时间: 2020-02-12 16:54:40 | 作者:一之 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 112次
刘泽见原创
记得有学者通过调查研究得出学生喜欢的教师必须具备的十项素质:(1)责任感;(2)宽容;(3)知识广博;(4)品德高尚;(5)教学生动,幽默;(6)公平;(7)有创新精神;(8)平等待人;(9)教学有重点;(10)敢于向学生承认错误。近年来,我们不否认在教师队伍中,有个别害群之马,严重影响教师形象;有部分教师修养和能力有问题,拉低教师整体素质;有大部分教师基本能胜任教师,这是中流砥柱了;还有小部分为优秀教师,这是我们的榜样。我们要想在教师行业收获幸福,得到学生的喜欢是最重要的先决条件。我们要不断去努力,做一个学生喜欢的老师。
以我为例,现在我没当班主任了,但是我不敢放松业务提高;我关注学生体验与情绪,尽量拉近与学生的关系,走进学生的心灵。我始终认为,只有你对学生真诚的笑,学生才会真诚对你笑。所以我跟学生提出了一个观点:“开开心心学语文。”
除了语文教学,我更多关注学生思想,及时疏导学生心理,从学生角度去思考问题,以期走进现在学生的生活。比如,关于学生手机的问题,留守的问题,需要关爱的问题。学生愿意跟老师交流,我尽量重引导,不责备,这样学生才会跟老师说出他们真实的想法。他们不能控制自己,喜欢玩手机,他(她)们有喜欢的偶像(男神),他们对家长、老师有意见。我认为这些都是正常的,及时给他们提点建议就行,不要想着一定要强行改变。
要改变学生,让学生喜欢、佩服你还需抓住契机。回到上周的篮球赛,我作为学生的语文老师,极力帮助他们。在他们班男生几乎以0分输掉比赛(最后靠罚球进一分)后,我指导她们女生练习篮球。首先我激发学生的好胜心,男生输了,女生可不能再输了。然后要让学生相信老师,相信我有能力改变。我利用德育处邱老师举的一个不放弃例子,成功引起了学生的注意力。在篮球赛开赛前,邱老师集合所有学生,明确篮球比赛的注意事项及比赛的意义,他说友谊第一,比赛第二,但要体现出永不放弃的拼搏精神。他举了他当年带班时一场让他印象深刻的比赛,深刻的原因是他班被其他班大胜,但他的学生没放弃,最后终于投进一球,大家都很开心。当年血洗他班的恰巧是我带的班。我下来告诉我班学生,刘老师虽然打球不行,但是当个教练还是可以的,我就是当年那个血洗邱老师班的班主任兼篮球总教头。学生非常惊奇,主动请求我去指导她们打篮球。再加上我平时和学生关系很好,又表演投进一个三分球,亲其师,信其道。我有了教学他们的先决条件。随后,我选拔队员,分组练习,选出上场队员,确定队员进攻位置,提醒注意事项,练了将近两节体育课。最后亲自指挥女子篮球队,较为轻松战胜了另一个体育老师当班主任的班级。学生沸腾了,夸我隐藏在语文教师中的体育老师,甚至有女生对我说:“刘老师,从今后您就是我的男神了!”还有学生说:“刘老师,您怎么不当我们班主任?”我尴尬地笑笑:“我当班主任会很严格,你们就不会喜欢我了。”
当一个老师不容易,当一个学生喜欢的老师更不容易。但是只要我们宽容,爱学生,愿意走进他们,真诚帮助他们,就能获得大部分学生的喜爱。
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