雅思考试大作文题目里遇到不认识的词怎么办

大作文是分话题准备的，如果题目看不懂，问题应该是词汇量。所以建议你每个话题都准备一些常见的写作词汇，特别是专有名词一类的，买一本关于这部分的书看看

不知道你是认得单词看不懂句子意思还是有单词不认识
单词不认识的话建议你把你看过的题目中的不认识的单词都集中背一下
单词都认识但还是看不懂的话建议你分析一下句子结构 主谓宾什么的
看多了大作文题目后在考场上即使还不认识但出题套路也能猜个大概了

这个只有凭自己猜了，还有就是看她的举例

最好是跳过，结合上下文猜大概意思就可以了，因为随着年级的增加，不认识的词会越来越多，如果一直卡在哪里考试的时候很浪费时间。如果是高频词汇那一定是要掌握的，平时还是要多背多记。

1.看单词的拼写是不是跟你认识的单词相似，可以根据词缀猜测出来。比如说possible是可能的意思，
impossible加了个否定前缀就是不可能的意思了。英语单词大多形和，可以猜的
2.光看单词拼写不好猜的可以读读上下文，一般要表达一个意思都需要两三句话的。你可以根据周围几句话猜测。
3.对于一些不影响阅读大意理解的词，读的时候完全可以跳过，之后再查询记忆。

不少处于雅思备考初期的同学经常会问，如果考试中看不懂雅思题目怎么办？一般来说最容易出现看不懂题目的就是写作了，但如果写作看不懂题目问题就会比较严重，容易导致考生感到紧张，同时很容易导致无法正确的审题立意出现文不对题的情况。
看不懂题目要求大都是因为题目中的核心词汇不认识，但如果是阅读或者听力考试，即使因为个别词汇不熟悉，有时候也不会影响作答，其次即使一道题目出现失误对该部分考试成绩的影响并不算大。即使是口语考试如果不理解某一词汇，也可以采用恰当合适的方式询问考官，而不至于毫无办法。但写作考试就不同了，如果题目中的核心关键词不理解，一方面影响考试心态，另一方面导致写作审题出现偏差，或者是不能按照题目要求完成写作任务而丢分。
对于因为词汇不熟悉而导致的审题困难，除过增加词汇量积累之外，还要调整应对考试的心态。无论考试发生什么情况，都先要保证心态的平稳，如果心态崩了对整个考试的发挥影响很大。为了进最大可能降低写作考试中看不懂题目的问题，一般在写作考试专项练习中，辅导老师可以帮学生整理当前考试常见场景词汇以及拓展高级词汇。因此也建议考生在平时练习中将题目中可能出现的关键词相关词汇进行整理，避免漫无目的的积累词汇，按照情景话题积累词汇也能极大的提升词汇累积效率。
一般来说在写作和口语题目中出现的词汇，都是一些在考试中最常出现的雅思高频词汇。这个时候老师根据自己的经验帮助考生整理相关话题，并拓展不同话题中

自学可以的，前提是看你本身的基础是否扎实。如果本身基础很薄弱的话，还是建议报一个雅思班，跟着老师先系统的学习一段时间，会更有帮助一些。

雅思口语是雅思备考中重要的一部分。发音和语法是很多烤鸭在雅思口语中存在的问题，这两大问题必须要纠正了，才有机会去提升口语分数。
一般来说，发音和语法都是中烤鸭在雅思口语中面临的问题，发音不准确，语法知识不牢固，导致了口语的分数不高，所以在提分的目标下，大必须要先纠正这两大问题，发音和语法。
1.发音
中学生的发音基本上都是挺不错的，但是如果想要挑战更高的分数，那么你们需要去注意以下的两个问题：
a.元音：学生的元音发音基本上都会存在着较大的问题。在英语交流里，元音往往起着决定性的作用。因为稍微不对的话就会造成误解，就让雅思口语考官想到你说的可能是另一个词。这里，建议考生可以结合网上的发音教材，课件，去进行练习，基本上只要3周的时间即可。
b.口音：对于那些口音太重的考生，建议你们可以采取对比电视剧中的对白，听一句，学一句，然后再去模仿其中的发音和口音，经过一个多月的时间你就会有质的提高，同时还可以将你们之前错误的发音加以纠正。
2.语法
语法错误的纠正其实都是很简单的，就是依靠你去不断的去进行说的练习。在这个过程中，你们应该要找一个指导老师，那么你表达中的错误就可以被纠正过来了。

浅谈雅思词汇 这个问题往往是各位准备考雅思的朋友们非常关心的，说起来也很正常。词汇量本身就是衡量英语水平和考试难度的一个尺度，尤其在雅思考试形式比较特殊，没有考试大纲的情况下，对词汇来年量的需求自然倍受关注。很多朋友张口就问，考雅思要不要背单词？背什么单词书？也有很多朋友给我发邮件来询问这个问题。很久没有写关于英语学习的东西了，最近采访了不少刚考完雅思的同学们，今天正好借这个机会和大家讨论一下。首先要说明一点，本文里面的观点都是针对起点为词汇量在1，500-2，000的基础不是太好的朋友们。换句话说，如果你的起点更低，连最基本的1，500词汇都没有的话，那么我个人认为你是必须要背单词的，没有多少商量的余地。那么，具备了1，500-2，000的词汇量，到底要不要背单词呢？应该背什么单词呢？下面我就结合雅思考试的特点，分项展开说明。 首先来看看对词汇要求最简单的口语。有关学好口语需要多少词汇量的问题几乎已经被讨论烂了，比较公认的结论应该是500-800日常词汇足矣。换句话说，如果你具备1，000以上的词汇，但口语仍然不好，那请一定不要把原因归结为词汇量不够，也请一定不要把解决办法定位于背单词。其实，除去因为缺乏练习造成的表达不够流利之外，口语不好的主要问题在于对一些小词掌握的不够到位。比如get，take，make这样的动词，搭配上不同的介词，几乎可以表达所有的日常动作。因此，当你觉得你有意思表达不出来时，先不慌查字典找单词，而应该问问自己，你是不是可以用已经学过的很简单的单词和词组来表达这个意思？所以说，为了提高口语，是没有必要专门背单词的，相反，应该把所知道的简单词汇学好，学精。你知道see是看见，是否知道see off是告别？你知道large是大，又知道at large表示逃亡在外么？因此在这里向你推荐《学好17个动词走遍天下》，以后千万别动不动就拿起词汇书来背了。

雅思阅读词汇量太大，而且没有限制，雅思阅读考试时间又非常紧张，如何处理新单词?下面就来说说雅思阅读文章大部分词看不懂怎么办，千万别错过。
雅思阅读主要是测试考生对同义词、句子的理解。这并不意味着新词越多越好。特别是一些雅思阅读文章中涉及到一些平时很难使用的专业词汇和术语。
因此需要通过对新单词的预判，用最短时间掌握文章意思
一、定义句
在雅思阅读中，如果一个新单词是句子或段落解释的定义，理解句子或段落本身就是对意思的推断。
例如：anthropologyisthescientificstudyofman。
由定义可知，anthropology就是“研究人类的科学”。
二、猜测词义
虽然复述不如定义精确详细，但为猜测生词的意思提供了足够的信息。复述的部分可以是适当的单词、短语或从句。
同位语Semantics，thestudyofthemeaningofwords，isnecessaryifyouaretospeakandreadintelligently。
在这种情况下，句中短语表示“对单词意义的研究”。这个短语与前面的词semanties属于同位关系;可猜出semanties指“语义学”。
在复述中，组成同位关系的两个部分之间经常使用逗号，有时使用破折号、冒号、分号、引号、括号等。
需要注意的是：同位语前还常有or，similarly，thatistosay，inotherwords等副词或短语出现。
三、前后句判断
文章中适当的例子可以为猜新单词提供重要线索，要多注意文章细节。
雅思阅读超出了文章的范围，涉及的领域很多，因此，要想考生完全理解文章是不可能的。这就要求考生能够根据上下文或关键词猜测单词和长句的意思。