时间: 2021-08-20 12:41:03 | 作者:Phybi | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 107次
Phybi
Humanity group
Carridon University
在Carridon大学2周年校庆时,C大校长羊羊君投稿一篇长诗——《理想盒》,当时phybi读的感觉是,这首诗一气呵成,非常流畅,文字简单,内容深刻——但是这个深刻笔者没有仔细挖掘——直到C大(2021年)3周年校庆的时候. 校长羊羊君以一年前自己的这首诗作,发表了校庆演讲,phybi才再次注意到这首诗的深刻价值,并将“一首无与伦比的好诗”的赞词,送给这首诗和羊羊君——phybi绝不轻易赞人和事. 当时萌发了为这首诗写篇系统性的诗评的想法,现在加以实现.
我们先贴该诗全文:
理想盒
羊羊君
Carridon University
我有一个理想
就像盒子一样
它很大很大
装进一切
都不在话下
它能装下森林和海洋
这是自然的盛装
它能装下日月星辰
这是时间的眼睛
它能装下宇宙洪荒
这是真理与知识
但它却装不下我
一个小小的我
沧海一粟的我——难道我
不是这一切中的一个吗?
有一天
有人用绳子换走了我的盒子
红色的、绿色的,也有白色的
他们用锁把盒子锁住
金色的、银色的,也有黑色的
放到了最高的塔楼
有人看上我的绳子
他贪婪浑浊的眼睛告诉我
愿用一切交换绳子
他们用绳子将自己捆住
捆成了木乃伊一样
我用换来的梯子和撬棍
爬上了最高的塔
找到了我的盒子
用撬棍撬开了锁
里面有绳子和锁
还有一个我
2021.08.07
第一段:
我有一个理想
就像盒子一样
它很大很大
装进一切
都不在话下
点明了主题,说明了作者很大的理想,盒子一词表明了作者对自己和世界的界限. 理想装在盒子之中,作者本身就可以理解为这个盒子. 第三句和段尾押韵的很自然,整段语言平白无奇,但是气势恢宏——这个押韵加强了这种气势.
第二段:
它能装下森林和海洋
这是自然的盛装
它能装下日月星辰
这是时间的眼睛
它能装下宇宙洪荒
这是真理与知识
这段是第一段自然的发展,意象简单平常,但用在这里表示自己的理想,却很有代表性,十分妥帖. 总之,作者的理想是星辰大海. 森林和海洋,隐喻自然,表明作者对自然的爱,日月星辰,比作时间的眼睛,这个比喻简单而新颖,是否隐喻着作者理想的永恒价值?而宇宙洪荒,隐喻为真理和知识,表明了作者的最终理想,乃是真理和知识,探索世界和宇宙. 从技法上,“自然的盛装”和“宇宙洪荒”压抑自然良好,这也给这段带来了节奏感和气势.
第三段:
但它却装不下我
一个小小的我
沧海一粟的我——难道我
不是这一切中的一个吗?
这段是本诗转折和诗歌发展的重要一段. 作者的理想盒很大很美好,为什么装不下作者自己呢?一种解读是:也许是由于作者不坚定,旁支侧丫的想法欲望太多,而这个理想盒是纯粹的,这些东西不是装不下,而是不能装,装不了!另一种解读是,这个理想盒是装着作者探究世界的心,而装自己的话,即是探究自己——众所周知,探索世界可能容易,而探索自己的,认识自己——想做什么人,想过什么样的生活——却可能因为身在此山中,并不容易. 因此,这个理想盒装不下自己,或者说暂时装不下自己,需要某些历练和上下求索,才能发现自己,认识自己. 最后的问句,反映出作者暂时的迷茫和困惑. 接下来的故事,就是一个发现自己的故事,我们会发现,在诗的结尾,作者发现了自己,实现了自己,最终自己和理想融为了一体.
第四段:
有一天
有人用绳子换走了我的盒子
红色的、绿色的,也有白色的
他们用锁把盒子锁住
金色的、银色的,也有黑色的
放到了最高的塔楼
这是精彩非凡的一段!各个意象隐喻非常丰富. “有人用绳子换走了我的盒子”,这里有两个问题,绳子是什么?为什么作者会同意这笔交易?绳子显然是束缚的象征,但是后面一句“红色的、绿色的,也有白色的”,为什么是这些颜色,我目前参不透,但是显然这些颜色是五彩斑斓的,是漂亮的绳子,也能给人带来某些满足. 这相当于一个社会化的过程,这是不可避免的,我们必须失去一部分绝对的自由,成为一个社会化的人——但是作者的损失似乎很大,必要的社会化而失去了自己儿时巨大的理想盒. 对于第二个问题,我觉得不是作者同不同意的问题,而是一个懵懂中自发交换的过程. 很少有人能有条件和环境,从自己的初心走到人生的终点——笔者的人生何不是如此!?
他们是谁?可能就是我们的父母,学校的老师这些人(作者当时还是个高三的学生),他们教导我们要现实,要压制自己的理想,要努力考试考上好大学,理想什么的就放一放吧!所以:“他们用锁把盒子锁住”,“放到最高的塔楼”,我觉得他们可能并不怀好心,他们只希望我们出人头地,生活优渥,而理想什么的,他们自己没有,也不理解什么是理想,更认为这些都是些虚头八脑的东西,所以把我们的理想盒束之高阁,并用“金色的、银色的,也有黑色的”锁把它们锁住.
为什么锁的颜色是这些?可能这些颜色代表高贵深刻吧!
他们锁起了我们的理想盒,并束之高阁,那些容易动摇的,不坚定,不纯粹的心,就会止步于此,理想盒永远也不可能被打开了. 但是一个坚定的,纯粹的心,最终还是不会停止爬上高塔,重新打开自己的理想盒的!后面的段落似乎说的就是这样.
第五段:
有人看上我的绳子
他贪婪浑浊的眼睛告诉我
愿用一切交换绳子
他们用绳子将自己捆住
捆成了木乃伊一样
这又是一个精彩非凡的段落!绳子似乎还隐喻着世俗中的财富,名誉等束缚人的东西. 大多数人耗费生命,穷尽一生追求这些,这些让人的眼睛贪婪而浑浊,于是:“他贪婪浑浊的眼睛告诉我,愿用一切交换绳子”,逻辑上的问题来了,这些东西作者现在或者未来已经拥有了吗?而作者后面段落中,说这笔交易得到了“梯子”和“撬棍”,事实上,我们认为,这些工具并不可能从这些没落的人身上交易得到,这些是自己不断修炼得到的. 这可能不是一笔交易,如果是交易,也只能是自己和自己的交易——扔掉绳子,抛弃世俗欲望,得到通向理想的梯子,撬开理想盒的撬棍...我们一会再叙.
最后两句尤为精彩:“他们用绳子将自己捆住,捆成了木乃伊一样”,多么形象鲜明的隐喻啊!这就是作茧自缚,这就是失去理想,让名利追求成为生命全部的代价!木乃伊,是死人,没有理想和超越性追求,被世俗名利束缚的人们,何尝不是行尸走肉,像木乃伊一样的死人?木乃伊,还意味着封闭性,断绝了生命的许多可能性.
第六段:
我用换来的梯子和撬棍
爬上了最高的塔
找到了我的盒子
用撬棍撬开了锁
里面有绳子和锁
最后两段是这首诗的高潮,整个故事的结局. 作者丢掉了绳子,换来了通向理想的梯子,“爬上了最高的塔”,最高,意味着最终极的意义,最高级的理想和追求,它当然在最高的塔上,爬上这座塔,对大多数人而言,并非是一帆风顺,轻而易举的事情,往往要走许多弯路,经历许多的挫折,最终才发现了自己的本心——正如前文提到的,有人(家长和老师,或者社会通行的价值观)换走了我的理想盒,并锁死了它束之高阁. 作者肯定和笔者一样,也经历过迷茫,走过许多弯路,最终才找到了梯子,爬到了自己理想所在之处.
撬开了理想盒,里面有什么?
奇怪的是,里面还是有绳子和锁!我想,这里的绳子和锁,乃是更加高级的或者更高层次的绳子和锁——它们是探究理想路上的束缚和枷锁,实现精神自由道路上关卡的束缚和枷锁,比如,探索人类思维极限中,个人思维背景给探索者难以摆脱的,近似于“先天性的”枷锁,实现精神自由的过程中,时代和所在社会文化对我们思维的“先天性束缚”,或者探索未知世界中,以前思维模式和知识范式对我们的限制. 从来没有什么随随便便的自由,自由总是在和世界,特别是在和自己的痛苦斗争中获得的!
这样的理解,使得这段,乃至整个诗的格调升华到了一个极高的高度.
最后一段只有一句话:
还有一个我.
简单到无以复加,然而给整首诗一个无尽的余音绕梁,百日不绝. 这个句子,是真正的诗!禅意,哲理,韵味....我们无需做过多的赞誉,只是品味这首诗带给我们的思考,启迪和打动,甚至震撼.
这段的意义解读还是稍微做一下,首先呼应了前面的段落,理想盒中终于有我了!终于容纳我了,也就是说,自己或自己的生活已经和自己的理想融为一体了,我认识了自己,我的生活已经成为了自己的理想. 这一切,来自曲折的经历,由于作者对世俗欲望的抛弃,坚持了自己的初心,不断探索自己,使得自己活成了理想.
总评:
这是一首长诗,语言风格上极为直白简单,但蕴意和隐喻丰富深刻. 这是一首故事诗,情节环环相扣,细节刻画详细鲜明,引人入胜,甚至不经意的人物刻画都在似乎漫不经心的用词中实现了. 最后,这是一首哲理诗,如上面的逐段分析. 一个简单的故事,一些非凡的哲理,除了“伟大”一词,我无法表达自己对这首诗的赞赏和喜爱.
后记:
作者想表达什么?我暂时无从知晓,但是以自己的阅历和视角,我做出了如上解读. 这些解读对我而言是美妙的. 但是据作者讲,她只是基于一个偶然的灵感一气呵成. 可能本意并非如上深刻——但是,不论如何,即使作者只是个小孩子,但这首诗绝对称得上伟大——有些时候,伟大的东西就产生自偶然. 期望和作者有更深入的交流,同时期望有更多的人读到这首诗,做出更多的解读.
2021.08.20
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