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人为什么要关注时事政治 为什么要了解历史

时间: 2021-08-28 21:02:40 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 94次

人为什么要关注时事政治 为什么要了解历史

为什么要了解历史?

一个人只能活一辈子,熟知历史好像就明白了之前别人做人做事的道理,就像活了好几辈子一样,难道不值吗?毛泽东是伟大的领袖,他可以说是可以将二十四史倒背如流的人。难道没关系吗?
环顾古今只有毛泽东主席读通了历史so他成立了中国。学历史不仅可以提高知识更能增强你的判断能力和修养
回顾历史, 以史为鉴, 展望未来
人类都应该要认识过去所发生过的,学习古人的聪颖,借鉴历史的教训,历史对人类有莫大的价值,可供人类为发展未来作参考!
我们有权利去认知历史
历史是一面镜子!!!
以史为鉴,可以明得失.

关注时事政治的重要性

1、关注时事政治有助于我们增强公民意识,树立社会主义民主法治,自由平等,公平正义的理念,帮助我们提高自身政治素质,提高政治参与能力。

2、关注时事政治还有助于我们掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向。

3、在当代,我国既面临着难得的机遇,也应对着前所未有的挑战。身在校园,心系天下是我们青年学生的高尚情怀。关心国家的前途和命运,维护我国的利益,维护世界和平与发展,使我们参与政治生活的一部分。

4、了解时事政治,有助于人们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化,面向世界,面向未来的眼界。

5、有助于人们知道世界运行的规则,知道了世界的真实运行规则,人们才能知道国家为什么要发展这个战略,才知道国家一定会往什么方向加入投入,那么作为国家的公民也进入到国家投资的方向,即“顺势而为”,响应国家号召。

扩展资料:

了解关注时事政治是人们参与政治生活的一部分。当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。

属于时事政治的有:

1、中国、美国、俄罗斯、英国、法国5个核武器国家和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦和乌兹别克斯坦5个《中亚无核武器区条约》缔约国6日在纽约联合国总部举行《中亚无核武器区条约》议定书签署仪式。

2、美国财政部发言人5日表示,根据2021年出台的《美国海外账户税收合规法案》(简称《合规法案》),美国已经同新加坡政府就税务信息共享达成实质性协议,正式的政府间协议预计将在年底前签订。此前美国已经与包括瑞士在内的60余个国家和地区达成了类似的政府间协议。

3、世界银行国际比较计划发布了一项研究成果,按照购买力平价方法计算,2021年中国的经济规模将超过美国,位居世界第一。这项成果一经发布,立刻引发国际舆论的高度关注。

参考资料来源:百度百科-时事政治

关注时事政治的重要性:

1、当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响,了解时政必不可少。

2、当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响,了解时政必不可少。

3、关注社会热点问题还有助于我们掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向。

4、关注时事政治有助于我们增强公民意识,树立社会主义民主法治,自由平等,公平正义的理念,帮助我们提高自身政治素质,提高政治参与能力。

5、时事政治热点作为国家公务员考试、甘肃省公务员考试、事业单位考试、甘肃三支一扶、一万名考试、政法干警及其他各类考试共同所考察的考点,在申论、面试、事业单位综合基础知识中占有很大的比例。

扩展资料:

2021年5月时事政治:

1、4月30日,第六届加勒比国家联盟首脑会议在墨西哥梅里达闭幕,与会领导人通过了《梅里达宣言》。

2、5月3日是日本和平宪法实施67周年纪念日。数百名日本民众当天在日本首都东京举行抗议集会及游行,反对安倍政权的修宪企图。在野党日本共产党和社民党也纷纷发表声明反对修宪。根据日媒最新的民调结果,超过半数的受访者认为“不应改变”宪法有关“放弃战争”的规定。

3、5月2日,美国劳工部公布了4月份就业数据:一方面,4月新增就业28.8万,失业率从3月的6.7%下降到6.3%,为2008年9月以来最低值;另一方面,劳动参与率也比上月下降了0.4个百分点至62.8%,为1978年3月以来最低。

美国“地区金融公司”首席经济学家理查德·穆迪在一份分析简报中说,4月的就业报告初看靓丽,但细究之后就会发现喜忧参半。报告印证,美国就业市场继续改善,但远未完全康复。

4、日本总务省5月4日公布的人口估算结果显示,截至4月1日,未满15岁的儿童人数为1633万人,在近一年内减少了16万人,为连续33年减少。和调查开始的1950年相比,儿童人数减少了1300万以上,儿童占总人口比例降至12.8%,该比例是总人口在4000万以上的30个国家中最低的。

参考资料来源:百度百科-时事政治

一、有助于人们更了解世界。

如果要有更宏大的世界观,要国际化,要有全球观,如果对世界发生的时事政治都不了解,对各个国家的情况,大致的文化等都不了解,就不能有大的世界观,更不能有全球观。

因为不论是谁,基本生活的圈子就是自己所在的城市,所接触的同学、同时、朋友和家人。而这样的一个小范围的接触,是不够了解世界的,甚至能冲击自己生活的大事,都来自于自己的生活圈子之外。

例如:如果某人要投资美股,投资石油期货,投资大宗商品期货等,这些的价格的波动都受到世界大事件的冲击。

比如(以下都是虚拟事件):美国宣布废除和伊朗的核协议、朝鲜全面发展经济、美国宣布从朝鲜半岛撤军、叙利亚完成国家的真正统一和平、俄罗斯宣布东乌克兰地区成为俄罗斯领土……这些都会极其强烈得影响股市,期货。

如果这些都不懂,却去参与国家股市,期货,是不能把握趋势走向的。

甚至在不了解世界各地局势的情况下外出,很有可能对生命造成威胁。

二、有助于人们知道世界运行的规则。

世界的运行规则和国内的运行规则是不一样的。

国内按照国内的法律来运行,国际上是明面上按照国家法来运行,但是实际上是靠国家实力、国家联盟的实力来运行。

人们都熟悉的一句话就解释了国际运行的规则的最本质的东西:“真理在大炮的射程范围之内”,“在战场上拿不下来的东西,在外交上永远也拿不下来”,“弱国无外交”。

知道了世界的真实运行规则,人们才能知道国家为什么要发展这个战略,才知道国家一定会往什么方向加入投入,那么作为国家的公民也进入到国家投资的方向,即“顺势而为”,响应国家号召。

三、有助于人们拓宽眼界,着眼大局。

人是社会的人,人们随时要与外界发生关系,如果掌握了时事,就能更好地与外界相处。有人曾说:社会关系是人类一切关系的总和。了解时事政治,足不出户就知天下事,看见更多不一样的世界,可以丰富自己的知识面,扩展视野。

四、有助于人们增强公民意识,参与政治生活。

了解时事政治,有助于人们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化,面向世界,面向未来的眼界;

有助于人们树立祖国的利益高于一切的国家观念,自觉维护国家利益;

有助于人们增强公民意识,树立社会主义民主法治,自由平等,公平正义的理念;

有助于人们提高自身政治素质,提高政治参与能力。

了解关注时事政治是人们参与政治生活的一部分。当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。

在当代,我国既面临着难得的机遇,也应对着前所未有的挑战。关心国家的前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,维护我国的利益,维护世界和平与发展,使人们参与政治生活的一部分。

扩展资料:

很多女性考生往往比较喜欢关注一些娱乐、休闲、购物等网站,而对新闻时政类的热点关注相对男性来说比较少,但如果女性考生想要在公务考试中表现出色,切记一定要更加关注时政热点。

一、每天半小时 浏览各大门户网站的新闻

网络新闻最大的特点就是快和全,关注第一手新闻最好的途径就是通过网媒。女性考生每天要为自己留出半个小时的时间,去浏览各大门户网站的新闻,这样肯定不会遗漏重大新闻事件。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神,”看的内容多了,自然会有自己的思考,形成自己的语言。

二、关注时政新闻杂志 多看新闻评论

时政新闻杂志里面的内容一般是对社会上发生的经典案例和新闻事件的报道和评论。考生在看这些文章时,第一步要先弄清它讲的是什么事件,并了解事情的来龙去脉,这是进行思维加工的基础。只有掌握了全部的背景资料才能有助于考生对问题进行深入思考。

第二步要透过现象看本质。考生不能仅仅停留在对事件本身的了解上,还要去深入地剖析它,反复思考为什么会发生这样的事、它会造成什么样的影响、如果解决如何做或者是政府应该怎么做。

这一步骤表面上看属于申论考试复习的一个重要环节,本质上则是一个提高考生社会认知能力的过程,而这一能力正是申论考试要考查的最重要的能力之一。

第三步是扫尾工作。考生在认真思考后,要能把自己的所想所感用标准语言写出来。然后还要多留意与此相关的政府政策或者是国家领导人的讲话,包括一些相关的名言警句,并摘抄下来。

这样做的目的是:首先,这些材料是复习过程中的重要参考资料;

其次,对一个热点进行透彻分析、记录和整理,它的作用和做一套试题是一样的;最后,它还可以锻炼考生的语言表达能力。

三、热点的复习一定要与时俱进

这主要体现在了解最新政策的动向上,如果用旧政策来解决新问题,就会犯原则性错误。例如公平和效率的关系,2008年某地方公务员考试,要求就公平与效率的关系写一篇文章,考生可以写"坚持效率优先,兼顾公平"

。但是今天,这样的做法就是错误的,早在十七大的时候,领导人就明确提出,要兼顾效率与公平,要在保证效率的基础上着重解决公平问题。"坚持效率优先,兼顾公平"原则是没错,但是已经过时了。这就是热点复习要保持"与时俱进"的意义。

参考资料来源:中国网-女性报考公务员备考攻略:更加关注时政热点

1、人是社会的人,我们随时要与外界发生关系,如果掌握了时事,就能更好地与外界相处

2、可以丰富自己的知识面,扩展视野。

3、有助于我们掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非的能力,坚持正确的政治方向。

4、有助于我们放眼世界风云,紧扣时代脉搏,开阔面向现代化,面向世界,面向未来的眼界。

5、有助于我们树立祖国的利益高于一切的国家观念,自觉维护国家利益。

6、有助于我们增强公民意识,树立社会主义民主法治,自由平等,公平正义的理念。

7、有助于我们提高自身政治素质,提高政治参与能力。

8、这是我们参与政治生活的一部分。当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展,国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。

在当代,我国既面临着难得的机遇,也应对着前所未有的挑战。身在校园,心系天下是我们青年学生的高尚情怀。关心国家的前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,维护我国的利益,维护世界和平与发展,使我们参与政治生活的一部分。

扩展资料:

时事政治

时事政治就是指某个时间段发生的国内国际政治大事,是概括性比较强的、从大局出发的事件。主要表现为政党、社会集团、社会势力在处理国家生活和国际关系方面的方针、政策和活动。

例:

以下为2021年5月时事政治

国内部分

1、4月30日,新疆乌鲁木齐火车南站站外发生爆炸,造成3人死亡、79人受伤。国际社会对此次暴力恐怖事件予以强烈谴责,国外专家学者等在接受采访时表示,

支持中国政府采取果断举措对恐怖分子进行严厉打击,相信在全国人民的支持下,中国一定能够将暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去。

2、中国物流与采购联合会、国家统计局5月1日发布的数据显示,4月份中国制造业采购经理指数(PMI)为50.4%,较上月回升0.1个百分点。PMI连续两个月回升,反映出中国经济运行增长态势趋于巩固,二季度有望转暖。

3、5月1日,兰新铁路第二双线最后一座隧道——“世界高铁第一高隧”祁连山1号隧道打通,由此实现全线贯通。这是我国首条在高海拔地区修建的高速铁路,连接兰州和乌鲁木齐,设计时速200多公里。

4、从国家质检总局和国家认监委获悉:我国自5月1日起全面实施对进口乳品境外生产企业的注册管理。境外生产企业生产的乳品未经注册不得进口。

5、为树立和宣传当代青年的优秀典型,引导和激励全国广大青年树立崇高理想追求,立足本职成长成才,共青团中央、全国青联日前决定,

授予王红兵等30名(组)同志第十八届“中国青年五四奖章”;授予中国人民解放军71426部队      88分队等2个青年集体“中国青年五四奖章集体”;授予孔令媛等7名同志第十八届四奖章”提名奖。

参考资料:百度百科——时事政治

近年来,高考试题的命题思路已经由“知识立意”转为“能力立意”和“现实问题立意”。也就是说,考试越来越注重考查学生综合运用基础知识解决实际问题的能力。同时,政治科教材的很多内容又都涉及时事政治,并且需要与时俱进。而时事政治又往往反映了党和国家的路线、方针和政策。因此,高考政治试题结合时事政治是理所当然和合情合理的。所以,我们平时的政治课教学,我们应对高考的政治课复习,都必须紧密联系时事政治。不管是教师的教学还是学生自己的学习,都需要把政治教材中的基础知识和时事政治结合起来理解,结合起来研究,结合起来训练一、高考时事政治的命题特点  1. 时事政治与教材知识密切结合。  既是时事政治的重点,又是教材的重点问题,往往是高考时事政治命题的重点。如2008年广东高考第40题:结合雪灾,说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,第41题:人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响?  现在的高考试题无论是政治单科试题中还是大综合试题中,都有相当一部分内容涉及重大时事。因此,我们在平时的学习过程中,必须学会运用所学原理对热点问题进行分析思考,不断提高自己的能力。把所学知识与时政热点问题结合起来分析思考,不仅仅是热点复习时候的事情,应该是经常性的工作。比如,中国举办奥运会,圆了百年梦想,我国运动健儿顽强拼搏,取得了突破性成绩,这是一个可以从多方面考查的热点问题。政治生活方面,本次奥运是有史以来参加国家和地区数目最多的奥运会,不但可分析得出“和平与发展是当今时代发展两大主题”的观点,还可透视出“当前国际竞争的实质是综合国力的竞争”这一理论知识。经济生活方面,举办奥运可以推动第三产业发展,推动产业结构调整。生活与哲学方面,可分析出“事物是不断向前发展的”,“发展的前进性与曲折性的统一”等原理,还可分析出“主观能动性的发挥”等。文化生活方面,举办奥运会促进了中外文化的交流。  2.重点关注国内重大时事政治。  从近几年的高考试卷来看,越来越偏重于对国内热点问题的考查,而对国际热点考查较少。但这并不是说,国际热点就不要关注。如海南省2008年高考政治第26题,就是考察科学发展观与和谐社会的。广东省2008年高考政治第40题,就是考察2008年春运高峰期间,冰雪给中国南方带来巨大灾难的有关问题的。四川省2008年高考文综第39题:运用国际社会的有关知识,说明为什么可持续发展观能够被不同国家所认同。  因此,近年来特别是今年以来,很多重大时事,我们都必须认真关注。如:我国成功发射神舟七号、我国取得抗震救灾伟大胜利、中共第十七届三中全会的召开、全国开展深入学习科学发展观活动、全球金融危机、二十国集团峰会、两岸三通问题等。  3.注重时事热点之间的相互联系。  各个时事热点不是孤立的,不能就事论事地理解和把握,有些热点问题共同反映了同一规律性的东西,我们可以将这些时政热点进行归类、整合,从而以一个典型的热点来统帅众多的热点,如党和国家的路线、方针、政策。这些都体现着社会发展趋势,体现着人民根本利益,并能统帅很多时政热点,对其学习,不但要明确其内容本身,而且要知其背景、原因、意义和影响。  4.不忽视多年来一直被关注的持续性热点。  如天津2008年高考政治第38题:结合材料二,运用经济常识分析为什么“中国发展进步离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国”。海南省2008年高考政治第26题;为什么说2008年度的中央财政预算充分体现了科学发展观的核心?天津2008年高考文综第39题:运用矛盾分析法分析我国粮食供求状况及如何确保我国粮食安全。等等,这些问题都是多年来一直被关注的持续性热点。  因此,我们不仅要关注本年度与教材知识结合紧密的时政热点,更应关注那些长效的,有关我们的生存环境、国计民生的,有重大影响的持续性热点。如,科学发展观、社会和谐问题、“三农”问题、科教兴国战略与可持续发展战略、经济结构调整、经济全球化、绿色GDP、人文精神、科学精神、公民意识、对外开放的国策、国家统一、国家主权、食品安全、生产安全等都是多年的热点,在高考中是“常考点”,只是在每年的高考中切入的角度有所变化。这些热点要多关注,复习时要注意这些持续性热点的时事背景。  5、时政热点试题可以是“一材多题”的客观性试题,也可以是对同一问题从多角度、多层面考察的主观性试题。  如海南省2008年高考政治的第16-17题就是“一材多题”的客观性试题。如广东2008年高考第40题就是对同一问题从多角度、多层面考察的主观性试题。  6、时政热点问题既可以直接切入也可以间接切入。  直接切入,即对于人们关注的重点、焦点问题直接命题,直接以这些问题作为试题的载体和考查目标,直接考查考生的了解、掌握情况。如广东2008年高考政治试题的第1-7题就属于直接切入。  间接切入考点,对于知识点的考查不易察觉,一般较为综合和间接地反映命题人的意图。由于政治学科在注重培养学生基本理论素养的基础上,更为重视的是对学生理论联系实际、解决实际问题能力的培养,因此,除了对重大时事问题直接命题外,命题人常常会间接选取较为深层次的出题点,来考查学生利用所学知识分析实际问题的能力。二、时政热点备考策略  1、夯实学科基础,提高调动运用知识的能力。  新课标、新教材、新高考,不是不要基础知识,也不是不要知识体系。考察时政热点问题,也不是不要基础知识。因此,我们在热点问题的复习中,必须时刻不忘基础知识,千万不能脱离基础知识去搞热点。我们要认真研究《考试说明》规定的考试范围和主干知识的考查范围,对相关的基础知识、主干知识要融会贯通,要掌握相关知识的来龙去脉,明确知识的适用范围、适用条件。对重点知识的理解一定要准确,切忌似是而非,一知半解。同时要解决好知识的系统性问题,依据知识的内在联系,构建知识网络,树立学科知识体系。我们在体系中理解和掌握知识,可以提高对知识的掌握效率,可以加深对知识的理解。这样才能为分析和解答实际问题、热点问题打下坚实的知识基础。调动知识,是指在获取和解读试题信息的过程中和基础上,能将接收到的信息迅速与相关的知识内容建立准确而有效的联系,是考生根据试题信息和要求对已储备知识的选择和提取。调动和运用知识的能力,也就是知识的重组、迁移能力。只有夯实学科基础,特别是熟练掌握主干知识和重点知识,把握知识的整体框架和内在联系,才能准确、灵活地调动和运用知识。  2.关注时政热点,有针对性地加强训练, 提高理论联系实际的运用能力。  高考命题所运用到的信息,往往很多都是时政热点信息。高考命题不回避热点问题,常常以重大社会热点问题为题材,要求考生运用所学知识联系实际,分析解决问题,  我们对热点问题的分析,主要是要引导学生提高调动运用知识,判断、阐述、探究、提出问题和分析解决问题的能力,我们老师没有必要对每一个热点问题都做系统全面的分析,不一定要面面俱到。我们可以提供材料信息,让学生自己去分析、讨论,我们也可以让他们自己去查找材料信息,再进行探究、讨论。要坚持普遍性与特殊性相结合,既要从一般意义上对热点进行分析,得出普遍性的结论,又要结合具体材料进行分析,实现知识的迁移和能力的提高。  热点问题并不需要我们去死记硬背,关键是学会分析思考,通过热点专题复习,降低高考试题的陌生度,从而减轻学生的心理压力,增强学生的信心。  我们平时在进行热点复习的过程中,一定要注意通过热点问题的复习思考,提高自己的能力,养成分析思考的习惯,掌握分析热点问题的方法。  对于热点问题,我们分析思考的一般程序是:  (1)认真审题,包括审材料和审设问。  要弄清材料共有几层意思,读懂每层的大意;要把审材料和审设问结合起来,从每层材料中概括出隐含的观点;要综合归纳出各个材料所揭示的中心思想;要弄清材料之间的内在联系;要特别注意标题、首尾句,还要注意标点。要抓住设问中的关键词、中心词、限定词;要弄清题目要求运用的知识范围;要弄清题目设问的具体要求,包括答题的方面、角度、范围等。  (2)确定论据,进行构思。  要根据材料的中心观点、论点,回忆教材及时政中与此相联系的理论知识,结合题目的具体要求进行分析、筛选,确定答题所要运用的理论知识;要在动笔前先在头脑中进行构思,明确答题的要点、层次,以确保条理清晰。  ⑶认真组织答案  要把基本理论准确表述出来;要把基本理论与材料有机结合起来,用理论统帅材料,用材料说明理论;对材料的分析要把握本质;要注意分析与综合相结合,归纳与演绎相结合,理论与实际相结合。  我们要把时政热点复习当成一个手段,通过运用分析与综合相结合的思维方法,运用自己已有的知识对热点问题进行综合性解读,来达到提升能力、巩固知识的目的。  3.加强分析综合,提高解答时政热点问题的能力。  时政性选择题一般是直接以时政内容为切入点,题目和备选项都围绕这些主题设计,直接以这些问题作为试题的载体或考查目标,直接考查考生的了解、掌握情况。考生在解答时,要全面、认真地审题,弄清楚题意和题干的规定性,弄清每个选项本身是否正确,将其确定后再与题干相联系,区别共性和个性、可能与必然,选择与题干相吻合的选项即可。  时政类主观题一般要求结合材料组织答案,这就要求考生在解答过程中,先仔细阅读题目所给背景材料,边读边联想其可能涉及和考核的课本知识点,要开拓思路,注意从多角度、多层次去分析、评价这一时政材料。有些时政题还会借助图表来考查考生的阅读能力、逻辑思维能力、分析能力、综合能力、文字组织和表达能力,解答这类考题要先审读图表材料,包括审标题、图表和注释,标题往往是对整个图表内容的概括,规定了材料论述的方向,是材料的中心意思,对我们审题和答题有画龙点睛的作用,特别是有助于考生回答题目所问的图表反映了什么现象。所有的图表都是想通过对比来说明一件事、一些道理和原理。因此审图表的关键在于能从对比中发现问题、发现变化、发现差距。需要特别提醒的是,有些考生在审图表题时,往往会忽视注解,这对正确地读懂图表十分不利,注释是图表类论述题的有机组成部分,它通常是图表信息的必要补充和延伸,只有把标题、图表、注释三者综合起来考虑才能正确地理解材料所要表达的思想,轻松地回答问题。  论述题值得注意的是:①“材料体现了什么道理”与“材料是怎样体现有关道理的”,两种问题的回答要求不同。前者是从个别到一般,后者是从一般到个别。“材料体现了什么道理”所给材料如果只体现单一角度道理,回答时把道理说出来就行了。需要特别指出的是,针对多角度的复杂材料问“体现了什么道理”,通常要求在回答所体现的有关道理时也要结合对应的材料作简要说明。“材料是怎样体现有关道理”要求一定要把材料所体现的有关道理与相应材料结合起来回答,而不能离开材料简单罗列道理。 ②“几则材料共同反映了什么现象(道理)”,与“几则材料分别反映了什么现象(道理)”,这两种问题的回答要求截然不同。前者要求对几则材料进行共同概括,而后者则要求必须就每一则材料分别加以说明;③“材料是怎样体现有关道理”与“结合材料(根据材料),说明我们应怎样……”这两种问题的要求是根本不同的,不能混为一谈。  大多数时政类论述题都是“材料在书外,观点在书中”,但也有极少数题目答案隐含在材料之中。真正熟练灵活地掌握时政题的答题技巧,还应该多练习、多总结、把握规律,做到熟能生巧、举一反三。要做好政治主观性试题,特别是时政热点问题,必须做到“一扣三结合”:必须紧扣题目要求,必须结合教材,必须结合材料,必须结合时政。  4.正确掌握方向,精选好的复习资料。  每年政治高考所涉及的热点是十分广泛的,出题角度和设问方式也灵活多变。目前,时事复习资料也品类繁多,搞得学生眼花缭乱,无所适从。这就要求我们老师要指导学生精心筛选,严格把关,挑选一种比较理想的资料,作为复习参考。选资料时应注意以下几个方面:(1)尽量选用正式出版社出版的书籍,这种书的质量一般能得到保证。(2)资料不宜太厚。学生没有那么多时间,也没有必要花太多时间在时政背景材料的了解上,关键是学会分析思考的方法。(3)资料要有针对性和时效性。高三政治考前复习仍然要“回归书本,紧扣考点”,因此,所选用的复习资料也要体现这一要求,并且对基础知识、基本技能的点拨要富有科学性和启发性。⑷政治高考对时事政治考查的要求是“年度内国内外重大时事”,这就要求我们买复习资料不宜过

我们为什么要了解历史

以史为鉴,陶冶情操。不了解历史就如同你不知道自己的父亲、祖父是谁,这不很可耻?
告诉你两句书上的话吧。
一句是我看《苏菲的世界》上说的
另一句是我看英文版的《世界历史》上说的
“一个不了解人类过去五千年历史的人度过一生等于白活。”
“我们现在的生活在十几年前,几百年前,甚至几千年前就已经被决定了。”
前一句意在说明:我们读历史的目的是明确过去人的事,首先读史明鉴,可以避免以后犯错误,其次是我们要以古代的伟人来树立自己的志向,为人类的发展来做出自己的贡献。

后一句是说明,我们现在的生活中的一些现象,是过去的某些问题遗留下来的。
如:台湾问题、中东问题....这些如果我们不知道,当别人或新闻谈论时,自己还一无所知,不会觉得鄙陋么?
我是个理科生,但十分爱学艺术和历史,以上说的,也就是我爱它们的原因
看了各位讲了不少大道理,但废话太多。
我认为我们之所以要了解历史,就是为了改变历史,创造历史。
什么以史为鉴之类的话都是空话,假的很啊!!!

历史研究爱好者为你解答。。
只有了解过去,才能展望未来。
文章标题: 人为什么要关注时事政治 为什么要了解历史
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/jingdianwenzhang/120714.html
文章标签:要了  时事政治  关注  历史
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