尽己所能传播知识，积极探索红色资源

　　为了进一步提高学生的社会实践能力，加强学生的各方面素质，岭南师范学院高度重视三下乡暑期社会实践活动，鼓励每一位学生自行组织队伍，参加到社会实践中去，并给予优秀队伍资金支持。

　　在三下乡中，大学生应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

　　秉持着这个信念，星源社会实践队在湛江市麻章区太平镇后坡小学的三下乡活动进展到了第五天。该队伍展开了支教，调研，文艺等方面的实践。支教与文艺的成员各取所长，为学生们开设了第一课堂，手语课，礼仪课，舞蹈课，音乐课，武术课等等课程，极大地丰富了农村学校的的教学内容，星源实践队希望以此能够提高学生的各方面素质，达到知识，文化下乡的目的。

　　调研以红色资源的保护与开发为调研主题，通过网络搜寻与调查问卷的方式，作了初步调查后，走访了麻章区太平镇周围关于红色资源保护的相关地点与抗战老兵吴茂生爷爷。其中，吴茂生爷爷用雷州话介绍了自己的抗战生平，听得懂雷州方言的调研队员耐心地与爷爷交流，而一旁的队员也在认真记录着。爷爷谈到，团结精神在抗战中至为重要。从爷爷边谈话边回忆的过程中，可以看出爷爷对当年的抗战经历深感自豪。

　　感谢抗战老人，为抗战贡献了自己的一份力量，这一份力量不应该被历史所磨灭，他们的精神值得我们去学习与传播。

　　红色资源的开发与保护通过与吴茂生爷爷的交谈，有了初步进展。为了进一步扩大调研范围，紧接着，他们回到了赤坎老区，进行更深度的调查。带着心中的红色情怀，他们冒着风雨，来到了陈明仁将军故居考察。故居里面摆放着将军生前的相关用品，墙壁两边陈列着将军个人事迹的介绍。故居开放参观时，到访的人员都会用纸笔写下对将军的敬佩之意与红色资源保护的建议，由此可见人们对红色资源的保护与开发关注程度之高。

　　支教启智，暖人心，调研，不让历史尘封。星源社会实践队在教育，也在学习。作为当代大学生，向下传播在校所学的先进观念与科学知识，向上积极探索，让不为人知的属于一代人的回忆得到传播与保护，这是三下乡社会实践队伍真正的实践意义。

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