时间: 2019-11-26 12:09:33 | 作者:bj31737 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 114次
1、加强语言功能的训练。培养其与人交往的兴趣,使他们与环境保持一定接触,每天练习发音和说话以改善语言功能障碍,多与之交谈,尽可能的让患者多说话,根据患者语言障碍的程度不同,制定相应的训练方法,每天坚持训练,一步一步慢慢提高,对严重的患者甚至可先从简单的单音、单字开始慢慢由少渐多。
2、对于伴有心理精神方面异常的患者。要将有关知识教给患者,使之对疾病本质有正确认识,自觉的参加到治疗过程中来,有效的矫正异常心理,要求家属及其身边的人善于观察患者的心理动态,耐心倾听患者的诉说,同时要注重与患者说话的技巧,对患者要给予理解、启发和关怀,设身处地的为患者着想,以诚恳的态度 取得患者的信任,同时要纠正患者的错误认识,委婉说服,解除患者的顾虑,改善其情绪,帮助他消除不良心理的障碍,树立克服困难和战胜疾病的信心。如伴有情感抑郁倾向的患者,则要求患者家属和医护人员有足够的耐心,多与患者进行交流、谈心,多讲一些患者爱听的话题或患者曾经经历的辉煌的事情,以提起患者思维的兴趣,引导患者从抑郁、思虑的精神状态走出来。
3、帮助记忆减退或丧失的患者恢复记忆。可根据患者的病情和文化程度,练习写字和背诵,有利于扩大思维和记忆,帮助其恢复记忆,常用的方法有卡片记忆、数字记忆和看图片或视觉成像术。
4、对生活自理困难者应督促病人自己料理生活,鼓励其参加适当的活动,如每天早晨起床后自己做穿衣、扣纽扣、系腰带、洗脸、梳头、吃饭等活动。尽量减少他人的帮助,以发挥患者的主观能动性。
5、有肢体活动困难或异常姿势的患者,则应纠正其不良步态和姿势,帮助其建立正常的步行方式,同时多进行肢体活动的训练,比如说每天扶着栏杆爬楼梯,边上边数所上楼梯的数目,这样即有利于语言的康复,也有利于运动功能的康复。也应根据患者的体质从少渐多,勿练习过度,比如说今天让患者用正确姿势练习走10步楼梯,明天练习走11步楼梯,依次递加,并给予患者表扬和鼓励,增强患者对训练的信心。
此外,对于脑萎缩的患者来说,让患者拥有一个良好的治疗环境和树立战胜疾病的信心。在脑萎缩的治疗过程中良好的预防护理和治疗占有同等重要的位置。对于已经发生脑萎缩的患者,则要根据其临床表现,选择适当的调护方式,以延缓脑萎缩的进展,减慢精神减退进程,促进疾病好转。
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