如何让自己的故事更有深度

想要小朋友们对故事感兴趣，讲故事的时候，故事不仅适合叙事;也可以用来说明科学或数学过程。举个例子，它可以说明在理论上学习一个公式和在现实生活中应用公式解决问题之间的区别。故事也能给人们带来生活信息、知识和真理。

你可以提出一个问题来吸引听众，鼓励他们继续听下去。可以在任何课上使用这个策略。例如，你正在教光合作用的概念，可以从一个所有花都没有叶子的世界，开始你的故事。然后引出光合作用，来解决这个问题。

有主题时，故事才有深度的意义。然而，写一个有主题的故事并不容易。你可以先写好想写的内容，然后，写完站起来，自己审视一会儿，看看能不能勾勒出一个主题。

复杂的故事不一定更好。如果你的听众还小，那么越简单越好。不过，当你使用复杂的想法构思故事，然后提炼得短小精悍时，受众也会受到深刻的影响。

当你创作故事情节时，无论选择虚构的故事还是非虚构的故事，都要确保故事的每个部分都能支持和呼应结局。每个人物、观点或原则都必须以某种方式，与你要阐明的要点相关。任何不能影响结果的情节，都可以从故事中删除。

讲故事是人们把重要的真理，传达给他人的最有效的方法之一。这也是两个人之间沟通的主要方式。在充满混乱和无序的世界里，故事被赋予了意义、语境和理解。

这段时间特别喜欢看推理小说，原因就在于其总能够抓住我的目光，让人一直想读下去。

在读毕了解了故事结局和各种原因后，会觉得特别爽，并且暗暗感慨之前怎么没有想到。

所以推理小说阅读过程中的双向体验，作者与读者产生一种联系，小说在扒开重重迷雾后让人情不自禁赞叹作者的高明。

解谜探秘般，推动故事情节发展也激起读者的兴致。

你看 悬念的好处便在于此，它是小说必不可少的绳索。 一个枯燥乏味的内容，可能只有特别特别小众的读者。

但对于畅销作品来讲，要吸引更多人注意的话，作品里面就不能平淡如水，激不起人们阅读下去的欲望。

创作者如何在自己的场景里面设置一些悬念呢？它是有一定技巧的，这个掌握的过程需要不断练习。

运用你已经熟悉的以及开发你尚未试过的方法到写作中，技巧方能掌握。 在成为创作过程中的直觉后，下笔如有神。

悬念是什么呢？它区别于神秘。神秘是主人公接下来会发现什么东西，而悬念是主人公接下来有什么样的遭遇。

我们去探究神秘的过程中，往往是寻梦追求理想的道路上，但悬念在内容里面，它就是一个噩梦的存在。

这个噩梦它紧紧地悬着，一直扣着读者的心情。

当读者对于主人公的担忧参与度越高，那么这个悬念，它所展现出来的力度和引发的效果就越强。

悬念她可以分为三个部分：

第一、宏观悬念。 比如说大的一个背景下，战争片里面某一方能取得最后的胜利吗？他参与这个战争是为了找回自己的朋友，他找到了吗？

第二、场景悬念。 每个电影、话剧等都是一幕幕的场景构成的，在任何一个情节点里面它都是有其悬念的。

因此一场戏里面悬念的不同设置，它给观者带来的感受是不一样的。

第三、超级悬念。 有时候我们都知道故事里面的人物他会经历什么样的事情，他会有什么样的改变。

但是更多的情况下我们和主人公一样蒙圈，不知道下一步会发生什么。故有一个点一直吸引着我们，要去探究接下来到底会发生什么样的事情。

好，接下来的内容讲述如何在场景里面设置悬念。我会提供五个方法：

第一，你可以拔高故事的高度。 比如说明明是一个家庭的争吵，但是你要把它上升到一个家族、一个部落、国家的一个冲突。

举例最近有个新闻，小男孩他过生日，邀请了全班同学，但大家都没有去参加，只有他孤零零看着蛋糕。

后来，小男孩喜欢的NBA一支队伍知道了，邀请小男孩并给他举办了一个美好的生日会。

你看这个就是从主人公原有的空间里面扩大到大家所关注的更大关于人性的空间里面去。

第二，把一个个的小障碍放到场景里面去。 这个方法是用来训练我们自己的创造力。

比如某个小女孩，她从家里到学校这条路上，平常都是很顺利的。

但是在这一天是她人生变故的开始，因此你在这条路上，要给她设置一个一个障碍，这个障碍甚至和结尾互相呼应（回到原点等）。

发散出去，她遇到了某个人，她听到了奇怪声音，天气怎么样，她的一个朋友忽然跑过来然后装作不认识她。

小女孩在这个从家里走到学校的场景里面，你可以想出多少障碍？尝试一下，不断去创造，至少写出十个来。

经过这样的几次训练后，你的创作思维就能够在各种场景里面游刃有余。

第三，设定时限。 如果你是一个有心人的话，会发现大量电影和小说里面都是有时间点的。

比如《契克》里面暑假就是一个期限；《怒火攻心》主人公被告知：“你已经在睡眠中被注射了致命毒药，只能再活一个小时而已。”……

因此当我们有一个视线之后，作品在这个过程中能量密度就会非常大。这种紧张感也会让创作者持续上升，从而影响到读者观者的情绪。

特别是一个再熟悉不过的场景，就是炸弹总是在最后一秒才平息。

第四，主动放弃一些东西。 如果你不知道该如何塑造主人公，如何从他平淡无奇的生活里面令他有所改变的话，那你就要让他变得苦一点，遇到各种不如意。

比如他忽然没有了性能力，不会走路了，失明了等等。当你把普通人应该有的东西在笔下的人物中，给其去掉后。

这个人物反而获得了自由，更加立体，增加了故事的深度和内涵。

第五，给故事一个强大的对手。 我们在生活中实际遇到的挑战大都主观把它放大，但你在故事的开展中可以真正让挑战升级。

让人物的对手务必强大，最好能够无坚不摧，不可打败。

这也是励志小说、电影里面惯用的一个技巧，主人公有个对手是持续多年的冠军，残酷强大的当权人物等。

以上就是你可以在场景里面设置悬念和激发创造力的一些方法。提供的技巧，是非常容易理解的。

但实际创作过程中，需要谨记的一点就是你要反复练习，不断运用学习的技巧。

比如上述五个方法，你可以从某几个入手，不断运用到作品里。

这样 情节的冲突和吸引性才能够真正内化为作品语言的一部分，才能让创作的故事扣人心弦，回味无穷。

你好！
我个人觉得丰富自己、提高深度，有一个主次，先丰富，再精深。深度需要阅历和见识一起成长，也是一个积累的过程。首先要丰富，包括要有丰富的知识，需要博览全书，不要太片面的阅读，历史、文化、艺术、经纪、心理学都要有所涉及。另外还需要丰富自己的经历，这个急不来，但自己要有想法。然后，当你使自己够丰富了，深度也逐渐拓展起来了，你也就知道自己的方向了。加油！希望你能尽快成为一个既丰富又有深度的人。
希望对你有所帮助，望采纳。

【无戒学堂创意故事课  第七课复盘    字数1285字，累计24776字】

我们看小说时有时候觉得这个故事写得很平淡，读后没什么印象，或者从文章中没习得什么启发、意义，立意也不深，作者不会挖掘，原因归纳起来有以下几个问题：

一、你的故事为什么显得平淡 ？

1、故事文没有重点，什么都写，想到哪写到哪，很随意、章节杂乱。对每个人每件事都面面俱到。

2、故事没有主题，小说刚开始部分可以没有主题，但后面就要显现了。你这个故事想向读者传递什么？能不能代表主流价值观？我们不能去歌颂、去写一些偏门的价值观，我们的文章要切中社会上大部分人的痛点，让大家看了觉得你说得好，才能吸引读者继续看你的故事。文章的任何描写都要围绕主题来，离开主题的话题、情节可以去掉。

3、故事中没有冲突。整个故事平顺发展，流水线作业，波澜不惊，如同嚼蜡。所以我们要适当制造冲突，有矛盾，有低潮和高潮。

4、故事描写缺乏情感。初学者经常容易犯的错是故事里的人物举止行为和目的显得很刻意，很机械地去做，缺乏真情实感和细节描写，不是依靠感情来推动人物和情节发展。

可以去参考余华的小说《活着》，里面对人物情感、对故事情节推动向前发展的写法非常值得我们学习。

二、故事思想没有深度，缺乏深度思考

一个故事要“有深度”，需要其引发的情感同时具备强烈、隐秘和普遍三个特点。你可能会因为一段10秒钟的哭着说“我好爱她她不爱我”的视频而被触发强烈的情感，但由于这种情感易被揭露，因此无法被认为有深度。你可能会因为某个新奇的言论而产生隐秘的情感，但因为不强烈，所以也不能被认为是有深度的。如果被触发的情感不是能引起广泛共鸣的，通常也不能认为是有深度。

当然，故事的深度如何是随读者群体的自身情况而变化的，但毕竟有个总体的趋势，是相对于大部分人而言。

要想增加思想深度，平时多看书，阅读名家作品世界名著，领悟巨人的思维活动，多看哲学、心理学方面的书籍。看了之后，你看世界的角度不同了。

三、要掌握思想力，文章的主题要有社会代表性，符合主流价值观。是社会普遍存在的问题。比如现在年轻人大部分不喜欢生孩子，不愿意多生孩子，为什么？ 普遍社会问题有教育成本太高，还有生活成本高。

四、学会探究现象背后的原因。

比如现在非常流行的口语“躺平“，年轻人为什么要躺平？其背后的原因是什么？

现在很多地方打疫苗，政府鼓励大家去打，还有米、花生油、纸巾等礼物送。不同的人对此看法也不同，停留在表象的人认为是在推销东西，甚至想歪了认为疫苗不是很安全，送东西收买人心人们才愿意去打。这个就是涉及到思想深度的问题。

五、学会引用和延伸。

写故事要能从主线延伸出支线，很多支线然后又汇聚到主线。

学会根据人物的性格和生活环境延伸出新的故事情节。引用可加强印象，揭示深化主题，起到锦上添花的作用。

六、学会将故事拔高升华，立意上升到新的高度。

比如上面说的“打疫苗送礼品”现象，我们深挖出后面的原因是：这是因为我们国家强大了，有深厚的物质基础，政府对老百姓真正关心才这样做，因为现在西方包括一些发达国家，疫苗稀缺，很多人病人等不及打疫苗就死了，甚至高价去四处求购都没有，也说明我们有些人身在福中不知福。这就是认识的高度。