教师资格证科目一文化素养题（历史常识）

中国古代史常识

先秦（170 万年前—公元前221 年）

1.夏、商、周

公元前21 世纪，禹的儿子启建立夏朝。夏朝是我国最早的奴隶制国家。公元前16世纪，商汤推翻了夏桀的统治，建立商朝。公元前1046 年，武王伐纣，灭商建周，史称西周。周厉王时曾发生“国人暴动”。公元前771 年，周幽王被杀，西周灭亡。幽王的儿

子周平王继位后，将王都迁到洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。

2.春秋五霸和战国七雄

公元前770 年至公元前476 年的春秋时期，先后起来争霸的诸侯有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王，史称“春秋五霸”。公元前475年至公元前221年的战国时期，是我国封建社会形成时期，出现齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦“战国七雄”争霸的局面。

秦汉、三国两晋南北朝（公元前221 年—公元589 年）

秦统一六国

秦国经过商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家。公元前230年至公元前221年，秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。秦采取的巩固统一措施有：建立专制统治，地方实行郡县制；统一货币、文字和度量衡；加强思想控制，“焚书坑儒”；修筑长城；进军和开发岭南。

西东两汉

1. 西汉建立

秦末年农民起义，项羽、刘邦等势力推翻秦朝统治；公元前202 年，项羽败于刘邦。同年，汉高祖刘邦称帝，建立西汉，定都长安。西汉初年，出现了“文景之治”。

2. 对外政策

汉武帝时期，北击匈奴，李广勇猛善战，匈奴畏服，称之为“飞将军”，卫青、霍去病数次击败匈奴，在漠北之战，成功击退匈奴。公元前60 年，西汉建立西域都护府，开始行使国家主权，新疆地区开始隶属中央的管辖。西汉末期，昭君出塞和亲稳固边疆。

3. 丝绸之路

公元前138 年，张骞出使西域，开拓了汉朝通往西域的南北道路，被称为“凿空之旅”。西汉末年，在匈奴的袭扰下，丝绸之路中断。公元73 年，东汉时的班超又重新打通西域，并将这条路线首次打通并延伸到了欧洲。

4. 东汉建立

西汉末年，王莽自立为帝，史称“新莽”，西汉灭亡；公元25 年，参加过反王莽农民起义的汉宗室刘秀称帝，建立东汉，定都洛阳，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，史称“光武中兴”。

5. 三国两晋南北朝

公元208 年，魏、蜀、吴三国鼎立的局面形成。280 年西晋再次统一中国。4 世纪初到5 世纪前期，北方进入十六国的长期战乱，南方则是偏安江东的东晋王朝。439 年，北魏统一黄河流域，以后分裂为东魏和西魏，东魏又被北齐代替，西魏被北周篡夺。北魏、东魏、西魏、北齐、北周总称为“北朝”。420 年，刘宋取代东晋，此后南方历经宋、齐、梁、陈四个朝代，史称“南朝”。南朝和北朝合称为“南北朝”。

隋唐（581 年—907 年）

隋文帝时期经济繁荣发展，史称“开皇之治”。李渊建立唐朝，定都长安。唐太宗时期出现了“贞观之治”，文成公主入藏，开创了唐蕃之好。唐玄宗时期则开创了“开元盛世”的良好局面。唐玄宗后期，爆发了“安史之乱”，唐朝开始衰落。

隋唐设立“三省六部制”，三省包括中书省——发布政令，门下省——审核政令，尚书省——行政管理。尚书省分成六部：户部（财政）、吏部（吏政）、兵部（军政）、礼部（学政）、工部（工程）、刑部（刑狱）。

五代、辽、宋、夏、金 （907年—1271年）

1.政治状况

五代十国时期，中国陷入全面分裂。916 年，契丹人耶律阿保机统一北方建立辽，960 年北宋建立，完成了中原和南方的相对统一，1004 年，宋辽两国订立停战和议，史称“澶渊之盟”。1038 年，元昊建立西夏，中国境内形成辽、北宋、西夏鼎立的局面。女真兴起后，于1125 年灭辽，1127 年，灭北宋，史称“靖康之耻”。后赵构在应天府称帝，建立南宋，南宋将领岳飞抗击金国，出现了金与南宋的对峙。

2.王安石变法

北宋中期，为了挽救危机，富国强兵，巩固和加强封建统治，王安石颁布了均输法、青苗法、免役法（又称募役法）、市易法、方田均税法，并推行保甲法和将兵法以强兵，史称王安石变法。王安石变法对于增加国家收入有着积极的作用，北宋积贫积弱的局面得以缓解。

元、明、前清（鸦片战争以前）（1271 年—1840 年）

政治状况

元朝统一后，实行行省制度，有效地行使了国家管理。元政府设宣政院管辖西藏，使西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。元朝在云南等周边地区设行省，在澎湖设巡检司管辖澎湖列岛与台湾。

明朝时期，郑和七下西洋，戚继光抗倭，郑成功收复台湾。清朝设置台湾府管理台湾地区，清末设立台湾省，刘铭传任首任巡抚，设置驻藏大臣管理西藏地区，设置伊犁将军管理新疆地区。

明清的思想

1. 王阳明

王阳明本名王守仁，主张“心外无物”“心外无理”“心明便是天理”的主观唯心主义哲学。

2. 李贽

李贽反对“以孔子之是非为是非”，反对把儒家经典看作是真理的标准，对理学进行了激烈的批判，强调人的正当私欲。

3. 黄宗羲

黄宗羲激烈反对君主专制制度，反对重农抑商政策，提出了“工商皆本”的思想。

4. 顾炎武

顾炎武主张经世致用，注重实学，提出“天下兴亡，匹夫有责”这一口号。

5. 王夫之

王夫之提出“循天下之公”，猛烈抨击“孤秦”“陋宋”，提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。

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