这句劣仿的句子写得怎么样

仿照一种句式再造一个或几个与之一致的句子。重点是明确要求，看透所给例句（包括句式特点、修辞手段、表达角度、表述语气等）的特点，搞清仿句与例句间的内在关系及衔接点；难点是弄清所给例句的隐含信息，把握例句的内涵，保持仿句与例句之间的一致性、意蕴的吻合。 有时得不到高分，甚至一分不得。究其原因有以下几点： 1.不能准确、熟练的掌握有关知识。在仿写中，经常遇到的是修辞格、句式特点，但在平时的积累中不能准确理解修辞格及句式的特点、功用，在具体的操作中不能熟练掌握、运用修辞格及句式，造成答题的错误。 2.没有把握准原句的陈述主体。无论是仿用还是变换句式，必须首先掌握句子的主体，确立陈述对象，不然的话，就搞不清对象、抓不住关键、事倍功半。方向不知道、针对什么讲什么不知道，那一定出错。 3.搞不清句子之间的关系。句子的组合是有严格的关系的，一是语法关系，一是层次关系，一是逻辑关系。在具体的操作过程中，弄不清楚句子间的关系，就一定搞错句意，客观的关系都搞错了，有一些细微的主观语气就更容易搞错了，意思表达是否准确就可想而知了。 4.缺乏语境意识和内涵。仿写和变换都必须揣摩原句的意思、内涵，然后才能够准确地进行再造和改写。缺乏语境意识和内涵，会造成与原句意思脱离、风马牛不相及，失掉分数，也会造成所改造的句子平淡无味、缺乏意蕴而被判为劣等损失分数。这一点，往往被忽视掉，在不经意间就丢失了不该失去的分数。实质上稍加注意，这些软件是很容易把握的。 5.曲解原意并改变原句中负载重要信息的词语。在仿写和变换中，由于对原句的理解不深不透，还没真正读懂原句就匆匆动手去做，曲解了原意并改变原句中负载重要信息的词语，从而造成错答。 6.随意添减或改变原句中的词语或内容。在仿写和变换中，是可以适当添减或改动原句中的个别词语，而这些词语一般指对内容不起决定作用的虚词之类，但是答题时随意添减或改变表意突出的词语或内容，必定改变原句性质。

粘正了能死啊

月亮缺了,有再圆的时候
叶子黄了,有再绿的时候
太阳落了,有再升的时候
铿锵玫瑰凋谢了,有再绽放的时候
太阳落了,有再升起的时候；春天过了,有再降临的时候；繁华殁了,有再崛起的时候.