讲讲你的的故事吧

【 #能力训练# 导语】睡前故事在中国已经很悠久了，但是随着社会水平的提高，人类的不断进步，现代的人们都希望能养育一个智能超群的宝宝，因此睡前故事在这几年也越来越受到众多家长的青睐。下面是 分享的睡前故事大全讲故事长篇【5篇】。欢迎阅读参考！

1.睡前故事大全讲故事长篇 篇一

　　熊妈妈正在厨房准备美味的晚餐，突然发现家里调料没有了，于是出去买调料，临出门时对小熊说：“不要随便给陌生人开门。”

　　小熊一个人在家，这时突然停电了，黑漆漆的一片，熊爸爸下班回到家，——咚咚咚——咚咚咚——

　　一阵急促的敲门声后，小熊吓了一跳，刚想去开门，想起妈妈临出门时交代自己的话，小熊大声的问：“你是谁啊?”

　　熊爸爸笑呵呵的说：“小熊，我是爸爸啊!快开门。”

　　小熊顺着门里的窥视孔向外看去，可是因为停电什么也看不到，小熊说：“不行，我不能给你开门，因为我没看到爸爸。”

　　熊爸爸摸着脑袋，说：“小熊，我真的是爸爸，现在停电，你当然看不到我了，快给爸爸开门。”

　　小熊说：“不行不行……妈妈说，不让我随便给陌生人开门，万一你是坏人怎么办。”

　　这时，熊妈妈赶了回来，看到熊爸爸站在门口，对小熊说：“小熊，快开门，爸爸妈妈回来了。”

　　小熊顺着窥视镜望去，还是黑漆漆的一片，什么也看不到，说：“不行不行——妈妈说过，不要随便给陌生人开门。我不能给你开门，万一你们是坏人怎么办。”

　　熊妈妈生气的嘲小熊喊：“小熊，快给我开门，在不开门妈妈就罚你不许吃冰淇淋、炸薯条、小肉丸了。”

　　小熊听到妈妈这样说，立刻把门打开了，小熊一看，果然是爸爸妈妈，小熊抱住妈妈说：“我就知道这才是爸爸妈妈，因为只有妈妈才知道我爱吃冰淇淋、炸薯条、小肉丸，妈妈每次生气的时候都这麽说，这是我和妈妈的暗号。”

2.睡前故事大全讲故事长篇 篇二

　　小猴子平时喜欢说大话，可是这次却给自己找了一个大 麻烦，那么究竟是什么样的大 麻烦呢？

　　在美丽的大森林里面，有许多的小动物，他们各有各的本领，而小猴子的本领不是爬树也不是跳高，而是吹牛。

　　小猴子平时最喜欢吹牛，老鹰飞得很高，小动物们都觉得他很厉害，小猴子却说，这有什么？我只要一使劲飞的比他还高。

　　小狗跑得很快，很多小动物们都很崇拜他，但是小猴子却不这么想，他总是对别人说，要是真的认真的比赛，谁跑得快，小狗肯定比不过我，当然，大家谁也不相信小猴子的话。

　　这一天，小动物们凑在一起聊天儿，大家在讨论森林里谁壮。

　　小猪说道，“我觉得壮的肯定是小象。”

　　小兔子说，“我觉得呀，肯定是小老虎。”

　　小猫则说道，“我觉得肯定是小河马。”

　　这个时候小猴子说道，“他们都是看起来强壮，实际上跟我差远了，我才是森林里壮的小动物。”

　　小猪笑了笑说道，“你说你是壮的小动物，那你一定能打败森林北边的大灰狼吧！”

　　小猴子嘴硬道，“嗯……当然可以，我这就去打败它，你们等着。”

　　就这样，小猴子独自踏上了挑战大灰狼的征途。

　　他越走心里越没底，虽然他跟别人信誓旦旦的保证了，但是他知道自己是不可能打得过大灰狼的。

　　这个时候，路边的草丛里窜出来了一个黑影，正是大灰狼，它长长的獠牙，尖尖的爪子看上去可怕极了。

　　小猴子吓得尖叫一声扭头就跑，可是，他哪里跑得过大灰狼，眼看着就要被追上了。

　　突然小熊，小河马，小象、小猫，还有其它的小动物们一窝风地冲了上来，大家七手八脚的赶走了大灰狼。

　　原来大家怕小猴子有危险，就偷偷的跟在他身后，看见他被大灰狼追，就赶紧出来救他，小猴子明白了以后羞愧的低下了头。

　　从此以后，小猴变成了一个谦虚的孩子，再也不吹牛了。

　　所以小朋友们，谦虚是我们中华民族的传统美德，大家一定不要骄傲自大，要时刻保持谦逊哦！

3.睡前故事大全讲故事长篇 篇三

　　一天，小松鼠玩累了，趴（pā）在树杈（chà）上休息。忽然，他发现树下不远处有只小螃蟹（pánɡ xiè）掉到一个大水坑里。只见小螃蟹几个爪子胡乱挥动着，好像马上就要沉到水底去了。

　　“不好！小螃蟹溺（nì）水了！”小松鼠赶忙从树上滑下来，把小螃蟹从水里拽上来，移到一个没水的土坑里。

　　可小螃蟹似乎并不领情，他张牙舞爪地爬出土坑，向着原来的水坑爬了过去。

　　“呀！你可不能去，那里有水，危险！”小松鼠赶紧把小螃蟹拽了回来。

　　为了让小螃蟹能待在土坑里，小松鼠把吃的松子拿来，堆在小螃蟹跟前，还用松枝把坑口盖得严严实实的。晚饭时间到了，小松鼠恋恋不舍地回了家。

　　晚餐很丰盛，但小松鼠心里惦（diàn）记着小螃蟹，吃得很少。松鼠妈妈有些奇怪。

　　夜晚睡觉的时候，小松鼠总是探头向外面看。松鼠妈妈断定：小松鼠肯定有什么事瞒（mán）着自己。

　　第二天早上，松鼠妈妈出门了。小松鼠马上溜下树，朝小螃蟹待的土坑跑去，一点儿也没注意到悄悄跟在后面的松鼠妈妈。原来，松鼠妈妈关心小松鼠，想知道小松鼠到底有什么事情瞒着自己，因此一大早装作外出，其实并没有走远，看到小松鼠溜下树，她马上跟了过去。

　　小松鼠赶到土坑旁，发现小螃蟹蔫（niān）巴巴地趴在坑底，一点儿精神也没有，而且昨天放的松子，小螃蟹一颗也没吃。小松鼠急得眼泪都要流出来了。

　　松鼠妈妈从后面拍了拍小松鼠的肩，说：“傻孩子，你就为了小螃蟹才这样不好好吃饭、不好好睡觉的吗？”

　　小松鼠说：“我见小螃蟹溺水，就想到了自己那次差点被水淹死的事。我想帮助他，可怎么会这样？”

　　松鼠妈妈说：“应该让小螃蟹自己选择生活方式。”说完，松鼠妈妈把土坑上盖着的松枝拿掉，又把小螃蟹提出了土坑。

　　刚出土坑，小螃蟹就来了精神，三步并两步地横着爬回 水坑。在水坑里，小螃蟹可精神了，还不停地吐着泡泡。

　　松鼠妈妈在旁边解释道：“你看，小螃蟹在陆地上和水中都能生活。水坑对你来说很危险，可对小螃蟹来说，就没有多大的危险了。”

　　小松鼠诚恳地说：“原来是这样呀！妈妈，以后我有不懂的事一定先向您请教。”

　　松鼠妈妈高兴地把小松鼠紧紧地搂在怀里。

4.睡前故事大全讲故事长篇 篇四

　　度过热闹的夏天和忙碌的秋天，当树叶快要掉光的时候，小刺猬准备睡个长觉了，有一整个冬天那么长。

　　门窗关得紧紧的，屋子里很温暖。小刺猬躺在床上，“现在就可以和冬天说声再见了！”

　　“冬天，冬天是什么样子呢？”小刺猬睡不着，脑海里老是在想象冬天的景象。

　　小刺猬从床上爬起来，去找小灰兔。小灰兔是不冬眠的。

　　“冬天有很美很美的雪，可以堆雪人、滚雪球、打雪仗，可有趣儿了！”小灰兔说。

　　“好想看看漂亮的雪啊！可是我怕冷，冬天只能躲在屋里睡大觉！”小刺猬有点儿不开心。

　　“不用难过，小刺猬，我会用画笔把最美的雪景描绘下来，等你醒来的时候送给你！”小灰兔安慰道。

　　“谢谢你，小灰兔！这会是非常好的礼物，我都开始期待醒来的那一刻了！”

　　小刺猬回到暖和的被窝，嘴角带着微笑，“早点儿睡，说不定就会早点儿醒来。”可是没过多久，“咕噜咕噜——”肚子叫了起来。

　　“叫得真不是时候！”小刺猬决定忍一忍，睡着就不饿了。可是，他越忍，肚子叫得越欢，越是睡不着。

　　“真拿你没办法！”小刺猬爬起来，找了点儿吃的——那是他仅剩的食物。

　　“要是中途睡醒，没有东西吃，肯定饿得再也睡不着了。”小刺猬很担心，赶紧去找小松鼠。每年秋天，小松鼠都会储存很多食物。

　　小松鼠很慷慨（kāng kǎi），给了小刺猬整整一袋子松果。

　　“明年，我会用的山楂果回报你的。”小刺猬很高兴有小松鼠这样的好朋友。

　　小刺猬回到家里，吃了几颗松果才上 床。可他翻来覆去，还是睡不着，总感觉还有什么事情没做完呢！

　　对了，忘记跟小青蛙告别了！这个夏天，小青蛙每天都给大家唱好听的歌，大家可喜欢他了。

　　小刺猬连忙起床，去找小青蛙。还好，小青蛙也没有睡着。

　　“小青蛙，我要冬眠了，再见吧！”

　　“好的，小刺猬，我们明年春天再见！”

　　“要是睡过了怎么办？”小刺猬突然有点儿担心，“要是我一觉睡到明年秋天，那可能还得继续睡，这样明年春天就见不到你了！”

　　“没关系，明年春天我会早早醒来，用第一声蛙鸣叫醒你。”

　　这一下，没有什么不放心的了，小刺猬可以安心睡了吧？

　　还没有呢！小刺猬刚闭上眼睛，又爬起来，走到书架前，拿出一本故事书，“睡觉前我应该读一会儿书的，这样有助于睡眠。”小刺猬读了一个完整的睡前故事。再读下一个故事吧……哈，等明年春天吧，小刺猬呀，已经睡着了！

5.睡前故事大全讲故事长篇 篇五

　　在秋天的月夜下，地上落了一层细细的霜，小熊跟着爸爸去山坡上找大南瓜。熊妈妈在家等着南瓜熬大锅汤呢。

　　小熊大声唱着：“我们去收获南瓜，收获南瓜—要最 大的—世界上最 大的—”

　　他们来到一棵核桃树下。突然，小熊要跟爸爸比力气，谁的力气大，谁就把最 大的南瓜搬回家。小熊把自己倒立起来：“我的力气有这么大。”

　　熊爸爸伸手抓住高处的树枝，一摇晃，树哗啦啦一阵响动，好像刮来了一阵暴风，树叶落了一地，核桃咚咚响着掉到小熊的脚下，熊爸爸说：“我的力气有这么大!”

　　小熊惊讶得张大了嘴巴，爸爸的力气可真大呀。

　　“我的力气还要比这个大!”熊爸爸一伸手就把小熊举过了头顶。

　　小熊乘机朝熊爸爸的胳肢窝挠去，熊爸爸浑身痒起来，大声笑，他一笑就没有力气了，坐在地上直喘气，小熊高兴地喊着：“我的力气比爸爸的力气要大!”

　　熊爸爸也朝着小熊的胳肢窝挠去，痒得小熊在地上打滚，喊着：“爸爸的力气大!谁也没有爸爸的力气大!”

　　熊爸爸的力气可是世界上最 大的，他举起了小熊，把小熊放到自己的肩上，往前走着：“我们去收获南瓜，收获南瓜—要最 大的—世界上最 大的—”

　　他们来到了一个山坡上，这个山坡上南瓜可真多，到处都是。

　　可找了半天，就是找不到大南瓜，小熊吵着问爸爸：“最 大的南瓜藏在哪里?”

　　熊爸爸刚翻开一片南瓜叶子，小熊就挤到最前面，仔细看，不是最 大的南瓜，熊爸爸摇了摇头，小熊也跟着摇了摇头。找了好多遍也没有找到，熊爸爸叹气，小熊也学着叹气。

　　“呀，好大的一个南瓜呀!”熊爸爸拨开密密的南瓜叶子，大声喊着，小熊跑了过来，又挤到了最前边，什么也没有，熊爸爸笑起来。

　　“好大的南瓜呀!”熊爸爸又拨开一丛南瓜叶子，大声喊起来，小熊跑过来一看又没有。

　　“骗人，骗人!”小熊生气了。

　　“好大的一个南瓜呀!”爸爸又喊，小熊不理爸爸。

　　等到爸爸掀开叶子，露出了一个很大的南瓜时，小熊才笑了。

　　小熊一下子就抱住了大南瓜，大南瓜旁边还有一个小南瓜。

　　熊爸爸说：“我抱大南瓜，你抱小南瓜。”

　　小熊摇着头说：“你抱小南瓜，我抱大南瓜。”

　　小熊一下子就抱起了那个大南瓜，再也不肯放下了，熊爸爸只好抱着小点的南瓜。

　　小熊一边抱着大南瓜摇摇晃晃地走路，还一边唱着：

　　“大南瓜熬大锅汤，归我;小南瓜熬小锅汤，归爸爸。”

　　他们走了一小段路，大南瓜太沉了，小熊停下来歇了好几回。

　　他就是不想放下大南瓜，最后走不动了，才跟熊爸爸交换，抱起了小南瓜。

　　可没有走多远，他连小南瓜也抱不动了，坐在地上直喘气。

　　熊爸爸一伸手就把小熊和两个南瓜都举到了肩上。“熊爸爸的力气是世界上最 大的!”

　　星星在夜空上眨着眼睛，小熊搂着南瓜又唱起来：

　　“我们收获了大南瓜，世界上最 大的—”

　　“家里只有一口锅，大南瓜和小南瓜守在一起，咕嘟咕嘟熬大锅汤———”

　　熊爸爸和小熊找大南瓜的故事告诉我们：要学会团结合作，就像熊爸爸和小熊一样，学会了团结合作，成功地收获了大南瓜，也收获到了团结合作的果实。

我是一名低年级的班主任。一年级的小学生，刚刚从幼儿园走进正规的学校教育，虽说行为习惯和学习习惯都有一些基础，但养成教育依然是教育管理的重中之重。班主任面对新的条件优越的孩子，从一出生就众星捧月的他们天不怕、地不怕，“敢想、敢说、敢做”甚至有些肆无忌惮。面对这样的小天使，我们的教学工作落实着实是要下些功夫，面对着这些天真可爱，幼稚无知的小孩子，我们应该怎样做到“润物细无声呢？

我们班有个女生叫谈思瑶，她上课的时候经常不专心，老是跟旁边的同学讲话，影响课堂的秩序。要不就是故意用铅笔去弄别的孩子，在作业方面，经常不能按时完成，要不就偷抄，字迹十分潦草。在单元练习时，经常是班级最低分数。课外还经常买零食吃，还会偷拿家人或同学钱和东西。有种种的恶习。在我眼里，她是个聪明的孩子，只是行为习惯比较不好。魏书生老师说过：“每个人都有过向真，向美，向善的一面。”才一年级的孩子就这样子，真是可悲啊。每每看到她被同学孤立，下课都没人愿意跟她玩，我暗暗发誓，一定要把她的坏习惯改掉，一定要让同学们重新认可她。

针对她的情况，我首先了解她的恶习来源，用赏识的目光对待她。我马上与她的家人取得联系，从中才得知，她爸爸妈妈都在打工，工作很忙碌，而忽略了孩子的学习和生活。把孩子的一切都交给外婆，外婆本身也存在着些恶习，导致学生深受影响。但是为了孩子，家长愿意配合，尽量争取时间，来监督孩子，孩子完成作业的情况也就变好了。有时候两个家长都要上班，没有办法照顾孩子了。我利用放学的时间把孩子留下来，亲自监督，让孩子养成做作业，认真的习惯。还经常对她进行思想教育，告诉她不完成作业的危害。经过一段时间，孩子每天坚持完成作业，学习成绩也有所提高了。

有一次，在我的一节语文课上，因为她没认真听讲，我凶了她一下，那时她呆住了，这时我才发现我可能语气重了些。最后我说了句：放学来找我。放学时，她怯生生的来办公室找我。我把她轻轻地拉到身旁问：你知道朱老师叫你来，为了什么事吗？”她点点头没说话。我又问：“你喜欢吴锦雅小朋友吗？”她还是点点头不语。这时我微笑着说：“王老师也喜欢她，你知道为什么吗？”这时她才低声地说了一句：“因为她很乖，上课认真听。”“老师觉得你也挺乖，就是上课时比吴锦雅还差了些，你说呢?”她睁大了双眼抬头看了我一下，又低下了头，似乎在想些什么。“你明天上课能像吴锦雅一样表现好吗？”她看着我不住地点头。我说：“我要听你大声说，而且还要打勾勾才算数。”这时她听了，便笑着伸出小姆指说：“老师我会做好的。”第二天的语文课她果真认真了许多，上完课她还对我笑了笑。从那后，谈思瑶不管上什么课都认真多了，

进步的孩子都应该得到表扬，在班级里，我及时表扬她，班级有什么事情都尽量叫她去完成。让她感受到老师在关注她。其次，充分发挥集体和班干部的力量。我组织几名同学来帮助她，跟她一起玩，一起做作业。让她感受到同学对她的信任，感受到同学是自己的益友。从而养成不再课堂上讲话，遵守纪律的好习惯。为了让她找到自己在班级的位置，树立自己的自信心。我决定让她负责班级图书角的整理工作。经过一段时间的观察，我发现她有了可喜的进步。她现在有了可以说知心话的好朋友了，偷东西的习惯也有了改变，上课认真了，回答也积极了，而且在学习方面更加努力了。工作也很认真负责任。再次与她聊天的时候，她告诉我，现在她很爱学习了。因为她觉得老师重视她，她负责的工作也让她找到了自己是班级的一名重要成员的感觉。她现在很有干劲，自己更有勇气面对生活了。如今二年级的她已经是一名优秀的小学生了，不需要我操心了。

从前有个小女孩，她很喜欢橱窗里的一个娃娃。她觉得那是世界上最好看的娃娃，跟橱窗里其他所有的娃娃都不一样，她想如果能拥有这个娃娃，那她就是世界上最幸福的女孩。可是喜欢那个娃娃的人有好多，而那个娃娃标价是那么的贵，贵到在当时的她看来，她一辈子也买不起，但她还是拿出自己攒了好久的钱，数了又数，鼓起勇气去找售货员：阿姨，我只有这些钱，可以把娃娃卖给我吗，我真的好喜欢好喜欢它。售货员看着衣衫褴褛的小女孩，狠狠的奚落了她：没钱你还想要?你看看你这个样子，你一辈子也买不起。周围人哈哈大笑。小女孩哭着跑回了家，从此她再也不提那个娃娃，甚至当别人问她，她会说：我其实没有那么喜欢啊。她只是变得很努力，想变成有钱人。后来，小女孩终于长大了，她买过很多娃娃，喜欢的，不喜欢的，她就是要买。她也曾偷偷跑回那条街，去看那个娃娃，可她始终不敢再去跟售货员说话。再后来，所有人都说，你都这么大了，怎么还喜欢娃娃，你应该喜欢包，喜欢首饰，喜欢各种化妆品，于是她让自己相信了：拥有这些东西，才是真的幸福。没有人还记得，小女孩最初想要什么，甚至连她自己都有点忘了。可是有一天，在人群中，她看到有个小女孩抱着那个世界上最好看的娃娃笑得那么开心，她一下子就哭了。

那个橱窗里，换上了新的娃娃，有个小女孩站在窗前，一如当年的她。

1. 讲一个故事给你 听作文600

在一片茂密的森林里，住着一群小动物，他们每天都快快乐乐地生活。
有一天，他们要举行一场别开生面的运动盛会。有许多动物到老虎王那踊跃参加报名。他们正在排队的时候，这是不知道从什么地方掉下来一个U字形会闪闪发光的东西，动物们都很好奇，大家你一言我一语地，胆小的都跑到远远都看，不害怕地还敢用手去摸一摸，不一会儿，U字形体说话了：“嘿，你们好！我叫UU，听说你们这里要举办运动会，是吗？”大家听它说也是来参加运动会的，都高兴起来，都围着UU，主动握手表示欢迎，还带UU到老虎王那报名参加运动会。
运动会开始了，这时礼花缤纷，赛场上沸腾起来，加油助威此起彼伏。参加的有：小兔、小猴、小羊、小马和UU等。老虎王高高地站在主席台发令：“开始！”大家奋力地跑起来，你追我赶，像利剑般向前冲。“哎呀！不好啦！”小兔用力过猛，脚摔伤了。眼看着别人都跑远了，小兔急坏了，怎么办呢？UU发现小兔没跟上，他停止了跑步，跑到小兔身边背起它，飞到终点。运动场的动物们看见UU背着受伤的小兔，都拍手高声欢呼。虽然这次UU没拿到田径比赛的大奖。但它的体育精神给大家做了好榜样。
森林里的动物们都很喜欢它，得到了大家的赞叹，最后老虎王封UU成为了大运会的吉祥物。
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2. 讲个故事给你听作文

我的故事讲给你听
在我的身上，有许许多多的故事。它们中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它们是一个个记忆的碎片，那么零散，又那么清晰。今天，我就拾起几个记忆的碎片，与大家一起分享我的故事吧。 我与书籍
如果有人问我最喜欢干什么，我一定会毫不犹豫地回答：“看书。”的确，看书是我最大的爱好。
从我未满一岁时翻过的《唐诗三百首》，到我三岁时得到的第一本画报，再到我第一次看的一篇纯文字的文学作品，又到我现在看的一本本原版的名著……我已经在书的海洋里游了很久很久。现在，我阅读的文字加起来应该有几百万字了吧。我会看曹雪芹原版的《红楼梦》，会看小仲马的《茶花女》，会看在同龄人眼里有些深奥难懂的书籍。青春小说、讽刺小说、校园小说、诗歌、散文，和那一本本厚厚的名著，都是我精神的寄托。我会在无聊时看书，在激动时看书，在忧愁时看书，在兴奋时看书……一本本书籍，让我体会到了主人公的喜怒哀乐，让我看到了当时人们的生活，让我从主人公的一个动作、一句话，都看出他们心里在想什么……通过看书，我变得更细腻、更感性、更理智、更快乐，我要感谢书籍，给了我属于自己的一片天地！

3. 讲个故事给你听 作文

讲个故事给你听
今晚的群星似萤火，不亮，竹椅冰凉，夜漫长......我在这里讲个故事，关于那年夏天，你我离别。
初三，临近毕业，多少会有些小伤感，听老师读关于初中生活的作文，听着那些曾围绕在我们身旁的点点滴滴，不自觉的哭了，是啊，美好的生活总是转身即逝，真是应了班主任的那句话：你们的时间不多了。
背对着背，手拉着手，我们在太阳底下微笑着拍照留念，可只有自己知道，多少夜晚，我们对着那些照片发呆，彻夜未眠。
回家途中，你突然拉住我的手，声音哽咽：“高中我们还能做同学吗？”“可能吧！”可几率很小，我暗想。“那我们尽量好么”“恩！尽力。”
到了高中，不会再有一个人在下课的时候张着嘴对我喊饿了，不会再有一个在我一声不吭而伸出手时，准确无误的递给我想要的东西了，也不可能有那么一个人，在我有解决不了的难题时，拿起笔敲着我的头说笨蛋了。虽然一辈子很长，但有些事，错过了，终究是错过了。
那一刻阳光灿烂，可我却觉得如此刺眼，我伸出手抹去你脸上的泪水，那么凉，却灼伤了我的指尖。原来最美的话在于不说，承诺在于我们都忘了......
放慢所有回忆里的感受，只怕听见谁忽然泪流，那些曾经不经事的哀愁，如今是最愉快的拥有。难道一万次的道别还不够，也许再见只是一个承诺，你在夕阳里挥手的轮廓，直到现在我依然记得。
不管你以后是谁的同学，从我的全世界路过，就永远都是我的同学，虽然，我只记住了你们一张张还未长大的脸，但，我永远记得。
我的故事讲完了，而你，还在听吗？

4. 我的一个故事 作文

我好想留住那份纯真
回到原点，青春的起跑线；回首过去，我遗失的纯真，好像尽全力去挽留，得到的却是时光赐予我的清风阵阵。
——题记
记忆中，小时候的背影模糊不定，轻轻的抬起手翻开那沾满成灰的记忆册，一张照片似落叶般飘落，伸手去将它接住。思绪又回到了从前，那时的我们，总爱穿着漂亮的花裙子，扎着两个羊角辫，走起路来裙子随风飞扬，辫子在身后一甩一甩的，很是可爱。那时的笑容，好甜好甜，好纯好真。
小时候，我们最憧憬那五色的花花世界。
现在呢，我们在长大着，爱穿着时尚的衣着，炫丽的牛仔裤，双手喜欢插在裤子里，头发放下来，黝黑发亮的长发披在肩上，额头前梳着刘海，有些挡住眼睛，耳朵里放着耳机，听着正在流行的流行音乐，眼睛下的眼线使眼睛显得大些，用睫毛膏刷过后的睫毛显得又长又弯，嘴唇上涂抹着唇油，让嘴唇看起来又有弹性有很可爱。
是的，很酷、很时尚，我们化着淡妆，化得引人注目，化得让人着迷，却永远也化不出眼里的那抹伤、心里的那丝痛，更化不出曾经的那份纯真、那份甜美的笑容。
如今的我，总是贪念着那个唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤独。
那张照片紧紧地被我握在了手里，有些怀恋、有些嘲笑、有些讽刺……或许更多的是心中的感慨。
我们都在长大，我们都会失去，去总在失去之后才懂得------当那些成为了过去，所有的挽留都成了空气。

我好想珍藏这滩潮水
妈妈生病了，躺在医院里。
我呆在家里，躺在温暖的大床上，我的眼角却湿润了，我用指尖拭了拭眼角，潮潮的，却带着一份温暖。脑袋里满是妈妈在灯光下的佝偻的背影……
妈妈不在的日子，我该怎么办，我的心踌躇起来。
我坐在沙发上，漫不经心的看着电视，心里的思念却已飘到了妈妈的身边。我透过厨房的门帘，模糊的望见灯光下的一个背影:双手前后摆动着，身子晃晃悠悠的，像是站不稳脚，要摔倒的样子，却还在忙碌着。那是妈妈，我心里激起一阵欢喜，她不是在医院吗？
我迈着缓慢的步伐，悄悄的走近，我不再疑惑，那就是妈妈！她身体不舒服，却还从医院里跑出来为我做饭。那一刻，我的心莫名的痛，喉咙有一种噎堵的感觉，无法出声，鼻子一阵酸楚，无法呼吸。我流下了眼泪，眼角的泪顺着我的脸颊缓缓地流下来……
我的眼睛模糊了，在微弱昏暗的灯光下，我隐约地望见了妈妈那一缕白发，灯光映着白发，白发衬着灯光，显得愈发醒目，每一根白发都诉说着妈妈对我的爱，渗透了妈妈多少的汗水和心血。
我却像小公主似的，整天都那么悠闲自在，竟从未发现，我重重的在心里给自己打了一记耳光。妈妈眼旁的鱼尾纹镌刻着无数个日日夜夜，她无私的付出，就像这鱼尾纹深深的印入了我的心。妈妈的嘴角干裂了，像烈日下反复烤灼的稻草，我想这是妈妈不停的唠叨所致吧！我不禁有些心疼。妈妈手上的皱纹像沟壑，我陷入了这沟壑中，无法自拔。
我没有和妈妈说一句话，只是缓缓的走向了自己的房间，坐在床上，默默的，我的眼泪又来了，回想起刚刚那个激荡人心的场景，眼泪哗哗的流下来，浸湿了我的衣裳，现在才明白，妈妈对我的爱是无私的。
妈妈的爱如潮水，冲击了我的心。我躺在床上，做着一个美妙的梦，我梦见了我是大海，我永远珍藏着这一滩潮水……

我好想挽月同行
小时候总是被奶奶的歌声迷住，带着几分质朴，挟着几缕清新，亦伴着浓醇的乡音乡情，怎么也听不够；又宛如一坛新启封的老酒，香馨甘美，怎么品也品不够，那种纯粹无可替代。
歌声里带来的歌谣大都是关于月亮的，那时的我还是懵懂的，萦绕在耳畔的歌声令我对月亮充满了憧憬与好奇，淡淡的觉得月亮仿佛永远有一层未曾揭开的面纱，在奶奶的歌声里我感受到了一种浓郁的幸福。
奶奶没有读过多少书，却将那轮明月的形象，描摹得恰如其分。奶奶说过，月亮上是一个孩子在泉眼边打水，传说那泉眼里的水是圣水，可以治愈眼疾，而孩子正是为了给妈妈治眼疾而不辞辛劳的打水。我顿觉感动，便总是双手托腮，望着天上的月亮，望着那个孩子，却总望穿了月亮却怎么也看不清孩子的长相。于是那份期待便更进一层，对月亮的好奇也与日俱增。
如今离开奶奶近三年了，见面不多，对奶奶的思念早在心底生根发芽。过惯了城市的喧嚣与奢华，对乡间的自然风情多了几分怀念，想起躺在家乡的草垛上，手中把玩一棵稻草，听风掠过指缝之间的声音，耳畔亦只有虫鸣声，静谧的夜简单清浅。月光也不吝啬，银白色的晕圈洒在大地的每一个角落。喜欢月亮的色彩，据说那是独角兽血的颜色，一点点的飞溅开来，渺远而清澈的天空有了月色的衬托，很美，很梦幻……
人间洒满清辉，那似水月光也肆无忌惮的洒在我的身上，她穿过苍穹，照耀世间的名人雅士，也包容我这样的凡夫俗子。也是的，李白“落月满屋梁，犹疑照颜色”吟的是不俗，王维“明月松间照，清泉石上流”咏的是淡雅，苏轼“明月几时有，把酒问青天”歌的是豪放，名句千古流传，脍炙人口，正如这清辉一般。
后来在一个记不清的一天，忘了从谁那里知道月亮只是一个没有生命的星体，心中一下有了失望，但皓月初上我依旧执着的俯在窗前凝望月亮，还有那个打水的小孩。月亮依旧如往昔美丽，漂亮。在稻草堆旁，奶奶也依旧为我讲心中神圣不可侵犯的月亮。听着奶奶的故事，望一望月亮，那个孩子还在，那口井还在，我的梦也还在。即使有一天他们会泯灭，不，不会的，他们的美与神秘早已在我纯真的心上留下不可磨灭的印记，他们早已成为我长久的希望。
宁静的夏夜，天空中的明月愈发的美，常常对月，思忖，怅惘。月，近了，仰头问：“月，你好吗？”月便愈发的优雅朴素，仿佛遗世独立的名作，纵使马良神笔也绘不出如此的亮丽色彩，半卷的绣帘，撩人的古琴，添香的红袖，伴着月光轻舞。望月，淡然一笑，儿时快乐的月，盼月的那份景致重现眼前……
月，我途经一梦，真的好想挽月同行。

我好想与叶结缘
树叶，像草、像花，是自然中的一份点缀，是生活中的一丝光明。不知道什么时候，它与随风逐叶的我，结下了缘。
——题记
小时候，听妈妈说过，在我出世的时候，曾有一片秋叶飘到我的身上，母亲便把它挂在了我的胸口，让它保佑着我，盼我能够健康、快乐的长大。叶之缘，从此敲响。
叶子是大树的儿女，是大树的一种陪衬。而我就是绿叶，永远陪在大树——养育我多年的母亲的身旁。
记得，在我五岁时的一个秋天里，我望着那一片片随风飘落的秋叶时，不禁有些伤感。还不太懂事的我，拉着母亲那温柔又饱经风霜的手，轻轻地问道：“妈妈，为什么那些树叶都要掉下来啊？难道是大树‘妈妈’都不要他们了吗？”妈妈笑而不语。
我歪着头，想了想，又问：“妈妈，如果有一天我长大了，你会不会也不要我？”
妈妈慈爱地看着我，柔声说：“孩子，你是妈妈的宝贝，妈妈怎么会不要你呢？那些树叶啊，是因为他们长大了，要去寻找他们新的归宿了。当来年春天，他们又将会回到大树母亲的身边。”
犹记当时，我朦朦胧胧地点了点头，隐隐约约地明白：其实，人们也就像是这一片片的树叶。挂在我胸前的秋叶也好像明白了我的心思，轻轻地随风飘荡。
一直到现在我才明白，原来，在我与叶的不解之缘里包含了那么多的东西。就像温柔细腻的母爱……才发现，以前那么向往长大的我，现在却害怕长大，想在母亲的爱中再多沉醉一会儿。但是我明白，像叶子一样的我，总有一天要离开父母，去追寻自己的梦想，在社会中开创一片新的天地。
每天，都捡一片树叶；长大后，将它们制成项圈，去回报母亲。
就这样，与叶结缘，与爱相伴。

5. 我是一个有故事的人 一篇作文600-800字

那个夏天，阳光的光影，光影的斑驳，照在我和爷爷的脸上，苍老和年幼彼此嬉戏着。
桑枣树下，有一个马尾辫的小女孩，骑在爷爷的脖子上。夏天的阳光格外刺眼，我微眯着透亮的眼睛，在阳光的午后采摘着树上的酸枣，身子倾斜，爷爷也会随我的方向中缓慢移动。我大口地咀嚼着酸酸甜甜味的这个小食品带给我的 *** ，透过我舌尖的冰凉直深入我的全身。嘿嘿，多威风啊！可是，我更不会忘了爷爷，我总是看着手心里的小巧的小枣子思索半天，将一小半放入爷爷微张的嘴中，爷爷开始“咯咯，的笑，我没心没肺的笑。
很肆虐、很满足、很怀念、也很无奈。百感交集，我只知道，我很想您：爷爷！
那个山坡，那条小路，您用单车将我安全送到学校，哪怕是密织如麻的雨天，默默守候在人群中的还是您，我用雨伞架在我们头顶上，您用单车前往回家的路．
为什么？
—我日夜思念的爷爷，如今我的手心怎么变得如此冰冷……
记得在乡村的门槛上，您掐着一根烟，无限愁苦的看着远方，我当时向您许诺，不知远在天国的爷爷您是否会记得呢？爷爷，等将来您的小孙女考上大学，把您接入大城市里去，过过安逸的日子。
而您只是微抿着嘴，想要说什么却始终没有开口。
手指在眼前一晃，晃过了十年的光阴，我没丫去那个小屋，我看见午后的阳光下的一老一少，打着雨伞冒着风雨前进的爷孙俩，和岁月煎熬的爷爷。
没再回去的原因只有一个，三年前，爷爷病逝了。
也是那个夏天，爷爷安静地躺在凉席上，周围的气氛异常的死寂，我知道，爷爷的时日不多了，爷爷清瘦的样子令人心疼，他将头偏转至门前的老桑树上。一直到我们最后一次回来，他的脸上也是这样一缕微笑。
爷爷跟我说过。纵然我会闭上眼睛，但是在天国会看着你。我哇哇地大哭起来。“芸儿啊，你要相信爷爷，爷爷会盼着你迈向大学校门，你不能骗爷爷啊！”
就这样，爷爷就从我的生活中消失了。人的生命真的很离奇，你永远也不知道下一站会被命运操控到了哪里，我们飘啊飘，哪里停歇，我们就在哪里生根发芽。
我没有不快乐，因为，当夜幕来临，窗外最闪亮的那颗星星，是爷爷在看着我呢！

6. 跪求作文：我的故事讲给你听

我的故事讲给你听
在我的身上，有许许多多的故事。它们中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它们是一个个记忆的碎片，那么零散，又那么清晰。今天，我就拾起几个记忆的碎片，与大家一起分享我的故事吧。 我与书籍
如果有人问我最喜欢干什么，我一定会毫不犹豫地回答：“看书。”的确，看书是我最大的爱好。
从我未满一岁时翻过的《唐诗三百首》，到我三岁时得到的第一本画报，再到我第一次看的一篇纯文字的文学作品，又到我现在看的一本本原版的名著……我已经在书的海洋里游了很久很久。现在，我阅读的文字加起来应该有几百万字了吧。我会看曹雪芹原版的《红楼梦》，会看小仲马的《茶花女》，会看在同龄人眼里有些深奥难懂的书籍。青春小说、讽刺小说、校园小说、诗歌、散文，和那一本本厚厚的名著，都是我精神的寄托。我会在无聊时看书，在激动时看书，在忧愁时看书，在兴奋时看书……一本本书籍，让我体会到了主人公的喜怒哀乐，让我看到了当时人们的生活，让我从主人公的一个动作、一句话，都看出他们心里在想什么……通过看书，我变得更细腻、更感性、更理智、更快乐，我要感谢书籍，给了我属于自己的一片天地！
我与音乐
有人曾经说过：“世界上最高尚的娱乐，一种是阅读，另一种则是音乐。”我与音乐自然也是分离不开的好朋友。
感谢我的父母，在我六岁的时候，一架钢琴几乎改变了我的命运。我开始接触音乐。一开始，我并不懂得欣赏，只是听着音响里的乐曲觉得很好玩，便嚷嚷着要学一门乐器，我选择了钢琴。在学习的历程中，我也走了不少弯路，经常看见钢琴便心里发怵。练琴实在很累，要协调双手，识谱，脚还要踩踏板，节奏、音准、力度都得卡得恰到好处。虽然弹出来后确实非常动听，但练习的过程是枯燥、漫长而艰辛的。我曾不止一次地想放弃学琴，但一想到父母在钢琴上对我巨大的投入，我还是咬着牙坚持下来了。钢琴，也给了我很多很多。当你弹完一首曲子后，心里那种强烈的喜悦是怎么也掩饰不住的。你的心里会兴奋、快乐，胜利者的喜悦一直蔓延在心中。我会在曲子里沉醉。透过音符，我会听到无边无际的大海的咆哮，会听到鸟儿轻声的鸣叫，会看到平静的小河，会看到“哗哗”的溪流……一曲终了，余音还会在耳边环绕……
音乐是我的好朋友，我永远都不会离开它！
……
每一个人都有自己的故事，它们都是人生中宝贵的经历，是童年中美好的回忆。这些记忆的碎片，我很珍惜。你呢？

7. 《我有一个故事》作文（500字，文体不限，但不要诗歌）

我有一个故事
六（9）班 郭泳迪
从小到大，亲人们对我的关爱很多，老师们对我的帮助也不少，但是同学之间那份纯真的友情一直让我记忆犹新。现在，让我来讲一个与好朋友之间的故事吧！
在小学里，我和小星一直是形影不离的好朋友。每当我题目做不出来时，她总是教我解题的方法；每当我心情不好时，她就会给我讲笑话，逗我开心；当然，每当她打电话来找我聊天时，我也很乐意，一聊就十分钟……有时，我们还偷偷分享一些小零食；有时到对方家里去玩；有时我们过生日还互相赠送一些小礼物……我们俩关系可好啦！
记得在小学四年级的那次，那天，我因为发烧而没能去学校上课，所以只能请好朋友小星帮我带作业。生病在家可真无聊，上午一直在想：今天学校里发生了什么有趣的事？老师有没有讲重要通知？今天有没有测验？……我心里迫不及待想知道班级里发生的一切。
到了下午四点左右吧，小星也该放学到家了，于是奶奶赶忙前去她家帮我取作业本和试卷，当我接过一叠作业时，我惊呆了。只见小星帮我把作业本放得整整齐齐的，上面还贴了一张小纸片，纸片上写道：语文（1张卷子）、数学（练习册P32）、英语（抄写单词和词组）。哦！她写得那么清晰、整洁，我心里感动极了，心想：小星对我真好，真不愧是我的好朋友。
我刚准备把作业拿出来，“叮铃铃”，门铃突然响了，咦？都快五点了，会是谁呢？我便赶紧跑上前去，把门一开，哦！是小星！只见小星一边收雨伞，一边气喘吁吁地说：“郭泳迪，真对不起，我不小心忘把英语单词卷带给你奶奶了，真不好意思，给你……”小星原来 *** 嫩的脸蛋儿，顿时就变得红扑扑的，像一个红苹果。“你帮我带作业，我还来不及谢你呢！你还特意把单词卷送来，不好意思的是我才对呢”我笑眯眯地对小星说道。“对了！”小星关心地问，“你身体好一点了吗？”我回答说：“嗯，好多了，谢谢你了。真是麻烦你了，花费了你不少的时间呢！”“没关系，朋友之间就是应该互相帮助，这点小事不算什么，难道不是吗？”小星幽默地对我说。说着，我俩挥手告别。我心想：小星就是这样心里善良，就是这样乐于助人，让我俩的友情更加深厚。真不愧是我最信任的好朋友。
现在，虽然我们分别进入了不同理想的中学，但是我们的友情依然如故。每当我写作业时，脑海里就常常浮现出她那神情和动作。让我无法忘记她，无法忘记她与我的这个故事！