中尽量使用分词代替定语从句

下一个问题：什么情况下，我们写定语的时候要用到：定语从句和非谓语动词作定语？

答：当你的定语部分，存在动词时。

举个例子：一个年轻人正坐在装满了书的书架前。

这个句子的主干是谁？（复习简单句写作了！）先找谓语动词，“坐”，然后“坐”的前面是主语。宾语是书架，这是一个主谓宾结构。“装满了书的”很明显是定语（由于有“的”存在）

又因为定语中有动词“装”，所以我们很自然想到定语从句/非谓语动词作定语的表达形式。

定语从句：A young man is sitting in front of a bookshelf which is filled with books.（由于是被动，所以我们选择过去分词作定语）

非谓语动词作定语：A young man is sitting in front of a bookshelf filled with books.（固定表达，be fiiled with装满）

下面是练习：

①花在新年礼物和交通上的钱分别占据整个花销的40%和20%。（占据：account for）

②一张大网既可以把人在虚拟世界里连接起来，也可以把人分隔在不同的房间里。

③那个人正欲捡起瓶子，说道：“还剩一点真幸运”。

答案：

①The money spent on New Year gifts and transport accounts for 40% and 20% of the total spending respectively.（非谓语作定语，过去分词）

The money which is spent on New Year gifts and transport accounts for 40% and 20% of the total spending respectively.（定语从句）

②The Internet,which connects numerous netizens in a virtual world,also divides them from each other in separate chambers.（定语从句）

The Internet,connecting numerous netizens in a virtual world,also divides them from each other in separate chambers.（非谓语作定语，现在分词）

③The man who wants to pick up the bottle says,”It is lucky that we have some left.”（定语从句）

The man wanting to pick up the bottle says,”It is lucky that we have some left.”（非谓语作定语，现在分词）

2.状语

先说第一个知识点：（很重要）：非谓语动词作状语

先看一个句子：If we are given more time,we will do it well.（简单的条件状语从句）

由于从句和主句的主语相同，所以我们可以省略从句的主语，那么从句的谓语动词就变成非谓语动词，就变成了这样：

If given more time,we will do it well（从句是被动，所以从句的非谓语动词使用）

也可以把从句引导词省略，变成：Given more time,we will do it well.这就是非谓语动词作状语。

两个版本你爱用谁都行，是非常好的表达，阅卷老师很喜欢！（因为它体现一种逻辑关系）

下面说在什么情况下使用：

当同一个对象做了2个的动作，保留一个动作作为谓语动作（主要动作），其余动作（次要动作）可处理成分词形式，其中主语主动做的，变成现在分词(ing)，被动做的，变成过去分词(ed)。分词结构一般需要逗号和主句隔开。

举个例子：父亲正坐在椅子上，要求他的儿子认真学习。（同一个对象：父亲，不同动作：坐和要求）

两个句子版本：The father is sitting in an armchair and he is asking his son to study hard.（主语相同）

非谓语动词做状语，你可以选择任何一个动词作主要动作：

Asking his son to study hard，the father is sitting in an armchair.

或Sitting in an armchair，The father is asking his son to study hard.

这里建议大家把状语部分放到前面，因为英语中习惯修饰在前，主干在后。

这里稍微提一下，状语的位置非常灵活，可放句中，句末，句首，我建议修饰部分放句首。（想一想定语的位置）

练习：（同一个对象的不同动作）

①这个学生正在桌前制定一份读书清单，希望今年能读20本书。

②三十年前，母亲拉着女儿的手，带着她去上学。

③我被希望工程的伟大事业所激励，我决定做出我自己的贡献。

答案：

①Hoping to finish twenty books this year.the student is making a reading list at a writing desk.（也可以把主句放到状语的位置，灵活调整）

②Thirty years ago,taking her to school，a mother is taking her daughter’ hands.

③Inspired by the noble cause of Project Hope,I decide to make my contribution.

以上全部是把状语部分放到前面，修饰在前。以上内容非常非常重要，大家务必掌握，我会在以后的内容中反复用到！

状语的第二个知识点：

语法课上讲过的常用状语分别有：时间状语从句，原因状语从句，让步状语从句，条件状语从句，比较状语从句，目的状语从句，结果状语从句（完全不清楚的，赶紧去看看我的语法课，我都给大家总结了！）

这里我给大家一些考研英语中你会用到的句式练习，就不细讲了。

①当网络逐渐渗透到我们的生活，它也极大改变了沟通方式。（时间状语从句）

②一旦环境被污染，需要很长时间来修复。（时间状语从句）

③尽管计算机发明还不到一百年，他已经随处可见。（让步状语从句）

④因为准备考试需要艰苦努力，所以最后坚持下来的人不多。（原因状语从句）

⑤林丹如果在面对挑战时放弃，他就不可能成为奥运冠军。（条件状语从句用于举例）

⑥当我们快乐的时候，阅读能增加我们的满足感；当我们难过孤独的时候，阅读能缓解我们的痛苦。

答案：

①When the network gradually penetrated into our lives,it also greatly changed the way of communication.

②Once the environment is polluted,it needs a long time to recover.

Once it is polluted,the environment needs a long time to recover.

Once polluted,the environment needs a long time to recover.

③Although computer was invented less than a hundred years,it has been seen everywhere.

Invented less than a hundred years ago,computers are now seen almost everywhere.

④There are less people who stick to it at last because it takes hard work to prepare for the examination.

Preparing for tests is needed diligence,so people who keep holding on to the end are minority.

Because the preparation of an exam needs/prepares long and arduous effort,few people can persist to the end.

⑤Lin Dan could not have become an Olympic champion if he had given up when he were confronted with challenges.

⑥Reading can increase our contentment when we are cheerful and happy,and can lessen our pain when we are sad and lonely.

以上就是定语和状语修饰的全部内容，搞定它，你的基础写作问题就基本解决了，真正地提升你的英语功底！

最后的内容：

三、主干+修饰

我们刚刚讲了简单句写作，和怎么添加修饰。接下来，怎么把多个简单句组合成一个长句呢？

我们先看一个图片：

（今晚再更）

文章标题: 考研英语写作满分必备：基础造句篇
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