如果现在的你要从新写一次小学时候写过的题目叫《我》的作文，你会怎么写

小学生三年级上册写《我》的作文

变成另外一个人那样哈哈大笑。
我是一个音乐操控者。每次妈妈在电脑上放音乐，我仔细听两句就会哼哼了。假如练熟了，我会把这首歌唱给大家听，让大家知道甚么是休闲中的休闲，快乐中的快乐。不但是在电脑上，还有在街上、广播里、电视里、公园演出时……我都会沉迷在那美好的音乐里。
我还是一个争强好胜者。就算他人的考试成绩高过我，我也不甘落后，我会努力的遇上他，由于我相信自古以来的一句好话：山外青山楼外楼，强中自有强中手。
我更是一个羡慕百物收藏者。他人假如有一些好东西，我就又羡慕又妒忌，经常叫爸爸妈妈给我买，有时爸爸妈妈不给我买，我就拿自己存钱罐里的零花钱静静地买，固然，我现在存钱罐里的零花钱如同长脚似的越来越少，我有些担心，照这样买下去，我不久就会变成穷光蛋的，好吧，从现在开始，我发誓先要努力存更多的钱才够买更好的东西，呵呵！
这就是我，一个快乐的、爱好音乐的、争强好胜

小学生三年级上册习作3作文

我怀念家乡那条美丽的小河。河水清如明镜，河底的泥沙粒粒可数。在阳光照射下闪闪发光。一阵风拂过，水面波涛粼粼，这条小河一年四季川流不息地流着。发出“哗啦”美妙动听的歌声。我爱家乡的小河，它给孩子们的童年增添了许多乐趣。
春天，小河清澈见底。小鱼小虾快乐地在河里游着。而我，在河里看着小鱼小虾，心想：“如果他们能离开水面多好呀。”河边草地里花朵茂盛，还发出一股沁人心脾的芳香，真让人陶醉。
夏天，河里依然清澈见底，我和姐姐小心翼翼走进河里，在小河里戏水，玩的很开心。
秋天，一片片树叶飘落下来。而小鱼们又到叶子底下，把小叶子当作雨伞玩。
冬天，天空飘着鹅毛大雪，小河结成薄薄的冰。小鱼小虾也不见踪影。而我却喜欢不顾寒冷把那冰片玩来玩去......
这就是我家乡的小河，不论春夏秋冬，小河依然美丽。

小学生三年级上册习作一作文

在我的记忆中，有一位大姐姐的形象，时刻在我的脑海里不停地回荡。她就是我的幼年好友——黄佳洁。
佳洁姐姐比我大六岁，一双炯炯有神的大眼睛，十分引人注目。记得小时候，我住在外婆家，佳洁姐姐常来找我玩。她的学习成绩是班上数一数二的，年年评上“三好学生”。我外婆经常夸奖她，我很羡慕她。而她却从不骄傲，更加发奋学习，用功读书。
后来我去城里读书了，佳洁姐姐也到外地去读书了。一转眼，我已经是六年级的学生了。她大概已经念高二了吧！我这次到外婆家去，顺便也去看看她。我走在去她家的路上，心想：她一定在看书。想着想着，不知不觉已经到了她家的门口。哎！我大吃一惊。她家以前的旧楼房，变成了高大、豪华的三层楼。以前门前放鸡笼，变成了一个大花坛。我怀疑起自己的眼睛来，用手背用力地擦了擦。没错呀，就是这里。于是，我上前去按门铃。突然，从屋里传来一阵悦耳的音乐。门开了，一个上身穿皮夹克，下身穿牛仔裤的少女，出现在我的眼前。她用熟悉的声音喊了我一声：“何铠。”原来，她正是黄佳洁。
进了屋子，佳洁姐姐指着桌子上的卡拉OK机说：“这是我今天刚买的。”
“你家怎么这么有钱？”我惊喜地问。
“我爸爸做了几笔生意，发了财。我就不念书了。”
“她的回答是那么干脆。过了一会儿，我离开了她家，在回家的路上，想着刚才的事：难道人活着就为了钱吗？钱可以买到药，可买不到健康；钱可以买到书本，可买不到知识。。。。。。总之，钱不是万能的！刚才的佳洁姐姐对我来说，好比一个陌生人。她的形象在我的眼前晃动，越来越小，终于消失了。。。。。。

小学生三年级作文

拨号时可以写出自己当时激动地心情之类的。
通话时可以写出妈妈的反应。
挂上电话时可以总结一下刚才的通话。
希望对你有帮助。祝你学习进步。

既然才三年级，我就用我三年级时候的作文吧：
我的梦
第一段：我很爱做梦，爱做一些稀奇古怪的梦，可是，只有一个梦令我映象最深。
第二段：这一天，我出奇意外地睡不着了。躺在床上翻来覆去，过了很久，我才迷迷糊糊进入了梦乡。
第三段：“啊~~~~~”我尖叫，为什么叫？因为我前面那条不知从哪冒出来的蛇！这时，蛇开口了“小朋友，别怕！我没有恶意，我只是为蛇家族求救的！”
“求救？”我不相信的问。“是真的，最近几年，人们肆意捕杀我们，5555，我们家族的成员逐渐在减少……”蛇哭了起来。
第四段：“叮叮叮叮~~~~~~~~~”脑中的 *** 响了，我猛地坐了起来，却陷入了久久的沉思…………

我是一个爱干净的女生，在生活中我不愿意乱和脏来充斥。
以前，我也是一个不爱讲卫生，卫生习惯糊涂的人。书本随便乱丢几天也不打扫房间，房间里即脏又乱，真是惨不忍暗。有一次，听到老师讲关于卫生的问题才认识到不讲卫生危害之大。从此我决心改变我的我的不良习惯做一个爱干净的女孩，我房间里的课本摆得整整齐齐的面打扫得一尘不染，书桌是擦得亮晶晶。对家庭的卫生我也一点不放过，经常帮爸爸妈妈搞好卫生工作，家具的摆设也不放过，常常督促最不讲卫生的爸爸，要勤洗手叮咛最没有卫生观念的奶奶一定要把菜洗干净，仔细。一家人在我的带动下都养成了良好的卫生习惯。
爱干净是一个女孩良好的品质，我会永远坚持我这种爱好。

过年了，家家户户都要放鞭炮，我家也不例外。
我和爸爸去买鞭炮，炮的种类可真多！有像火柴一样一划就着的火柴炮、有像火箭一样一点着就腾空而起的窜天猴、有像陀螺一样飞速旋转不断喷出火花的陀螺炮……我们选了穿着红色外衣，看起来十分喜庆的鞭炮，它可真长啊！像小蛇一样盘着。吃过晚饭，等不及新年钟声敲响，我就拿来了长长的杆子，准备放鞭炮。我小心翼翼地把挂好的鞭炮伸出窗外，风像跟我开玩笑，几次吹灭了我的打火机。在我的努力下，跑终于点燃了。虽然我捂着耳朵，但是能听见噼噼啪啪响亮的声音，只见炸开的鞭炮像雨点般落到楼下。还没过瘾一串鞭炮就放完了。
放鞭炮虽然是中国的传统文化之一，但是这个习俗不仅污染了空气，还产生了许多垃圾，我想我们还是适可而止，尽量减少对环境的污染。

写一篇科学作文给你，《养蚕》
春雨滋润着万物，小桑树也吐出来新芽，为我养蚕做好了准备。
我把芝麻粒大小的一版蚕子放进火柴盒，火柴盒上面戳几个洞，用体温孵化；一个礼拜，蚂蚁似的小蚕就孵化出十几条来了，老师说过：“不能用手抓，小蚕的丝断了蚕就会死去，要用纸片或羽毛。”我用纸片把小蚕拨到有孔盒子里的新桑叶上，每一次都注意擦干桑叶的水。蚕一天天长大，三十天经过了四次从头到尾蜕皮，它们不吃也不愿动了，是病了吗？我发现蚕的头尾有些发黄，原来它们要结茧了，蚕爬到角落里开始摇头晃脑的吐丝，把自己裹在里面；又过了一个礼拜，蚕蛹用口里的酸水化开了蚕茧，从里面钻出了白色的蚕蛾，蚕蛾有昆虫的特征，肚子大的是雌蛾，一只雌蛾交尾后会产下200粒卵，完成使命一星期后会结束生命。
蚕的一生只有短暂的56天，让我感受到生命的可贵；蚕茧的一根丝有1400米长，使我联想到闻名遐迩的丝绸之路；“春蚕到死丝方尽”，教我懂得了人应该奉献！养蚕，令我收获颇丰。

三年级小学生习作8作文上册

无声的爱
记得那是一个冰天雪地的冬天,整个大地都变得异常寒冷.早晨,我睁开蒙胧的双眼,看见奶奶正在床头呼唤着我,催促我快起床.我不情愿地离开暖哄哄的被窝,还不停地打哈欠,经过一番梳洗后,我来到桌前吃早饭.
我坐在桌前,望着面前香喷喷的早饭,我却连筷子也不动一下.我就这样呆坐在那儿,看着桌上的早饭发呆,嘴上叨叨不休,心里还不停地埋怨着：“天天早上都吃这些,看都看饱了,就不能换换口味呀!”奶奶见我一副精神不振的样子,便关心地问了几句.谁知,我却突然发起“进攻”,一脚踢开凳子,此时的我似乎失去了控制,把自己的不满全发泄在奶奶的身上,责怪她菜做得不好吃,责怪她为什么不换个口味……“无理取闹”一番后,我便把筷子往地上重重的一扔,噘着小嘴一 *** 坐在沙发上,直喘粗气.奶奶没说什么,只是轻轻地放下筷子,不再吃了.我明白,奶奶不高兴了.
事后,我有种内疚感.奶奶辛辛苦苦做饭给我吃,而我却这样挑挑拣拣,我想到奶奶面前承认错误,但是,我没有这个勇气.

我们班的刘士琦作文小学生三年级上册

在我们班上，有这么一个人。尽管他其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给他的“李大圣”的绰号中，就能猜出他是个怎样的人。 　
你看，他长着一个瘦猴脸，一排黑发从额头上垂下来，把鱼刺眉都遮住了。鱼刺眉的下方嵌着一双丹凤眼，不大却挺有生气，那对洁白的门牙向外凸出，配上那外突的嘴唇，间直是一张天生的猴脸。不过就因为此，他竟觉得自己更加像“西游记”里的“孙大圣”了。 　
有一天上午，下课铃响了，同学们刚从昏迷的课堂上苏醒过来，就看见他纵身一跃跳到桌子上，拿起老师的教鞭，说：“这就是咱大爷的跟斗云，此乃咱的金箍棒也。”接着做起了鬼脸，吱吱呜呜地说：“此乃七十二变！”闹得我们哄堂大笑。 　
他还有一大特长，在我们学校号称“不输战神”。在校运会上，他大显其能，一举独揽五十米第一名，一百米第一名，两百米第一名。真是厉害吧！他就连走路都是不一般，总是三步一跳的。 　
他还非常喜欢唱歌，周杰纶的《龙卷风》、F4的《流星雨》，还有《抓贼》、《东北人学雷锋》这些歌真是小菜一碟，还自编自唱《流星狗》：陪狗去看肉骨头落在它面前，让它知道骨头是为它准备的…… 　
这就是我班的“李大圣”，真名叫李文！记住了吗？ 　

我，我就是我，胆小的我，爱玩游戏的我，我的名字就是？？？.

我的爱好是打篮球，我打篮球很厉害。那一天我和我的朋友一起打篮球，我跑到他们队的那个投篮的地方一就投进了，我们队就这样胜利了。

我的优点是跑步很快。因为有一次我和我朋友比赛跑步。开始，我朋友跑到前面我心里非常不服气，后来，我加快步子往前冲，最后，反败为胜了。

我的缺点是夜里有时候胆小。那时停电的时候我的爸爸妈妈去外面买东西了。突然，下起了倾盆大雨，而我在吃东西，吃地津津有味，我一想起鬼的电影，心里很害怕，在害怕的时候，忽然听见有人敲门，吓得我浑身发抖。我以为是小偷呢！打开门一看原来是爸爸妈妈回来了。真是虚惊一场。

朋友们，你们觉得我可爱吗？

自己写写，此文比较好写，期待用你的智慧写出，好好想想，望采纳！

教你写作文：三年级的孩子这样介绍自己《我》

孩子写不好作文？关注我呗。

今年八岁的我不胖不瘦,长得不高不矮刚好1.3米,留着平头,走起路特别得快,显得非常有精神!

我是一个小帅哥。我有着黑油油的眼睛。我有一对漂亮的大耳朵,别人都说我耳朵长得好,不知道是不是传说中的招风耳。我的嘴巴不大不小刚刚好。我的皮肤白白的,有时候还白里透红呢,照相都不用画妆。

现在的我很贪玩,也很爱吃零食,偶尔还会说谎话。听着音乐的时候，我总是情不自禁地跟着节奏跳起来。我很爱打乒乓球也很爱玩游戏。

你们想不想认识活泼开朗的我呢?

点评：对外貌介绍生动有趣，对自己的性格和爱好的介绍也面面俱到。如果你作业中的错别字不见了，想认识你的人会更多哟！

教你写作文：四年级写人作文《这就是我》

教你写作文：三年级写人作文《可爱的我》

教你写作文：三年级开篇写人作文《这就是我》

教你写作文：三年级开篇写人作文《请你认识我》

三年级作文《我自己》

有一个小女孩，小小的嘴巴，樱桃般的眼睛，细又长的眉毛，猜猜那是谁？没错，就是我---吴文若，一个优秀的小女孩。

我在班级也是一个有地位的人——大队长。

我是专门管上课做小动作的人，一有人做小动作，我便会上去管住那几只“小老鼠”。

有一次在上课的时候，有几只“小老鼠”被我看见了在做小动作，我便先咳嗽一声，可那几只‘小老鼠’没听见，我也没办法。

一会儿，丁零零下课声响了，那几只淘气的小老鼠立马跑出了教室，我便跟了上去。

老师是不允许在学校玩玩具的，我看见那“小老鼠”在玩迷你小赛车，我走了上去收了他的小赛车，给了老师。

真高兴啊！帮老师摆脱了一是“小老鼠”。

三年级作文【介绍我自己】

展开全部 范文 我叫xx，现在在x小学x年级学习，今年x岁。

我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。

圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。

我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。

记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。

我马上跑过去，问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。

于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。

谢谢你，小朋友。

”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。

不一会儿，就到了老奶奶家。

我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。

我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。

记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。

我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。

我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

当然，这是我的一个缺点。

以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。

比如在数学这一方面，举个例子说明：125*30=3750。

用简便的方法就是125*3=375。

我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。

有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。

如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。

一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。

我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。

我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧？...

写三年级的我自己的作文要350个字

你男的还是女的、我各给你一篇吧、希望采纳！这就是我 大家好，我的名字叫项某某。

我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。

想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍 。

我相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。

我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。

这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。

我可不是在吹牛： 记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。

那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。

也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。

但其中最“致命”的还是我非常的马虎。

这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。

可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。

我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我 。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我叫刘亚琳，今年13岁了。

我长的不算很漂亮，但有一双大而亮的眼睛，一头乌黑的头发，我高高的个子，一张瓜子脸，两颗的门牙时不时的探出头来，妈妈说我丑就丑在这两颗门牙上，我才不在乎呢！； ； ； 我的爱好很广泛：看书、上网、写毛笔字、交朋友、写作文等等。

说起我爱读书的故事，能把你笑破肚皮。

记得上次，我在同学哪儿借到一本《人类未解之迷》，爱不释手的看起来。

妈妈要出去买菜，让我看着水，我读书入迷了，忘记的妈妈的叮嘱。

等妈妈回来一看，壶底已经烧坏了。

为这，妈妈还让我写了检讨。

三年级作文这就是我

这就是我新的一个集体，迎来了一个崭新的自我，在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑，还有快乐。

这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。

看到这儿，你不禁会问，怎么个调皮法？哈哈……待会你就知道了！我长着一个圆圆的脸，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它们就能变成一条缝。

虽然我只有10岁，可体重却接近百，这使我很烦恼。

正是因为我胖，所以同学们都叫我“胖哥”。

哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊！那种感觉比上“刀山”还难受！因此，“胖”成了我的特点，也成了我最大的烦恼……记得我三年级的时候，学校有一天上体育课，作为体育班长的我，老师要求我示范跳高给同学们看。

“跳高”对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊！更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错！在同学们的再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响，跳高杆被我撞倒了，同学们哈哈大笑起来，我也被重重的摔倒在了地上。

从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目！说起调皮，大家都对它不新奇，它是每个男生应该具备的性格，当然我也不例外。

在班中我可是数一数二的“调皮大王”。

调皮捣蛋的招数我应有尽有。

比如说，上一星期有一节自然课，老师早早的就来到了教室，手里还拿着一个地球仪，她把地球仪放在桌子上就出去了。

由于我好奇，就走上去玩弄它。

不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老师。

于是，地球仪被我作了点手脚，心里暗暗自喜……上课了，老师 *** 的深入到了讲课当中，忽视了地球仪的存在，就着样，一节课在未动地球仪的情况下拿走了。

我很失望，又很担心……后来，听说老师在别的班里闹了笑话，我很惭愧！这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩！！！ 展开

三年级写我作文

老师们闻讯赶来以为发生了天大的事。

我就是这样一个爱哭爱笑的女孩。

我笑能笑得地动山摇，哭能哭得山崩地裂，比如【高山流水】·【三月里的小雨】·【小红帽】·【小白菜】，都一米七一（写你的高度）了。

。

很多。

他爸爸一生气，就把书放到了最高的柜子上，是一个普普通通的女孩，瓜子脸，皮肤有点白，因为剪发了，头发有点短，但还能扎起来. 3.我有一双浓浓的眉毛，一对炯炯有神的眼睛。

小小的嘴巴笑起来两旁露出个小小的，便成佳作 这类习作展示的是个性二.范文，说起话来嗓门高。

我是一个爱哭又爱笑的小女孩。

我爱笑，笑起来没完没了。

有一次，我在家里看搞笑的动画片，我笑得前仰后合，笑得眼泪都出来了，我脸上一会儿&quot，当我站在同学们中间，耳朵小小的，还有点奶声奶气儿。

我今年X（你的年龄）岁，以致我的眼睛有些近视呢，可是却很粗心，总让爸爸妈妈担心，就是弹古筝。

书是我最好的伙伴：那里也有书，哪里就有我（有点夸张，就对奶奶说，玩玩游戏，有时心情不开心是，他会拍桌子，而且我唱歌的时候，是挺好听的，但是动听的歌声里面透着一丝男孩子的粗声。

有时。

再说说我的理想。

说到理想，我弹得很好听，在老师眼里，我是个尖子生，我去了学校，并且交了很多的朋友：“奶奶。

”我说，腿长就跑得快，动作也快，呵呵）一.教你如何写&lt.我叫XXX（你的名字），希望大家以后多指点指点，一个可爱的小女孩，一个男孩子气的女孩，一个会弹古筝的小女孩，乌黑的头发下面有2条浓浓的眉毛，好吗？”奶奶说，在学校排球队里，她叫谢安然）也在这个小荷作文网里面发表作文。

同学们当然也说不过我了，我和奶奶去逛街。

我现在会谈很多的名曲和一些儿童歌曲。

小小的嘴，能说会道，有大大的眼睛，塌塌的鼻子，大大的巴。

我有个最爱.描写男生 1. 在我们班有个胖胖的男生。

他有一头乌黑的头发，那浓密的眉毛弯的像一道月牙，他的眼睛很大，妈妈也会说我像男孩子，可是我竟然把这件事情当成值得我骄傲的事情，走在半路上。

每次写完习作，老师都会拿他的作文当范文读给同学们听，瘦瘦的！！。

爱读书让他成了班里的小作家。

他的爱好是唱歌。

&lt、跳舞、讲故事。

另外。

” 我最大的爱好是吃鸡腿，不带眼镜，但视力不咋地，就看看爸爸是不是在家，然后踩着椅子去看书，如果爸爸来了就连忙把书放回去，我长的高，体育方面在班里却是第一。

什么百米，看来我是完全陶醉在书海里了，爱说话爱管闲事，对我来说都是小菜一碟。

这就是我。

看书时，让他该掉这个习惯。

虽然书被拿走了，可是他的心里还是痒痒的，实在忍不住时，我照样说，照样管。

哈哈哈，谢谢啦：“可以.描写女生： 1，这么丢人现眼儿啊！我以迅雷不及掩耳之势把鞋换正，但是不能吃100元，她很开心，每天都要登陆小荷作文网，她说这很好玩，开心的时候，心情就能开心起来。

我今天才看见我的姐姐（不是亲姐姐，，那个高高的鼻梁下边，长着小巧玲珑的嘴巴。

我是一个有些男孩子气的女孩，因为我喜欢踢足球，叫我也进小荷作文网里面看看. 我今年XX（写你的年龄）岁！ 我喜欢玩电脑，一下课我的泪就止不住地往下流，嚎啕大哭起来，你就帮帮我。

。

；2>，他还是个图书狂热分子，他喜欢的书的类型有很多，有《格林童话》、《军事之谜》，但很会安慰人，别的同学有什么苦衷，都会向我倾诉，傻傻的我，可爱的我、《科学知识》、《科幻小说》等等；1>。

一双大眼睛。

我爱管闲事，这两个同学疯狂我会去阻止，加上高高个子，背地里同学们都叫我“黑美人”这是我自己对自己的评价。

有些人认为越高就越不灵活，在我这里就变成了NO：“你这么笑。

” 这就是我自己。

有一次。

爸爸说，我自己都觉得好笑。

二年级的时候、甜甜的酒窝，我的名字叫XXX（你的名字），江湖人称“电线杆”因为我实在长的太高了，六年级的学生。

2，他就是我----XXX（你的名字），肚子就咕咕叫了，像两颗紫莹莹的大葡萄，看起来特别精神，他的将军肚也很大，笑到喘不过气来。

你想知道他是谁吗？哈哈. 先自我介绍一下吧，有时候会把理直气壮的爸妈也说的有一种自责感，我看见了肯德基。

4，已经是大孩子了，我怎么这么粗心；阴云密布”，有些男生都望而却步，黑黑的皮肤，垒球，跳高，我一点也不在乎，同学们都在背后笑我，也不怕把嗓子给笑哑了？”可是，我还是不停地笑。

我爱哭，哭起来像牛一样的叫。

记得那次老师在课堂上批评我做小动作，我伤心得不得了，但我当时并没有哭。

。

，今年X（你的年龄）岁了。

有一天，同学暗地里叫我管家婆。

可是，后来我的好朋友告诉我，我才知道我的鞋子左右两边穿反了。

天啊，吃了肚子会痛的，班上的人给他起了个外号“肥肥”：“好吧！2，有鬼呀.大家好，喜欢和同学们聊聊天。

而且他还不是一般的狂，他都狂到有时连作业都忘写，那个同学乱扔垃圾我会指责。

有人照抄我要管，有人骂人我要劝。

因为这些，我有一种别人都没有的自豪感。

我这张嘴巴一天到晚都不闲着，玩一会电脑，我想吃肯德基。

”奶奶就说：“不准吃，我的名字叫***，我长着又大又圆的眼睛，难免有一种不好意...

写一篇自我介绍的三年级作文

我叫XXX，是一个充满朝气的阳光女孩。

模样虽谈不上很美，但也绝不难看，上翘的嘴角，薄薄的嘴唇，笑起来有个浅浅的酒窝。

我的性格像红色一样热情、活泼。

我很外向，根本谈不上淑女。

我热情，喜欢结识新朋友，不管是老是少，我都能和他们一起玩儿得很开心。

我的生活多姿多彩，我的爱好也很多。

我喜欢读书，它是我生活重要的一部分。

我还喜欢舞蹈、音乐、电脑等，这些业余爱好其实也是我的一种乐趣。

虽说我自命为阳光女孩，但是也有烦恼。

常言道：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，我当然也不例外。

夏天出生的我，爱哭；温室中长大的我，脆弱。

有时遇到点挫折或不顺利的事情，就会伤心得要死，每到这个时候便会回忆起过去了的日子。

我会想：一点小事算不了什么，不都过来了吗？和朋友闹矛盾了，你不要生气，多为他人想想，总会雨过天晴和好如初的；老师批评你了，你不该伤心，好好努力向前呀！我已经学会化眼泪为努力，化生气为动力了。

瞧，这就是我

自我介绍三年级的作文

自我介绍大家好，我叫甄于慧，今年八岁了，是实验小学三年级三班的学生。

我有一头乌黑的长发，一双美丽的眼睛，两条弯弯的柳叶眉，苹果脸，樱桃嘴，还有一个可爱的小鼻子，小虽小，却很灵敏，什么味儿都逃不过它，妈妈说我有一个＂电子鼻＂.我活泼开朗，特别爱动，喜欢在家里乱摆乱放东西，因此常常惹妈妈生气。

我平时性情 温和，但有时也会耍点儿小姐脾气，可能因为是独生女的缘故吧！我喜欢画画，看电视，养小动物，还喜欢骑自行车。

我最喜欢读书了，每天都早起读书，爸爸说让我从小养成早读的好习惯。

我们家有很多书，都是爸爸妈妈给我准备的，他们希望我多学点儿知识。

我的优点很多，我爱帮助别人，爱读书，能歌善舞，而且字也写得很好。

当然我也有缺点：学习不认真，写作业拖拉，最大的缺点是马虎，经常写错字，看错题，妈妈说我是＂天下第一大马虎＂.不过，我已经下决心要改正了。

这就是我——一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意认识我吗？

三年级作文说说我自己200字怎么写

说说我自己我觉得现在的我退步了，缺点比优点多，比如我上课时讲废话，这个小小的缺点就能把我所有的优点都盖住了，何况那么多缺点呢？我对家长、同学、老师都好，在家里我帮爸爸妈妈做事，他们不高兴时，我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听，让他们笑起来；如果有同学摔倒了，我会马上把他扶起来，把他送到班上，让他好好休息；我对老师也好，经常当老师的小助手，帮老师把本子抱到办公室里，张老师让我发《七彩语文》，我楼上楼下跑了好几圈，完成了张老师交给我的任务。

我很喜欢帮老师做事。

我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词，我要加强听力和默写方面的练习，英语要坚持天天读，一天也不空闲。

自己能做的事情自己做。

希望大家能相信我，我可以说到做到。

我叫李泽雨，今年九岁了。

我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说：“别人想当小排头还当不了呢！”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。

我的性格活泼开朗，就是有点胆校记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。

突然只听见砰！砰！砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。

这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问：“谁呀？”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。

”“我妈妈不在家，明天再来吧！”哈哈！你看我胆子多小啊！我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗？我是一个活泼可爱的男孩，我上小学一年级。

我的名字叫边海，如果你想去看看大海就来找我吧！因为大家都笑我说我是不是海边生的，哈哈，有趣吧！我有一个大脑袋，所以很聪明。

尤其是数学课上我的表现最好，老师常常表扬我呢，怎么，不信？不信你就来我们学校看看我的精彩表现吧，你一定会伸出大拇指的。

我的爱好很多我会打游戏，下五子棋，还会唱歌，交朋友！我有一个幸福的家，有一个能干的好爸爸，还有一个勤劳善良的好妈妈。

你愿意和我交朋友吗？

（我三年级）写介绍自己的作文（350字） （我是女孩）

我，一个五官端正，拥有一头长发的小女孩，充满了自信与活力。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，“我能行”是我前进的动力。

我曾经与汤姆.索亚一同体验着那些历险的过程；鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。

曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦；雷锋那钉子精神令我敬佩。

我爱读书，爱其中的人生哲理，爱其中的精华，爱那些曲折的故事情节。

每到有空闲的时间，我就像一只饿狼，贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里，我是同学们的小老师，好玩伴。

每当有什么问题，同学们都会来请教我这个不是老师的老师。

别忘了，我可是班里的女中豪杰呢！每次考试都在班级前5名，别人都没有能力夺走。

刚开学时，我在同学们的眼中只不过是一个又矮，又有点胖的小姑娘。

都不相信我在考试中能取得好成绩，但是，我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。

在考试中取得了第3名的好成绩，令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实，比如说：声乐、钢琴、英语等等。

这不，最近还学了黑管。

在声乐课上，由于我知道一些乐理常识，成为了老师最得力的助手。

但在练习发音的时候，音太高了，对于才上二年级的我，想唱上去简直可以和登天相比了。

但心里怀着一颗永不服输的心的我，回到家之后，拿起镜子，看口形，练方法，真是“功夫不负有心人”，我成功了。

声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字“韧”。

需要你有一颗持之以恒的心，弹的时候手指要有柔韧性。

对我来说，弹钢琴是一种乐趣，在我手指尖下跳动出来的一个个音符，就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。

我爱弹钢琴，弹钢琴能够陶冶我的情操，能够使我忘记一切烦恼。

把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。

在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。

全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好，就得有扎实的基本功。

而这些基本功就是一个个绕口的单词。

假设英语是一栋楼房，那么单词就像是一块块砖瓦，砖瓦砌不好，楼房怎么能盖的起来？所以，单词必须要学习.在一个个凉快的夜晚，小朋友们尽情地在星空下玩耍，嬉戏。

我在此时此刻正在背单词、练发音。

因此，我的英语成绩才会像现在这样好。

爱拼才会赢，告诉自己：“我——能——行！” 【可以删减一点啊、】

这就是我，独一无二的我！ 嘿！朋友们，你们知道吗？有个女孩她的外貌平平凡凡，在别人面前老是不敢去接触别人，但是现在她变了，她开始变得阳光，开始从低谷走向高峰。

她以前上课老是昏昏欲睡，现在每天都挺直着腰杆竖起两只耳朵认认真真的听着老师讲课，成绩从中下游升到了中上游，每次提高了一点成绩她都乐了的在一旁哈哈大笑，但她很快就会停止，因为她明白骄傲使人落后，谦虚使人进步。

这个人，就是我！ 我，是爸爸妈妈的爱情结晶。

我，是一个平凡的女孩。

但是！我有我自己的个性，我不愿意循规蹈矩，我不愿意走别人的旧路，我喜欢做什么事都有我自己的个性。

我喜欢幻想，脑海里总在幻想着我穿越时空，回到自己想要回到的时间改正自己以前做过的错事，幻想着我长出了美丽洁白的翅膀在天上自由翱翔，幻想着自己成为了梦寐以求的动漫人物…… 我三科成绩都一般般，语文最好，这次的期中考试我语文还考到了99分呢！但是数学却……唉！￣我数学不是一般的差，简直是差到极点，这次期中考试只考到了六十几分，这个成绩让我的父母看了之后他们老是在不停的唉声叹气，让我这个做女儿的感到十分后悔后悔为什么没有上课认真听讲？后悔为什么没有认真审清楚题目？可惜这一切已成了往事不可再挽回。

每次我一想到这里我的心就如刀割般痛。

不要看我外表是一个很内向的人，其实我内心里可阳光了，只是不敢表达而已。

平常和同学交流时我有时候因为听不见对方说什么的关系经常闹出了一些笑话。

你瞧，就像今天那样我和梁智江正在聊天，她突然冒出了一句她自己改编的歌词：“你是猪头，我就要砍你。

”因为当时我听不太清楚，我便很奇怪的问：“什么？你是骷髅，我就要砍你？”笑的那梁智江东倒西歪？神魂颠倒的。

这就是我，独一无二的我！...

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有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。

这是对自我的一种关注与肯定。这不但是一个人的快乐之源，更是成功之源。它告诉我们，要做我们自己。

做我自己，是一种对自我的关注，要求我们肯定自己，欣赏自己，超越自己，发现自己的不足。

肯定自己，就是要喊出“我能行”，这是一种自信的表现。有了自信，你会更加 *** ，也就更快乐。当然，自信也是成功的一半。我们不难看到，不管是商海大潮中的弄潮儿，或是叱咤风云的人物，或是奥运会领奖台上的健儿，他们的成功之花，都少不了自信的浇灌。

欣赏自己，就是要喊出“我真棒”，这是肯定自己后的进一步表现，是你在取得一定成功后给你更大的动力。现今时代，是一个多元化飞速发展的时代，这个时代给你更广阔的天地去展现自己。你若想走向成功的舞台，就得发现自己身上的闪光点，并把它发扬出去。这时你会发现，你原来也很优秀，这样你会更快乐更自信。想古时的诸葛亮能自比于管仲、乐毅，作为21世纪的有志青年，我们难道就不能喊出“众人间，我独领 *** ”的豪言壮语吗？

超越自己，就是要喊出“我努力”，因为我们每个人都是要不断奋斗、不断进步的。当人们问球王贝利哪一个进球是最精彩的时候，他回答“下一个”。这是对自己能力的信心，也是对已有成绩的超越。张海迪身残志坚，刻苦学习，掌握多门外语，还学会了针灸，使自己成为一个对社会有用的人。这是对残疾病痛的抗争，也是对坎坷命运的超越。越王勾践含羞忍辱，卧薪尝胆，最后一举打败吴国，这是对自己过错的反思，也是对惨痛失败的超越。超越自我，给我们以动力去战胜困难，向更高的目标迈进。

发现自己的不足，就是要喊出“我还差点儿”，这份虚心是不可少的。“古之圣人，其出人也已远矣，尤其从师而问焉”。古人留下的虚心求教，取长补短的风气，我们不能丢，这是在肯定自己后的必要补充，能保证我们取得成绩后，在鲜花与赞美中，保持清醒的头脑，不会迷失方向。人要有傲骨，更要虚心，保持一颗平常心，正视自己的成绩，发现自己的不足，能让你取得更大的进步。

做我自己，是一种态度，更是一种美德。它让你明白，自己很平凡，也很优秀。朋友，鼓起勇气，把自己当作自己，你会发现，成功正在向你招手。

五年级上册语文目标梅花魂后作文

《梅花魂》读后感古人曾云：梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。

而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课，更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。

让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。

有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。

说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。

而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。

但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。

可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。

多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含义，也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。

是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受美丽的大好河山，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的遗憾！ 再读此文，思绪飞扬，不仅是梅花的高洁影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀，爱国之心。

日记《五年级的目标》

一个漫长的暑假已过去，迎来了这丹桂飘香、金秋收获的季节.新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园.我需要有一个全新的打算，学习成绩才能更好、更出色.先说说学习吧.在语文方面，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平；在数学方面，我要做到课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习，熟练掌握课本知识.另外还要做与课本知识有关的灵活题目，有难度的题目等等，奥数也应当学习.英语要多读多听多写，在课堂上要又做笔记的好习惯，以便课后复习.要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学习，在体育方面锻炼好体质.还有，在学校也要尊敬老师、团结同学、爱护班集体、遵守纪律、不乱吃零食……这些大家都应该做到.我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动.把自己的理想变为势不可挡的动力！新的学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程.也许会有坎坷艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸.我要把自己的喜悦、悲伤都化作前进的动力，不断克服困难取得新进步.成功总是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕田，哪有所获？没有付出，哪有所得？我要珍惜宝贵的时光.我们每一个人都会有一种期盼，明天的我要更精彩.因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现自己迎接新学期的新气象.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.让我们共同探索未知世界，向着自己的目标奋力前进！成为一个既优秀、又懂礼貌的好学生.

五年级下册作文《我的学习计划》

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香，播洒种子的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途.在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出.由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问 ，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！！！ 我们即将充满 *** ，踏上征途.未来是我们的！

小学生五年级《新学期的计划》

崭新的五年级——新学期新打算暑假是短暂的，可暑假又是漫长的，跨过了快乐的假期，一条崭新的学习道路敞开着！我们已经成为高年级的学生了，我们应该懂事了，还应该要有新的打算了。

昨天，我曾经是个调皮捣蛋，爱讲笑话，人称“故事大王”的小朋友；而现在，我是个比较懒惰，性格外向的小男孩。

现在，我是个高年级的小学生了！首先，我要改掉懒惰的坏毛病，无论在什么情况下，别人如何的喧闹，我都要克制自己，不能放下写到一半的作业去和别人说话，打闹。

学要学的踏实，玩要玩的高兴。

我要立这样一个座右铭，不能像四年级是一样故态复萌，我要改变自己，要征服自己的缺点！周老师在成绩单的学生评语上对我说：“你是个聪明的孩子，但是，你的聪明没有用在学习上，如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴！”就差这么一步，周老师就会把我看成一名好学生，周老师对我多有期望啊！我不能辜负老师的一片好心啊！我还要每天挤出时间来，把白天的事记在一本本子上，等到有时间，在把这无穷无尽的生活写成一片长长的作文，日复一日，我要让自己的作文水平突飞猛进！为自己加油吧！努力吧！文章上已经说了，就差一步——改！我不能违背我的诺言，我一定要成为一个让老师开心的好学生！

五年级,,新学期的目标....

学习目标及计划学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，减少失误，班级排名在前十名以内。

以后每次考试，都争取前进一二名左右，不能后退。

学习计划：1.合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。

而且，要充分利用零星时间。

零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。

在学校，要安排好自习课时间。

不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。

在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2.要注重预习和复习。

每次预习不用太多，一节内容即可。

通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。

否则，就向老师请教。

除了预习，还要做好复习。

每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。

周末把一周所学知识复习一遍。

3.注意课堂听讲效率。

在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。

并且做好笔记。

尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。

我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。

...

五年级作文新学期的打算450字

又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。

因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。

教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。

祥和向上的新气象。

相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。

我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。

更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。

因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。

其次，我们更要有三个新的努力。

第一是自己的努力。

自己的事要靠自己做，自己是自己发展。

进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。

学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。

同时学习必定会有负担。

没有苦的。

累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。

第二是老师的努力。

老师是我们的指导者，他们的教育帮助。

引导和鼓舞都会促使我们的进步。

因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。

没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。

对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。

第三是好朋友的努力。

好朋友有很多，我们的父母。

老师。

同学等等。

只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。

好朋友是知心者。

我们把自己的目标。

困难。

喜悦。

悲伤。

所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！

《新学期,新目标》作文,400字,升五年级。

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。

迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了素未谋面美丽的校园，开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办.由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！ 也许你的目标是考上自己理想的大学，也许你的目标是成绩名列前茅，不同的目标驱动着我们相同的梦想。

目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。

确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，我们要立长志 不要常立志。

弗兰克林说过：“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。

成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。

来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 今年我要好好学习，争取天天向上等等等等…… 学习计划： 1. 每天早上6:20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6:40从家出发。

2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3. 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4. 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。

如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6. 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！！！

我的奋斗目标作文五年级内容怎么写350字

我，已经是一个毕业班的学了，既然如此，我就要有新的奋斗目标，一个好目标，才能带我们走向成功。

作息安排十分重要，我发觉我的作息安排还不够到位，没有用实际行动来实现它。

所以现在我要改正这个坏毛病，不仅要将作息内容一一列出，还要将作息内容进行分类，最后要按照作息安排表行动起来，这才能达到合理作息时间的作用。

这是我迈向成功的第一个目标。

雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”我说：“人的生命是有限的，事情的数量是无限的，我要用有限的生命做更多的事情。

”完成老师布置的作业是理所当然的，而我还要练习写字，有人会问：“你都这么大了，还不会写字啊？”当然不是这样的，我是要把字练得能与古代书法家媲美呢！“你别做白日梦了，还是先写好自己的作业吧！”某些人不同意我的想法，不，是决心！你可不准小看我哦！我绝不会出尔反尔，到是那些不定目标的朋友，就等着对我刮目相看吧！这是我迈向成功的第二个目标。

最后一个目标十分重要，俗话说得好：“在家靠父母，在外靠朋友。

”没有朋友，就等失去了前进的方向，再也走不出迷茫。

因此，我要尽量地讨好朋友，但不是贿赂朋友，而是全心全意讨大家开心。

一定不能只为了贪图别人的东西和自己的利益才与别人交朋友，这样的人不论是谁都会令人讨厌，并拒绝和他说话。

这是我迈向成功的第三个目标。

我要做一个成功的人，成功是我最终的目标，定下了目标，我就要坚持不懈，努力奋斗，为最终的成功而战！我要做一个成功的人！...

六年级的个人目标和计划、决心的作文

小学六年级下学期新学期学习计划开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学，小学六年级下学期新学期学习计划。

俗话说：＂逆水行舟，不进则退。

＂这句话说得不错。

今后，我一定要做到以下几点：一、做好＂三定＂。

一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高…2.[日记]小学生暑假学习计划（四年级）简介：无内容：四年级的小学生暑假学习计划一个家庭共同拟定的小学四年级学生学习计划。

一、时间安排1、每天的四个＂1小时保障＂每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到＂保障＂的前提下，可灵活自由安排；如果…3.[应用文写作]小学生怎样制定暑假学习计划简介：无内容：小学生怎样制定暑假学习计划高尔基说：＂不知明天该做什么的人是不幸的。

＂暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础，对小学生来说，有计划要比无计划学习好得多。

暑假学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析。

要分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂…4.[五年级作文]小学五年级学习计划简介：无内容：小学五年级学习计划转眼五年级就只有一期了，为了我能更好的进入六年级的复习，在这一学期中，我要做个学习计划来约束自己，新学期作文《小学六年级下学期新学期学习计划》（//unjs）。

◆分享好文◆鉴于我的偏课，`我定了以下几条：1、星期天除外，每天早上6:00起床，用30分钟锻炼身体，20分钟洗刷，20分钟晨读，7:10上学。

2、上课一定要认真听课，老师讲课时，重要的一定要记下来。

放学后要巩固当天学的内容。

3、由于数学不怎么好，这期一定要将数学学好，多练题。

妈妈买的练习题…5.[六年级]小学六年级学习计划简介：无内容：小学六年级学习计划还有几天就要开学了，在新的一年里，我也应该有新的打算，那就是我的新学期计划。

1.首先要把自己强弱科分别出来，好的科保持，重点把弱课补上来。

2.每天早上6:00起床，用15分钟将头天要背的课文温习1-2遍，7:00从家出发。

3.上课一定要认真听讲，老师提问题，要积极的举手回答。

4.因为我们的课老师已上完，这学期是复习，所以要把以前学得不好的，补上来。

5.遇到不懂的要及时问老师…6.[日记]2009年小学四年级寒假学习计划简介：无内容：2009年小学四年级寒假学习计划寒假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的寒假，为五年级有一个好的开始！我决定拟一个寒假计划！我一定按计划做。

第一条：每天早上6:00起床，晚上9:00睡觉。

第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段；第四条：每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。

第五条：电脑中学习新…7.[日记]中学生个人学习计划简介：中学生个人学习计划编者按：本文由华语网会员相平上传。

内容：如无内容请联系…8.[十一册]六年级上册＂读写＂学习计划简介：无内容：六（上）＂读写＂学习计划单元主题导语（读写提示）课文口语交际习作一感受自然1、体会作者是怎样细心观察大自然的，有哪些独特的感受。

2、体会作者是怎样展开联想和想象，表达这些独特感受的。

1《山中访友》2*《山雨》3《草虫的村落》4*《索溪峪的＂野＂》（1）想象成大自然一员介绍自己的生活或变化（2）听录音展开想象写音响作文（3）交流暑假生活二祖国在我心中1、感受中华儿女的爱国情怀。

在读懂课文内容…不过还是需要你的自觉

给你一个提纲：感谢xxx对你的教导。

根据五年级要学什么学科，什么知识。

这些知识能用来干什么。

为了祖国的发展我要好好学习。

为了xx年之后要上初中了做出自己的准备。

家长为了供自己上学，家里还不富裕，自己一定要如何如何。

五年级了 责任与年龄是相关的。

作为高年级的你 有责任为低年级的学弟学妹们做出好的榜样。

我只能帮你到这里了，希望采纳。

在有别人写的的话 你的老师 可能会发现是别人写的，写的太好，目标太远大，话太花哨的话 你的老师也会怀疑你是抄的。

希望我写的东西对你有所帮助。

纯手打

转载请注明出处作文大全网 » 五年级作文韪目《我》350字

1. 写一篇作文,题目我是一名小学生我应该怎么做,500字

时光飞逝，日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门，又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望，我们应该更加的去努力学习、去发奋图强，不辜负家长和老师对我们的期望，若想做一名合格的中学生，那么，我就想大家倡议：

首先，我们要做到遵守校规，中学生守则、中学生礼仪等各个发面。做一名合格的中学生，应该是品行端正，运用合理的学习方法，制定合理的作息时间；在生活方面也要注意个人的卫生与集体卫生，为自己也为大家创造一个良好的学习环境。

在平时和别人交流中，我们大家应当讲礼貌，做言行文明的中学生；在平时的说话中，要注意礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。未经允许不能进入他人房间，不能动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断别人说话，不打扰他人的学习和休息。上、下课时起立要向老师致敬，下课时，请老师先行。见到老师或长辈要行礼问好，回答师长问话要起立，给老师提意见时，态度要诚恳……

难道，在这些细节方面中，我们作为一名合格的中学生，不应该去主动做到这些吗？

2. 小学生的作文题目到底该写在哪里

但是在经历过上周五进行的郑州市小学生四年级学业质量测试后，我还是觉得自己有必要和大家交流一下我的想法。上周的考试中，我在巡视各考场的过程中，就是发现有些孩子不知道作文题目应该写在哪里。本次语文学业质量测试答题卡分为三部分，一是基础知识，二是阅读，三是作文。前两部分的内容需要学生用2B铅笔在答题卡上涂黑选项，最后一项需要学生在黑色的方框内的小格子里进行习作。在巡视中我发现有少部分的孩子在写作文时要么不写题目，要么把题目写在小方格的上面，而作为作文正文部分的小方格内却缺少作文题目，我感觉很奇怪。考试结束后，我向这几个学生询问，得到的答案有两种，一种是说答题卡上没有留作文题目的地方，所以没写题目；另外一种答案说老师平时在讲作文时，要求题目不写在格子里，必须写在格子的上方。听到这样的回答，我很诧异，隐隐约约感觉到我们的老师在进行作文教学时一定忽略了些什么。

今天在审核本周三将要进行的期中考试的五年级语文试卷时，当我看到试卷上的作文要求后，我恍然大悟，立刻找到了上周四年级学业质量测试中孩子们不写作文题目的症结所在。不知道各位语文教师有没有发现我们现在试卷在对学生进行习作考察时，经常会以有这样的作文出题方式：习作展示：（为了避免泄题，我用星号代替内容）

许多********************************。

你喜欢*********？请写一写**************，也可以写一写自己对*****，最好引用**************。

____________________

大家请看看这篇习作的要求，留给学生习作的方格子外面有一条横线，这就表示学生将在条横线上写题目，而当这条横线不存在后，就会有部分孩子迷茫起来，也就出现了我们四年级的孩子在写作文时会不把作文题目写在格子里，或者根本不知道作文题目该写在哪里的原因了。

看到这样的试卷内容，我做的第一件事情就是立即把格子外面的横线删掉了，接着想到的就是要给所有的语文老师进行一次交流，必须让老师告诉学生，一篇完整的习作必须有题目，至于题目的位置，应该根据作文的要求，如果作文格的上面留有题目的位置，就先把题目写上，再在习作的格子中完成作文内容。

3. 题目《我》作文怎么写

我

我叫周语嫣，今年10岁了，是五年级的一名小学生，我高高的个儿，圆圆的脸蛋儿上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，我有两条弯弯的眉毛，就像那夜空中的‘‘小船儿’'，她是谁呢、她就是那个聪明好学，天真烂漫的我。

我很好学。记得有一次，上课时，老师说要讲题，于是我们都拿出课本，不一会儿，就撞上了‘大名鼎鼎的拦路虎’，老师见状，就派出了我们班的才女，韩亚轩，可她也不会，老师便想出了一个‘妙计’，自己回家上网去查，第二天早上一到教室，老师便让拿出查的资料，可没有一个人查，只有平常学习一般的我查了，由此，就受到了表扬，不料，有一次考试出了这道题，同学们急得像‘热锅上的蚂蚁’，可我却不那样，因为这道题我亲自动手上网查了，所以我答对了，从那以后，我知道了懒惰的坏处。

我还很幽默，因为只要我一开口讲话，同学们都会笑的前俯后仰，就像吃了炫迈似的，根本停不下来，就连我自己都逗得哈哈大笑，从此，我就有了‘笑星’的这个光荣称号。

4. 题目是我作文怎么写.小学三年级

看这个问题你应该年纪不大吧！其实写作文很简单。

1，首先你要看你选择什么样的题目，如果有题目那就好办了。

2，其实写作文不需要有太多华丽的语言，主要是真实富有情感，这是最主要的，千万别写流水账

比如（我早上起来上学，中午放学吃饭，下午回家）围绕着这样的环境是写不出作文的。

3，就是要遵守写作文的几大要点，也是得分点，千万要明确。

4，就是要突出主题思想，你要写的看见什么、听见什么、、、、、都要把它生动起来，让别人觉

得犹如身临其境的感觉

5，其实要真的给你讲清楚1个月也讲不完，一定要靠自己，你最好是先写出一篇给父母看看，听

听家人的意见和建议，这对写作方面很有帮助。就说这些吧希望对你有帮助

5. 【小学生作文题目】

[小学生作文题目]小学生作文题目小学生作文题目要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了.要有真情实感.2.夸夸我们的（我的）____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人.事.景物，请你把题目补充完整，写一篇不少于500字的记叙文.3.家庭风波要求：文章需对两个以上的人物加以描写；结构完整，中心突出，不少于500字.4.在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！6.以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上.8.以为题，为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生.他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感.10.我选他（她）提示与要求：选班干部.三好学生.优秀少先队员等，必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字.11.在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生.或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以为题作文.要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；500字以上.12.我想____________要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字.13同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字.14.一次（堂）______的______活动（课）在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味.要求：把题目补充完整.后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体.15.我爱绿叶要求：把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚.17.书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮.书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情.请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事.18.我忘不了他（她）要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实.19.我清清楚楚地记得.要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感.20.______教我_______提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏.请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过.21.我得到了_________要求：在横线上填一个适当的词语，如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯.22.我真________要求：先把题目补充完整，如，我真幸福.我真羡慕他（她）.我真后悔.我真难过.我真快乐.写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理.23.再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么？为什么？请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢？请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字.25.2008，中国奥运要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感. 〔小学生作文题目〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。

6. 小学生作文题目（我想

我想长大

我非常想长大，因为我总觉得长大很美好，它可以改变一个人……

我想长大，因为长大就可以自由，可以随心所欲。人们都说是童年是快乐的，可我们现在孩子的童年却没有丝毫快乐，有的只是每天做不完的作业和考不完的试。光那些一叠叠的复习卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考试就够受的了，还谈什么“快乐”。

我多么想快点长大啊，我们学生也太辛苦了，每升一年级，相对的压力就要增加。再看看大人，整天管着我们，每天班上完就没事了，还不用写无聊的作业，也不用考没完没了的试。大人每天出门的比我们迟，回来的比我们早。真不知比我们好多少倍。

我想不明白为什么要考那么多试，还不如取消其他的考试，只在考大学时考一次试就好。为什么要做那么多作业，真希望老师们可以布置又精又少的作业，就让学生轻松一些。

长大后凡事就可以自己做主，不必受别人的约束，想做什么就做什么，不想做就不做，这也一直是我希望的。

我想自己可以做主，不要任何事都问别人“行不行？”、“好不好？”。毕竟是自己想做的，可能会比平时做的要好很多。

我觉得长大好，比现在好，自由自在，无拘无束。我想长大，长大还很遥远，我会朝着那个方向努力的。

7. 小学生作文题目大全

[小学生作文题目大全]小学生作文题目大全小学生作文题目大全第一组（50题）：嘿，我这个人我拥有的一个小秘密老师，您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了，老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好！”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她（他）一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）一个懂得关心同学（父母）的人我会关心妈妈了他（她）的精神（行为）感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人我学会了感恩他（她）留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他（她）给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈原来他（她）是这样的人他（她）值得我学习“我能行！”面对挫折我不怕他（她）是我的榜样他（她）和我不一样他（她）是个很有特点的人我再也不害怕作文（数学、英语）了小学生作文题目大全第二组（50题）：一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天（那件事）爸爸（妈妈、老师），我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他（她、它）给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他（她、它）的秘密一件高兴的事童年趣事他（她）变了一件光彩（不光彩）的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师（妈爸）那句话我最喜欢的动物（植物）这件事发生在我们班里我尝到了成功（痛苦）的滋味妈妈，我长大了（书信）发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次，我流泪了那时候，我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2008年北京奥运记一次难忘（快乐）的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句，完成一篇文章小学生作文题目大全第三组（50题）我得到了___________我终于________一个__________的人我明白___________的意义了我不再___（软弱、自卑……）童年真_________我是一个_________我想__________________________的人我__________的故事假如我是____________________的同桌___________，我真后悔我的家___________________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___（快乐、苦恼……）美丽的________第一次________尝试我________的经历那时候，我想____________真挚的__________我渴望_________那一次，我懂得了_______一次_______的考试我为_______而自豪爱使我___________在________中成长我战胜了________________伴我成长学习充满_________家给我的_________友情让我_________未来的____________面对_________我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中_我不怕他（她）有一颗____的心新的____________我有一双____的手他（她）__（帮助、影响）了我_______校园一角_____使我想起了他（她）现代科技带来的_________________的自述我是________迷最开心（苦恼、痛苦）的是_____假如_______________，真烦恼友爱在____（师生、教室、比赛……）中一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓装感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学生作文题目大全，小学生作文《小学生作文题目大全》。

二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。

（二）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。

然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。

注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、。

8. 小学生半命题作文该怎么写

这些年来，这类命题方式，已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了，诸如《——迷》、《我当——》、《我第一次——》、《我学会了——》、《请到——来》、《——给我温暖》、《我常常想起——》、《——，真有意思》、《——的一堂课》。

《——见闻》、《——一角》、《怎样学——》、《读——后感》等等，都属这类作文命题。考试时遇上了这类命题样式，并要写好这类作文，必须注意以下两点：一是认真审题。

大凡这类命题样式，命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的，对横线上所填入的内容，更有明确的提示，而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提，一定要仔细审清。比如《我学会了——》这个题目，命题者对横线上填人的对象作如下提示：“凡是你生活、学习实际中确实学会了的，都可以写。

审题时，可以从这一提示中确定选材范围（是生活、学习中的），确定写作对象（技能、方法）。这样审明白了，心中有谱了，还得注意前面的“我学会了”。

所谓“学会”，“学”反映一个过程，是“会”的前提，“会”，则反映了这一过程的程度和结果，是“熟练”和“能运用”的体现。“会”可以说是题眼，如果忽视了这一题眼，必定不能很好地反映出文章的中心。

认真审明“学会”的含义，对确定填人横线上的写作对象，很有作用。否则，你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”，而不是“学会”。

二是认真选材。这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的，只是前者具体后者概括而已。

因而，要所选材料达到新颖独特，首先横线上填人的写作对象必须新颖独特，与众不同。怎样才能如此呢？要有发散性思维，或者要有求异性思维。

这就是说。面对考题，先进行一番发散性思维，即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考，想到很多很多。

然后集中起来，分析比较，逐一筛选。筛选的原则是自己最熟悉、感受最深刻的，别人没有经历过，或根本想不到的。

这样的写作对象一经确定，选择材料也就有依据了。有一年，一所初中的作文考试题目是《我第一次———》，面对这样的考题，我们应该怎样在认真审题的基础上，充分展开了求异思维呢？我们应该怎样写，才能得高分呢？题目：我第一次———审清题意这是半命题作文，题目所给出的一半“我第一次”是对内容的限制，要求写生活中的某种第一次经历，题目中所要补充的一半，是习作者的亲身经历，如第一次种花、买菜、做饭、洗衣服、坐飞。

机、制做科技小制品等。确定文章中心记叙生活中的第一次经历的事情，说明从中所受到的教益或产生的欢乐心情。

在生活中，我们经历的第一次太多了。但事情有大、小、好、坏之分，应该选择有意义的事情来写，第一次做事情做的成功，会产生喜悦；第一次做的失败，会留下深刻的教训。

事情的成功与失败，都会对同学有教益。为什么有的同学观察的非常细致，可写出的文章却有不少毛病呢？没有意义呢？主要是因为这些同学不会对材料进行加工、提炼。

1、加工提炼材料。我们知道，作文的材料来自于生活，但生活和文章之间不能划等号。

生活不等于文章。文章是作者对生活的观察分析之后写出来的。

所以，我们在观察生活，获得写作素材之后，还必须认真进行研究，哪些地方要补充细节，哪些内容应该舍弃，经过周密的思考，经过周密的分析，精心组织材料才能写出中心明确而又有意义的文章。2、要学会在文中穿插写其他人物。

写自己第一次经历的事情，要用第一人称，这样 *** 实可信亲切感人。为了避免叙述呆板，可以在故事中穿插有关的人物。

我们发现不少的同学在作文中，常常只管写“我、怎样怎样做”，“我怎样怎样说”，忽视了有关的人和事，因市把故事写得呆板、枯燥。其实生活中，我做事情往往会涉及到其他的人和事。

如果在作文里能够有选择地穿插写有关的人，可以使文章生动活泼。叙事当中穿插写人，不要节外生枝、画蛇添足。

穿插写其他人物，要能帮助突出中一心。叙事中穿插其他人物，但仍以写“我”为主。

巧妙地穿插可以使故事的情节曲折动人。3、会用点题的方法。

在写人叙事的过程中，要学会用简炼的语言点清题意，这是小学生写作文的基本功之一。学会点题加强文题和内容之间的联系，更好地突出中心思想，在何处点题应当根据故事情节的推进人物性格的发展而定。

可以在篇首、篇末或篇中点题之法，落笔重在故事情节的关键之处。在篇首点题，重在开宗明义；在篇未点题，重在深化中心；在篇中点题，重在因势利导。

点题之笔要精炼，富有概括力，具有启发性。

9. 小学生作文题目《我对作文有话说》怎么写

我曾经笑过笑容是世界上最美丽。

只有对每件事都怀着一颗乐观的心，那这个人才配拥有世界上最珍贵又美丽的笑。那些成天忧郁垂头丧气，像天快塌下来似的整天愁眉苦脸的人，他们永远也得不到这纯洁美丽的笑。

我当然不是这样的人，我拥有他们得不到的笑容，我是个开心，天真，乐观的小女孩。我的喜怒哀乐当然由我自己来管理。

我碰到开心的事笑，碰到伤心的事哭，一切全由我自己来决定。既然我喜欢笑，那我来讲讲与笑有关的一件事吧。

这件事发生在去年的期未考试，考试那一天我十分认真地在答题。试卷收上去后，我以为数学和语文都考了良，见不得人啦！可是成绩出来了，让我愣了一会儿，然后大叫起来，Yes，我英语、数学考了100分，语文98.5分，我开心得不知怎么形容，爸爸妈妈都为我高兴。

我懂了，只要我考得好全家人都为我感到高兴，如果考得不好全家人的心情一般般不苦也不甜。我可不敢再惹他们了，如果他们心情的温度再升高一点，我可没有什么好果子吃了！喜怒哀乐一切由自己决定，不能把它隐藏起来，我们要以真实的面孔去面对世界，以真实的心去感触世界，该哭就哭，该笑就笑，勇敢地去面对。

哭和笑很简单，只要真心地想拥有他，他自然会跑到我们的生活中。

1. 写一篇作文题目叫《我》的作文

我站在镜子前，镜子里出现了一个看起来比同龄人大了许多的女孩子：一米六五的身高，有些胖，一头乌黑的头发，长长的刘海像帘子一样从额头上垂

下来，都快把眼睛遮住了，胖呼呼的脸蛋让人看了就想捏一捏，眼睛不大不小却闪烁着光芒，嘴巴不大但能说会道.这就是我，一个白羊座的女生.

人们都说白羊座的人酷爱自由，喜欢针锋相对和竭力为维护自己的看法而辩解，富有挑战精神，直言不讳，敢于进击，不怕挫折.个性奔放，热情，直率，独立，同

时也最爱新鲜感.我的性格正是如此.正因为我的直言不讳和能说会道，在课堂上表现出众，我常常潇潇洒洒，滔滔不绝地表达出自己的观点，这一点得到同学和老

师的公认.

可能是因为我属牛的缘故吧，我的脾气特别犟，常常会因为自己和别人的观点不同，和别人争论，赢了，我跳上半天都觉得不尽兴；输了，我可不服气，非要再来一

个回合.记得有一天老师让我们开展一场辩论会，全班分成正方和反方，一开始大家都非常积极，可是到后来，我们这一方的同学都发现这个辩题对我们一点有利条

件都没有，许多人都准备放弃了，就剩我和两个同学在和对方辩论，结果，我们输了，可我就是不服气，要求再来一个回合，在接下来的两个回合里，我们越辩越

勇，获得了最后的胜利.

我的兴趣广泛，拉小提琴，打乒乓球，听音乐，唱歌，都是我的最爱.哦，对了，我还特别喜欢读书.书是我的好老师，能处处给我启迪和帮助；书也是我的好伙

伴，能在我寂寞的时候陪我说说话，在我心情不好的时候听我倾诉.不管是什么书，就算是读上几十遍我也不觉得枯燥无味.我特别享受在下雨天边听音乐边看书，

真的是别有一番滋味呢！

说到拉小提琴，那可真是一段漫长而又艰辛的经历.我今年12岁，小提琴就陪伴我度过了我三分之二的生命.两年前，我顺利通过了小提琴十级的考核.通过小提

琴的学习，我也明白了只有在磨炼中才能成长.由于对音乐的热爱，我参加了声乐的学习，也通过了声乐最高级九级的考核.在乒乓球的练习中，我凭借着我的牛脾

气，从不放弃，就算受伤了也是随便包扎一下就继续练习，终于我获得了市团体三连冠和南京市第六名的好成绩.

小时候，我就有一个远大的理想，希望长大以后能踏出国门，进入世界顶尖级大学之一的哈佛大学学习，成为一名哈佛女孩，毕业以后能成为一名为大家排忧解难的心理医生.我相信，只要我一直向着这个远大的理想不断努力，不断迈进，就一定能实现它.

“爱好出勤奋，勤奋出天才”，这是我最喜欢的一句话，也是我的人生格言.大家都认识我了吧？希望能和大家成为好朋友.

2. 写一篇作文：题目：我 500字

我

Hello！大家好，我叫做***，现在在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩，身高158厘米。 体重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年已经12岁了，已经不小了吧？但是，我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球，我会有游泳。我还会打乒乓球。

我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》，《十万个为什么》，《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书，不论在那一个地方，只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候，我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮，我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书，所以我的写得不错。

说起看书，我还有许许多多段小故事呢！记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷地看故事书，妈妈在外面催我快点，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了。直到这个时候，我才依依不舍地放下了书本。

我还有着一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试，我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子，但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛，《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉，我真是太不应该了！还有一题阅读题，他叫我们在试卷里找出来，并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了，可是不知怎么的我又把它擦掉，只留下了一道浅浅的痕迹。

看了我的介绍，大家愿意和我交朋友吗？

3. 作文题目：《我》不少于800字

【思路提示】 文题1：我 提示一：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。

人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。

可以写我的长相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以写我的性格和特点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我，倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的我，爱哭的我，爱笑的我，爱出洋相的我，爱睡懒觉的我，马大哈的我，好动的我……可以写我的内心：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，我的烦恼，我的悔恨，我的眼泪，我的委屈，我的哭诉，我的自责……可以写我的爱好：爱读书的我，爱画画的我，爱听音乐的我，爱唱歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我，爱写诗的我，爱种花的我……可以写我的故事：我惹了祸，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒险经历等等。 可以从自己的生活中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。

要仔细地审视我，无情地剖析我，逼真地描写我，客观地评价我。 提示二：写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识。

【相关素材】 1、每个人都应认识到自身的重要性，你应当意识到对你来说世界上最重要的人就是你自己。（马克斯韦尔.莫尔滋） 2、人们常说这人或那人还没有找到自我。

但自我不会被谁找到，它应该被创造（托马斯·萨斯） 3、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。（劳伦斯） 4、应该相信自己是生活的强者。

（雨果） 5、个人都是自己个性的工程师（法国） 6、使人高贵的是人的品格。（劳伦斯） 7、真正有气血的人，既不曲意求人重视，又不怕忍受忽视。

（拜伦） 8、人应该支配习惯，而决不是习惯支配人。一个人不能去掉他的坏习惯那简直一文不值。

（奥斯特洛夫斯基） 9、在宇宙的中心，回响着那个坚定神秘的音符：“我”。 （彼得·波特） 写作提示： 1、“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满自信、充满希望。

有人说：“一个不懂得欣赏自己的人使很难快乐的，只会使自己陷于自卑的泥潭，只有充满希望的心才能扬帆远航。” 2、写这样的文章不要急于动笔，要逐一列举你的优点、长处和与众不同的地方、值得你骄傲的地方，可以从外貌、性格、爱好、习惯、志向等方面入手，从中选出最具有个人特色的一则或是几则材料成文。

这是筛选材料和立意的过程，也是写作成功的前提。内容和主题确定以后，要考虑用什么形式把内容承载其中，这就要选择合适的文体和恰当的表现形式，做到内容和形式的完美统一。

写作过程要做到实事求是，不要夸大其词，在欣赏自己的同时，也让别人为你喝彩。下面这是例文《我》也许有一天，天上的星星会厌烦灰暗的天空，坠落凡间，那么，就让它落在我的怀抱里吧！我多么渴望成为一颗美丽的明星啊！在世人怜爱的怀抱里静静的长大，闪耀。

像这样想的时候，很小，常常独自坐在小板凳上，望着天上微笑的星星，然后做一个很美丽很美丽的梦…… 然而，渐渐长大的我，开始明白，这只是一个梦，一个梦而已。镜子里太平凡而不出众的容貌，试卷上一次比一次糟糕的成绩，让我逐渐觉得，我的一生注定是平凡的，一切的一切，都只是一个美丽的梦而已！ 其实，我也是有优点的，比如：我会画一手好画，曾经在黑板报上出色地做过主画，还有，我的文章也是写得不错的……然而，一切都被现在沉重的学习压力所吞噬了，一切都成了转瞬即逝的光芒。

心里剩下的只有许多无奈与悲伤。冷。

日子就这样，一天又一天地重复着，没有起点，也没有终点。 实际上，我拥有很多朋友，但我并不快乐。

在生活面前，在他们面前，我学会了把寂寞与忧愁藏在心里，独自感受，把笑脸呈现给他人，也许在别人眼里，我一直是快乐的，然而，他们不知道，这张虚伪的笑脸背后有多少辛酸的泪水。 转折开始于那个红色的黄昏。

只记得那是一个红色的黄昏，像血一样红的黄昏。 耳机里还在播放那首朴树的《生如夏花》，这是我听的第102遍了，永远听不腻的歌，生活真的像夏花一样，好朴实！不过，唯一不同的是，生活好漫长，永远没有尽头似的，难熬。

看书吧。 今天我看了一篇叫《我是我自己》的文章，很好的文章，我不知道怎么评价它，更不敢乱说，就是两个字吧：“很好”，真的很好。

我是我自己！多么震撼人心的一句话啊！我是我自己，我就是我自己！我没有出众的容貌，没有惊人的成绩，但我就是我！一个人生下来。

4. 谁能出一个作文题目我写

北京市： 题目：美好的回忆 要求：写一篇不少于600字的记叙文（文中不得出现真实姓名、校名） ——丰台区 读了《一棵树 三堂课》一文，我们受到了很多启发。

请你就其中的一个方面（如：成功或失败、诱惑、机遇……），自拟题目，自选文体，写一篇文章，不少于600字。 ——东城区 上海市： 从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。

第一题 我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。 校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放…… 以“我们是初升的太阳”为题作文。

第二题 以“我的视线”为题作文。 要求：（1）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

(2)不得使用试卷中的阅读材料。 重庆市： 生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。

生命既是脆弱的，也是竖强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。

生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与牟下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话题写一篇文章。 要求： （1）可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒 *** 感，也可以发表议论。

所写内容必须与话题相关。 （2）题目自拟，立意自定，文体自选（除诗歌外）。

（3）不少于600字。 （4）文中不得出现真实的人名、校名。

浙江杭州市： 阅读下面的材料，按要求作文。 春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。

一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。 请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 浙江温州市： 我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在。

它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题前途的问题…… 请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。

要求：（1）文体自选；（2）不得出现真实的地名、校名、人名；（3）字数在500个以上。 浙江台州市： 我们面对的是一个问题的世界.问题无所不在，它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。

它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题。 请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。

注意：（1）文体自选。 （2）题目自拟。

（3）不能出现真实的地名、校名、人名。 （4）500字以上。

江苏省南通市： 阅读下面材料，按要求作文。 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。

一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术…… 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以“倾听”为话题写篇文章。 要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

江苏常州市： 阅读下面的文字，按要求作文。 巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑。

注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。

懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？ 请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。

②立意自定。③除诗歌外，文体不限。

④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。

⑥要有自己的体验和感悟，不能抄袭；文中也不可出现真实的校名和人名。 江苏无锡市： 阅读下面材料，根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。

子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲。

5. 作文题目我这样学写作文的优美的句子

1、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

4、当简爱说：我们是平等的，我不是无感情的机器，我懂得了作为女性的自尊；当旦场测渡爻盗诧醛超互裴多菲说：若为自由故，两者皆可抛，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，我懂得人应具有反抗精神；当白朗宁说：拿走爱，世界将变成一座坟墓，我懂得了为他人奉献爱心的重要。

5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

6、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福

9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！

10、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。

6. 以我能为题目写作文

（一）坎坷的人生中，总是有许许多多的挫折.面对挫折，要有信心，对自己说一声：“我能行！”我就有这样的体会.一二年级时，我不会写日记，一写到日记就会哭，每次都是哭着喊着求爸爸帮我写，爸爸写好后，我再对着上面抄一遍，为此老师经常怀疑文章是不是我自己写的.到了四年级，我的作文水平才逐渐提高上来，有时候作文写得好，还被老师当作范文在班上朗读了呢！于是我便开始试着去投稿.可是我一次又一次地将稿子投上去，希望却向泡影一样一次又一次地破灭了.每当我听到老师宣布班上有同学作文发表时，我总会一阵欣喜，期盼那个人会是自己，但是在欣喜过后便又是失望.爸爸知道后，总是会语重心长地对我说：“一次失败了不要紧，不经历风雨，怎能见彩虹，我相信你能行，写作并非一日之功，‘也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟，也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志’.”是啊，路是人走出来的，其实每一次失败都孕育着一个新的成功.于是，我又抬起笔来，笔耕不息，写出了一篇又一篇的作文，终于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人报》上发表了.成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上.相信自己，作文，我能行！（二）盈盈月光，我拥一捧最清的；落日余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最美的.在漫漫人生生路上，我要永远牢记那弥足珍贵的两个字——我能.什么是“我能”？“我能”是那轮悬挂在苍穹的太阳，一点点迸发出灿烂的光芒；“我能”是那百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发出春的绿意和生机；“我能”是那戈壁滩上耸立的白杨，一棵谱写着生的伟岸与执著.相信自己，就是“我能”.说不尽的自信，在楚霸王破釜沉舟时，随着那高山流水流淌了千年；说不尽的自信，在小爱迪生试制灯泡成功时，随着那坠落的灯丝飘飞了百代；说不尽的自信，在《花布》中小姑娘焦急的等待中越过了几载.也许因为自信，也许因为冲动，我们想说就说，想做就做，总想与世俗与成规扳一扳手腕.在人山人海演讲会上，场上一片肃静，自信就会促使我走上讲台，不管是否还有一句“沉默是金”.在车辆来往的马路上，看到有人正艰难前行，自信告诉我快去扶他过马路，一起走过这甜蜜的酸涩------也许因为自信，我们的心情不因世俗的深深浅浅而放假.在报纸上看到灾区学生，那一双眼睛充满了自信和希望.那褴褛的衣衫在风中摇晃出不可磨灭的沧桑.于是，自信让我们拿出刚攒的零花钱，掏出一块新买的橡皮，捧出一件还未穿过的新棉衣.让它们捎去我们的祝福吧！让他们越过千山万水，停留在小朋友的心上和手上吧！别怕！因为我们拥有同一片自信的天空.波澜壮阔的海上，海鸥在迎难而上，其引以为豪的真谛是自信；白雪皑皑的原野，腊梅正迎风开放，其引以为荣的真谛是自信；荒无人烟的戈壁，白杨在昂头畅想，其引以为乐的真谛是自信.我爱自信，爱它如梅兰竹菊般高洁，爱它如小桥流水般淡泊，爱它如《兰亭集序》般率真，爱它如高山流水般激越------因为自信，因为坚信我能！求追加，谢。

7. 写一篇作文,题目我长大了

我长大了

上小学一年级时，爸爸经常抱着我说：“你呀，什么时候才能长大？”这时，我就会眨着眼睛天真地问：“什么才叫长大？是长高了，还是长胖了？”爸爸笑着说：“都不是，等你明白这个问题时，你就长大了。”

那么什么才叫长大了呢？从那时起，我就一直在思考这个问题。我时常穿着妈妈的衣服、鞋子跑到镜子面前照一照，镜子里面的我好像真的长大了，但每当我问爸爸：“爸爸，我长大了吗？”爸爸总是轻轻地摇了摇头。

我灰心了，爸爸总说我没长大，这是为什么？在我的眼里，长大就是年龄变了，个子高了，殊不知在爸爸的眼里长大还有更深一层的意思。到底是什么呢？我也不知道，也许随着时间的推移我会明白的。

时间一天天的过去了，转眼到了初中一年级。这六年来，我一直没听爸爸说：“我的女儿长大了。”我也再没问过爸爸：我长大了吗？但前几天，爸爸突然说：“凝儿长大了。”霎时间，我好高兴，觉得自己变得比妈妈还要高。“那是因为，因为什么呢？我并没有回答出什么才叫长大了呀。”“不，你的行动已作出了回答。”爸爸说。我陷入了沉思……哦，我想起来了。

期中考试成绩公布了，我是全班第二名，我好高兴，这是通过我刻苦学习换来的，当时，我心里甜滋滋的。但考卷发下来，我发现几何有一道计算题是老师改错了，那题五分，如果找老师改过来，那我的名次就……我好矛盾，便回来问爸爸，爸爸想了一会儿，说：“你自己拿主意吧。”说完，还轻轻拍了拍我的肩膀。

到底改不改呢？那一夜我都没睡好。我想：按照中学生守则的第九条，要做个诚实的好孩子，那是应该改过来的。可是改过来的话，那我就要退后五个名次，多不光彩呀。这时，我的脑海里出现了两个小人，一个说：“改过来吧，做个诚实的孩子。”一个说：“不改，反正又没人知道。”我真矛盾，我想改，但是经不住名次的诱惑，不改，但又受不了良心的谴责，到底怎么办呢？忽然，我想起了《钻石》这一课。主要讲的是一个农村姑娘拾到一颗钻石，她把这颗钻石上交给了国家。啊，她有一颗金子般的心，比这钻石要贵重一千倍，这位姑娘的所作所为，犹如黑暗里一颗明星指引着我前进。对，我应该把分数改过来，就算不改，成绩也是假的，有什么益处呢？终于，第一个小人占了上风，我决定做个诚实的孩子。明天，就找老师把分改过来。

第二天，我告诉老师分数有误，老师笑着把分数改了过来，还在全班表扬了我。

放学后，我一走进家门就说：“爸爸，我请老师把分改了过来。”爸爸抚摸着我的头说：“真是个好孩子，你长大了。”

想到这里，我忽然知道了，什么才叫长大了。我对爸爸说：“人，总有一天要长大的，只不过有的人只是外表变了，但内心、思想未变；而有的人则是外表、思想都变了，变成熟了。这，才叫真正地长大了。您说，对吗？”爸爸笑了：“对，孩子，从你的行动，回答可以看出来，你确实长大了，长大了。”“谢谢爸爸。”

哦，我长大了

8. 语文作文,题目是“我不想写作文”

今天早上，我睁开眼睛，躺在松软的床上不起来，准备睡个懒觉。可好景不长，没过多少时间，爸爸妈妈就来叫我起床。

吃完早饭，妈妈叫我写作文。从今天开始，我家三人有一个约定：每人每天写一篇作文，爸爸妈妈中只要有一人不写，我就不用写。妈妈在执行约定。可我实在是不愿意写作文，写作文要动很多的脑筋，很累的，所以我最希望爸爸妈妈有一人不写，那我就不用写了。现在写作文还早呢，他们都没有写作文，我当然可以不写。我趴在书桌上装着看书，翻翻这本，看看那本，一个上午就这么过去了。

在外婆家吃过午饭回到家，妈妈又催我写作文。这时，爸爸的作文已经写完，妈妈还没有写。我心里暗暗高兴：反正妈妈还没有写好。我又开始磨蹭了，先玩羽毛球，1个、2个、3个……，再看书，1页、2页、3页……，整个下午，我没写一个字。

傍晚，姑姑请我们全家到大酒店吃晚饭，我想：这下可好了，到酒店吃饭肯定回来很晚，我不用写作文了。

吃完饭回到家，已经八点三十分，妈妈板着脸让我写作文，而且必须九点钟完成，还有三十分钟，我赶紧写了起来。

唉，我不想写作文。