中考的时候语文作文写以前的中考满分作文就把题目开头结尾改一下这样行吗

这个。。。作为一个高中生，我给你解释下啊，中考中作文的一个重要要求就是不能抄袭不能套作。抄袭就是照着别的作文完全复制一样的抄上去，高考中一旦有这样的作文那两篇作文都会被判0分，中考不如高考严格，不过一定不会的什么分的，这样的作文基本就是跟0分差不多了。所以不仅会被扣分，而且会被扣很多很多分。至于你说老师不会知道，呵呵，我告诉你吧，每年考试以后的满分作文老师都会看的，而且经常看，看着看着基本就随便看一篇作文就会知道那是不是抄袭的了，你可别小看啊。
第二呢，是套作，套作就是把同一篇作文只把开头结尾随便改改就应用于各种题材，这种作文的一大特点就是主题和内容基本对不上，这也很容易看出来了，批卷老师可都是有很多年经验的啊，你这种雕虫小技一看就看出来了，这种作文和抄袭的下场基本一样。所以你就别铤而走险了
至于你的第二个问题，发的那写作文都是用来教你写作思路的，你要从中汲取写作方法，还可以在作文中借用其中的好的句子，注意是好的句子啊，不能整段的往上抄，否则也会被认为是抄袭的。如果照那里面的套用，那更简单了啊，那写作文都是老师选的，更是一眼就看出来了，那些作文基本也不会有好下场
最后我给你个忠告啊，中考作文是语文考试中的重中之重，批卷很严格的，所以你还是好好提高自己写作能力吧，多看看文学色彩多点的书，比如名著什么的，时间长了你就会发现作文能力自然提高了，不用刻意去积累什么的（你要是认为你积累完了能记住那你就积累吧）

如果直接引用,那么最多100字.
间接引用的话,随便多少都可以.（间接引用是指,就像xxx所说的什么什么一样······）
比较明智又讨巧的办法是：做适当的修改,这样改卷老师会觉得熟悉,再想想,好像是什么文章里改编的,那么老师对这份作文则会产生好感.老师平时教学,希望你能把他教的运用到你自己写文章,做题上.你可以自己找些好的段子,加以改编.

按照高考大纲及其语文评分标准，作文未写题目扣2分。知识点延伸：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。如何提高作文水平 1．细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的。 2．多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。 3．常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础。好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

【开头】美好的事物，总是在一瞬间呈现，一瞬间消失。就像朱自清先生笔下的那一句“来也匆匆，去也匆匆”。谁也没有办法挽留，只会留下美好的瞬间，将它埋藏在心里。

。【结尾 】 美好的瞬间，不求长久拥有，只求曾经拥有。这一瞬间、有欢乐、有哀伤、有美好、甜蜜等等。实在多种多样，一瞬间的美好事物，对人非常重要，也许能成为人生的改变。人人都拥有美好的瞬间，看你是如何珍惜这一瞬间，把握这一瞬间。
记住！美好的瞬间掌握在你手里，要好好运用，别让它在你眼前走过。否则，你可能遗撼终生。

一般来说，批卷的老师基本上是经验丰富的老教师。这个方法不可取，很容易被看出来，而且如果题目和你背的不相符，硬套上去会走题，如果作文被看出来的话，后果很严重，有可能会被认为作弊，所以不要这么做为好

这是很容易就能查出来的，你最好分析一下那篇满分作文写得好的格式，布局，情感等等好的地方，再把这些用进自己的文章里，祝你中考顺利

还是自己写好

我跟你说大热天的只要你不原文抄没有老师能看出你这个来！你这作文老师看不看你还不知道呢！抄你的没人管！中考不怎么严格就看你敢不敢会不会抄了！！！

能