题古老师的晨曦美图（组诗）

　　一、题古老师的晨曦美图
　　
　　镜头一跃
　　一轮红日
　　刹那间
　　将大山融化
　　薄薄的晨曦
　　错落的村庄
　　蓝天白云
　　从城北的山头
　　滑落
　　蒲虹路绕行山顶
　　鸟在枝头
　　守住了最初的根
　　
　　二、今天是胜利的日子
　　
　　在众多的影视里
　　我深深地体会到
　　日这个
　　不寻常的日子
　　血淋淋的日子呀
　　铭记着多少爱国人士
　　今天
　　七十二年前的今天
　　举国欢腾
　　老人流泪
　　疼痛象一曲
　　疯狂的摇滚
　　在血与水中
　　奔腾
　　
　　今天
　　七十二年后的
　　今天
　　我们该做些什么
　　警钟已敲响
　　看
　　当今的日本
　　那些做着美梦的
　　军国主义
　　我们爱好和平
　　但
　　我们不怕战争
　　国人已经觉醒
　　吾辈自强
　　警钟长鸣
　　
　　三、仙符
　　
　　到达时
　　刻意打扮
　　尽量掩饰内心
　　争取静下心来
　　天书
　　无字天书列于绝壁之上
　　我闭住呼吸
　　或侧
　　或仰
　　于是倒退在庆云寺的一侧
　　一脸卑微
　　想借赵公的双眼
　　在揽一山祥云
　　等风吹开智慧
　　把那广博而深远的
　　三个大字
　　解出先古的原样
　　
　　穿在溪边
　　山在云里
　　飘渺着太多的传奇
　　游走在石阶上
　　一个神
　　在脑海里扩张
　　人人都喜爱的神
　　家家都离不开的神
　　原来就住在这
　　一个挑着青城和都江堰的
　　大面山
　　几千年来生生不息的财山
　　苔藓长出历史
　　静听朝代变迁

　　编辑点评：

　　组诗以心情刻画为复杂因素题写各类社会现象和世界变化格局，无论是题古老师的晨曦美图，还是今天是胜利的日子，又或者是仙符，都有此体会。真可谓是无诗皆有意，无诗皆有象，读来深刻省人，发自肺腑！澎湃好诗，推荐精品！

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