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为什么教科书对明朝抗日援朝只字不提

时间: 2022-09-08 04:59:34 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 94次

为什么教科书对明朝抗日援朝只字不提

为什么初中历史教科书里只字不提明朝?

教科书并不是不愿意提这个明朝,也不存在愿意不愿意的问题。很多人说相对来说明朝的篇幅是不是少了很多,那你这样说清朝也少了不少啊,古代史要多一些,近现代史少一些,其实那都是比较老的思想了,现在教科书的内容只会越来越科学和规范了,以前的一些看法都不存在。

并且教科书就那么些课时,如果把每个朝代都讲得很详细是不可能的,所以至于什么朝代给多少篇幅那应该都是有一定的规定的,所以说明朝在整体而言,只是占比很小,不是不愿意提及。

明朝是中国历史上的朝代,明太祖朱元璋建立。初期建都南京,明成祖时期迁都北京。传十六帝,共计276年。元末爆发红巾起义,朱元璋加入郭子兴队伍。

1364年称吴王,史称西吴。1368年初称帝,国号大明,定都南京;1421年朱棣迁都至北京,以南京为陪都。明初历经洪武之治、永乐盛世、仁宣之治等治世,政治清明、国力强盛。1449年经土木堡之变由盛转衰,后经弘治中兴、万历中兴国势复振。

历史书上关于建国后战争的疑惑

除了抗日援朝,其他诸如老山战役,对越自卫战书本上不会提到,有什么忌讳吗?
建国后是抗美援朝,抗日援朝是明朝、清朝的事情。另外LZ提问有问题,你说的“书本”是指什么?是中小学教科书吗,是什么年代的教科书?应该是没有任何忌讳,建国后我国的对印自卫反击战、珍宝岛战役、对越自卫反击战都是正义之战,在当时都是宣传的主题,当然现在和平发展有意识主题,但是也没什么可忌讳的,毕竟历史是要正视的。
呵呵,对苏联反击战不知道现在的历史书上有没有,我想现在是可以有的,因为苏联已经不在了,影响外交的可能性要低许多。
对越自卫反击战,是因为才过去没多少时间,现在不是讲睦邻友好吗,为了避免这虽然只有20多天的战争造成外交事件,不上历史书是可以理解的。
对印自卫反击战,现在中国和印度还存在相当一个福建的领土纠纷,更何况印度在与我国边境地区不断增兵,印度当下国内又经常炒作中国解放军越境视威,在如此复杂的情况下,把这场印度建国以来的最大耻辱的战争写进历史书,印度一定会说我国进行反印度教育,这与我国的和平谈判解决领土纠纷的睦邻友好宗旨是不相符的。
历史书是为政治服务的,什么该进历史书,什么不进历史书,完全取决于政治的需要!!!!!
除了抗美援朝之外,中国对外战争还有中苏珍宝岛、1962对印自卫反击战、打到八十年代后期的中对越自卫反击战、与老蒋合作的西沙海战,中国保持全胜战绩,但损失惨重,有的还赔了兵力换胜利,教科书上一般报大喜而不报忧的,你可以上百度直接搜答案
有些战役开始打的并不光彩,尤其是对越作战死了好几万,虽然都是胜利了,但付出的代价太大了。这些都是建国后发生的,好像没建国前的更有意义。
战争规模小,而且损失也很大,不值得一提吧。起码是大国和小小国打。

为什么教科书不愿意提明朝

教科书并不是不愿意提这个明朝,也不存在愿意不愿意的问题。很多人说相对来说明朝的篇幅是不是少了很多,那你这样说清朝也少了不少啊,古代史要多一些,近现代史少一些,其实那都是比较老的思想了,现在教科书的内容只会越来越科学和规范了,以前的一些看法都不存在。

并且教科书就那么些课时,如果把每个朝代都讲得很详细是不可能的,所以至于什么朝代给多少篇幅那应该都是有一定的规定的,所以说明朝在整体而言,只是占比很小,不是不愿意提及。

明朝是中国历史上的朝代,明太祖朱元璋建立。初期建都南京,明成祖时期迁都北京。传十六帝,共计276年。元末爆发红巾起义,朱元璋加入郭子兴队伍。

1364年称吴王,史称西吴。1368年初称帝,国号大明,定都南京;1421年朱棣迁都至北京,以南京为陪都。明初历经洪武之治、永乐盛世、仁宣之治等治世,政治清明、国力强盛。1449年经土木堡之变由盛转衰,后经弘治中兴、万历中兴国势复振。

为什么明朝的两次抗倭援朝战争现在都不带提的呢?

经过两次战争,彻底瓦解了日本人的侵略野心,还保护了朝鲜王朝,这本来是一个很值得纪念的历史事件,但为什么现在好像很少宣传,现在人也很少了解这段历史,是什么原因?
因为编修《明史》的是清朝人,在清朝笔下明朝的天子一个比一个混账一个比一个昏聩。建国上下200多年就没有一个明君,他们从来没干过一件好事。于是万历的三大征成了明朝灭亡的主要原因,所有的历史功绩都一一被抹杀、郑和下西洋也是劳民伤财为了炫耀武功的浮夸之作。

呵呵,这又一次历史是胜利者书写的这句话是真理
不可否认的是,今天的国家虽然高速发展但是现在仍是照日本差很多,那么之前就更是不如日本了,如果说明朝抗倭,不就显得今天的成就不那么大了嘛。。即使现在跟日本打能赢,也不会像明朝抗倭时期那样好像一个大国风范,而且那是封建时期。
最后宣扬完抗倭的效果就会是:今天这样一个社会主义大国都不如以前封建社会了?抗日打那么久,明朝一下就收拾了,现在道不敢打了?
虽然不可同日而语但是还是会有这种效果,就是现在不如以前。官方需要宣扬的就是:“现在生活好了,国泰民安,比封建时期好,也比以前任何一个时候有大国风范和国际地位。所以突出大明抗倭只能贬低现在blabla。。。”
郑和这个就更是了,宣扬国力:你看我们国家,咋咋地,多牛啊,几百年前就下西洋了,比你们西方早几百年呢!那船,呵!多大!那舰队!那国力!
就要这种效果。。。
万历三大征在中学课本上都没提的;主要是对历史进程影响不大;第二点虽然打败了丰臣秀吉,但是自己损失也不小,明军也出现不少战斗失误,暴露了明朝不少问题;三是造成了明朝国力空虚,矛盾加剧;
另外朝鲜也肯定不愿提这件事,朝鲜当时政局更是腐败,除了李舜臣之外,基本没有抵抗,连国王都逃到鸭绿江边了;李舜臣的乌龟壳虽然大方异彩,但是说实话,对战局影响不大;
韩国一直有提到这一段啊,电视剧什么的都有。历史课更加绕不开。而当年明朝的援军还介入到朝鲜内部的党争。更加是朝鲜史绕也绕不开的章节。
因为在当时,明朝收拾日本根本就不算个事。没啥好说的。

为什么初高中的历史课本不怎么提明朝呢?

教科书并不是不愿意提这个明朝,也不存在愿意不愿意的问题。很多人说相对来说明朝的篇幅是不是少了很多,那你这样说清朝也少了不少啊,古代史要多一些,近现代史少一些,其实那都是比较老的思想了,现在教科书的内容只会越来越科学和规范了,以前的一些看法都不存在。

并且教科书就那么些课时,如果把每个朝代都讲得很详细是不可能的,所以至于什么朝代给多少篇幅那应该都是有一定的规定的,所以说明朝在整体而言,只是占比很小,不是不愿意提及。

明朝是中国历史上的朝代,明太祖朱元璋建立。初期建都南京,明成祖时期迁都北京。传十六帝,共计276年。元末爆发红巾起义,朱元璋加入郭子兴队伍。

1364年称吴王,史称西吴。1368年初称帝,国号大明,定都南京;1421年朱棣迁都至北京,以南京为陪都。明初历经洪武之治、永乐盛世、仁宣之治等治世,政治清明、国力强盛。1449年经土木堡之变由盛转衰,后经弘治中兴、万历中兴国势复振。

文章标题: 为什么教科书对明朝抗日援朝只字不提
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