英语作文不会写怎么办
根据实际教学经验来说,很简单,就是背例文。多看,多学习优秀作文,并且背诵其开头和结尾部分,还有学习并掌握相关连接词的运用,并且进行模仿写作。
如果是小学4年级下学期,可能偶尔就会有英语作文要求出现了。英语作文和语文作文最大的区别就是,英语作文不会要求你有多么好的文笔,只要题目中的要点都写到,没有语法错误、单词拼写错误,大小写注意,标点符号不要错,还有格式不要出错,就可以拿到满分。
所以对于刚刚接触英语写作的孩子来说,最大的问题是没有东西可以写。你只要告诉他,把英语写作看成是造句,然后开头和结尾写一下心情或者天气。尽量用总分总,或者总分唯手,或者分总,这样的段落格式,基本就不会有太大的问题。
其中有一个4年级的孩子,一开始不知道怎么去写这个英文作文。一看到是作文就很害怕。我就告诉他,先试指迟嫌着自己去写,写成什么样都不要紧。然后我给他指出相关的错误和需要改进的地方。然后给他看例文并让他背诵。然后背诵完了以后,看着这个题目,再重新写一遍。
一次又一次这样的练习之后,他的英文写作自然可以拿到满分且得心应手。
如果是初中阶段的英文写作,要注意让孩子去背诵一些经典的常用的谚语。然后要注意相关的长句的使用上面的关系词。还有就是每一篇文章要求的时态,一定要搞清楚。
所以正常情况下,背诵优秀例文还是少不了的。比如一篇关于保护视力的文章,你可能在写作的时候只想起来其中的三个理由或者危害,但是例文里会有一些其他的视角或者理由。那么你看了以后,真正考试里遇到时,可以写的内容就增加了。
逐步积累之后旦丛,这个英文作文的写作水平自然就提高了。
孩子快小升初了,英语拖后腿怎么办?
1、可选择一些适合于自己水平的英文读物,每天至少读二小时。同时对于有碍理解的生字可记下来,查明意思。大量的阅读是提高语感和英文整体能力的有效手段。英文报刊、小说等均是可以朗读的对象。您可去当地图书馆借阅或复印。经过二个月的坚持您会发现自己的水平有显著提高。
2、参加英语口语班,尤其是有外籍教师任教的口语培训班。积极参与所有课程活动,在学习过程中寻找一切机会练习英语口语,同自己的同学、老师不断地交谈。
3、找寻适合自己水平的英文读物大声朗读,并用录音机录下自己的声音。放出自己的朗读声,也可以用对话性质的音像设备练习,如与录音带或录相带作口语对话练习。看看自己可否听懂自己所说的,并不时地加以改造。此项工作也应经常进行。
小学英语主要还是记单词比较重要,如果觉得单词难记,可以用下 红杉树小红本 ,记单词还是挺管用的,它能把 背单词的过程简单化,让孩子更容易 消 化和理解,还能帮孩子 做学习计划,我家小朋友就是跟着红杉树小红本背 单词,记得非常牢固。。我的回答你满意吗?满意就采纳吧
我觉得英语学习,首先就应该把所学的单词都记准记牢,然后要把所学的单词都会读,而且必须读的很流利。这些前期工作都做好了,就可以来学习语法了,语法也可以边学习边应用,这样英语就能学好了。
建议让孩子多背单词,语言学习者要记忆大量的词汇,背诵英语单词、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务,也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。成人如此,小学生也不例外。因此,在英语学习的启蒙阶段,让小学生了解单词记忆的一些策略是十分必要的。
小学英语基础对初中英语是有一定影响,但是影响不大,如果到初中努力学习,同样可以跟上的,来得及的。只要努力,加上正确的学习方法,肯定没问题的。
1英语基础不好初中如何补救
初中的话,只能脚踏实地慢慢来,初中上课就不能在不听课,必须认真听,要花比别人多的时间来学习 考试过后遇到不熟悉的词语,就积累,这样就会慢慢好起来。小学差也不用着急,可能时间会花的多些,初二就会差不多了。
上课认真听,单词短语能熟练运用,多做点题目,一定要背单词(时间长会忘得)最好每周背一篇英语作文。首先要量变才能质变,开始效果不是特别明显。但慢慢成绩就会上来了,别放弃。如果记不住,将记的笔记再次整理誊抄,好记性不如烂笔头。
2小学英语基础不好补得回来吗
第一、语法选择题
语法是初中英语学习中最基础也是最重要的环节,它还会应用到完形填空、阅读等方面。既然你又兴趣耐心,语法你可以自学。你可以买一些语法书,例如《初中薄冰英语语法》等,现在市场热卖,它分点详细地解释了各部分的语法,后面还有练习,你自己可以做。你也可以买其他适合你的语法书。你不要着急,先每天花40分钟学语法(不要训练其他的英语环节,会扰乱你思维),不出20天,你就可以系统地过一遍初中的语法,这一方面,我曾试过,就是如此,我的英语才稳步上升。另外,找人教你也是个好方法。
第二、完形填空、阅读:
这方面想必你也知道,最需要的就是你的词汇量。听我说,先买一本牛津字典回来,带着它做大量的完形填空和阅读练习,阅读量一定要多,这是你提升英语成绩的关键之处。
a。做完形填空练习时,不要着急做下面的选择题,先整体把材料读完,借助词典,大致了解文章的内容,然后在一题一题对应着做,一般都是考你对语境的理解、单词意义和词汇短语的搭配,做完后复查。大量做,逐渐积累更多的词汇和掌握做题的方法。
b。阅读也差不多,一般阅读都是又长又臭的文章,并有难懂的单词。首先,你必须有耐心读完全绩缉贯垦卟旧诡驯韩沫文,不懂再读,还是不懂就借助字典。了解文章内容,再根据题目要求在文中找答案或理解文章。
在这两方面,你先要买适合的练习书册,然后再按照我所说的方法操练。听我说,每天完形填空和阅读理解各做两篇,操练半个月。不过你不要太依赖词典,尽量要自己看懂。
第三、作文:
在作文方面,你应该适当花多一点时间。先在你的练习册中找作文题目。
看到作文题目,先不要着急着写,先了解一下需要写的内容和要求。
之后,再拿一张草稿纸,在脑子比划一下应该怎样写,把需要用到的单词短语写再草稿纸上。
写完后在开始动笔写作文,注意语法正确和句子流畅,尽量不要写太过长的句子。
你照我所说的方法每天写两篇,上下午各一篇,训练20天
孩子英语作文写不好,怎么帮助他提高?
孩子上六年级了,英语作文总是写得没有逻辑,有没有总结写作方法和写作思路的辅导书,求推荐!有啊,比如一些辅导孩子英文写作的辅导书,还比如一些同步讲解教辅资料,里面都含有这类指导,或者给孩子多买一些英文阅读书,多读读多看看也很有帮助。我家孩子最近用的教材帮就很好哦,里面讲的有写作方法和思路,都很简练,一看就能学个七成,在多读就可以了。
可以去书店翻阅一下教辅资料,这样的实际体验会更好一点。作文写不好是积累少的原因,很多孩子对英语的学习敏感不够,会比较吃力,需要一些教辅资料帮助积累。比如小学教材帮就很贴近小学生学习实际,基础和拔高内容都有,还有很多素材积累。
作文不容易提上去,所以很需要讲究方法和技巧,但是专门讲解小学英语作文的书似乎少之又少,对比一番后,我给孩子买的是小学教材帮,里面有详细的作文分析、范文、评析和方法总结,你不妨买来看看。
六年级对一个学生是非常关键的时期,在课堂上基础没打牢,建议使用一本口碑比较好的辅导书来帮忙提高写作水平,可以去书店里多对比对比,如果你不知道用那种,建议试试教材帮,里面的内容很详细,也很抓思路。
我小侄女他们老师推荐用的教材帮,挺好的,彩色印刷,还配的有漫画,孩子们比较喜欢,里面的作文讲解比较清晰,还有方法总结,可以买本试试。
文章标题: 英语作文不会写总拖后腿该怎么办
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