时间: 2019-04-04 00:02:33 | 作者:margee | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 124次
忆起筑梦社会实践队“三下乡”支教的第一天:孩子们怯怯地问我:“老师,什么是筑梦?”我略带自豪地告诉孩子们:“筑梦,就是为志愿者们筑造一个支教梦;就是为你们筑造一个求学梦。接下来的这些天,就是我们携手筑梦,放飞梦想的时间!”
忆起筑梦社会实践队“三下乡”支教的第七天:台风“威马逊”袭来,雷州市龙门镇是台风沿途路线,为了孩子们的安全,支教基地的领导和队长协商后决定遣散学生。在课堂上,我传达了领导和队长的决定。孩子们吵杂地问我:“老师,我们什么时候才能回学校?你会不会也离开学校?会不会想我们?……”我欣慰且坚定地告诉孩子们:“两天后你们就可以回学校了,我会坚守在这里,直到你们回来为止……。” (日志文章 )
忆起筑梦社会实践队“三下乡”支教的最后一天:在同一个地方,孩子们大声地问我:“老师,你还会回来吗?你回来了还是教初一吗?教多几天好不好?”这次,我没有回答孩子们的问题,因为我知道我无法给出孩子们想要的答案,所以选择以沉默略过。在宣布最后一次的班会结束时,孩子们仍不死心地问着同样的话:“会回来吗?会回来吗?”而我却只能回答:“以后常联系。”其实,我只是不敢承诺太多,因为怕徒增伤悲。“老师,那我们送你离开好不好?”最后,我还是拒绝了,因为送别永远也没有最好的方式。看着离开的背影,独自伤心,我一个人承担就够了。可你们,却不听话,挥手道别,转身抹泪,是我唯一能做的。
这个夏天,我遇上了你们,实现了自己的支教梦,感受着课堂带给我的欢乐,享受到了当老师的愉悦;同时,也为你们传授知识,铸造了一个可以求学的平台。这个夏天、加入“筑梦”,携手筑梦,我不孤单。
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