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请问高中作文遇到瓶颈如何提升

时间: 2022-05-02 12:03:30 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 113次

请问高中作文遇到瓶颈如何提升

处于瓶颈期的考生该如何提高考试作文成绩?

如果有时间的话,建议你还是多读读一些优秀的作文,多买一些类似的书籍,多读多写多看,从而慢慢的增加自己的基础底蕴,慢慢的,你的作文就会变好,如果是冲刺考试比较着急的情况下,这个就要看你能不能预估出来考试大概是什么题目?然后精确的根据这类题目去找一些素材来强化一下自己!
首先,要提高考试作文成绩,要提高书籍的阅读量,可以在课余时间,多看一些中外名著,或者是一些满分作文,搜集经典的段落,语句,词语,学会在自己的作文中引用这些所学习到的知识。
快到高考语作文成绩提不上来。我们老师就和我说,一定要背诵一些段子,找一些作文,背一下里边的精彩的段落和句式,拿过来自己所用。也有一些古为今用。主要还是多背多练。
想要提高考试作文成绩,那么还是要多看一些满分作文,学习他们写作文的套路,还有要多掌握一些写议论文的固沙里。然后写作文的时候要灵活运用这些里,把他们运用在不同标题不同背景下。
把以前自己写的文章都拿出来看一看,然后进行修改,在哪些地方做得不够,找老师和同学给自己提些意见,又改进了不足,自己才会有病,更高的发展,提高自己优点是没有什么大用的,重复写也是没有用的。

如何突破高考作文“700字瓶颈”

【内容提要】作文是语文的半壁江山,值得我们高度关注。当下高中生作文问题丛生,无话可说、有话不会说成了制约作文生存发展的致命性瓶颈,倘若不能尽早从这一瓶颈突围出去,前途实在堪忧。读书和写作正是走出这一瓶颈的两大法宝。视野开阔了,心灵丰富了,思想深刻了,品味提高了,审美能力提升了,自然就会文思泉涌,下笔有神。
  【关键词】瓶颈 读书 思考 素材储备 情感积淀
  众所周知,作文是高考语文的半壁江山。因此,很难想像失去了这半壁江山,一个高中生该怎么面对语文成绩?倘若语文成了一条腿,总分怎么能理想?从这个意义上来说,作文可以算作是高考的一大命门,保住了这个命门,才能保住高考成绩的命。
  然而,现实状况却令人触目惊心。据不完全统计,近七成的高中生对作文存在畏惧或者厌恶情绪,一提起写作文,就觉得是一种负担,大喊头疼,提起笔来无话可说,作文被死死卡在了这里,动弹不得。可怕的数字背后,潜藏着巨大的危机——一是不读书,二是不思考。事实上,这不仅是高中生的问题,更是当下很多中国人的问题,正是当代中国人精神生活贫乏的两大典型病症。我以为,正是它们从根本上扼杀了高中生与生俱来的表达欲望,最终导致了目前的困境,如果不认识到这一点,不想法设法走出这个致命的瓶颈,再多的努力都注定付之东流。
  究其根源,主要是头脑中空空如也,没有什么储备,没有什么想法,没有什么感情,字字都像挤牛奶,可谓一字一句都是痛。即便是教师耐性十足,一点一点点拨思路,费劲巴拉讲解什么所谓的表现手法修辞技巧,传授什么经典的拟题、开篇、结尾高招,到头来至多也不过写出几篇形式整齐划一、内容粗糙干瘪的羊脂球式文章来。曾经见过学生写的很多关于母爱的所谓的好文章,其实不过是题目花哨,遍地成语、比喻句、排比句而已,内容还是老式三件套:一是顶风冒雪送寒衣,自己暖和了,母亲却感冒了;二是雨夜上医院,总是父亲不在家,外面下大雨刮大风,自己偏偏发高烧,母亲背着自己上医院,最后是自己退烧了,母亲却发起了烧;三是自己忘了生日,母亲却送来一个大蛋糕。读来实在叫人哭笑不得。我们的学生到底是怎么了?他们的真情实感都到哪里去了?到底是谁扼杀了风华正茂的他们的感受能力和表达欲望?
  中医历来讲究对症下药,要激发高中生对生活的感受热情和表达欲望,还是得从病根入手,一是想方设法激发他们的读书热情,二是不断努力激发他们的思考热情。
  先说说激发读书热情的问题。大学者朱熹说得好,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,失去了源头活水,作文只能成为无源之水,读书就是作文的源头活水。这一点对于高中生来说更是明显,更是意义非凡。由于年龄问题、机会问题、阅历问题,高中生与社会接触不够密切,生活只局限于学校、家庭的小圈子,视野狭窄,对社会的认识难免肤浅,读书正好可以弥补这些缺点,极大限度的帮助他们开阔视野,引领他们走进广阔的大千世界,激发他们深入思索人生,丰富他们的心灵世界。
  尤其是古往今来的经典文学作品,更是不可多得的媒介。它们无疑是人类精神生活的最佳范本,是人类思想情感、智慧、品味的最佳载体。阅读经典,就是与伟大的心灵对话。与伟大的心灵对话,自然就打开了一扇心灵的天窗,回望历史,观照现实,展望未来,我们的心灵就会渐渐充盈起来,千百年来人类的美好与善良就会渐渐浸润我们的心灵,不知不觉间,我们就会走向新生。《诗经》中有淳朴的爱情和痛苦的低吟;《离骚》中有始终不渝的追求和洁身自好的情操;《史记》中有著成信史照尘寰的信念和不虚美不隐恶的巨大勇气;《红楼梦》中有两心相依的凄绝之爱和大厦倾倒家散人亡的悲痛;泰戈尔的飞鸟轻盈流畅,川端康成的千只鹤洁白纯美,海明威的老人永不言弃,余秋雨带我们文化苦旅,周国平与我们守望朝圣路。当知识、理想、善良、坚强、品味等等一切美好的精神大餐随着我们的血液流淌全身时,我们的精神才算真正站了起来。这一站,才真正健全了我们的人格,提升了我们的境界,使我们拥有了丰厚的底蕴,使我们的作文拥有了强劲的原动力。
  再说说思考的问题。未经思考的生活是没有意义的,未经体验的人生是没有价值的。作文的主题、思想、情感都是思考体验的结果。自然意义上的时间不会给人思想与智慧,只有不断思考、不断反思,才能形成对生活、对人生的情感体验和价值判断。很多学生作文凑字数,凭空捏造,实际上不是品质问题,而是在情感思想积淀上出了问题。而今,很多学生上学十多年从来不曾体验过思考的乐趣,怎么会写作文?然而,古往今来那个文学大家不是乐于享受思考的快乐的人呢?
  冯骥才说的好,心灵需要表白,所以有了写作。什么样的人需要心灵表白?自然是喜欢思考的人。一个拒绝思考的人,是没有任何心灵生活可言的。或许有人会说,难道我们的学生不会心灵表白吗?他们不是老在表白吗?上课老师上面讲,他在下面说;自习课不写作业,同桌前后桌聊得不亦乐乎;晚上宿舍熄灯,天南海北聊得热火朝天,忘了时间,忘了纪律。这一切不是表白吗,作文怎么还是不会写呢?不,这一切绝不是心灵表白,不过是说话而已,根本与心灵不相干,事实上,沉溺于此,不但于写作文无益,反而有害。一个人的时间和精力是非常有限的,整天热衷于街谈巷议、鸡毛蒜皮,脑子里充斥的全是流言蜚语、家长里短,哪里还会有时间和精力去用心感受生活、思索人生?没有了感受与思索,怎么能写出有内容有见地有深度的文章来呢?古往今来,大凡写出好作品留给后人的,哪个是整天心浮气躁恍恍惚惚混日子的?
  从这个意义上来说,教师的当务之急不是手把手教学生遣词造句,而是要把重点放在引导学生养成思考的习惯上,所谓授人以鱼不如授人以渔。只要学生习惯于随时随地把自己对身边人和事的感受与想法积累下来,每天都有收获,时间久了,自然会变得有思想,写起作文来自然有话说。读书笔记、读后感、日记、随笔、时事点评都是不错的形式,值得坚持推广。比如,针对“10.24大学生长江救人事件”,我引导学生分别从小学生、大学生、船主、警察、社会五个不同角度展开分析讨论,很容易得出结论:必须加强小学生安全教育;要见义勇为,也要注意保护自身;见利忘义可耻;警察也要提高业务能力,不作为也是错;当下部分人道德败坏,重利轻义,冷漠自私,缺乏爱心。这样以来,高中生就开阔了视野,增加了对社会、对人的了解与认识,同时也树立了鲜明的是非观、价值观,为作文写作奠定良好的思想主题。
  读书和思考正是走出作文无话可说的瓶颈的两大法宝,找到它们并与它们为友,才能激活心灵、激活人生,彻底打通写作之脉。精诚所至,金石为开,素材储备丰厚了,情感积淀深厚了,精神之园自然百花齐放,心灵之国自然浩瀚无边,那时候文思如泉涌,一定会滋润出万紫千红的人生答卷来!

写作瓶颈期该如何度过?

在写作过程中,我们经常会遇到写作瓶颈期,如何度过写作瓶颈期?

我想作为写作者,常常会遇到写作的瓶颈期,分享一下我最近的感悟。

1. 在瓶颈期,最重要的是不要否定自己。

不要怀疑自己的创作能力。有一段时间写不出来,是很正常。《成为作家》书中也有提到一些间歇性作家,在写出一部优秀的作品之后,可能会很长时间写不出东西来。

《再活一次-用写作来调心》,作者写道:从某一方面来说,每一回坐下来开始写作,我们都必须重返初写者的心灵状态。两个月前我们写了篇好文章,但这并不能担保我们能再一次写出佳作,这事可是说不准的。说实在的,每一回动笔时,我们都在纳闷自己以前到底是怎么做到的。每一回都是一趟新的旅程,而且没有地图。

2. 把写作当成练习,不要停笔。

即使是在瓶颈期,我也不愿意搁笔,我只是想保持写的习惯。我知道当这个习惯中断了之后,拾起来更加困难。

有一个已经发生了的例子。之前一直保持每天写一篇《论语》读后感。在5月份的某一天,中断了,直到现在,我也没有拾起来。当你中断,拾起来需要很大的能量。

写作也是如此,我害怕自己一中断,就把这件事忘记了。或者,在过高的期望下,反而不敢动笔。我知道,后者的原因更大。

《再活一次-用写作来调心》作者写道:把写作当成练习。这里是写作练习学习,和跑步一样,越常练习,表现越佳。有兴致也好,没兴致也罢,你都得练习,可不能坐等灵感来了,想跑的欲望涌现了,才开步前进。灵感和欲望绝对不会自动来报到,尤其当你身材已经变形,而且一直在逃避,更休想它们会来。

所以,即使我写的是一文不值,没有人看的文章,我也要持续写下去。我只是要保持写的习惯。在写的过程中,也许灵感会降临。

《成为作家》书中,作者写道:在你整个写作生涯中,不论何时,只要你面临才思枯竭的危险(即使才思最敏捷的作家也会时不时遭遇这样的危险),记住把铅笔盒纸张放在你床边的桌子上,早上醒来就开始写作。

我发现这个方法真的很有效。是我所看过的写作类书籍中,最有效的一个方法,如果一直实践这个方法,我觉得自己也是可以一直写下去的。

我可以再读一遍之前推荐的这几本写作类的书《如果你想提高写作能力,我推荐这6本书》。

3. 到了创作低潮期,要降低写作的期望,不要期望写出优秀的作品。

到了创作低潮期,给自己一个时间段,为自己而写,想写什么就写什么。

要降低自己的期望。你可以随便写点心情日记,记录生活点滴,不要期望自己写出优秀的作品就行。当你心里没有过高的期望,也就可以享受写作带来的乐趣。

在写心情日记的时候,说不定就会有灵感激发出来。很多时候,灵感是在写的过程中产生。比如说这篇文章,就是我在写心情日记时,发现的主题。

4. 大量输入。

写作是一种输出方式,你想要有持续不断地输出,必须有持续的输入。当你创作思路枯竭,也是说明你的输入无法满足你的输出了。

所以,每次当你觉得自己写不出文章来,说明,你该大量提升自己的输入。这个输入,不仅限与阅读,看电影,参加活动等等。还有很多其他的方式,比如旅行,听别人的故事等。

想要持续写作,肯定需要养成持续阅读的习惯。之前看到@鼹鼠的土豆 的一段话:我有个朋友逻辑性很强,我很钦佩。比如有人说“不就出了几本书吗?运气好而已!”换我就没词了,她回复“要先看一千多本书,写几百多万字的专栏。”

想要学会写作,先学会阅读,学会写读书笔记,推荐奥野宣之的《如何有效阅读一本书——超实用笔记读书法》(《如何有效阅读一本书,写出精彩的书评?》)

最近,写不出文章,我就开始看小说,看电影。昨天重温了《了不起的盖茨比》,打算看完中文译本,去看英文的原著。《了不起的盖茨比》是村上春树高度评价的一本书,所以打算细细研读几遍。

5. 重新看待这个世界,去观察你的生活。

在这个世界生活久了,会对周围的环境熟视无睹,好像身边都没有新鲜事了。

如果我们像一个小孩子一样,保持好奇心,睁大眼睛,充满兴趣地打量这个世界,我们会看到一个不一样得世界。

我之前写的一篇文章《做一个理想的现实主义》,描述了从下班到回家路上的所见所闻,写的时候发现,真的挺有趣的。这方面我自己也还比较弱,以后可以加强对现实生活的观察和描述。

《成为作家》书中作者在写如何保持原创性的源泉时,也是推荐这个做法。

真正的天才始终都能保持盎然的兴趣和生动的记忆,就像一个敏感的孩子看到不断扩展的新世界一样。

再次体验纯真的眼神。每天抽出半个小时,让你自己返回到五岁孩子时的状态,睁大眼睛,充满兴趣地打量这个世界。

真正的天才拥有永不枯竭的源泉,这就是一个原因。他生活中发生的每一件事都能为他所用。

最后,不忘初心,方得始终。

昨天,看到陶瓷兔子写的文章《不聊一月成名,来聊聊如何做个写作者(之一)》,她提到,一些她曾经觉得很厉害的大牛人物,都已经不再写作了。当你不再写作,那几十万,几百万的粉丝又有什么意义呢?新人层出不穷,人们很快就会忘记你。

我宁愿自己慢慢地发展,能够持续写下去。这样好过快速发展,然后戛然而止。

我现在已经开始慢慢背离我的初心。我知道,每次心情郁闷之时,都是因为自己太关注外在的环境,太关注他人,而不去关注自己的内心。我把自己与他人比较,而不是与自己比较。

当与他人比较时,心情就会失衡,我只能看到别人的成就,而看不到别人的努力,因而我会以为别人的成就是轻而易举就得到的。而我自己却是付出很多心血也得不到。其实,只是因为,我知道自己付出的努力,而不知道别人付出的努力,仅此而已。

每个人都是独特,为什么老是要与别人去比较呢?每次与他人比较,就会更加浮躁。每次与自己比较,心情就会变的宁静,能够静下心来,提升自己,努力做到比昨天进步一点点。道理谁都懂,可是,要真正做到却不容易。

即使遇到瓶颈期,那又如何呢?其实,在写作的500多天里,我已经不止一次遇到瓶颈期了。在以前的文章也写过:《每日写作,不知道写什么?——因为你过着重复的生活》

只是,每次遇到瓶颈期的情况可能有所不同。但瓶颈期,总是会过去的,等过去了,也许又会迎来创作的高峰。

任何事情,只要投入全副心力,便是一趟孤独的旅程。

不忘初心,方得始终。我希望能够持续写下去,你呢?

弘丹,简书签约作者,新书《时间的格局:让每一分钟为未来增值》当当热卖中。

最近更文越来越慢了,看着许多写作者每天日更,文章质量还那么好,引经据典、信手拣来,由衷的佩服。看得出许多写作者知识储备丰富,内涵深刻、行文流水,真是越看越焦虑,我把手机翻来翻去,从微博、朋友圈、公众号、到qq空间、知乎,就是不敢再下笔写,感觉自己写的不能见人,也没素材可写,脑袋空空如也,怀疑自己写文章的意义。最近让我感觉很焦虑的主要原因是,上次一篇简书文章才两位数阅读量,关注数1512,才几十的阅读量,这是大半年来的首次事例,太打击我了,顿觉信心全无。公众号关注数也是反降不增,同等号互推也没啥效果,大咖们又不带咱玩,公众号好似是个封闭的写作平台,耗时耗力,还如同个鸡肋,就当个“印象笔记”在记录,全然没有了当初的激情澎湃,雄心壮志了,现实磨平了棱角。

一个写作者写上大半年后,把自己和身边人值得写的故事都写完了,就觉得自己下笔没东西可写了,若找不到突破的话,再写就有种旧瓶换新瓶的感觉。每一个写作者,每隔几月,都会感觉自己进入了瓶颈期,会焦虑不安,抓耳挠腮,越着急越压力山大,甚至有的还失眠。

不管时知名作家还是新手小白,写作的初期都是以“我”的角度去看去写,写的都是“小我”,许多知名作家的处女作,主人公往往都是本人的影子,琼瑶的《窗外》,张小娴的《面包树上的女人》相当于自传体小说,女主角都是作者自己的经历。随着阅历思想的不断增强,文笔想像力的逐步锻炼,就会从写实走向写虚,会从“小我”走向“大我”,会有内而外,会把别人的故事举一反三,裁剪糅合。

我们得锻炼自己的想象力,学会虚构。想起懂懂老师曾在文中说,写作若没素材写时,多采访多旅游,提高眼界,走出去多接触不同的人,多收集素材资料。要多看历史哲学,文史不分家,要知道中国的朝代更迭,四大名著每年都要反反复复去读,去钻研,哲学使人变得爱思考,更深刻,最好每年还能出国两趟。前面的几条努力去勾一勾,或许还能实现,都是在能力范围内,靠毅力和决心而已。

但每年出国两趟,以我现在的能力条件根本难以达到啊!如果未来我每年能出国旅游,去领略大好河山的风采,去见识不同地方的风土人情、名胜古迹,欣赏形形色色的人,看看这色彩斑斓的人间万象,真正能做到读万卷书,行万里路,我想我会心满意足,不虚此生。

写不出来的焦虑到底要怎么办呢?真正写不出来,就别在强逼自己,放下笔,多看看书,或者换个读书写作场所,周末去图书馆,感受不同的氛围,去找几个志同道合的朋友一起聊聊天,多倾听不同的人故事,去看看美景,他们都是最好的写作素材。用印象笔记语音把某一瞬间的想法记录下来,周末出去旅游时多拍些照片,待休息一周后,一起整理成文。就是趁写作瓶颈期空档,多储存些写作原料,做到家中有“粮”,心中不慌。

有句话说得好,焦虑的原因常常是你的能力满足不了你的野心!是的,我也想每天洋洋洒洒几千字,又能有质有量,也幻想能成为签约作者,希望公众号粉丝每天都能直线飙升。可理想太饱满,现实太骨感。于是,我们都越来越焦虑,每隔几月还有个写作瓶颈期,有时好几天一篇千字文都憋不出来,人也吃不香,睡不踏实,那种无力感只有体验过的人才懂。消除这种状态,还要靠自我调节,或许是我们功利性太重,对自己要求高于了自己的能力。想起《心灵捕手》中的那句台词“成功的含义不在于得到什么,而是在于你从那个奋斗的起点走了多远。

像我这样没有学历,起点低,在其他平台没有任何存稿积累,唯有脚踏实地一步一个脚印的稳步走。喜欢胡适的那句“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。”记得十年前我在服装厂打工时,习惯晚上下班看些杂志书籍,曾有老乡常说,还看什么书啊?有那时间不如多睡睡觉,再看那些又有啥用,十年一过,大家还不都成了村妇。即便是村妇,我想我也是与众不同的村妇,是爱读书爱写字,有情怀的村妇。我们焦虑,我们觉得自己写作到了瓶颈期。恰恰是证明,咱已比过去的自己进步了,已经从起点向外迈出了很远,不是吗?

“一定要很努力,但千万别着急”,你我共勉。

齐帆齐微刊

文章标题: 请问高中作文遇到瓶颈如何提升
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文章标签:作文  瓶颈  提升  高中  请问
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