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复旦大学历史学系2007年中国近现代史参考书目 参考书 编著者 出版社 版次 《史学导论》 姜义华等主编 复旦大学出版社 2003 《中国历史文选(上、下)》 周予同主编 上海古籍出版社 《当代史学主要趋势》 [英]巴勒克拉夫 上海译文出版社 1985 《历史理论与史学理论》 何兆武主编 商务印书馆 1999 《中国历史》 张岂之 高等教育出版社 2001 《国史概要》 樊树志 复旦大学出版社 2000 《中国历史通论》 王家范 华东师范大学出版社 2000 《中国史研究入门(增订本)》 [日]山根幸夫 社会科学文献出版社 2000 《剑桥中国史系列》 复旦大学历史学系2006年中国近现代史参考书目 参考书 编著者 出版社 版次 《史学导论》 姜义华等主编 陕西人民教育出版社 1988 《中国历史文选(上、下)》 周予同主编 上海古籍出版社 《当代史学主要趋势》 [英]巴勒克拉夫 上海译文出版社 1985 《历史理论与史学理论》 何兆武主编 商务印书馆 1999 《中国历史》 张岂之 高等教育出版社 2001 《国史概要》 樊树志 复旦大学出版社 2000 《中国历史通论》 王家范 华东师范大学出版社 2000 《中国史研究入门(增订本)》 [日]山根幸夫 社会科学文献出版社 2000复旦大学历史学系2005年中国近现代史参考书目 参考书 编著者 出版社 《史学导论》 姜义华等主编 复旦大学出版社 《中国历史文选(上册)》 周予同主编 上海古籍出版社 《中国历史文选(下册)》 周予同主编 上海古籍出版社 《当代史学主要趋势》 [英]巴勒克拉夫 上海译文出版社 《历史理论与史学理论》 何兆武主编 商务印书馆 《中国历史》 张岂之 高等教育出版社 《国史概要》 樊树志 复旦大学出版社 《中国历史通论》 王家范 华东师范大学出版社 《中国史研究入门(增订本)》 [日]山根幸夫 社会科学文献出版社 《剑桥中国史系列》。
2.上海大学历史系大一的历史教科书有哪些朱绍候 、张海鹏、齐涛 主编: 《 中国古代史 ( 新版•上册 )》, 福建人民出版社出 , 2004年版 朱绍候 、张海鹏、齐涛 主编: 《 中国古代史 ( 新版• 下 册 )》, 福建人民出版社出 , 2004年版 李侃 、李时岳 著 : 《中国近代史 (第四版) 》 ,中华书局出版 , 1994年版 吴于廑、齐世荣 主编: 《 世界史• 古代 史编 ( 上卷 )》,高等教育出版社 吴于廑、齐世荣 主编: 《 世界史• 古代 史编 (下 卷 )》,高等教育出版社 吴于廑、齐世荣 主编: 《 世界史• 近 代史编 ( 上卷 )》,高等教育出版社 吴于廑、齐世荣 主编: 《 世界史• 近 代史编 (下 卷 )》,高等教育出版社 吴于廑、齐世荣 主编: 《 世界史•现代史编 ( 上卷 )》,高等教育出版社,1994年版 吴于廑、齐世荣 主编: 《 世界史•现代史编 (下 卷 )》,高等教育出版社,1994年版 王桧林 、郭大钧 主编 : 《中国现代史(第二版)(上册)》,高等教育出版社,王桧林 、郭大钧 主编 : 《中国现代史(第二版)(下册)》,高等教育出版社 四年的。
3.学历史的本科生都读什么书主干学科:历史学
主要课程:中国通史、世界通史,史学导论、中国史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史等。
广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括:完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。狭义上的史学专指后者,是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。
4.大学历史教材你什么学校啊?不同的学校不一样的教材。
不过我们学校的大概有
《史学概论》
《中国历史文选》
《中国古代史》
《中华人民共和国史》
《世界中古史》
《世界近代史》
《中国历史地理概论》
《中国近代史》
《世界古代史》
《世界现代史》
另外选修课还有:
《风水学》
《考古学》
《文物鉴定》
《东亚史》
《西方文化概论》
《中东史》
当然还有《专业英语》
《明清经济与社会》
其他学校有要求
《世界通史》(上、下)
《比较历史》
《文明的冲突与秩序的重建》等等
5.大学历史系教材,详细我是历史系的,大三。
笼统来说,主要的有《古代汉语》《中国古代史》《中国近代史》《世界古代史》《世界近代史》《中国现当代史》《世界现当代史》《中国历史文献学》《考古学》《中国民族史》《中国史学史》《西方史学史》《史学理论与方法》《历史地理》《中国思想史》等等。
这些是基本的专业的。
还有一些分得更细的课程,比如说明史、清史、南北朝史、民国军阀史、基督教史、古代官制史、政治变革史、青铜器鉴赏等等,都是分出来的,很细致关于各国、各时代、各领域、各层面、各角度的学科研究。
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