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提高托福英语写作能力的方法是什么

时间: 2023-03-10 08:00:57 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 100次

提高托福英语写作能力的方法是什么

托福写作如何提高啊?

  托福写作分两部分,分别是综合写作和独立写作,很多人以为独立写作是最重要的部分,但是实际上,综合写作和独立写作所占分数是一样的,很多人难以拿高分是因为综合写作不好。而综合写作不好的最直接原因就是听力不行。托福综合写作究竟应该如何提高呢?下面小编就为大家详细分析,希望对大家有所帮助。

  综合写作结合了阅读、听力和写作,考察学生综合应用英语的能力。首先,考生会看到一篇阅读,讲某种现象或观点,一般会提出3点理由。然后,阅读内容隐去,考生会听到一段和阅读文字相关的讲座,在讲座中,教授的观点和阅读相关,绝大多数是相反观点,很小可能性是相同的支持观点,而且分别就阅读的3个观点提出反驳或支持理由,还有细节来支撑自己的观点。接下来考生需要写一篇150-250字左右的作文,20分钟内完成,写作过程中,阅读内容重新出现在屏幕上。要求是写出听力和阅读的关系,以及听力是如何反驳阅读的。

  综合写作的答案是客观的,不需要发表自己的意见,而是要根据阅读和听力写。对于阅读和听力高手来说,综合写作只需要大概了解一下结构就能拿接近满分。而对于听力不好只有十几分的考生来说,综合写作特别难提高。可以说,综合写作的分数取决于听力好不好。一共有3个要点,每个要点还有细节。如果少写了或写错了一个要点,分数就少1分,如果没有细节,或者细节不准确,也会被扣分。综合写作重点是要点和细节。

  那综合写作怎么写呢?一般4段式,开头说明阅读讲什么,听力完全反驳或支持了阅读的观点。接下来3段,先写听力讲座中的观点,但一定要写是反驳阅读中的具体哪一个观点。综合写作是不一定需要结尾。还有一点需要注意,对阅读的内容使用也要概括而最好不要照抄。综合写作重点是写听力讲座,而不是阅读。我们80%的篇幅用来写听力,20%写阅读和听力的关系。

  有的同学因为听力不好,综合写作难度对于他很大,因此我们要了解没有听懂的究竟是熟悉的词在不同环境中的发音,还是完全生词,并针对性提高。同时我们可以总结一下经常出现的反驳方式,这样听的时候更有针对性,而且听不明白时可以适当地猜测。总结错误类型能在一定程度上帮助我们听讲座时更有针对性,但要根本上提高综合写作分数,我们必须真正地提高自己的听力水平。

托福写作如何提高?

20天汉译英作文法【无老师力荐】
其实现在人们所提到的“汉译英作文法”,并不算是什么新出现的方法,其实这个想法的雏形在李笑来的《TOEFL-ibt高分作文》就已经出现了,这应该才是鼻祖。无老师只是在这里将这种方法很系统,有条理的解释一遍,供大家参考。
这种方法是在一种很无奈的情况下的折中选择。因为现在中国的教育资源极端的不充足,再加上中国人口众多,因此就早正现在的真正能够提供有价值的培训,以及为这种有价值的培训付费的资源都是十分贫乏的情况下的无奈选择。随着中国的教育市场越来越大,同时人们对于知识的尊重和认知越来越好的时候,这样的方法,就会因为难以迅速的达到人们满意的效果而慢慢进行改良。但是不得不承认,现在的中国,这种“汉译英作文法”还是最简单粗暴的,同时也最可行的提升人们作文水平的方法。
其实人们现在准备托福作文的优质教材并不多。这本李笑来的《TOEFL-ibt高分作文》,应该算是其中比较优秀的一本。
在这本书之中,其主要的内容都是老托福的作文题,这些作文题被我们称为TWE,在PBT老托福时代,TWE作文是有其固定的题库的,一共是185篇作文的题库。这本《TOEFL-ibt高分作文》就是把185篇作文题目,每个题目都附上英文范文,以及相应的中文翻译。因此看上去,每个作文题目都是中英文两篇文章,实际上是同一篇文章,因为他们可以互译。
接下来就是这种“汉译英作文法”的主要操作流程了:
第一步、随便挑20篇作文题目,因为这种方法主要练习的是人写作文的实力,因此具体选那个题目并不重要,只要随机挑选20篇作文就好了。
第二步、将英文范文遮住,然后按照这篇中文翻译稿,逐句的将这篇中文翻译稿再用自己的能力将其翻译成英文,在这个过程中,你就要思考一句话,自己到底应该怎么表达,通过这种方式练习把自己心中的中文翻译成为英文的能力,其实这也就是考试所需要的能力。
但是很显然,初期写的时候很痛苦,一篇作文有可能要花1小时,甚至更长的时间来完成,这很正常,坚持下来就好了,慢慢速度就会提升上来的。
我们初期写出的英文作文句式很单一,用词很贫乏,甚至有很多语法错误,同时很多中式英语,写的也不地道,这都是很正常的。这就需要第三步。
第三步、将被遮住的英文范文打开,按照英文范文,逐字逐句的修改自己的英文作文,这里可以发现,几乎整篇文章都是不一样的,不管从用词,还是局势的结构,以及表达的方式都是不一样的。
下面要做的,就是修改在这个过程中要思考“同样的一句话,我会怎么表达,范文又是怎么表达的”。“范文为什么比我的好,我应该学习什么”,“我的作文哪里是中式英语,应该怎么修改”。
在这个过程中,每天都坚持要写1篇作文,然后按照这种方式来修改作文,各位考友要做的,就是在这个过程之中去熟悉,学习,运用英文,也就是怎样把自己心中的想法,用英文表达出来的能力。
这样经过20天的练习,你就会发现,你对于英语有感觉了,你知道该怎样用英语来表达自己的想法了。接下来,其实很多人就已经上战场了。不过如果你坚持下来,那么不建议你贪多,最好还是要把这些已经写过的作文,重新再写一遍,通过这一次的比较,你立即就会发现,自己已经成长了很多,同时原来还有那么多好句式,虽然自己看过了,但是仍然不会用,也想不起来用。这样,你就要把这个过程重复再做一遍,此时,你基本上作文就可以有很大的提升了。
当然这种方法可以惠及众人,但是也不是没有瑕疵,比如说语法其实没有得到矫正如果基础特别不好的话,其实在比较的时候就会觉得心有余而力不足,此时,建议你看看无老师长期连载的《无老师新托福,SAT作文巨讲堂》系列,就是专门针对这种“汉译英作文法”进行展开的,材料鲜活,而且经常更新,总有新的材料可以用到作文之中,可以使得自己的作文很有活力,而且用词更为地道。
方法不在多,而在于精,坚持下去,20天,收获一定超出你的预期!
一下内容转自TPO小站
要迅速提高新托福写作的成绩,我们就必须先来了解一下新托福考试的本质——考查考生是否能够合理地运用英语来正确地表达思维。也就是,新托福考试是一门语言类考试,而不是一门测试逻辑思辨能力的考试,它的所有题型的最终目的都是测试应试者的英语的应用能力。那么,想要迅速提高新托福的写作成绩,就需要有以下几点能力:

  第一,需要考生有一定的英语语法基础。
  语法一直是中国英语教育的核心,对于中国学生来讲一般不是太大的困难。而且新托福写作对于学生的语法要求不会很高,在懂得主谓宾正常的构句规则的基础上,加上对各种从句以及几个特殊句式(强调句、倒装句)的运用,就足以应付托福写作。很多基础相对来说薄弱的考生经常会遇到的困境是:对英语的语法产生恐惧,因为不写不错,一写就错。这部分考生克服这个困难的办法是:多去动笔写,写完了让老师或者是身边英语比较好的同学帮忙改,弄懂每一个语法错误是为什么道理,切不可消极怠工,意志沉沦。
  第二,文章结构最重要。
  托福写作通常是一个五段三点式的写作,通常我们也叫鱼骨头(Fish Bone)式。这样的结构就是最为普遍的议论文结构,开头段+中间三段+结尾段。千万不要小看这样的结构,以为这样的结构过于简单,过于八股。其实,新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个观点的看法。美国的高中生会专门用一年的时间来学习这样的结构。所以在准备托福写作的时候,应该特别注意要熟练运用五段三点式这样的结构。
  第三,语言需要有一定程度上的多样性。
  语言多样性分为句式的多样性和词汇的多样性。新托福考试说到底,还是在考查学生的语言能力。文章结构就是一个人的骨架,那么剩下来的工作就是需要往这具空空的骨架中添加进生动的血肉,这就是我们的语言了。新托福写作考试对于考生的语言水平最基本的要求是没有太多的语法错误,也就是考生所犯的语法错误不会影响到文章的理解。在这个基础上,新托福考试还要求学生会熟练运用一些句式、词汇,使文章看起来很native。
  第四,我们必须注意中西方文化的差异对于我们新托福写作的影响。
  这里最为典型的一点就是,西方人的思路是演绎式的(deduction),他们会先把自己最主要的观点亮出来,然后再针对自己的观点做进一步的阐释;而中国人的思路是归纳式的(induction),中国人擅于先大段的说理论证,分析各种可能的情况,然后最后加上一个总结,也就是自己的观点。在新托福写作中我们一定要使用演绎式的写作方式,切忌使用归纳式的方式。原因在于:使用演绎式的写作方式,一开始就亮出观点,使读者很清晰地明白作者的观点,于是读者就会更好地理解下面的相关论证,使得读者更容易觉得文章的思路清晰,逻辑严密;而使用归纳式的写作方式,读者在阅读之前的论证的时候,自己心里也会产生一个自己的观点,也就是说读者自己就会先于作者得出一个观点,要是当最后作者的观点与读者的观点相异时,就会很容易的使读者认为作者的思路不清晰,逻辑不严密。这就是中国式思路归纳式的缺点。
  第五,我们必须要注意新托福机考的特殊性。
  从小到大,我们写过无数的作文,考过无数的考试,但是机考对于一般的考生来说几乎都是第一次。新托福考试实施的是网络机考,也就是说我们的作文都需要在考试的时候用键盘敲出来,这个对于一般的考生来说也会是一个不大不小的障碍。针对于机考,我们平时就需要注意练习。现在的孩子都会用网络聊天,打字速度飞快,但是,你们平时都是用英文聊天的么?中文和英文的打字习惯是不一样的,需要我们平时慢慢地去适应,而且平时一定要花时间去适应,否则考试的时候一定会吃亏。并且,很多孩子平时在家都使用的是笔记本电脑,而正式考试的时候使用是台式机,笔记本电脑和台式机的键盘是有所区别的,手感也是有很大的差异,所以平时练习写作的时候需要使用最普通的电脑键盘。这些细节往往就是决定成败的重要砝码。
  以上的五点是新托福考试的五个重点,需要考生们针对自己的情况做好合理的安排。要想在新托福写作中获得高分也不是一件信手拈来不费吹灰之力的事情,它需要考生们自身的努力。

如何提高托福写作?

简谈如何有效提升TOEFL-IBT Writing写作语言表达
  在这里我想谈谈关于如何在相对短的时间内最大最有效的提 升自己的TOEFL Writing Section写作语言屈驾和运用的能力。鉴于最近很多版友们(包括GRE版和TOEFL版)都在问这个问题,可见这个问题的关注度越来越高,很多人 一直苦于找不到好的方法而处于事倍功半的囧境,苦苦练习了2个月才发现自己的写作语言能力还是没有什么本质性的进步。最后考试的时候,或自己准备模板生搬硬 套,或是考前强行背诵以图当场复制等等,虽然洋洋洒洒的写了不少字,但殊不知正是因为自己的对考试的认识和其练习方法不当,最后才得到了一个不尽人意的分 数。我相信收到IBT成绩单的同学都可以清楚的看到ETS对于各个分数段的评价和解释,你会发现低分作文的评语很明显的强调了:语言上错误很多,包括用词的不精 确,语法的错误,句子的语病等等。也就是说低分同学的文章先不说思路和构架如何如何的有问题,光是语言的缺陷就已经足够把这篇文章打入到低分 群体中了。
  这是IBT成绩单上ETS给予低分作文的评语(以独立写作中得3分为例):
  (1) Addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications, and /or details.
  (2)Displays unity, progression, and coherence, though connection of ideas may be occasionally obscured.
  (3)May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning.
  (4)May display accurate but limited range of syntactic structures and vocabulary.
  我们可以清楚的看到,低分作文的几个要素:作文主题表达不够明确而是有些含糊;每个段落切换叙述 的起承转合掌握度差;句式结构和词汇运用造成阅读者不能清晰的理解其所表达的意思;虽然词汇和句式使用正确,但是对于掌握使用长难复合句和词汇多样化的能 力极度缺乏。而这就是3分作文的评语。当然2分,1分的作文就是连基本意思都不能表达出来的,笔者就不多说了。0分作文是空白卷或者跑题,或者使用了非英语为语言写作。例 如:汉语拼音,符号语言等等。
  因此如何更有 效地提升遣词造句以适应和达到TOEFL-ibt写作的要求就成为了当前迫在眉睫的重要任务了,同时也是刚刚准备TOEFL-ibt写作的同学最关注的事了。
  说到这里,也许有人问了:那应该如何提高,如何做呢?怎么可能在短短2-3个月内做到呢? 首先提升自己就要先明白自己的问题在哪里。要分别从哪几个 角度提升自己。很多人在提升前根本就没有想过这些,只是一味的仿效别人去做,不停的写,这只是为了使自己活动心理上的满足,可对于自己的实力提升却只有微 末之功,因为他从来没有分析过自己的问题到底在哪里,何能谈及如何改成和提高呢?因此认识到问题的关键也就等于为解决了问题打下了良好的基础。下面我来说 说具体的操作方法吧:
  提升写作语言表达能力不外乎有两个层面:词汇+句子,这也就是我们平时所说的遣词造句的能力。笔者认为这是提升写作语言表达能力的关键所在。但是我们受 到传统国内英语教育的影响,总听说词汇和写作能力的提升不是一朝一夕的功夫,需要长年累月的积累才能发生质的变化。所以很多人听之闻之,慢慢的也就真的害 怕起来了。但是以我自己来说,我认为上面那句话说对了一半。词汇和写作表达的能力提升绝对不是一朝一夕的功夫,但是也绝非需要长年累月才可以去应对IBT啊。当然大家现在写作遇到的首要问题可能就是在规定的限时 内无法写出满意的语言来,要么字数少的可怜,要么整篇文章语言表达问题严重使之完全不能托起自己在IBT-Writing中思想和逻辑思维表达。这是致命性的问题,也是最棘手的问题了。其实 要想解决这个矛盾的话,首先要突破来自异国语言表达的禁锢,如果不能突破和根除这种禁锢的话,你将永远不能去做到和题目直接的交心,不能做到和ETS的考官们面对面的“讨论”这个Writing中的写作话题。因此我分词汇和句型两个部分来分别说下如何做到 在只有2-3个月 的时间内使自己的写作语言能力比起以前来得到大幅度本质性的提升,从而轻松应对IBT写作。请你相信我,只要你肯按照我下面说的付出努力并且坚持2个月以上,那么你的写作能力一定会有质的飞跃,载体语言能 力上去了,题目思想结构等等经过事先提纲的反复修改也基本已经臻至完美。这个时候你不冲击高分,高分也会来冲击你!!!快考试的时候,就做做匹克模考tpo软件,里面的写作范文也不错,也可以了解机考形式,可以参考,也可以冲刺一下。
  词汇部分:
  先来看看ETS官方评语针对低分作文语言方面缺陷的说明吧:weak control of sentence structures and language usage, with errors that often result in vagueness or lack of clarity. 由此可见低分作文一个很重要的flaw就是由于遣词造句能力不佳直接导致语言上的失误,评分人根本 无法理解作者写作的本意,严重影响了文章语言表达的clarity.
写作对于事物的丰富性要求高,只有这样您才能融聚灵感,要是堆字没别的办法,想必您也知道!
多读些原版书,平时多记词汇,记得要记“大词”语法很重要不能错,另外就是使用不同的复杂句型

想尽快提升托福写作水平,该怎么做?

想尽快提升托福写作水平,该怎么做?
所以,针对综合写作,你只需要学会这三点就能稳拿Good!
  
1
  阅读的3分钟里,必须迅速找到3个论点,记下关键词。综合写作的出题规律往往遵循着阅读材料引出话题与画出骨架,通常每段首句传输主要观点;
  
2
  听教授讲课时,教授一定会重复阅读文章的三点,表达反对或支持之意后,会说明为何反对或者支持,你必须仔细聆听,提供反驳阅读观点的细节事实型数据。把教授反驳或者支持的理由关键词写下来;
  
3
  大家利用阅读文章的内容,稍微改写,不要抄,然后加上教授的意见和反对或者支持的理由即可。
  若还有时间,再加以修饰或补充,并检查是否有打字错误,或语法等错误。
  
最后,综合写作也很需要一个模板,你的模板必须满足这两点:通用(无论是反驳还是支持,你要保证都能套用),独家(不能使网上的模板,得自己改写)。
  
二独立写作备考策略
  独立写作的大致套路如下:
  
1.采取一个观点:此观点的确立可以是一边倒或折中,因为无论怎么选择,比较容易说出支撑的理由即可;一般采取的是一边倒的思想并且已对其写作思路也进行了大概的讲解。在首段亮明自己观点。
 
 2.说明理由:在中间段落分别论述相应的观点。以论点+阐释+论据(例子,细节)为主;
  
3.结尾:总结全文的论点。
  基本流程都知道,但是细节怎么写呢?咱们都知道,写作也有对书面语言的表达,但很多同学空有一肚子词海,能捞上来用的没几个,所以怎样才能使语言不那么单调呢?
  
1. 同义词替换
  在被中国学生用烂了的英文单词中,think和important应该高居榜首,因为在我们的独立作文中某人“认为”和某事“很重要”这两个意思实在是太常出现,在一篇文章甚至一段中都要用到多次。
  简单的避免重复的手段是平时积累一些同义词汇进行替换。
  
2. 词性变换
  还是承接上面的例子来,important这个单词可以说让咱们是又爱又恨,不能没有它但又不能只有它。用同义词替换,我们可以用crucial, vital, essential等词。
  那么换一种方式的话,我们可以把主要词语的词性替换一下。比如形容词换成名词等等。
  
3. 解释扩展
  对于实在不知道如何变换的情况,我们还可以对词义或者句意进行解释扩展,甚至可以收到更好的效果,比如一个排比句。
  
4. 句式变换
  除了以上词的重复外,句式单一重复也是咱们中国学生的弱点之一。我们可以适当改变语态,加入强调等等。
  语言确实是一项比较重要的考查点,但是写着写着没思路那就惨了,如何保证自己能写完这一篇文章呢,你得这么来。
提醒大家考试时间紧张,匆匆完稿之后,疏漏在所难免,因而有必要复查,修改,及时纠正偏差,堵塞漏洞,从而将作文质量再提高一步。建议大家主要针对以下五个重点部位仔细核查:

A 文章是否切题

将文章与提纲对比,看看是否已清楚地表达了想要写的内容。可以从三方面进行考查:

一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;

二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致;

三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。

B 句子是否相互连贯

检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,检验的标准主要是句子是否通顺,该用过渡词的地方用了没有,以及所用的过渡词是否合适。

C 是否使用了一些错误的或不恰当的词语

检查文章中是否有用词不当的情况,要选择自己最有把握的词来表达思想,忌用生词、大词,避免中文式英语。

通过托福写作经验看出要想尽快提高水平要做的事情还是不少的,北京新东方托福老师建议新托福写作对于综合能力的考察还是很高的,大家要积极准备,发挥出最好的水平,这样考试时的托福写作成绩才能有更大的进步。

如何提高新托福写作的能力?

首先呢你要把握好作文重要的因素就是论点和论证。因为一篇好的作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容。上考场前,你的脑袋中一定要装一些东西,好的例子,好的句子。论据可以是一个短语,一个人名,或是一个完整的例子。这种例子能够画龙点睛。然后就是要把握好文章写作思路。之后你应该审题,尤其关注作文题目中的绝对性词汇。其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,让这些素材称为支持你段落的骨架,然后开始确定段落的论点。尽量使你的语言句式丰富一些。还有把握好过渡词的使用,和适当的论述方法完善你的作文,让他成为一个逻辑整体。新托福独立作文的写作是讲究技巧的,只要把一篇作文的条理理顺,再用自己的语言组织论点和论据,丰富文章的内容,然后再稍加注意一下措辞
迅速提高托福考试的写作成绩,我们就必须先来了解一下托福考试的本质——考查考生是否能够合理地运用英语来正确地表达思维。也就是,新托福考试是一门语言类考试,而不是一门测试逻辑思辨能力的考试,它的所有题型的最终目的都是测试应试者的英语的应用能力。在北京新东方的托福课上,会有写作提升技巧的讲解,相信会对你有帮助的。
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