高二儿子写的，看不懂，什么意思

高二的话，我想孩子应该是部分了解不正确，而不是两眼一抹黑毫无基础。这样，我说说我之前学的经验。一开始我一看到文言文就愁，但考试要考又不得不学，记得最清楚的一次是我把一篇文言文每一个字都用字典查了，然后自己翻译了一下，但是！我翻译的不能说一模一样，简直是毫无关系。我都要崩溃了。之后我就去问班上语文好的人，在网上四处搜集攻略，但最终还是得靠自己，勤思苦练。重点来了！！！️️️...（1）语文书上的是重点，可以自己总结（自己总结记忆深刻），把那些一词多义放到一块，每个意思后面加几个例子（课本上的最好）。（2）还有就是我觉得很不错的一个方法，和成语一起记，超级有意思，比如说，记“假”字的时候就可以和“久假不归”（假这里是借的意思）一起，这样又记了成语，又学了文言文。一开始可能并没有什么显著的效果，但日积月累就不一样了，一口吃不成胖子，慢慢来，坚持住。（3）培养语感，多背多写，注意背的时候不要直接一段一段的死记硬背，先通篇念，一直念，时间久了，背的时候就会有一种脑子还没反应过来但已经“脱口而出”的感觉，这时候就基本知道这篇文章的“小心思”，他们的语言习惯，该怎么翻译，一定要花时间。

差不多了，等我哪天想起来再补充。

祝好。

read，多读

recite，多背

write，多写

repeat，反复

完型，阅读和七选五看不懂，除去语法之外，词汇量少是一个重要的因素，因此，背单词是很重要的。高中词汇量3300左右，单词量也不算太多，坚持下去，反复记忆。

完型和七选五有一定的语法知识，所以语法要熟记（高中阶段主要是从句，虚拟语气，非谓语动词，时态，语态，倒装，省略……），另外就是固定搭配，这个要靠平时积累和熟记。