英语考试中可以用这些词吗

Come on这个可以说是万用词吧，你写作文，不管你写什么题材的，都可以用到。
有开始、赶快、进展、出场、上演、无奈、加油、别逗了等等意思

he she it is am are 哈哈

能说详细一些吗？好像没什么万用的词吧。扩充词汇量才是关键。

英语语法-形容词

形 容 词 的 定 义 和 用 法:

形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。

形容词在句中作定语, 表语, 宾语，补语。

She is a good student, and she works hard.

她是一个好学生,她学习努力。

This bike is expensive.

这辆自行车很贵。

I am sorry, I'm busy now.

对不起,我现在很忙。

Have you got everything ready for the meeting?

你为这次会议做好准备吗?

形容词在句中的位置:

形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时, 则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定, 越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面, 音节多的形容词放在后面。

英语单词中,something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在名词后面。

I have something important to tell you.

我有重要的事要告诉你。

Is there anything interesting in the film.

电影里有什么有趣的内容吗？

There is nothing dangerous here.

这儿一点都不危险。

由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。

This is the book easy to read.

这是一本容易读的书。

用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。

Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.

每一个人,男女老少,都应该参加会议。

You can take any box away, big or small.

这些箱子，不管大小，你都可以拿走。

形容词的比较级和最高级:

绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。

形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。 例如:

poor tall great glad bad

形容词的比较级和最高级: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。 分为规则变化和不规则变化。

规则变化如下:

1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。

great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)

2) 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。

wide (原级) wider (比较级) widest (最高级)

3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和 -est 构成。

clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级)

4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成.

happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)

5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est。

big (原级) bigger (比较级) biggest (最高级)

6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。

beautiful (原级)? difficult (原级)

more beautiful (比较级) more difficult (比较级)

most beautiful (最高级) most difficult (最高级)

常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级:

原级 比较级 最高级

good better best

many more most

much more most

bad worse worst

little less least

ill worse worst

far farther(further) farthest(furthest)

形容词前如加 less 和 lest 则表示"较不"和"最不"

important 重要

less important 较不重要

lest important 最不重要

形容词比较级的用法:

形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:

主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。 也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。

Our teacher is taller than we are.

我们老师的个子比我们的高。

It is warmer today than it was yesterday.

今天的天气比昨天暖和。

This picture is more beautiful than that one.

这张照片比那张照片漂亮。

This meeting is less important than that one.

这次会议不如那次会议重要。

The sun is much bigger than the moon.

太阳比月亮大得多。

形容词最高级的用法:

形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较, 其结构形式为:

主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。

She is the best student in her class.

她是班上最好的学生。

Shanghai is one of the biggest cities in China.

上海是中国最大城市之一。

This is the biggest apple I have ever met.

这是我见到的最大的苹果。

Tom is the tallest boy in his basketball team.

汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子。

阅读理解题：
归纳概括主题
( Title and Main Idea )
归纳概括中心主旨的题目是高考必考题目，考查考生通过阅读理解,总结归纳，找出文章中心意思的能力。
要做好这类题考生必须区分主要信息和次要信息；既看到树木, 更看到森林；要跳出一词一句，而俯瞰全文；要通读全文，通篇理解。
找出主题句(topic sentence) 是一个有用的方法。
中心意思(main idea)通常是一个完整的句子，它应能全面准确地概括文章的中心主旨；最佳题目(the best title)可以是一个短语词组，它除能概括文章的中心主旨外，还有吸引读者，引发阅读兴趣的任务。
除常见的提问以外，这种题型的提问方式还有：
The main point of the passage is ...
The passage deals mainly with ...
The passage is about ...
What does the passage mainly discuss?
What is the author's main purpose ? ••• •••
领悟文章的隐含意义
(Hidden Meaning)
根据考试说明，高考阅读理解能力测试的第三点要求是：“既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度，意图等；”
由于某种原因，作者不能鲜明地表达自己的观点，而将其隐含在字里行间，流露于修辞手法之中。这类考题要求考生对于作者这种没有明确说明的写作目的，立场态度，思想倾向作出合理的推断。
读懂这种“言外之意，弦外之音”，要求考生有无障碍的阅读能力，“锣鼓听音”的敏锐感觉，合理推断的思维品质。这是阅读测试题中较难的类型，对考生的能力要求较高，需要认真训练。
这种题型的常用提问方式有：
The story does not say this, but from what we have read, we can tell that __________.
We can infer from the passage that __________.
The writer's attitude toward ... is __________.
The passage implies, but does not directly state that __________.
The passage suggests that __________.
We may conclude from the passage that __________.
推理判断
( Judgment, Logical Inference )
根据考试说明，高考阅读理解能力测试的第四点要求是：“能理解某句某段的意义，并能把握全篇文脉，即句与句，段与段的关系，并能据此进行推理和判断。”
这类考题旨在测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象，事例给以解释。
考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。
在作出推理判断时，考生一定要依据短文内容或作者观点，切忌主观臆断，切忌以自己的观点看法取代作者的原意。
这种题型的常用提问方式有：
We can infer that __________.
It can be inferred from the passage that __________.
The passage implies that __________.
The passage suggests that __________.
It can be concluded from the passage that __________. ... ...
听力题：
高考考试的对话内容场景基本上都是考生所熟悉的，有校园、生活、工作、各种社交场所。了解一些场景下的常用语和常见表达对解题是很有帮助的。对这些常用词汇和短语不仅要知道其本身的意思，还要知道它们的同义表达方式。这是因为现在听力试题一般不会在选项中出现对话中的原词和词组。以下场景是对话当中所占比例最大的，掌握了这些场景下的常用短语和表达方式，也就从词汇和短语方面抓住了解题的关键。

(1)餐馆场景：

order 点菜 serve 上菜 change 零钱 Keep the change! 不用找零钱了! tip 小费 treat 请客 (This is my treat! 我请客!)go Dutch AA制 (Let’s go fifty fifty. ) steak 牛排 cheese奶酪 sandwich 三明治 bacon 腌肉 soup 汤 plain water 自来水(西餐中洗手用的)doughnut 多纳圈 appetizer 开胃物 dessert甜品，水果(作为正餐的最后一道) go out for dinner / dinner out 出去吃饭 snack bar 小吃街;大排挡 hamburger 汉堡包 coke 可口可乐 French fries 炸薯条 dining hall ;coffee shop ;restaurant ;cafeteria ;canteen; buffet 自助餐

(2)邮局场景：

stamp envelope package / parcel 包裹 overweight 超重 extra postage 额外邮资 send / post / deliver a letter / mail 寄 /发信 express mail 快件 airmail 航空信件 surface mail 陆地邮寄open an account 开一个帐户

(3)图书馆场景：

library card; borrow; lend; keep; renew; bookshelf; novel; science fiction科幻小说;magazine; periodical期刊; reference book; librarian 图书管理员 pay a fine 交罚款 Can I help you? / What can I do for you?

(4)医院及健康场景：

aspirin 阿司匹林 regular doctor 私人医生 emergence department 急诊室 ICU (= intensive care unit)特护病房 treatment 治疗手段 take one’s temperature / blood pressure 测量体温/血压 medicine: pills / tablets药丸/药片 heart attack 心脏病 cold / flu 流感：have/catch a cold; pain; headache; stomach-ache; backache; sore-throat喉咙痛 cough; fever。What’s up? (多用于男生之间)How is it going? How are you? 回答：I’m fine. / I feel good/terrific. / I couldn’t be better. / Nothing is very wrong with me. 好。 I am not feeling good. / I feel terrible/horrible/awful. / I am not myself these days. 不好。 (注意听语气：身体好的时候，语调上扬，语气非常欢快; 身体不好的时候，降调，语气非常郁闷。)

(5)电话场景：

operator 接线员 Extension six two two six, please. 请转6226。 The line is bad/ busy / engaged. It kept a busy line. 电话占线。long distance call 长途电话 collect call 对方付费的电话 put through 接通电话 hold on / up Hold the line, please. Hello! This is …speaking. Who’s speaking? / who is this? call/ telephone/ ring/ phone sb. ;give sb. a call/ ring I’ll call back later / again. I’ll ring him / her up again. I couldn’t get through. Sorry, I’m afraid you have the wrong number.
请参考这个网址的听力
http://gaokao.tl100.com/200905/44161.shtml

学位英语考试比大学英语四级简单，比三级稍微难一点，应掌握的词汇大约是3500个，认真准备应该没有问题，真题要比市面上卖的模拟试题简单。祝你成功！