欢迎访问喜蛋文章网
你的位置:首页 > 作文 > 文章正文

有没有什么日语作文的万能句。

时间: 2022-04-26 12:00:29 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 98次

有没有什么日语作文的万能句。

高考日语作文有哪些万能的句子?

高考日语作文万能句有的人说其实就是“连词”,比如首先”“然后”“接下来”,在日语里就是まず、次は、そして、最後に这一类的词语,可以认为是高考日语作文中的万能句,也就是能够恰当的展现你结构逻辑的句子。

1、副词表示程度的套句

(1)肯定、非常、相当:大変、とても、非常に、かなり、なかなか、ものすごく

(2)不太、不怎么:あまり~~ない

(3)否定、完全不:全然~~ない

例句:

子供の顷、夏休みはいつも友达と川で泳いで游びました。(小时候,暑假经常和朋友在河里游泳玩耍。)

环境问题は非常に深刻な问题になりました。(环境问题变得非常严重。)

この食べ物は中国では有名ですが、日本ではあまり知られていません。(这个食物在中国很有名,但是在日本不怎么为人所知。)

2、表示步骤顺序

(1)段落顺序:まずーーー次にーーーそれからーーーそのあとーーー最後に

(2)动作顺序:ながら、てから、~する前に、~した後で

例句:

雨の日に、私は音楽を聴きながら、日本语の小说を読むことが一番好きです。(下雨天,我最喜欢一边听音乐,一边读日语小说。)

映画馆でスクリーンも大きいし、コーラを饮みながら面白い映画を见ることが楽しいです。(电影院屏幕很大,一边喝可乐一边看有趣的电影很开心。)

3、表示对比的套句

(1)比起A来,B更:Aより、Bのほうが~~

(2)相比:Aは、Bに比べると~~

(3)与之相对:Aは、それに対して、Bは~~

例句:

晴れの日に买い物に行けます。それに対して、雨の日に家で静かに本を読むことができます。(晴天能够去购物。与之相对应,下雨天能在家安静地看书。

晴れの日より、雨の日のほうがすきです。(比起晴天,我更喜欢下雨天。)

方言は共通语に比べると、亲しみやすい感じがします。(方言比起共通语言,感觉更亲切。)

急需日语作文万能摸板!!!!!!!!!!!!!!!!!!!周一有留学考试,我现在大二,学日语一年,水平不高,没写过作文

国庆长假期间,爸爸妈妈带我回了一趟玉林老家,让我领略了一回如诗如画的乡村风景。
晨风中,我们乘坐的快巴车快速地行驶在高速路上,凉爽的秋风轻轻地吹动着路边的小树,六个多小时的路程是那么短暂。不知不觉间,玉林车站到了。一下车,我第一眼便看到二伯正站在他的小车旁笑眯眯地等着接我们呢。二伯告诉我,因为我长这么大,第一次回老家,又碰到是国庆长假,家乡的亲戚们可高兴了,把二伯在新西兰留学的儿子,还有我那些在南宁、桂林工作学习的表姐、表哥们都叫了回来,准备搞一个家庭大团圆,我听了很兴奋。十多分钟后,我们来到了爷爷出生的地方—玉林市城北区高山村,远远的便看到爷爷和很多老家的亲戚都站在门口迎接我们。我赶紧下车,一头扑进爷爷的怀里,看到这么多亲戚围着我问长问短的,我满足极了。
第二天一大早,我们这个大家族几十个人乘坐着几部小车,浩浩荡荡地去给祖宗扫墓。到了祖宗坡地,大人们忙着除草、摆祭品,我和哥哥姐姐们一边欣赏着家乡的田园风光,一边等着给祖宗上香。家乡真美啊,站在坡上,远远望去,只见那大片稻田、香蕉林、龙眼林像一大块美丽的花地毯,微风吹过,蓝天、白云、金色的稻浪、翠绿的果林在我的眼前构成了一幅美丽的田园风景画。
晚上,我们整个大家族近百个人围坐在三伯公家宽敞的院子里聚餐,大人们谈笑风声,我和哥哥姐姐们一边尽情地吃喝,一边玩游戏、猜迷语,热闹极了。
几天后,我和爸爸妈妈踏上了返回金城江的快巴车。望着渐渐模糊的家乡,我在心里说:再见了,我美丽的家乡,今后有时间,我还会再回来看你!
(如果有什么不对的地方,要自己修改)
日语作文就是分三段
第一段 简述要说的内容
第二段 具体阐述
第三段 总结,结论
已发
`zijixiangeptlotgproetfpokgrgr

求写我的学校日语作文,二十句到二十五句话就好啦

我的学校日语作文:

校园虽然不大,但干净整洁。一进大门,一个宽阔的操场就呈现在面前,操场的每个角落都盛开着一束束美丽鲜艳、姹紫嫣红的花朵,犹如一个花园。

キャンパスは大きくないですが、绮丽で绮丽です。玄関に入ると、広い运动场が目の前に现れます。运动场の隅々には美しい花が咲き乱れています。まるで花园のようです。

操场的东面有个庄严的升旗台,五星红旗随风飘扬,旗杆在阳光的照射下闪闪发光。每当看见红旗,脑海就涌现出那些勇猛的战士,正因为他们的付出与牺牲,才有我们今天的快乐与幸福。

特に注目されているのは、国旗掲扬台の両侧にあるモクセイの木です。春には若绿の叶が出て、きれいな娘になります。秋には待ちきれないほど淡い香りがします。学生たちはそれを囲んで游んで游ぶのが好きです。

格外引人注目的还属升旗台两旁的桂花树——春天长出嫩绿的叶子,把自己打扮成漂亮的姑娘;秋天就迫不及待地散发淡淡的清香,同学们可喜欢围着它玩耍嬉戏了。

运动场の东侧に荘厳な国旗掲扬台があり、五星红旗が风になびき、旗竿が太阳の光に辉いています。赤旗を见るたびに、彼らの献身と犠牲のために、今日の私たちの喜びと幸せが头にあふれます。

操场的南面种着好几棵高大的梧桐树,它们排着整齐的队伍,就像一位位威武的战士,在守护着家园。梧桐树的叶子如小鸭子的脚掌一般,可爱极了!

运动场の南には大きな桐の木が何本も植えられています。彼らは队列を整えています。勇武な戦士のように家を守っています。桐の叶はアヒルの足の甲のように可爱いです。

茂密的树叶下面坐落着一个大花坛,花坛里正开着五颜六色,千姿百态的花朵,它们白的似雪,红的似火,粉的似霞……又似乎在花坛妈妈的怀抱里欢乐地唱歌跳舞,真是热闹。

茂った叶の下に大きな花坛があります。花坛には色とりどりの花が咲いています。白い花は雪のようです。赤い火のようです。粉は霞のようです。花坛のお母さんの胸の中で楽しそうに歌ったり、踊ったりして、本当ににぎやかです。

操场的西面矗立着图书馆,这里收藏着许许多多,古今中外的书籍。我们可以在这里尽情地吸取知识的养分,每当我们打开一本本书,就像着了魔法一样被深深地迷住,会随着书里面人物的神情、动作、语言等变化而流连忘返。

运动场の西侧に図书馆が立っています。ここにはたくさんの本が所蔵されています。古今东西の本です。私达はここで思い切り知识の养分を吸収することができて、いつも私达は1册の本を开けて、魔法のように深く魅了されて、本の中の人物の表情、动作、言语などに従って変化していきます。

所以,一到课余时间,图书馆里就人山人海,大家正在知识的海洋里尽情遨游呢!

だから、授业の余暇になると、図书馆は人でいっぱいです。みんなは知识の海で思い切り泳いでいます。

操场的西北角屹立着一棵高大的雪松,它足足有四层楼那么高,它好比一把巨大的伞,又如一座绿色的宝塔。它一年四季苍翠欲滴,就像一位老爷爷在笑呵呵地看着我们快乐成长。

运动场の西北の角に高くそびえているヒマラヤスギは、四阶建てのビルほど高く、大きな伞のように、绿の宝塔のようです。その一年の四季は青々として、まるでおじいさんが笑っているように私达を见ています。

校园的景色绚丽多彩,真是美丽极了!我爱我的学校。

キャンパスの景色はきらびやかで美しいです。私は学校を爱しています。

写作思路及要点:审清题目,确定中心,选择材料。

私の学校は人民路骨科病院から西に向かっています。农贸书店の交差点から北に行きます。远くないと私达の学校です。

我的学校在人民路骨科医院向西,农贸书店路口向北,走不远就是我们的学校了翟庄中心小学。 

私达はキャンパスに入って、香りが鼻をつきます。大门の真西の花畑からの香りです。

我们走进校园,香气扑鼻,哦,原来是大门正西方的花圃里面传来的香气。

中の花はたくさんあります。すみれ、太阳の花、タバコの花、牡丹の花…

里面的花很多很多,有:紫罗兰、太阳花、烟草花、牡丹花……

両侧には二本の木があります。正门の西北は教室と运动场で、教室と运动场の中间にはいくつかの高い中宇树があります。

两旁还有两棵树,大门的西北是教室和操场,教室和操场中间有几个高大的中宇树。

北の教学栋の面には何本かの大きな木があります。

北方的教学楼面有几棵高大、挺拔、粗壮的广玉兰树。

木の前には立派な国旗があり、高い旗竿の上には风が翻っています。

树的前面就是壮观的国旗,国旗在高高的旗杆上迎风飘扬起来。 

私は学校を爱しています。

我爱我的学校。

「わたしの学校」

 わたしの学校はXXXXXといって、とてもすてきな学校です。

きびしい先生もいますが、ほとんどおもしろい先生ばかりでじゅぎょう中じょうだんなどいったりして

楽しいです。

新しい人たちも、ちょっとほかの子たちに声をかければすぐに友だちになれます。

はずかしがりやの子たちは声をかける自信がない场合、待っていれば声をかけられるので

そういう子たちも友だちがたくさんできます。

この学校はもうすぐXXX周年なのに、新しい校しゃが作られたばかりなので、何から何まで

ピカピカです。

昼食は、何曜日に何のクラブにはいってるかによって、二つのグループにわかれます。

おそいほうのグループは自分の番を待ってる间学校の図书馆に行くか外に行くかのどっちかを

えらべます。

図书馆はけっこう大きくて、自分の名前を纸に书けばコンピューターであそべます。

毎日运动のレッスンがあって、とくに泳ぎがとくいな子はせん手にえらばれて

学校たい学校のレースにでれます。

わたしたちのプールはあさい所からだんだん深くなっていくので、泳ぎのへたな子も楽に泳げます。

 
わたしは、九月から通い始めたばかりですが、もうこの学校になじんで毎日楽しく通っています。

宿题は多いけどね。

概括日语文章有用的日语句型?

快日语考试了,题目是概括大约800字数的日语文章,有没有概括文章的一些有用的句型和词语?给出中文意思
一般概括吧,先分段落,然后来个总的。
关于句型,一般都采用转述句式。

1、作者は/文章では「 」の问题について「 」と言った/と论じた/と述べた。
在文章里作者针对 问题,论述了(陈述了)(说到了) 。
2,、作者の観点は( )である。
作者的观点是 ( )。
3、文章の主な内容は( ) である。
文章的主要内容是( )。
然后就是一些衔接词汇 そして、また、そのほか、それで等等。
比较常用的有「つまり」,意思是“总之”、“综上所述”
文章标题: 有没有什么日语作文的万能句。
文章地址: http://www.xdqxjxc.cn/zuowen/137244.html
文章标签:日语  作文  有没有什么  万能
Top