老师每次要求写作文，但自己没有题材不会写该怎么办

1. 为什么每次写作文都不知道要写什么题材

话题作文的选材 1、确定话题中心 中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。

首先，想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题，也就是要明确自己所要表达的主题。 其次，确定的主题要有积极意义（有启发教育意义，从中受益），并且是读者需要的。

再其次，确定的中心要有作者自己独立的看法，新的见解。 第四，中心要单一、具体。

第五，文章中心要突出明确。 第六，确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。

2、围绕中心选材 材料是为突出中心服务的，要想准确表达中心，就必须选择那些最能表达文章主题的材料。在表达中心的事例确定以后，要紧扣中心构思、叙述，切忌横枝蔓叶。

3、选材要典型 选择出来的材料要有典型性，要有说服力。一是新鲜的，或是老题材角度新的，而不是老掉牙的。

二是内容要曲折的——一波三折，而不是平板的。三是能以小见大的，而不是空泛的，四是视角广阔的，不是局限于家庭、学校的。

4、选材要真实 ①注重平时的积累。一要做个有心人，观察生活，记录生活。

二要广泛阅读，精心摘录。三要扩大自己的生活范围，积极参加各项有益的活动。

②选择熟悉的对象 ③记叙文内容要具体 三、话题作文的表达方式 1、以记事为主的记叙文 ①要选择有意义的事来写，使人读了有益，文章中心才会明确、突出。 ②要把六要素交代清楚。

③要把事情的主要部分写具体，才能给人留下完整而深刻的印象。 2、科幻体 科幻体，顾名思义，就是以一定的科学知识为基础，最大限度地发挥自己想像的空间。

科学幻想重在幻想。而幻想不是描写现实，幻想可以指向未来，也可以幻想古代。

科学幻想的内容要有一定的科学依据，符合科学规律，不是胡思乱想。 3、童话体 童话的特点有四个方面：第一，故事完整，有头有尾。

曲折神奇 。第二，人物形象功能特异，性格鲜明，有强烈的教育意义 。

第三，多用幻想、想像、拟人、夸张手法，幻想只以现实为基础，却创造出超现实的童话世界。拟人是对非人的人化，却有超人的强大力量。

童话中的夸张比一般作品更神奇，更强烈，更有超自然的威力。第四，通俗、生动、活泼，具有儿童情趣。

四、话题作文的创新 1、思路要新 从有新意、有创见的角度去观察生活，发现体现时代精神的事物，挖掘出它的本质意义，作文就会给人耳目一新的感觉。 2、选材要新 童心最可贵，童趣最可取，用一颗颗经过熏陶的心去发现美、捕捉美，用一颗颗纯真善良的心去揭露丑、抨击丑，才能在风雨中磨练成材。

选材新的前提是真实，不能编造作假，无中生有，更不能改头换面，移花接木。 3、表达要新 在作文时，首先要做到“我手写我口，我手写我心。”

这样的作文往往感情真实，让人信服。在新的世纪里，作文也要进入新世纪。

作文要有创新精神，要想别人之不敢想，写别人之不敢写，只有这样，才能写出符合时代意义、角度新颖、构思精巧、具有创新精神的作文来。

2. 哪位高人给个作文题材,实在不知道写什么,谢谢

如果你是个动漫迷或者书虫，说不定会深有体会的，比如说描写友谊的作文，这样你就可以参考一下动漫《网球王子》我个人觉得用动漫激发灵感是最好的，我们老师说作文不一定是要真实的没关系，平时看的小说也可以，只不过现在的老师大多都不会欣赏啊~题材嘛~我是个小学六年级的学生，不过说不定可以帮到你喔~

写作文me最讨厌墨守成规，比如写什么我的老师我的同学我做了一件好事之类的，初中也彼此彼此啦~什么我是红领巾我向往自由也没什么好的，可以去看看那些创新作文，也可以针对我们现在的环境提出建议，当然这是要用景物来衬托的，文字可以稍微活泼些不用那么古板，那些描写风景的句子可以用来参考一下，这样会给作文画龙点睛。

放下烦恼—快乐其实很简单

所谓练习微笑，不是机械地挪动你的面部表情，而是努力地改变你的心态，调节你的心情。学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进心里来，驱走恐惧，驱走黑暗，驱走所有的阴霾。

快乐其实很简单，不要自己不快乐就可以了。

放下自卑—把自卑从你的字典里删去

不是每个人都可以成为伟人，但每个人都可以成为内心强大的人。内心的强大，能够稀释一切痛苦和哀愁；内心的强大，能够有效弥补你外在的不足；内心的强大，能够让你无所畏惧地走在大路上，感到自己的思想，高过所有的建筑和山峰！

相信自己，找准自己的位置，你同样可以拥有一个有价值的人生。

放下懒惰—奋斗改变命运

不要一味地羡慕人家的绝活与绝招，通过恒久的努力，你也完全可以拥有。因为，把一个简单的动作练到出神入化，就是绝招；把一件平凡的小事做到炉火纯青，就是绝活。

提醒自己，记住自己的提醒，上进的你，快乐的你，健康的你，善良的你，一定会有一个灿烂的人生。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。任选一篇

材料一

一位老翁和一个孩子牵一头驴子驮着货去卖。货卖出后，孩子骑驴回来，老翁跟着走，路人责备孩子不懂事，叫老人徒步。他们更换了一下位置，但旁人又说老人心肠太狠，让孩子在地下走，老人急忙把孩子抱到驴上。后来看见的人却说他们未免太残酷了，于是，一对老小下来牵着驴走。走了不远，又有人笑他们了，说他们是呆子，闲着现成的驴却不骑，于是，老人对孩子叹息道：“我们只好抬着驴子走了！”

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。

材料二

萤火虫是肉食小甲虫，它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险，就把头缩进硬壳里，很多天敌都拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢？萤火虫的头顶有一对颚，那东西细得像头发，很尖利。萤火虫捉蜗牛时，先用颚在蜗牛身上轻轻敲打，而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里，甚至觉得被敲打几下如同 *** 一样很舒服。萤火虫的敲打，是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹，直到失去知觉，当蜗牛被毒倒后，萤火虫再注射另一种液体，使蜗牛的肉变成流质，然后用管状的嘴喝掉

从蜗牛角度：贪图安逸享乐必酿成苦果；越是看似不堪一击的对手，越是不可掉以轻心。从萤火虫角度：某些短处，有时恰是成功的利器

材料三。

有一名英国登山者因为极度缺氧而倒在攀登珠穆朗玛峰的路上，只是一条登山者常走的登顶之路，几十个登山者从他身边走过，都不愿意耽误自己的登程。几个小时后，这个34岁的登山者就离开了人世。

这件事传开后，有人感到震惊，说以前只有经验丰富的才能攀登到高的地方，不管认识不认识，除非会危及营救者的生命，濒临死亡的攀登者是不会不营救就被抛弃的。但也有人说：不管是公众还是登山者都要明白，人总要死的。每个人都有自己的任务和压力，要不，人们还以为这是花钱逛公园呢。

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主决定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料内容或含义范围的作文，不要套作，不得抄袭

3. 话题作文和材料作文题材提供两个材料我不知道该写些什么题材的

话题：名利是场，名利是网，几多较量，几多迷茫.名利是帆，名利是墙，几多奋斗，几多沮丧.一个古老的哲学，一个常新的命题，世上没有不闻名利的超人，只有善待名利的智者.假如人人都清心寡欲，那将是怎样一个世界？假如人人都利欲熏心，那又将是怎样一种情景？请你以“善待名利”为话题，写一篇1000字左右的文章.文章自定，题目自拟，除诗歌以外，文体不限.材料：我的自画像：额头宽了一点；思想的野马正好在这里奔跑.同学留言：最难忘那次联欢会，你的新鲜点子让我们快乐无比！（同学甲） 你知道我最欣赏你的是什么吗？就是你总能够别出心裁.（同学乙） 我总在想，以你非凡的创造力，十年后会成就一个怎样的你！（同学丙） 恩师寄语：你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗！老师感谢你.结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章.文体不限，诗歌戏剧除外.文中不得出现自己的姓名、校名.。

4. 又要写作文,却不知道该用什么题目

那要根据你文章的内容而言。

如果是叙事性的文章，可以取一个有隐喻意义的名字，如写发生在冬天的一件让人感动的事，可以叫《暖冬》。也可以用比较朴素，但又直扣文章内容的，《等你回家》。

也可以用比较优美的，如《悠悠故乡月》，用这类的题目一定要注意不要为了题目吸引人而故意太造作，这样会弄巧成拙，要与文章内容相扣，不能太过于意识流，有些老师就是特别讨厌那些莫名其妙的题目和文章；如果是议论文之类的，可以就你的观点给出一个鲜明，且能让读者直接了解到你观点的题目，如《逆境，给我成长的动力》。也可以用反常道以求新颖如《己所不欲，要施于人》。

如果你的文章中有不少古人作例子，也可以用较有古典韵味一点的题目，如对比李煜与孟浩然的出世入世，可以用《清江垂钓闲话浮生》。一般高中生的作文都是这两种题材，根据实际情况实际考虑，好的题目还是依附在好的文章之上的。

如果不确定写什么题目，建议你把文章写完了再拟标题，这样就能根据全文来总体考虑用什么题目合适了。如果文章稍微有点前后主题不一致，还可以试着想一个可以统括前后的题目，如前文写的是没有意志就做不成任何事，然后又通过意志能让人坚持下来，将文章扯到了坚持上，可以在后文将主题拉回的同时，也可以拟题为《意志的坚持》，这只是一个例子，也许不太好，纯属参考作用636f7079e79fa5e9819331333264663733^_^！当然，如果这样做，还要提醒亲的是，千万千万，在写完文章后记得写标题，我曾经就不止一次考试作文忘了写题目……尽管写作是我的长项，但高中毕业后，我就没写过“作文”了，不知道我说的是否对亲有帮助，如果有用就太高兴了！>_<！！。

其实，这个问题本来就是一个错误的认为：因为根本不存在“完全不会写”这一说。每个人都有自己的优点，有的人喜欢文字方面的，所以，写作文时就容易上路；有的比较慢热，但总会走上道的。
再说说这个问题，其实。这根本不是问题。
你先弄清作文是怎么回事。我觉得这一点是很重要的。在我看来，作文并不麻烦，无非是构思立意，遣词造句，不要看作很大的事（当然，如果涉及到文学，就非常之深奥了）想清楚这点就OK了。
作文需要方法，所以首先需要多看。按你的情况，平时多看作文书（当然，这个我不提倡，因为所谓的范文其实言之无文，有很少的借鉴意义，但是无奈教育体制如此），看看别人是怎么写的，多总结，多模仿，最后才多创造。
其次，作文跟需要构思和立意。所以，多想。平时看到什么，多联想一下，尽量发散自己的思维。这不是很玄乎的东西，想多一些就行了，但不是乱想哦
然后，就是多些，多练。记日记是一个很好的习惯，不仅可以提高你的作文水平，更可以记录你点滴的岁月。以后你再看，会发现很多很多
别怕写，多写有益。更别吝啬自己的想法，多想。
加油！

1、多写、多读、多看、多练。
2、坚持写日记。
3、观察生活，积累生活素材。
4、有感而发，勿无病呻吟。
5、真情实感，真实感受。
6、阅读范文。

我并不认为会说话就会写作文，谁不会说话，可就是有人不会写作文。写作文需要对生活有想法，有感悟，把这些写出来就是作文。

你会说话，就会写作文，你怎么说就怎么写。之后，你去学习一下，文章结构之类的，你很容易上手的。记住，一定要言之有物！

告诉你一个好办法，就看你能不能坚持了，每天摘抄4、500字，不多吧，一个学期下来，考试的时候你就能发现，你会写作文了！

写作文没题材主要是因为平时不注重积累素材。首先可以看一些中考或高考的满分作文，学习别人的写作方法；其次，平时要多注意积累素材，看到好词好句或者好的题材要摘抄记录；再次，要加强阅读，可以看一些《疯狂作文》或《疯狂阅读》之类的东西。最后，如果你们学校开的又专门的阅读课的话，老师在课上发的作文素材或者是一些关于时事的点评都要收集好，没事就拿出来看一看。当然，有一点很重要，艺术是来源于生活的，生活中很多的例子都可以拿来当作文的题材的。

看你写什么作文吧。
小学的作文好写一些。初中和高中难一些。没有题材，我们可以在记忆中去找，或者在生活中去提炼。生活中的小事情都可以作为题材来写。只要你的文笔够优秀，吃一顿饭，就可以作为一个题材，写出一篇非常优秀的文章来。你信吗？信不信都可以去试试。一定错不了！

生活处处都是题材，就连你吃饭都是题材，只要你有好句、好词就可以了！！！