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议论文有哪两个隐蔽而强大的功能？

时间: 2021-07-09 18:27:23 | 作者：15389916652 | 来源: 喜蛋文章网 | 编辑: admin | 阅读: 116次

议论文有哪两个隐蔽而强大的功能？

核心知识点：

议论文两个隐蔽而强大的功能：

1、说服他人。

2、透过现象看本质。

抛开考生的身份，去认识写作这件事

如果，我是说如果啊，今天教育部下发一个通知：从今年开始，高考作文咱不考作文了。你还会学习写作吗？还会练习写议论文吗？

我猜90%的学生都不会这样做了。

因为，大家一直把把学习和练习作文当成了一个苦差事，深陷应试的泥潭，不能自拔。

苏轼的那首《题西林壁》，相信大家都会背吧：

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

高中生和议论文的关系就是这样，有时候我们之所以一提起议论文觉得头大，就是因为有考试这一道坎摆在我们和议论文之间，导致我们不能对它有一个客观层面上的认识。

那今天咱们就不如抛开考试，大胆又放松了和议论文来一场约会，说不定会对议论文产生一些新的认识。

议论文隐含着说服的功能

大家都知道，春秋战国时期是一个列国纷争、群雄夺霸的时代。

在秦统一六国之前，各国君王都觉得自己能称霸天下，他们经常礼贤下士,召集各类人才，聚集在自己的国家，不断进行各类思想上的讨论和革新。

所以这也是一个百家争鸣，百花齐放的时代。在这个时期，诞生了很多著名的思想家、政治家、军事家。

在这种形势下，也催生了一种职业——说客。

他们通常有自己的一套治国理念，并且能言善辩，经常游说在各国君主之间。

你可别小看这个“说客”，一场战争可能因为一个说客的游说，在千钧一发的时刻就戛然而止。我们学过的课文，《烛之武退秦师》，就是个最典型的例子。

秦国跟晋国结成了秦晋之好，并且一起进攻郑国。他们的大军围住郑国，郑国岌岌可危。

但就在秦国举兵攻城的前一秒，说客一出场，乾坤大逆转。

这个说客是谁呢？他就是烛之武。

烛之武夜里用一根绳子从城楼上顺下去，然后去见秦穆公。

请注意啊，这里要敲黑板，这个烛之武可不是就这么冲动的就出城了，他一定是有准备的，他去了之后怎么说的呢？

这里面就有咱们写议论文必须要用到的论点、论据和论证。

他的论点就是：秦穆公，你退兵吧！就现在。

论据是什么呢？论据有三条：

1、秦国跟郑国不相邻，晋国和郑国相邻，打下郑国只会使得晋国变强呀，不会使秦国变强，因为中间隔着其他国家是无法完全统治的。

2、晋文公的登位是秦国扶持的，但是现在晋国竟然成了中原的盟主，将来秦国和晋国之间必有一战。

从前楚国也帮助过晋文公，晋文公为了争霸还是跟楚国打了一仗，楚国败得很惨。所以，这个晋文公是个忘恩负义的人，不可信啊。

3、如果秦国现在撤兵，郑国愿意做秦国的中间点，只要秦国想向东出征，郑国提供全部的粮草和物资。

这个论证过程中，烛之武用到了正反论证、举例论证，最后还不忘做出承诺，就这样，秦穆公完全被烛之武说服了。

说客们最厉害的就是在这里，不费一兵一卒,就可以逆转天下大势。

所以，有人这样评论说客，说他们“一言之辩,强于九鼎之言;三寸之舌,胜过百万之兵。”

会写比会说更重要

其实，这个评价还不够充分，与其说说客们是通过自己的三寸之舌说服了君主，不如说是说客们私下里“写文章”的功夫非常了得。

为什么这么说呢？

因为“写”比“说”更厉害。

“写”是“说”的逆向工程，一个能把问题“说”清楚的人，未必也能“写”得清楚，但是如果能把问题“写”得很清楚，那“说”清楚一定不在话下。

所以，我猜，这些说客们在拜见君主之前，一定是把要说的内容写了厚厚的一摞稿纸，反反复复修改了很多遍，直到他有十足的把握才会开始谏言。

还有，大家看电视剧的时候，不知道有没有注意到，皇帝们上朝的时候，除了要听大臣们说，为什么要看他们写的奏折呢？

就是因为这写出来的东西要比说出来的更加深刻。

再比如，学霸们学习好，通常口才也都还不错，这又是为什么呀？就是因为他们笔记记得好。难点疑点全部在笔记上记清楚、写清楚，还怕说不清楚吗？

所以，你现在明白了，说客可不全是嘴上功夫好，更重要的写作能力强，尤其是议论文写作能力强。

“说服他人”，其实是议论文的一个非常强大而又隐蔽的功能。

我们好像平时从来没听老师说过，写议论文是为了说服谁啊。

但是，老师没说，并不代表议论文没有这样的作用。

我们在《人人都需要议论文》那节课里讲到了，我们一生中做的大部分的努力，其实都是在说服别人。

说服别人接受自己的观点，接受自己的产品，甚至接受自己这个人。

申请一所学校，申请一个职位，推荐一本书，甚至写一封情书，无论你做什么，都需要通过邮件、报告、文案、或者申请等写作形式，用自己的观点去说服别人。

总统还要说服选民们来给他投票呢。

如果用这样的一种眼光看待议论文，而不是仅仅局限在应试这一个层面，你是不是会对议论文有一种新的认识呢？

议论文帮助我们透过现象看本质

接下来我们再来看看议论文的第二个作用，议论文能帮助我们透过现象看本质。

这话听着怎么像哲学内容啊？

大家可别忘了，哲学是全部具体科学的总和，所以具有高度的概括性，也就具有一般的通用性。

很多人喜欢追星，明星的一举一动总能吸引无数吃瓜群众的眼球。

明星鹿晗的微博话题的阅读量就曾经突破过1100亿。

那你知道为什么鹿晗那么火吗？很多人会回答：长的帅啊！歌唱的好啊！戏演得好啊！这些其实都是表面的原因，一定还有更深层次的原因。

这其中一个很重要的因素就是：经纪公司的运作。

鹿晗签约的壹心娱乐公司，他们会和社交媒体联手打造了“个人品牌季”。有为鹿晗专门打造的“鹿晗生日季”“鹿晗运动季”“鹿晗愿望季”，而这是其他明星没有的。

还有各种创新的宣传手段。比如鹿晗是肯德基的代言人，鹿晗最新的音乐作品会在某一个时间段在全国的肯德基店铺免费播放。而这些，其他经济公司没有做过。

除了上面的原因，可能还和娱乐圈整个大环境有关，比如前两年流行日韩风，这两年又流行宫廷剧、真人秀，明星会借势迅速走红。

所以，某一个社会现象之所以会产生，并不是表层看到的单一因素造成的，可能还有更复杂的、深层次的因素。

假如现在给你的作文题目是：谈谈你对“明星效应”这两个词的理解。你是不是就能说出点更有深度的内容了呢？

举这个例子的目的就是为了告诉大家，你要保持一种对自己思维方式的训练状态。

凡事多问几个为什么。

就像电影《盗梦空间》一样，看看自己的思维深度是在哪一个层级？经常进行这样的自我训练，久而久之，你写出来的文章一定更有思想，更有深度。

我很不赞成有些观点讲的考试之前死记硬背一些万能句型、段落之类的东西，那些东西就像是别人嚼过的食物，最好的营养已经流失了。

我们可以看很多的素材，但是，只有当这个素材触发到你自己的思维理解层次，被你自己吸收理解了，能够用自己的语言复述了，能够用自己的经验解释了，更重要的是能转化成你写议论文最佳的论点、论据时候，这个素材才是被激活的素材，否则它就是死的状态。

而多问几个为什么就是激活这些素材的最好方法。

作文原本就是一种动态创作的过程，拾人牙慧只能束缚自己的思想，即使是同样的意思，两个人写出来的文章也不会是完全相同的，这就是作文的魅力所在。就像这世界上找不到完全相同的两片叶子一样，我们每个人的作文都应该是独一无二的，我们必须要有这样的自信。

到了高中阶段，同学们更应该注重提升自己的思维质量。透过现象看本质，这既是议论文写作的基本要求，也是提升我们思维质量的基本方法。

好了，鉴于信息量比较大，我们还有一部分内容下节课再讲，今天的课会让你对议论文产生一些不一样的认知吗？

文章标题: 议论文有哪两个隐蔽而强大的功能？
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文章标签：议论文  高考作文  作文
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