初二学生写的小说好不好
我很喜欢写小说也有一点点天赋,也有灵感。可是听一些人说这会影响学习rn初二学生写的小说好不好???写小说,是件好事,但因为要学习,所以才不写,按照大人的思维来讲,这是无利的,但写小说,若你写的让别人很欣赏,又对你的学习有帮助,些小说反而还帮助了你,写小说不光只是有天赋,还要有知识,当你在一定的基础上,比如说学习不错,作业完成得快,那么你就有足够的资本来写小说了。
如果说你特别钟爱写小说,那么你可以追求,以后往这一方面发展也不错,不过我建议你刚上初二,前途还无可限量,最好还是以学业为重,不能够沉迷于虚境当中,等高中大学哪个时候再说,譬如以后考大学,学文学。毕竟你现在才上初中,文学功底还不是太强。
亲爱的地震灾区的小朋友们:
你们好!
首先祝哪些受伤的小朋友早日康复,重返校园。
前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。
灾难是无法挽回的,但是灾难无情人有情。全世界的人们都会向你们伸出援助之手,为灾区的人们重建家园尽一份力,奉献一片爱心。今天我们全校师生正为你们捐钱捐物,献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区,帮助哪些极需帮助的人们。
灾区的小朋友们,我希望你们不要太难过,振作起来,勇敢面对。虽然有些小朋友失去了家园和亲人,但她们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国!祖国和人民时刻都在关心着你们,正为你们早日重建家园、重返校园尽力。
灾区的小朋友们,虽然我们相隔数千里,但我和你们的心是紧紧连在一起的,用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧!快快地行动起来吧!你们哪里现在虽没有了欢声笑语,这只是暂时,我想将来一定会有的。最后祝你们早日平安幸福!
此致
敬礼
远方的小朋友
就当是充实课余生活吧……毕竟这个年纪发展这类方向的比较少,等过几年文笔什么的都练硬了也有了明确的目标就差不多了。
如果你觉得你有天分 想写的话 可以先写一写短篇小说...也可以写长篇小说每天都 更新一点...这样应该不会影响到你的学习
初二学生喜欢写小说,可是写不好,要怎么办?放弃吗?
我以前也试着写过,自己写,和同学合写,都写过。不过最后都放弃了,主要还是时间问题,还有灵感!一开始都满怀信心,最后还都是放弃了。
不过也要看你写得如何,你可以让你同学帮你看看写得怎样,在决定还要不要写。我建议中学生还是不要写的好,念大学的时候写比较合适,有足够的时间,文笔也比较成熟了。我是这么认为的,看你自己是怎么想的了!
写小说首先要有扎实的基本功,字词句段。篇章结构要运用自如,要有正确的人生观,写出来的文章才有感染力,才能抓住读者。。。。初二的学生一般不具备这些,所以,我认为如果喜欢文学,可以写一些小文章经常给报社杂志投稿,练练笔,会采用、发表的,也为将来写小说打好基础。
嘿嘿
先把作文写好吧
我们老师也是这么跟我们说的
当然不要阿,这是成长的过程,但是不要耽误正常学习就好~
我是初二学生,刚考过试,作文遇到了瓶颈,文风太朴实,想要大气,华丽或有灵气一些,求书和方法。
这个需要积累啊,直接就是多看优秀作文,当你觉得他们的的写法你很了解了,然后看高中作文
把描写写全,字写好,题目最好深奥一些
作文最难写,把字写好点,题目是什么
文风朴实………………这个,语言如果想再上一层楼的话,应该要学会把叙述的时间中的一些能够表达你作文的意志的细节提出来强调,多恰当地运用些描写手法和修辞手法,这样朴实也没有什么问题啊…………杨绛的文风就是很朴实的,但是读来能让人心静
大气,读诗词应该能培养出来,但不是一定的。辛弃疾、苏东坡、李白这样的诗词都可以,体会到那种心境就行了,……也不是,大气其实已经不在文笔的层面了,你可以多看一些杂书,像科技类地理类等等等等,大气主要是由心里的气质导致的,和见识有一定关系,也不是每个人都能写的
灵气还是多读散文美文吧,写作的时候多用一些意象
华丽这个真没啥好说的,就是尽可能用你想到的最恰当的辞藻去形容事物,句子偏长。但华丽的文章不仅会写厌,还会看厌,不过应试作文应该没有这个问题。
学会举例,这个要看杂书,读者就不错,还有就是那些知名的经典的外国名著,但不是指 钢铁是怎样炼成的 这种已经烂大街的
诗词是万能的,诗词里大气华丽灵气的句子有的是,但是得背!
主要还是多看书吧,除了网络上连载的无脑文都可以看,甚至有一些不错的网文也是可以看的,老师推荐的书也可以,你见到的书单上的书也可以,杂志也可以
写作更像是一种内心的表露吧,别刻意地求某种看上去很帅很厉害的文风,可能会很做作,还是自然点写点自己最想说的话。千万别出现文胜质的情况…………哦对了是应试作文,那还是支持华丽的路线,老师不会很认真去看的,一般第一印象好了只要不偏题就没问题(我指的是中考)…………
下面是一段废话。作文结构也很重要。我曾经从一个老师那里听来一件事,她的学生写了一篇作文,五段式,算不上出彩吧,49/60,算是基准分。后来这个老师帮学生在三个事例之后加分别了三段,每段一个字加感叹号,其他的原封不动。拿去给别的老师看,得分平均是55/60,而且受到高度赞扬。不知道你们那里这个分数算什么,但在这里这个分数的确是惊为天人了。如果目标是应试作文得高分的话希望对你有启发哦
初二学生写的高考作文,请师哥师姐说说评评!谢谢!
以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。 rnrn 玉兰花开rnrn冬天已经到来,春天还会远吗?rnrn ——题记rn rn 我的窗棂前有棵玉兰。rn 以前,每每遇到烦心事,我总会向她一吐为快。她成了我生活中的挚友。每夜,我在芳馨的笼罩下入睡。rn 只是今年,不知怎么的,它瘦骨嶙峋,连花苞也不开了。在冬日的雾霭中,它更显得苍白无力,把树顶的天空分割成一小块一小块的藏蓝色。而它,却在这藏蓝的映衬下,看起来更加病态。哦,我的挚友,你怎么了呢?我怀念你曾经的娇嫩欲滴,怀念你“天谴霓裳试羽衣”的美。我的烦闷无人倾诉,我和那玉兰一样,变得终日郁郁寡欢。rn 我跑到院子里,为那棵玉兰浇水施肥。可是她每况愈下,似乎根本不领情。我无奈地望着她瘦小的身躯,摇摇头走了。rn 那几日下了场如酥的小雨,浇醒了我昏昏欲睡的思绪。好一场雨啊!“——好雨知时节,当春乃发生”。咦,莫不是春天来了?!rn 一连多日,我似乎已经忘怀了那病怏怏的玉兰。一天早晨,我拉开窗帘,欣喜地发现玉兰花开了。原来这些时日,她一直在努力生长着啊。我卧在窗台,痴痴的望着那朵朵玉兰。虽是白色,却似充盈着流光溢彩之美。她比前些年更加高洁典雅,像是没有一丝瑕疵的璞玉攒成的一颗巧夺天工的透明花球。是我的玉兰呵!当真是“晓看红湿处,花重锦官城”!rn 冬日在不觉中逝去,玉兰伴随喜雨盛开。rn 学业日益繁琐,事事难随人愿。在空闲之时,我总会向盛开的玉兰倾诉一二,心儿又重得到了慰藉。高考之日临近,我不得不紧张待命,但每晚临睡前依旧会和我的挚友畅谈。我曾羡慕过五柳先生的悠闲自得,在这备战时期更是如此。我曾抱怨过自己郁郁不得志,在这备战时期却更加从容。是的!我也曾像前几日的玉兰,那么脆弱,不堪一击。甚至一味有过“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的壮志难酬。但我懂了,懂了玉兰为何可以历经衰落而每况愈上:她一直在孜孜不倦地成长,一直在分秒必争地努力着。有了合适的时间,合适的机遇,她才花得满溪,”千朵万朵压枝低”!今天的我,不也正是如此?我正是一棵如玉兰般的花苞,汲取了水分、阳光、营养,这千军万马的战场,正是我的春天!经历了春天,我可以变得更加生机勃勃,我可以盛开在这满城春色,我可以是最高洁的一朵!rn 春天来了,玉兰花开了。rn 窗外, 玉兰正好。文笔不错,只是主次不分明,该详的不够详,该简的不够简.另外,可以看出你平时注重积累,因此写出来的东西比较优美.结尾可以看出你想别出心裁,但是写的粗糙,这个结尾也是失分点.所以请你以后要多加练习开头结尾,因为这一头一尾的印象往往要比中间部分给阅卷老师的印象要深.
满分30分的话,你可以得22分.希望你以后继续坚持写作,爱写作.读更多书,写出更好的文章来.
山东的这一个题,似乎要注重原因和结果的。因为春天得到来所以草青。因为...所以...(鄙见)
字少 高考不会得高分 尽管写得很好 也就二三十分 如果字树够了 会得高分
还不错啦~~~~~~~~~~~~!!初二的学生能写这样算是不错的啦~~!!!
字数可能少了点吧,不过真的写的很好啊
文章标题: 初二学生这样的文笔怎么样
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