初中作文怎么拿高分

扬州名思教，育教你作文怎么写能拿高分1.写作文遇见好句子就背下来
学习语文，要有正确的方法，最后100天要按照这个节奏来！
背诵默写：老师布置了三条作业，第一，抄写课文；第二，背诵课文；第三，准备明天默写课文。老师是按照先书面后口头先复习后预习的顺序布置了作业。那如果按部就班地完成作业。第二天默写有没有满分？没有。什么问题？是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵，后默写。
阅读记忆：阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆。到了初三应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。
练习三定：到了初三其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。那么平时的练习就要做到精做。也就是定时、定量、定规范，和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习，否则不如不做。
订正反思：很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目，不喜欢回顾旧的题目，讨厌订正更谈不上反思。希望同学们一定要重视做过的题目，并总结反思，会反思的学生一定是会应试的学
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1.字迹工整（批卷老师第一眼看的就是你的字，即使文章写的不好，有一手好字也能从58分升至64分) 2 内容或表达方式有突出（中考加分规则，凡是内容或表达方式有突出的，加3分加到满分为止）3.一定要写题目，（不然丢2分)4.无论走到哪，写到哪，都不要丢掉中心，中心！！（丢了它，批卷老师不会在看你的语言多么华丽，直接打入二类下58至54分，字再差一点就50上下了，！！！!!!!这就很多考生上不去60的原因之一。5.字数必须快写满（不然100%上不去58-59分，原因是批卷老师会认为你的结构不完整，少东西！这就很多考生上不去60的原因之二）6.写一篇好的作文必须善于生活，攥住细节，这样你的文章素材才新颖。不写老土文。7.！！立意一定要深，通俗点就是由小入大。（!这就很多考生上不去60的原因之三）8.80%的运气，倘若中考批卷时你的试卷夹在状元的后面就惨了，这个其实最重要!!（不定）如果你想拿高分！这些都是必备的，您会了，作文65分--68分10000%没问题。祝您学好作文!!

　　内容摘要：

　　培养中学生作文得高分的能力，
　　需要引导学生做到
　　“审题准，拟题巧，文体新，语言美，
　　主题明，
　　重修改，
　　虚心读，
　　虔诚悟，
　　字体美。”使中学生写的作文处处有亮点。
　　
　　关键词：
　　审题准拟题巧文体新语言美主题明字体美重修改虚心
　　读
　　
　　虔诚悟
　　
　　作文在语文学科中占有半边天的地位，指导学生在考试中作文获
　　得高分，意义十分重大。我结合自己多年作文教学的经验，从“三字
　　诀、九句话”来粗浅的谈一下自己的做法与体会。
　　
　　一、
　　
　　审题准，是作文得高分的基础。
　　
　　在写作文之前，
　　审题一定要准确。
　　俗话说：
　　“磨刀不误砍柴工”
　　。
　　设想审题不到位，结果可想而知，也只能是下笔千言离题万里。我的
　　一个学生，在班里占中上游的名次，不想语文考了全班倒数第一。我
　　想，他语文不会这么差呀。后来才得知作文跑题了，只得了
　　10
　　分辛
　　苦分。
　　
　　例如，以“愿望”为话题，写一篇作文。这在审题时要注意了，
　　这是话题作文，所以不要用话题作为题目。再如，以“成长的快乐”
　　为题，写一篇作文。这是全命题作文，可以作为作文的标题。
　　
　　二、
　　
　　拟题巧，是作文得高分的前沿阵地。
　　
　　人们常说：“眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩，秧好一半谷，
　　题好一半文。
　　”
　　说的就是题目巧妙的作用。
　　如何拟定题目哪？例如
　　1
　　，
　　设悬念法，
　　《腊月，怀念一种花》，怀念什么花呢？引起了读者的阅

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　　语文数学英语物理化学

　　读兴趣。例如
　　2
　　，用修辞手法，《母爱如歌》，把母爱比做一首歌。
　　例如
　　3
　　，用以小见大的手法，《一元钱，两份暖》，通过小事件反映
　　大道理。例如
　　4
　　，化用歌词，《都是马虎惹的祸》，化用了歌词“都
　　是月亮惹的祸”
　　。
　　例如
　　5
　　，
　　运用象征手法，
　　《我们的生活充满阳光》
　　，
　　阳光就有两层含义，一是它的本意，二来就是它的象征意义，象征乐
　　观、自信、坚强等生活态度。例如
　　6
　　，套用影视剧片名、歌曲名、诗
　　词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语等。这样不仅拟题快速，而且
　　能使文章熠熠生辉，妙趣生生。①＿＿＿是一道靓丽的风景线。②＿
　　＿＿，我永远的天空。③都是＿＿＿惹的祸。④生活需要＿＿＿⑤我
　　眼中的＿＿＿⑥＿＿＿三部曲。
　　⑦那一次，
　　我＿＿＿⑧读懂＿＿＿⑨
　　第一次＿＿＿⑩品味＿＿＿
　　
　　三、
　　
　　文体新，是作文得高分的翅膀。
　　
　　纵观近几年中考满分作文，
　　你不难发现，
　　文体新颖是作文得分高
　　的一双有力飞翔的翅膀。试想，大多数人得文体都是记叙文，而你写
　　的却是一种创新的文体，
　　怎能不使阅卷老师的眼前一亮呢？但是，
　　要
　　想文体新颖，
　　必须平时多读创新型文体的文章，
　　研究创新型文体的写
　　作技巧，考试时方可信手拈来，为我所用，用并且能用好，否则，弄
　　巧反成拙。我辅导的学生有多篇作文在全国、省、市报刊上发表过，
　　我总结时发现，
　　都是缘于文体新。
　　例如，
　　韩云玲的作文
　　《青蛙上学》
　　、
　　侯亚格的
　　《皇帝的新装》
　　续写
　　----
　　大开杀戒都是童话体，
　　张雅婷的
　　《日
　　记一则》是日记体，闫敏的《借火》是小小说。
　　
　　四、
　　
　　语言美，是作文得高分的硬功。
　　

　　作文的语言优美，
　　不是一朝一夕之功，
　　也不是听一次讲座就可解
　　决问题，需要多积累，多背诵，多仿写，多活用。平时可以分专题进
　　行储备，比如：积累形容词、歌词、歇后语、成语、谚语、古今中外
　　名言、比喻句、排比句等。
　　
　　五、主题明，是作文得高分的灵魂。
　　
　　文章不是无情物，
　　写文章要表现对真、
　　善、
　　美的赞颂，
　　对假、
　　恶、
　　丑的鞭挞。只有主题明确，作文才有灵魂，有了灵魂才显高贵，才显
　　与众不同，才显看待问题的深度。
　　
　　六、重修改，是作文得高分的润滑剂。
　　
　　你有一气呵成的文采吗？没有，请学会修改。
　　“台上十分钟，台
　　下十年功。”写作文也是如此。平时养成修改作文的习惯，才会领会
　　写作技巧上的奥妙，
　　在考试时才会省时间去思考如何构思？从这一点
　　说，平时重视修改作文是考场作文得高分的润滑剂。例如，我让学生
　　以“值周”为话题写一片作文，有一个学生以“值周的滋味”为题目
　　按照时间顺序写了一篇作文，后在修改时用了倒叙的写法，设悬念，
　　引人入胜。
　　
　　七、虚心读，是作文得高分的动力。
　　
　　毛主席说过：
　　“虚心使人进步”
　　，
　　孔子也曾倡导：
　　“不耻下问”
　　。
　　每次考试过后，要把全班同学的作文看一便，同题异文，一定使你获
　　益匪浅。你会发现别人的长处，可以借鉴。你会发现别人的不足，可
　　以警醒。
　　

　　读自己买的书要学会圈点勾画法，
　　这样读的效率会高。
　　读借来的
　　书可以做读书笔记，也能提高读书的效率。
　　“不动笔不读书”是虚心
　　读书的表现。
　　中国作协会员，
　　河北省作协副主席乔叶在谈写好作品的
　　诀窍时说：“积累了百本的读书笔记，也许这就是诀窍。”虚心读，
　　你会读出灵感、读出自信、读出味道，这是作文得高分的动力。
　　
　　八、虔诚悟，是作文得高分的源泉。
　　
　　生活中的事即文章。
　　生活中有很多事需要我们像佛陀参悟禅机一
　　样去悟，作文中能写出自己对生活的感悟，也就意味着你得道了。生
　　活里的故事很多，虔诚地去感悟生活，这是作文得高分的活水源头。
　　
　　九、“字体”美，是作文得高分的催化剂。
　　
　　作文评分标准中，
　　规定字体美观最高分是五分。然而，在实际阅
　　卷过程中，
　　字体美观，
　　阅卷老师评的分要高于
　　5
　　分。
　　要做到字体美观，
　　需要刻苦练习书法，
　　建议练楷书。
　　字体美的另一个含义是不要有错别
　　字，标点符号写清楚，否则还能够称的上美吗？
　　
　　作文高分本无绪，
　　三诀九句破难题，来日金榜提名时，方忆摘冠
　　有玄机。

字数达到要求，开头结尾写好就差不多行了~~

1.结构要清晰
2.开头结尾要点题，语言要优美华丽一点，运用一些修辞手法，提高文章的档次。
3.字体要工整，给改卷老师留个好印象，加上卷面分。
4.一般中考作文都会围绕生活中的真善美，像成长啊、记忆啊……万变不离其中，只要换一下开头和结尾就成。
以上都是我们老师经常说的，错不了，加油！

有空多往图书馆跑几趟，不要光读什么言情小说，散文名著去读读，文采会有提高的，更不要瞎买作文选……

送你四个字：力透纸背。这个水准肯定拿高分

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