欢迎访问喜蛋文章网
你的位置：首页 > 经典文章 > 文章正文

常用党史学习教育活动报送材料【万金油模板】

时间: 2021-07-03 21:26:17 | 作者：咸鱼囧 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 96次

常用党史学习教育活动报送材料【万金油模板】

红色景点

近日，XX市XX（单位）一行50人来到XX（景点名称）开展红色学习，重走长征路，重温革命历史，聆听红色故事，弘扬先烈精神。

全局职工干部们先后参观了“XX”和“XX”旧址、XX、XX旧居等红色教育基地。通过参观学习，进一步加深了对中央苏区发展历史的了解，体会到在那段艰苦的岁月里，无数革命先辈和共产党人坚定信念，追求共产主义理想，一心为民，清正廉洁，艰苦奋斗，无私奉献的精神。

近日，XX来到XX烈士纪念堂，开展缅怀先烈活动。

在庄严肃穆的革命烈士纪念堂内，全体职工干部们跟随讲解员进行参观，一件件珍贵的历史文物、一幅幅记录峥嵘岁月的图片、一桩桩感人至深的往事。

XX走进XX烈士事迹陈列馆，通过观看厚重历史沉淀的图片及文物，去感受峥嵘岁月里英雄先辈坚定的抗争意志，再一次让大家回顾作为一名共产党员的初心和使命。

全体党员庄严地站在方志敏雕像前，敬献花圈，肃立默哀鞠躬，表达了对革命先烈的深切哀思和崇高敬意。最后在鲜艳的党旗前，在庄重的先烈墓碑前党员们进行入党誓词宣读，重温入党时刻。

为彰显民族精神、弘扬爱国情怀，近日，XX组织全体党员来到XX烈士纪念园，开展祭祀英烈党史主题教育活动。

面向庄严的烈士纪念碑，全体职工干部安静肃立、向革命烈士献花，表达对XX烈士的追思和敬仰之情。全体党员高举右拳，面对鲜红的党旗，重温入党誓词，坚定入党使命和奋斗初心。

随后，XX有序参观烈士纪念馆。通过情景浸入、倾听讲述、观看实物等方式，深入了解XX烈士气壮山河的光辉事迹。

党史学习实践活动

为扎实开展党史学习教育，立足为人民群众办实事、做好事、解难题。X月X日上午，XX（单位名称）开展了“我为群众办实事”党史学习教育系列实践活动。

此次系列活动，XX（单位名称）以“XXX” 启动仪式为。活动现场，邀请了XX（专家授课）。

在XX，搭建了一排便民服务平台，与以往不同的是，今天多了一个征集民意服务台，党员干部们在这里把群众的意见建议记录下来，此次征集居民意见建议150余条，下一步，XX将认真梳理汇总征集的意见建议，因居制宜、因群制宜、因人制宜地开展人性化、个性化、帮扶化的管理与服务，明确工作职责，提高居民群众满意度。

开展“我为群众办实事”活动，是党史学习教育的重要内容。XX立足工作实际，坚持一切从实际出发，帮助群众解决最关心最直接最现实的利益问题，在服务人民群众中检验党史学习教育成效。

专家授课

X月XX日，XX局党史学习教育专题读书班召开，XX、高级讲师XX作专题授课。

XX以“中国共产党百年辉煌”为题，围绕中国共产党建党一百年来的辉煌历史，全面解读了习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，系统回顾了中国共产党人开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的辉煌历史，深刻揭示了中国共产党的领导优势、取得的重大成果和在长期奋斗中铸就的伟大精神。整场报告视野开阔、深入浅出、史料翔实、语言生动,与会党员们听得仔细、记得认真。

课后，大家纷纷表示，本次读书班干货满满，专题授课的政治站位高、理论阐释深、历史纵深强，使与会党员更加系统全面地学习了党的百年辉煌历史，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。下一步，将持续强化党史学习，从党的历史中汲取前进的智慧和力量，不断推动新建纪检监察工作高质发展。

党史教育学习会

X月XX日，XX按照预先制定的读书班日程安排，组织院全体党员干部开展党史学习教育学习会，夯实党史教育走深走实。

参会人员集体学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第五部“五位一体”谱华章并观看了党史专题讲座——《遵义会议与长征精神》。

在交流发言中，大家纷纷表示，要认真学习好党史，从中汲取智慧和力量，为民服务解难题，干事创业勇担当，在维护劳动者合法权益的同时兼顾企业，为构建新时代劳动关系，促进企业高质量发展贡献力量。(加上自己业务工作)

会议学习了《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》并进行了研讨交流。会议强调，党史学习教育要按照学习计划系统学，集中学，做到学有所思、学有所悟；要进一步深入开展党史学习，加大党史学习教育宣传，营造良好氛围；要学史力行、学以致用，把学习成果转化为办实事、开新局的源源动力，用更加昂扬的奋斗精神开展好各项工作，以优异成绩迎接建党100周年。

文章标题: 常用党史学习教育活动报送材料【万金油模板】
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/jingdianwenzhang/112837.html
文章标签：党史博采  中国历史  政府公文
Top